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学生孝星事迹材料
在学习、工作乃至生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的学生孝星事迹材料,欢迎阅读与收藏。
学生孝星事迹材料1
小周同学是一个聪明伶俐、乖巧懂事、人见人夸的小姑娘。幼儿园时她就会自己干一些力所能及的事了,三岁的'时候,就帮助妈妈擀皮包饺子。因为晚上放学接她比较晚,每天晚上她在学校就写完作业了。放学回家,她都会先看书或者弹琴,等爸爸妈妈做完饭时她帮着端饭、分筷子,吃完饭后她能较主动地洗碗、扫地、擦桌子、或者拖地。还能洗一些小衣服,每天都自己洗袜子、短裤等,还经常帮妈妈洗袜子。睡觉时总是把衣服整整齐齐地叠放在床头上。
小周还很会关心人,有几次爸爸喝醉酒要吐,她把脸盆端到爸爸跟前,然后又端水给爸爸喝;有一次妈妈病了,她不停地嘘寒问暖、端饭倒水,并一勺一勺地喂妈妈;她还是小推拿师,当爸爸妈妈的腰痛时,她就会给捶一锤、揉一揉;奶奶的腿不好,不能走路,她会用轮椅推着奶奶出去遛弯、嗮太阳。当大人登高干活或者切菜时,她总不忘叮嘱一声小心点,别摔着或者别切着手……
每当爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日或者生日,她都会自己做礼物送给他们。今年的母亲节送给妈妈四件礼物:一件自己做的手工、一件自制的卡片,表面上是懒羊羊在吃草莓蛋糕,写着“小周写”。可从懒羊羊的嘴里拿掉蛋糕,就是她写给妈妈的祝福:一天又一天,很快就到了母亲节,祝妈妈永远年轻漂亮,永远快乐!一副自己画的美羊羊的画;用英语和汉语朗诵了诗歌“母亲”。
小周同学是爸爸妈妈的开心果,有了她,爸爸妈妈不再觉得累,心中充满了幸福和快乐。小周,你是爸爸妈妈的骄傲!
学生孝星事迹材料2
桑xx,今年10岁,是父母的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,她是老师的小帮手……
她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家,从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易,懂得了父母养育他的艰辛。
爸爸喝醉酒吐了,她忙给爸爸递水,不怕脏打扫卫生;周末时,她有时主动的早起做早餐,用电饼铛煎鸡蛋、烙饼,吃着孩子这么小就给父母做的饭,心中的滋味无语言表。
一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目,站了一上午,很累,回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动。灿灿回到家先烧水,递给父母,然后自己洗澡,洗衣服,还把爸爸的臭袜子给洗出来了,一会儿又忙着炒菜、烧汤。吃着十岁的.女儿做的饭菜,既高兴又感动。
受父母的影响,灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。有空时陪爷爷奶奶聊聊天,因为外公外婆离得远,所以平时也经常打电话去问候他们。和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西。见到熟人,主动打招呼。
在学校她讲文明、懂礼貌,被评为“文明礼仪之星”“爱心小状元”等。她尊敬老师,把老师看作亲人。有一次老师带病上课,一下晕倒了,她可急坏了,赶紧去喊医生喊领导。一放学就对妈妈说:“我们老师太辛苦了,今天晕倒了。”妈妈说以后你们不要惹老师生气,好好学习,少让老师伤心。
灿灿孝顺父母,关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。这种孝心,也是一种发自于内心美好的情感???单纯的、甜美的、自然的。它给予我们的是生活的阳光,生活的雨露。
学生孝星事迹材料3
xx同学和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家,她很小就寄宿,但每次放假都会帮助父母做她力所能及的事。她从小就体会着爸爸、妈妈一边干活、一边照看她的不易,懂得了父母养育她的.艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家,家里日子越来越好,可是身体却大不如从前了,她暗自伤心并学会照顾父母分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加精神负担 。妈妈中午歪在沙发上睡着了,她会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上;爸爸喝醉酒吐了,她立马就会给爸爸递水,放假的时候她不怕脏打扫卫生,放假时候她还会主动的早起做早餐,煎鸡蛋、烙饼,他们吃到她做的饭,心中的滋味无语言表,晚上给父母端上温热的洗脚水为他们洗去些许疲惫。她从不乱花钱,即使是正常开销,也总是说:多少钱够吗?咱家有吗?
