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【精选】找回童年作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的找回童年作文8篇,希望对大家有所帮助。
找回童年作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。我从牙牙学语,蹒跚学步的幼儿,从无知青涩的少年,现在长成了一个成熟的大姑娘。我怀念我的童年!我从山旮旯里的学前班,乡村小镇里的小学,到现在大城市的中学。我怀念我的童年!
可否记得早晨站在夕阳下的大红公鸡,可否记得院前路边那一丛丛深绿的竹林,可否记得四通八达的乡村小路,可否记得那一个个用鸡毛扎成的毽子,可否记得院前那棵爬过的`桃树。童年的一幕幕我不曾忘记。但随着时间的推移,我离它们越来越远。在国庆七天长假中,我便背上了包,回到故乡寻找我的童年。
微风中,传来若有若无的鸡犬叫,空气中漂浮着泥土的香味,竹子摇摆着轻柔的长裙,我的衣襟在微风中轻轻摆动,我闻到了童年的味道,心仿佛醉了……
金秋时节,正是红薯收获的季节。记得小时候的这些日子,我总是会和大人一起挖红薯,这次也不例外。
背着背篓,走在田坎上,露水打湿了裤角。小狗跟在后面一边叫一边跑,秋风送来一阵阵浓郁的桂花香。我找回了我的童年!
到了红薯地,我学着大人的样子,扬起锄头,向下挖去,在用力一掀,土就被挖开了,我找了找,却没有发现红薯的影子,我不禁有些气馁,一旁的大姨似玩笑似鼓励的说:“不行吧?再试试看。”我心里也暗暗较劲:小的时候我可以,现在我也一样可以把红薯挖出来!便又抓起锄头,再次挖进土里。诶,藏着土里红薯这次露出了狐狸尾巴,我再用力一锄,“啪”的一声脆响,我终于挖到了红薯,刨出来一看,却发现我把它挖了一个大口子,不得不承认自己技不如人。只得放下锄头坐在田坎上玩,虽然没有挖到红薯,但我的心里却像装了棉花一样,满满的,因为我找回了我的童年!
坐在田坎上,空气中飘着熟悉的泥土香气,麻雀时而在眼前飞过,远处传来声声鸡鸣,我找回了童年。
找回童年作文 篇2
当我面对无边的烦恼时,我想找回童年。
回望童年,我和邻居小朋友在农家小院里玩耍。我虽然不是孩子王,但是我在那帮孩子里还算是智多星。玩游戏时,我是倡导者,更是重要的参与者,没有的参与,其它小朋友俨然很乏味。我们尽情地嬉闹,尽情地欢笑。我们之间不会勾心斗角,也不懂拉帮结派。偶尔出现的打闹,我们很快就能忘记,很快就能和好如初。童年里,我们没有仇恨,没有烦恼。我们天真无邪地生活,享受生活的乐趣。在父母长辈面前,我们给了他们无尽的天伦之乐。
童年的纯真给我们留下了无限美好的回忆。童年里,我们的梦想都能实现。我们可以自己建房子,过家家;我们无拘无束、无忧无虑,享受大人们的阿护与关爱,那份童真给我们留下永久的记忆。
我们长大了,面对挫折与失败,我们曾经怅然若失,几回回梦里出现童年的影子,我们快乐生活的点滴,似乎给了我忘却烦恼的动力。
随着时间的推移,我们从天真的童年,懵懂的少年,一步一步来到热情似火的青年。我们开始有了自己更多的想法和实现梦想的计划,开始出现莫名的叛逆、人格的独立。大人说:小伙子成熟了!可是,我们却异常的.迷茫。我们似乎来到了人生的十字路口,在无人指点的情形之下,有的人会误入歧途,有的人会一筹莫展,无从着手,我们需要得到指点,摆脱迷津。
在知识不断更新的日子里,我们通过网络,通过诸多传媒,我们学到不少新知识,新思想。但是现实生活中,我们不止一次地做比较,甚至还会产生攀比的心理。
我们希望在迷离中找到自信,收获成功,品味生活。
在充满挑战与竞争的年代里,我们的心智承受着来自多方的压力,有时就会忆起童年,希望能让童年的那份纯真回归,来到我们的内心世界,找回童年的梦幻岁月,为自己减压。
这样,我们的生活就会变得更加美好,就不会去迷恋金钱与权力,就不会玩弄权力,不再沉沦,不再痴迷,不再勾心斗角。
那时,我们在找寻成功机会的时候,就更能充满童趣与快乐,就能更好地摆脱迷茫,获取幸福和成功。
找回童年作文 篇3
社会早已进入快节奏,如今三岁小孩都早早上了双语幼儿园,学起了京剧,练起了川剧变脸这一切都应了电视广告里那句话:让您的孩子比别人早一步。
是啊,让您的孩子比别人早一步,引得无数家长坐立不安,非得逼着童年儿女一天也不能虚度,表面看离成功更进一步,可事实并非如此。成功是多种多样,五彩缤纷。父母按照自己的意愿去塑造子女,到头来可能事与愿违,甚至适得其反。退一步说,童年没有了,成功又有什么意义?
