树的作文300字

时间:2024-10-17 18:18:19 树作文 我要投稿
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有关树的作文300字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的树的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关树的作文300字4篇

树的作文300字 篇1

  在我的校园里有一棵几十年的大榕树,从二小建立那年起就有了这棵大榕树。到现在那棵榕树像一把绿绒大伞,树叶密不透风,它就这样默默地站在操场上,为我们遮风挡雨。

  这棵大榕树,一年四季都很美。

  春天,大榕树从梦中醒来。它伸出枝条、长出新叶,春风一吹过,树叶就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新叶被濛濛细雨淋过后就会显得更加苍翠欲滴。

  夏天,榕树正是茂盛的时期。它好像把它的生命力展示给我们看,这么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。我们在树下跳啊,唱啊,多么快乐!

  秋天,榕树没有春天那样苍翠,没有夏天那样茂盛,它的叶子长了一些小黄点,可能是榕树婆婆不认老,想给自己添上另类颜色吧。唯一没变的是,它仍然默默地守护这我们。

  冬天,大榕树面对刺骨的.寒风,但它那么坚强,一如既往的那样苍翠。

  看!这就是我校园里的大榕树,它那么美丽,那么坚强,默默地陪伴我们成长,我爱我校园的大榕树!

树的作文300字 篇2

  期盼桂花 飘香时春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

  在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的.一个小土坡上,植树活动开始了。我与向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级 同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却非常吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得与向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水非常快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

  树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂与希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

  我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

树的作文300字 篇3

  暑假,我和妈妈去了贵州,观看到一个十分壮观的瀑布——黄果树瀑布。它可是一个闻名遐迩的旅游胜地。

  我们必须登上台阶才能看到瀑布。在台阶的两旁种满了一大片的`黄果树,从远处看就像绿色的海洋。仔细看,叶子里藏着一颗颗黄色的小果子,像一个个小黄灯笼。我想这很可能是命名为“黄果树瀑布”的原因吧!

  我们还没看到瀑布,就已经听见了水流从山谷上往下流发出哗啦啦的响声了。我们登上平台,轰隆隆的水声震荡山谷,像万马奔腾,又像千狮齐吼。这时,要想对别人说话,那就得大声一点了。

  我们扶着石栏往下看,只见水流极快往下跑着,由于碰到了许多石头,激起了巨大的浪花,白花花一片。我们慢慢向前走了一会儿,终于到瀑布了,白蒙蒙的水雾洒在我们的脸上,凉丝丝的十分舒服。瀑布大约有70多米长,40多米宽。汹涌的洪流像雪白的水帘,铺天盖地地猛压下来。

  黄果树瀑布以它壮丽的景观,装点着神州大地,带给人们美的感受。真不愧是举世闻名的瀑布啊!

树的作文300字 篇4

  秋天的树叶绚丽多彩,孩子们对树叶也充满了兴趣。在“拾树叶”的活动中,孩子们认识了不同的树叶极其特征。在活动中,孩子们都兴致勃勃地在树底下寻找着树叶。“老师,我找到的树叶像一颗心。”“看,我的.树叶像小猫的脸,长着两只耳朵。”“你看,我的树叶像妈妈缝衣服用的针,尖尖的,刺在手上很疼的。”“我拣到一张红色的叶子,真漂亮。”孩子们手里握着各种形状、各种颜色的树叶愉快地交谈着。拣回来的树叶有什么用呢?有的孩子说可以放到自然角里,还有的孩子说用来做东西。做什么呢?在老师的提示下,孩子们想到了用树叶贴画。可是树叶上有许多的泥,于是孩子们想到了先把树叶洗干净。在洗的过程中,孩子们又发现用力洗会把叶子弄破,于是有的孩子把抹布浸湿轻轻地擦掉叶子上的泥,再放在水里浸一下,叶子就干净了。洗干净了树叶,孩子发现湿的树叶不好贴,于是大家把树叶铺在桌子上,搬到走廊里晒。待树叶干后,孩子们围在一起愉快地用树叶贴起了画。孩子们看到自己的作品,脸上洋溢着满意地微笑。

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