当炎热的夏天爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,她马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手去喂那些妈妈精心饲养可爱的鸡鸭,晚上去帮他们烧洗澡水。爸爸妈妈看着她忙着忙那既高兴又感动。
在学校里,她是班长,除了协助老师做好班干工作外,她也利用课余时间帮助有困难的同学,让全班同学团结在一起。生活上,她很是简朴。从不要求大人给她买奢侈啊,漂亮衣服啊。有一次,她穿了一双鞋都破得见脚了,爸爸说“给你买双新的吧。”她笑笑说“还能穿呢,你省点钱,给奶奶买多点营养品吧!
学生孝星事迹材料4
莫锦清,今年11岁,是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的,懂得了父母养育她的艰辛,因此学会了感恩。
有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。
由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的.家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从此,她就担起妈妈的工作,边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。
在学校,她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。
学生孝星事迹材料5
张振柱,苏茆小学五年级学生,今年刚11岁。他懂事的时候,就知道自己能做的`事情自己做,是一个从来都不会让父母操心的孩子。
到了上学的时候,父母为了让生活过好一点,就到广东去打工,把他留给爷爷奶奶照顾,以其说爷爷奶奶照顾他,还不如说是他照顾爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐,还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家,他打扫房间,还帮奶奶做晚饭。
他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作既认真又负责,是老师的得力小助手。在学习上,认真完成各科作业,并且能提前预习功课。在课堂上,认真听讲,积极动脑思考,大胆回答问题。成绩优异,不但团结同学,还热心助人,大家都很喜欢他。
诚实、善良、勤奋的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去完成,在家里、在学校里,他的表现都非常突出,大家都以他为榜样,向他学习。
学生孝星事迹材料6
孝德是德之根本,是一切美德的起始点。多年来,职业高中学校十分注重我们青少年学生的思想道德建设,以“感恩父母,爱在行动”系列教育活动为主线开展了一系列德育活动。我很珍惜这样的机会。
我和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家,我很小就寄宿,但每次放假都会帮助父母做我力所能及的事。我从小就体会着爸爸、妈妈一边干活、一边照看我的不易,懂得了父母养育我的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家,家里日子越来越好的变化,我也深受感染,学会分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加精神负担 。妈妈中午歪在沙发上睡着了,我会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上;爸爸喝醉酒吐了,我立马就会给爸爸递水,放假的时候我不怕脏打扫卫生,放假时候我还会主动的早起做早餐,煎鸡蛋、烙饼,他们吃到我做的饭,心中的滋味无语言表。我生病时从不找事,因为我怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈陪我看病耽误上班??。我从不乱花钱,即使是正常开销,也总是说:多少钱够吗?咱家有吗?
当炎热的.夏天爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,我马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手去喂那些妈妈精心饲养可爱的鸡鸭,晚上去帮他们烧洗澡水。爸爸妈妈看着我忙着忙那既高兴又感动。我有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,让我知道后总是赶紧做完作业把课本借给
同学使用。我会及时给予力所能及的帮助,帮助那些困难的同学,从不计较个人的得失。有一次,我看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,我立马把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,我立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。我觉得一个人应该具备很多,至少要有孝心,感恩心,吃苦心,上进心。在班上,我是班长,除了协助老师做好班干工作外,我也利用课余时间帮助有困难的同学,让全班同学团结在一起。生活上,我很是简朴。从不要求大人给我买奢侈啊,漂亮衣服啊。有一次,我穿了一双鞋都破得见脚了,爸爸说“给你买双新的吧。”我笑笑说“还能穿呢,你省点钱,给奶奶买多点营养品吧!
我要以我的实际行动继承中华民族的优良传统,彰显一个高中生的优秀品质和素质。
学生孝星事迹材料7
彭x,是一个聪明、帅气、阳光的大男孩儿,他在二年(1)班是个优秀的小体委,在家他又是一个懂得孝敬父母的好孩子。
他生活在一个普通的`四口之家,家里有爸爸、妈妈和哥哥,由于哥哥求学在外,所以他从小就特别懂得照顾父母,并且理解他们的难处,只要周末一回家,他就会主动帮助父母做家务,做一些力所能及的事情,比如给妈妈揉揉肩,给爸爸洗洗脚、收拾房间、主动拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不乱花钱、不攀比,不知不觉他就成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。
当父母累了,有时不爱动,彭x就主动帮帮爸爸妈妈拿东西、烧开水;有时爸爸妈妈下楼忘记拿东西,他也会主动再一次上楼,他真是一个很懂得别人心思的“小暖男”!
他学习认真,成绩优秀,懂得感恩父母和老师,懂得尊老爱幼,经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
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