不能想象,没有童年的人生是什么样;不能想象,失去童真是多么苍老;不能想象,过早奋斗取得的成功会有什么喜悦?
童年在功利的父母手中失去了,在世俗的社会中荡涤了,在过早教育中撕毁了。找回童年,让我们的人生不再有缺憾,成了时代的是强音!
抛开让您的孩子比别人早一步的诱惑,就让他们晚一步又何妨?晚一步并不一定失败,起步早也不一定成功,人生是条漫漫长途,并不在乎起点的早晚,而在于终点的辉煌。就算一辈子平平常常,那也是多数人的梦想。
电视台少一些神童成功的报道吧,多一些神童背后的无奈和感伤。一个连话都说不清楚的孩童,一个不知京剧为何物的稚子,模仿出来的唱腔实在没有什么可恭维的,他们父母脸上的笑里,其实包含失去童年的'悲哀!
物质的丰富并不能给童年带来快乐,相反倒是困难时期小伙伴一起玩耍能产生精神的愉悦。找回伙伴,找回时间,找回秋千,找回毽子,找回捉迷藏,找回小陀螺,找回老鹰抓小鸡,找回属于童年的一切
抛开功利,每个人都有权利享有自己的童年;找回童年,让我们每个人的人生不再残缺;拥有梦想,成功不在于起步早晚!
找回童年作文 篇4
每当看到草地边,小溪边的小孩子欢笑嬉戏的身影时,鼻头总会发酸。好羡慕他们拥有的纯真,无忧无虑的童年时代。
而我的童年呢?早已记不清,只能从大人们或大孩子口中得知我的童年。邻居姐姐说:小时候,我和小伙伴用几个石子,几堆砖头垒积在一起便成了儿时的“堡垒”。
爸爸妈妈说:儿时的我总如男孩子般的调皮,爱和爸爸妈妈捉迷藏,把自己关在大立柜中,紧抿小嘴,让小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的'空气,而心中却是欢喜------他们找不到我。
奶奶说:记得那时候才三岁吧,天天总嚷着让奶奶抱,如今想来奶奶那时已六十多了,如何能抱得起我?奶奶被我缠得没办法,只好说:“你看,奶奶口中一颗牙也没了。”
“那怎么办呢。”我很泄气。“ 等奶奶长出新牙,就抱你,好吗?“嗯”我想了想,“好吧,我们拉钩。”于是我和奶奶拉起了一百年不变的钩。
从那时起,我就常常掰开奶奶的嘴巴,看奶奶长出新牙没有。好几年过去了,奶奶的牙齿一颗也没长出来。但我依然很耐心的等待:奶奶的牙齿一定会长出来的!如今,长大了,每当看到奶奶在做针线,我常常会抱着奶奶,问她:“奶奶,您的牙长出来了吗?”也许,我是为了重温儿时的旧梦吧,泪水不禁悄悄在眼眶里盈着。
童年就像奶奶的牙齿一样,永远都不可能“长”出来了。童年真美好,可惜它太短太短了。
找回童年作文 篇5
你见过我的童年么?我在找寻我来自的世界。
——题记
丢失了童年的孩子,迷失在回家的路上,让我来当一个领路人吧,把那些支离破碎的仪式在成长路上的童年碎片,一一的拾回来。
一
如果还是童年,我一定会当场举起手来,大声的喝道:“老师,他考试舞弊!”接着,扬起下巴对着满脸愤恨的同桌看去,然后用手重重的盖住自己已经写完的'答案。而现在呢?我想我会说笑着摇摇头,何必呢?都是同学,也无所谓。是的,是去了童年后的我,变得不再纯真,而是更加的圆滑了。
二
如果我依旧还有童年,我想,在某个中午,我一定会和小伙伴们一起到家门口前的土地上,找一块小石头或者是一根掉落的树枝,在墙角边把一条条蚯蚓挖出来,然后选一条放在手心里,再把它们的身体分成两截,看到它们还能蠕动在手心中,就小心翼翼的把两端蚯蚓放入土中,想着来年的蚯蚓肯定会更加多。但对于失去了童年的我来说,再看见这一幕,无疑会觉得很幼稚,很脏的一个游戏。
一下子,我失去了那么多天然的快乐……
梦幻的木马,绚烂的灯光,是孩子们的梦想。小时候,禁不起旋转木马的诱惑,在爸爸、妈妈的保护下坐上了心中的天堂,随着音乐上下摆动,沉浸在欢乐中忘记了自己。
十多年的时间,便只是这一刹那,我再次踏上了这不符合年龄的舞台,我已经不需要爸爸、妈妈的保护了,手随意的搭在马耳上,耳边轻轻淌过曾经熟悉的儿歌,我笑了,仿佛又回到了那时的快乐。
