小学四年级作文

时间:2023-06-06 19:20:29 学作文 我要投稿

【精选】小学四年级作文汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学四年级作文汇编6篇

小学四年级作文 篇1

  一年一度的小雪花艺术节又隆重来到,这可能是我们小学生涯中最后一个艺术节了。

  为了这次的小雪花艺术节,我们精心准备了班级展板和个人展板。我们的班级展是以古风为主题,在扇形的纸上创作,每个同学画出来的扇面都不一样,因此形成了一道独特的风景线。而我的个人展板是和吴可名、吴露伊一起共同制作完成的,我们的主题跟班级展一样,也是古风,只不过,我们是国画加书法。

  今天,小雪花艺术节开幕了。不仅是我们参加这有趣的艺术节,还有家长也跟我们一同参加了这个快乐的艺术节,在众多的家长中,我奶奶也在其中。我们早早地吃好了午饭,带上我们绘制的笑脸和一个贴纸,排着整齐的队伍来到了操场。操场上早已摆好了各班的展板。等老师说可以投票了,我们不约而同地把手中的贴纸粘到投票区,因为,我们知道,集体荣誉最重要。而且,我还不停得对奶奶说:“快投我们班级!快投我的个人展!”

  投好票后,我便去观看别的班级展板了,等我都参观好后,差不多第一个项目结束了,在剩余的几分钟里,我看了一下我的'展板,上面以贴了十五个贴纸……

  第二块内容,就是观看表演了。我们到风雨操场内,看见舞台上已被灯光照得很耀眼了,我们找到位置便做了下来。表演马上就开始了,渐渐地拉开了帷幕,只见四位小主持人,走上台来。四位小主持人说:“现在,小雪花艺术节正式开始!”在喊声中,表演开始了,先是一年级组的歌舞表演,第二个是二年级的……

  虽然每个表演都很精彩,但让我印象最深刻的是我们六年级音乐组的歌舞表演《时间都去哪儿了》。节目一开始,向我们展现了我们同学拍照的情景,接着,两个表演者就慢慢的走了出来,说了一段令人感动的话,还质问:“时间都去哪儿了?”在此同时,大屏幕上还放出了我们小学生活的点点滴滴,有秋游的集体照,有我们军训时的照片……接下来就是表演者们演唱《时间都去哪儿了》这首歌曲。我听着听着,脑子里忽然闪过一个情景,就是我们毕业时,和同学们老师们分别的样子。一想到这,我的眼睛渐渐湿润了。

  但最后一个表演《小苹果》让从全场都沸腾起来,在“你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多,红红的小脸儿温暖我的心窝,点亮我生命的火火火火火……”的歌声中,小雪花艺术节就结束了。

小学四年级作文 篇2

  个头高、大嗓门、长相平平,最喜欢打抱不平的我喜欢助人为乐。

  会做饭、会乐器、象棋也是我的拿手绝活,更是一个小书虫。在家里的书架上有各种各样堆积如山的小说和绘本,他们的作者也是百家争鸣,沈石溪的.、曹文轩的、杨红樱的等等太多了,我家的每个角落都有书的身影,每次一有新书的到来我就会看的废寝忘食,每次睡觉前我都不忘看上一会,妈妈每次都要催促我好几遍,为此我被老师同学们评为知识面宽广小少年。

  在学校,我所领导的的小组曾经战无不胜,让很多小组不的不屈服,虽然现在我们的强劲对手越来越多,但是在我的带领下我和组员克服了种种困难挡住了“敌人”的进攻。

  在班级我喜欢做老师的小帮手,同学们每天喝的水几乎都是我带领同学们一块搬来的呦!因为我号称大力士。

  在家里我还能进厨房做得几道好菜好饭,小米粥、蛋炒饭、西红柿炒鸡蛋都难不住我的,有一天早上爸爸妈妈有事出去了给我留下了钱让我自己出去吃,可是我想了想还是节省点吧,于是我就给自己做了美味的蔬菜粥,你们是想象不到有多么美味。

  喜欢帮助别人的我有一次差点犯错误,有一天我和妈妈走在路上我看见对面走来一个腿脚不好的老爷爷他自己推着带轮子的小凳子看上去很简易,就在这时他的小车被石头挡住了,我没来得及跟妈妈打招呼赶忙跑了过去使劲往前一推,小凳子是过去了,可是由于凳子被我推的太快老爷爷腿不好没跟上差点摔倒,妈妈一把拖住了那个老爷爷,天呀!陈飞羽你要干啥?我惊呆了不知道该说什么,还好有惊无险扶好老爷爷坐下之后妈妈并道了歉,惊魂未定的我们就回家了。