只有继续童年的游戏,才不会觉得自己是被童年抛弃的孩子。
看,它在向我招手微笑。
看,童年回来了。
找回童年作文 篇6
在无忧无虑的童年生活中,有一些印象深刻,很有趣的事,比如踢足球、骑自行车……而这些往事可以帮我们找回童年。
让我记忆犹新的第一件事是打水仗。记得那个夏天我找了三个好朋友和我一起玩打水仗,我们每人准备了一把水枪,又准备了一大水盆,里面盛满了水。我们分成两组,一个人喷水,一个人抽水。战斗的号角吹响了,我拿起水枪向“敌方”冲去,由于我们“武器”供给及时充足,把敌人打得落花流水、狼狈而逃。突然,“敌方”趁我们不注意绕到了背后对我们进行了“偷袭”,打了我们一个措手不及。我拼命往前跑,直到感觉没人在追我了才回头,一看,不好!他们正在打我的队友,而队友手里的枪没有水了!我立刻前去支援,一阵交战后,我们退到了安全地方,迅速往枪里灌满水,并马不停蹄地冲向敌方,可是,我摔了一跤,错失了进攻的良机,我们又交织在一阵混乱的水仗中,最终我们双方势均力敌,握手言和,这时的我们已俨然成了开心的“落汤鸡”!
还有时常在我脑海里浮现的是沙滩上堆沙堡的趣事,吹着海风,听着海浪,赤着脚丫,尽情地在沙滩上堆沙堡。我用手把沙子不断垒高、压实、砌平,一座接着一座,心想要让我的沙堡像城墙一样魏延、坚固,正在我得意的.时候,一个海浪打过来,把我的即将成行的沙堡推到了。这是我想起古代城堡外基本上都有河,称作“护城河”,想必这就是建河道的缘由吧!于是我开始在我的沙堡外围挖了一圈深深的坑道,让拍上沙滩的海水在这里受阻并聚集在坑中,沙堡就不会倒了。说干就干,不一会儿,我的沙堡建成了。尽管时有海浪打过来,可是我的沙堡毫发无伤、屹立不倒,我开心极了,也为古人的智慧骄傲。
每每回忆起这些愉快的往事,我仿佛回到了无忧无虑的童年!
找回童年作文 篇7
夏夜的天空如黑夜的幕布,上面点缀着璀璨闪耀的钻石,没人知道那幕布之下究竟是阳光明媚还是乌云密布,朝云叆叇还是闪电惊雷,正如我的未来,充满了未知与迷茫。
风,拂过,吹皱一池心水,泛起层层涟漪。心中不免起了一丝惆怅,真想回到童年,可时间不会停留,仍如白驹过隙,在不经意间从指间溜走,带着世界的尘埃,不停地向前滚去。恍惚之中,心中最珍藏的悄然滑出心底。
“妈妈,妈妈。这是什么?”我眨了眨眼睛,歪着脑袋望着母亲。“他叫蒲公英,你给他风,他就会打开一把把小伞飞走。”母亲慈祥的说着。我悄悄的笑了一下,眼中闪过母亲察觉不到的狡黠。“呼……呼”我趁母亲不注意,朝着毛茸茸的蒲公英一吹,于是蒲公英真的张开了一把把小伞,飞舞在空中。我拍着手:”好漂亮埃”母亲看着我快乐的笑容也笑了,笑容中既有欣慰也有无奈。那一年我五岁。
依旧闪耀,夜很深了,我却无眠,童年真好啊,里面有我做过的五彩斑斓的梦。那时的我是那么的快乐,无忧无虑,始终能保持着一颗好奇而又乐观的心。童年就像是美丽的彩虹,虽然多彩,却稍纵即逝,那时我们的生活是五彩缤纷的,有明亮的红,也有暗淡的黑,有梦幻的粉,也有苦涩的紫,而现在是在时间的`磨合下,曾经的色调融到一起,于是成了我们现在人生的颜色——单调的灰。我叹了口气,继续在自己的心中寻着那最美丽的……
“我们是好朋友啊!”她对我说。是啊,我们是最好的朋友,我在心底默默的说。那一次,我被高年级的人欺负,她看到我脸上的泪痕,着急的询问原因,我只是敷敷衍衍的说没什么。第二天,她来到学校,我看到了她身上青一块紫一块,我问她怎么了,她笑着说,别担心,犯了点小错我被父亲揍了而已。我没有相信,一向优秀的她有什么理由会让父亲揍她。后来我知道了,因为她在学校打了一场架。再后来我知道了那场架因我而起……
“为什么不告诉我”我说。“我们是好朋友啊”她对我说……那年我十岁
现实逐渐回到眼前,那种友谊应该已经是凤毛麟角了,况且,早已分开了,相隔两地,她早已忘记我了吧。呵呵,朋友们一个个离去了,真心的很少很少了。很想念童年,那时的友谊没有权利纠缠,也没有利益束缚,没有勾心斗角,没有尔虞我诈,那时的友谊是那么纯真。我真的想让童年回来。在我们成长的同时,却失去了一些人性中最美好的东西。当人们把许多好的形容词放在我们身上时,把国家的未来寄托在我们身上时,却早已忘了我们的感受,在埋头苦读的同时,我们出现了一些严重问题。人与人出现了隔阂,出现了竞争,出现了矛盾,出现了一颗疲惫不已的心。我们失去了一些美好的东西,失去了纯真,失去了笑容,失去了自由,失去了遗落在时光隧道中的童心。
我心中十分纠结,想念童年,却又讨厌现在的生活。我走到院子中,望见了墙角的蒲公英,白色的毛茸茸的一团,我轻轻地摘了下来,轻轻的一吹,漫天的小伞瞬间打开,随着风不知去了何处,也许是追寻自己的梦了吧。我忽然觉得时光回到了从前,"妈妈,妈妈,这是什么?”
想着想着,我连自己都没注意到自己唇角的微笑,后来明白,这是发自内心的笑,因为我明白了,只要保持一颗童心,不就找回了童年?是啊!保持一颗乐观向上,纯真好奇的童心,童年就回来了。那年我14岁。
假如每个人都能保持一颗童心,那么何处无春天。
今日我已经十五岁了,十五岁的我会带着自己的梦飞翔,飞向自己美丽的明天,即使现在还是黑夜,但我相信那黑幕之下是即将冲破黑暗的明媚阳光……
其实后来我遇见了童年的伙伴——她,她没有遗忘我,和我一样把友谊珍藏在心底,小心保存。也许我们的友谊之歌又要重亲谱写,也许我人生的颜色又要成为彩虹,挂在心灵的天空上,也许我会寻回失去了的,寻回遗忘在了时光隧道的童心,以及那五彩缤纷的童年,也许…… ——后记
找回童年作文 篇8
童年,是所有人长大后的回忆。有苦,有甜;有酸,有辣……
我的童年长年和作业相伴,因为不擅长交涉,所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。
一年级第二学期时,转来了一位新老师。她不仅漂亮,还非常温柔。同学做错题时,会耐心讲解,说完还要问上一句:“会了吗?不会和老师说,我可以再讲给你听。”
一天,老师布置了一个作业,要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子,一个人演两个人的练了起来。
第二天,老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍,同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上,自己读了起来。
老师环视了整个班级,看见了我一个人坐在位置上,周围也没有人,就好奇地走过来,问道:“小朋友,你的好朋友呢?”
我不紧不慢地说:“我没有朋友。”老师愣了一会儿,恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧!
一分钟过去了,老师才回过神来,温柔地对我说:“那,那你要不要老师做你的好朋友呢?”我震惊了。
“老师和学生做朋友?”我试探性地问了一句。“嗯,你愿意吗?”老师笑着说。“这个,这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看,说:“写的很好!很期待我们的合作哦!”
接下来,老师按学号把同学一个一个叫起来,让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了,老师微笑着说:“接下来,是4号和她的.新朋友——老师我,一起演讲!”老师把我请上讲台,一起来了一个绝佳的合作。
我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年,我会永远铭记心中。
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