  这就是我,一个不甘落后,平平凡凡的男孩。

小学四年级作文 篇3

  我是个双面人,一面是优点,一面是缺点,他们俩常发生“战争”。“咚咚咚”瞧!“战鼓”又敲响了。

  “铛铛铛——”下面是优点的“先锋部队”——“书虫”上场!“书虫”翻个跟斗跳上擂台,他拿起了自己的“大刀”,边舞边唱道:“瞧!这里有个人,正坐在书桌前,只见他一会儿紧皱眉头,我猜一定是书主人公碰到什么麻烦了;一会儿他又松了口气儿,刚才的紧张气儿烟消云散,一定是哪位英雄突围了吧。这就是受我影响的小主人!他看书已到废寝忘食的程度了!他吃饭时看,坐车时看,走路时看,甚至连睡觉前也躺在床上看!”“但主人更痴爱一些漫画书!” “书虫”正说的起劲儿,缺点派的“漫画狂”就等不及了,它三步并做两步走上擂台,立刻给“书虫”来了个下马威,只见他拿起“长剑”,狂舞起来:“爱看书是好也,但像小主人这样过度看书对眼睛也不利也!不仅如此,他有时还爱看一些漫画书!有一段时间,他趁爸爸妈妈不在,做一会儿作业,看一会儿漫画。有几次家人用‘激光式地毯搜查扫描器’—侦查小主人,上床之时他却早有准备!关灯以后,只见小主人打起来‘地道战’——被窝行动,他从枕头底下的百宝箱里拿出了手电筒和漫画书,在被窝里靠着灯光看起了漫画!”

  正当他们俩争得面红耳赤之时,缺点方主帅“挑食鬼”就来助阵了,他二话没说,舞动“翔龙仗”,喊到:“不仅如此,人家还很挑食呢?小主人总爱把鱼肉虾肉纷纷推出碗外,把青菜萝卜挑进自己的碗,还坚信自己的‘周氏定律’——青菜萝卜营养好!虽然爸爸妈妈百般劝说,使出生平的功夫,苦口婆心的.,但小主人总把这些当作耳边风,仍然一意孤行!浑然一个弱不禁风的‘林黛玉’”。

  “书虫”渐渐有些抵挡不住了。“我来也!”只听得羽毛球高手一声河东狮吼,从优点方营地里手持“红缨枪”走来,吼道:“我家主人爱打羽毛球!每天锻炼时,总忘不了要打羽毛球。瞧,他一会儿打高空球,一会儿来个扣球,一会儿打个远球,简直无人能挡!这可是我教的!”

  最后,我的优缺点们只好打“口水仗”了,说说是自创,其实是我那儿学来的:“书虫”一招“翻江倒海”,漫画狂来了个“百鸟朝凤”就吓得羽毛球高手使出那招“蛟龙出海”,挑食鬼只得像周瑜一样“调兵遣将”驻在“赤壁”了……可最后还是两败俱伤……

  这就是我,一个矛盾的综合体。

小学四年级作文 篇4

  时光太美,不忍辜负,唯有在流光掠影中且驻且行

  ——题记

  关于时光,描写它的人有很多,不管是赞叹它流走太快还是太过于残酷,总之,谈论的人很多。对于时光,我也有很多自己的想法。

  时光会留下痕迹,就像鱼的鳞纹,树的年轮,马的牙齿,物的氧化。每过去一秒钟,都是时光的沙漏在向下漏下一粒沙子。虽然看起来沙粒很多,但实际上很脆弱,水一冲就消失的无影无踪,而那水,就是虚度光阴。

  流年里的岁月,青葱年代,无忧时光。青春的时光是最脆弱的',就像堆在河边的砂之器,看似很坚固,可实际上你稍不留神就被河水冲涮得无影无踪。时光会改变一个人,也会让一个人保留纯真。青春就像砂之器,时光则像沙之器。(在此,推荐一部电影《砂之器》。)

  孤独的时光,像一把刻刀,深深地磨练着人们的心灵。在无边的静寞中,似乎感觉不到时光在流走,偌大的世界里仿佛只剩下自己孤独一人,呵呵,就像鲁滨逊,如果他不在岛上刻道记时间的话,等到回到家乡,也许会觉得惊奇吧?就是这样,时光会改变人类,也会改变一个城市的命运。

  浅浅的时光之河泛着粼粼的波光,朵朵涟漪圈在中央,一枝静静玉立在水中的睡莲仿佛掌握着所有的命运,她看起来既美丽又残酷,对于珍惜时间的人,她总是毫不犹豫的给他们诸多光阴,而对于那些虚度光阴的人,也许,时光这朵花,会用自己的花瓣,在他们的脸颊上刻上一道一道的痕迹,却毫不怜惜,只给他们少得可怜的光阴。

  虚度光阴与珍惜时间有时只有一雾之隔,在那朦胧的雾背后,或是深深的悬崖,或是平坦的大道,要怎么选择,全看自己的心灵如何选择……

小学四年级作文 篇5

  我们的校园真美啊!如画家画的画一样五彩缤纷。

  我先来介绍校门口。从校门口往里看,那长满了爬山虎的教学楼上,有九个金光闪闪的大字,就是“鄞州瞻岐镇中心小学”。走进去,往右看,有一座石像,石像上有一个小男孩,他一手抱着球,一手拿着纸飞机。在那个男孩手下,有一个小女孩,她一手拿着一本书,一手指着天空,露出甜甜的微笑。石像旁有许多刚抽出嫩芽的小树苗,那些小树的叶子有点黄,远远望去,就像黄绿色的花儿盛开在雕像旁。在我们的花园里,有很多竹子,它们很坚固,一般的人是折不断的。那翠绿的竹子吐出点点嫩芽,从远处看,就像一片阴凉舒服的大森林。

  下面,我们来看看天井。中间是个池塘。池塘的水很清澈,里面有许多小金鱼,它们成群结队地游来游去。池塘被绿色的小树苗围了起来,那小树苗是圆的。在东南的花坛里有一些野花,是紫色的.。那芭蕉树就像撑开的巨伞,如果下雨了,你只要躲在下面,一点也不会被雨淋湿。

  最后,我来给大家介绍的是我们的操场。操场旁围着一棵棵松柏。那松柏就像军人,昂首挺胸地站着,就算狂风来了,也不低头。有几棵松柏上有树藤,树藤是绿色 的,它们缠绕着大树,像是在给大树按摩。因为树藤上面偶尔还会有一些青苔,所以校长派了几位工人来清理。正因为这样,大树每天都很干净。

  我们的校园真美啊!我喜欢在这里读书。

小学四年级作文 篇6

  每当我看到那一个个滑而不粘,又香又甜的大粽子时,就情不自禁地想起了那一次别开生面的粽子宴。

  这天,我们六(一)班全体同学在教室里举行了粽子宴。粽子还未出炉,但同学们早已垂涎三尺:有的人一手拿着筷子,使劲地敲击盘子;有的人舌头不停地舔着上下嘴唇;还有的人不时咽着口水。正在同学们馋劲突发之时,一声“粽子来了”,将同学们拉出了饥饿的陷阱。

  整个教室顿时炸开了锅,敲击声震耳欲聋,聊天声与笑声交杂在一起,同学们的目光都不约而同地落到了端来的粽子上:一盘、两盘、三盘……一盘盘香甜可口的大粽子陆续上台,我迫不及待地拿起“双截棍”(筷子)和“霸王叉”(叉子),随时准备下手。

  激动人心的时刻到了,只见 刘老师将一个个各种各样的.粽子发到各个小组,有三角圆锥体、长条形、馒头形……,这些粽子不仅形状各不相同,而且味道也多种多样:腊肉味、海鲜味、玉米味、牛肉味、烧烤味、叉烧味……让人“口水滴下三千尺,疑是银河落九天”。

  终于,粽子发到了我们组,我们便争先恐后地去抓粽子来剥,我抢到了一个粽子,我抓到粽子上的绳子,一剪刀“咔”地一声剪断了,抬头再望其他同学,只见吴思岑左手抓着粽子,右手抓住绳子,使劲地扯,把粽子“将军肚”都挤爆了,我着急地拍着桌子对他说:“别挤了!再挤粽子就被你谋杀了!”他却不屑地对我说:“哼!你真是太平洋的警察——管得宽!”我懒得再理他,自己弄自己的。

  不一会儿,粽子就露出了庐山真面目,同学们个个眼睛睁得比球还圆,都想马上开饭。

  “作战开始!”组长一声令下,吴思岑毫不客气,举起餐刀,一刀一个。不好!我心爱的豆沙粽要被他抢走了,我急忙伸出“霸王叉”去抢,却被他一下将粽子拖走,我也不甘示弱,使劲往我这边抢,“刷——”,一双“双截棍”凌空杀来,我定神一看:原来是刘博凌!这小子,半路杀出个程咬金!一时间,我们三人又争又抢,“刷!”一双筷子压住了我们这群“饿虎”:原来是组长曹蜀阳:“不准抢!”晕!这下子我们大家竹篮打水——一场空!

  第二局开始了,这次我非抢到不可,我盯着一个大粽子,势在必得!

  “开吃!”“嗖——”,我闪电般地一下叉到了我的猎物,迫不及待地递到嘴边,狠狠地咬了一口:啊!爽!粽子的一种油而不腻、滑而不粘的感觉顿时使我陶醉了,那粽子软软的、糯糯的,正好符合我的口味,真乃世间美味啊!

  这个端午节,我置身于粽子的世界,粽子的海洋,粽子的美味仍留在唇齿之间,令人回味无穷。

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