暑假的作文400字

时间:2023-06-06 13:02:08 关于暑假的作文 我要投稿
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【推荐】暑假的作文400字汇总六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的暑假的作文400字6篇,欢迎大家分享。

【推荐】暑假的作文400字汇总六篇

暑假的作文400字 篇1

  暑假里的打算二年级1

  终于放暑假了,你知道我想怎么度过这个暑假吗?现在我就跟你说说吧!我打算参加少年宫的兴趣班。因为在兴趣班里可以学到知识,又可以交到许多朋友。

  我还打算去白云山旅行,因为那里空气清新,又可以锻炼身体,让我的身体越来越强壮。

  我还打算去爸爸的家乡,看看爸爸的家乡有没有一些著名的风景区。

  我要让这个暑假又开心又好玩。

  暑假里的打算二年级2

  暑假快要到了,过了暑假我马上就要成为一个三年级的小学生了。可是,怎样打发暑假这段时光呢?

  我已经是一个9岁的`小学生了,能帮妈妈做事了。在暑假里,我要好好地帮助妈妈来干活,比如擦桌,扫地,倒垃圾。

  暑假里的大部分时间还是要用来做作业的。一天之中,早晨是最美好的时光,我打算把这些宝贵的时间用来做作业。然后,在中午美美地睡一觉。

  如果我和妈妈都有空,那就到别的地方去旅游,顺便拍一些照片,回来和大家一起分享。

  如果是这样的话,这个暑假一定很快乐

  暑假里的打算二年级3

  暑假快到了,怎样才能过一个愉快的暑假呢?我打算从以下几个方面去做:第一,认真复习功课,按时完成暑假作业;第二,读几本课外书,看一些有益的少儿节目和电影;第三,参加自己喜欢的课外兴趣小组,如弹琴、画画、跳舞;第四,帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活,如扫地、倒垃圾、买菜等;第五,利用星期天和爸爸、妈妈一起去公园玩,要过一个充实、快乐的暑假!

暑假的作文400字 篇2

  又是一个周末,我如约来到了语尘,可发现大家脸上都挂满了难以掩饰的笑容,手上都提着一大堆的.美工卡纸,怎么回事呢?快随我一起去看看吧!

  老师一走进教室里,就给我们讲活动规则,我听着杨老师叽哩吧啦的讲,心早就飞了,终于开始选总经理,制作广告牌了。一切都准备好了。

  活动已经开始了,我们赶紧往桌子上摆放东西,这时,有两位帅气的小哥哥正向我们店走来。两位小哥哥看到我们桌子上的毛绒玩具,第一位哥哥兴奋地说:“老板,这个海绵宝宝多少钱?”由于是开门顾客,我太兴奋,大声地说:“这个海绵宝宝10元钱。”小哥哥难过地说:“什么呀?海绵宝宝要10元钱,不可能吧!”“看你这么喜欢,便宜一点7元钱。”听了我降价了,两位哥哥讨论着,其中一位高兴地说:“那就买掉它吧,看它这么可爱。”说着两位哥哥挑选了海绵宝宝,便从口袋拿出10元钱递给我,我接过钱急忙找他3元钱,满面笑容地将两位顾客送走,内心却早已激动得不得了了。

  时间过得真快,活动结束了,我们店里卖掉了许多玩具和漫画书,在评比“最牛店铺”时,还是差了一点,这个奖就让“快乐大家庭”得去了,不过我还是很开心的,也体会到爸妈工作的辛苦,我应该回去跟爸爸妈妈说:“你们辛苦了。”

暑假的作文400字 篇3

  盼望已久的暑假终于到了,每个孩子都非常开心,当然,我也不例外。暑假之前,我早已向妈妈申请,这个暑假的安排我自己做主,妈妈爽快地答应了。

  学什么好呢?课外兴趣班中,我选择了自己喜欢的英语班和软陶班。英语班是上“美国小学”课程,教具是触摸式的白板(互动式的),我很好奇。课程结束后,有我热衷的夏令营活动。夏令营是五天四夜,你别看它时间短,但是让你增长知识,添加乐趣。夏令营的地点是河北著名的旅游风景区-鸵梁风景区。那里不但有我喜欢的'青山绿水,更主要的是有我从未体验过的“悯农”活动,我特别期待。软陶班是捏“赛尔号”精灵。“赛尔号”是一款6-17岁人玩的游戏,我也是玩家之一。暑假以来,我已经捏了布鲁、巴多、吉娃、利牙鱼、利利、迪卢卡等14 个精灵了,我非常喜欢它们,没事的时候经常拿出来观赏,还向小朋友炫耀。

  除了兴趣班之外,我每天要做2页口算题,预习四年级上的语文一课,然后利用大约20分钟的时间上网。上网的主要目的是去“学乐中国”做“同步课堂”,进一步巩固我预习完的课文,每次我还不忘照顾一下我的“后花园”,如果还有时间。,再欣赏一下别人的优秀作文。我打算在假期内把语文“同步课堂”做完,现在已经完成2个单元了,英语“同步课堂”打算完成一半。还有,每天半个小时的动画片是不能错过的。

  这就是我的暑假生活,怎么样,很丰富多彩吧!

暑假的作文400字 篇4

  窗外下着的雨,洗净了空气,却洗不了心的污浊。一阵风吹来,略带几分凄凉。附近的琴声,悠扬,哀伤。这个暑假,将随着风逝去。童年,也将随着这风,飞去……

  剪不断,理还乱,我动了我不该动的东西,是甜蜜,更是苦涩。生命的蜕变难免有几分哀伤,但,我必须要玩到最后。

  留不住的时光,留不住的童年,留不住太多太多。

  这个暑假,我得到了很多,也失去了很多,无奈,就任他随风而去吧!一切都将变化,我也将得到新的.自己。所有都将成为过去,就连自己……

  他来了,还是走了?她走了,还是来了?

  等待莫过于世间最痛苦的事,我将心埋藏在这个夏季,等着将来来收获,却不知,在将来,那颗心是否早已枯萎?

  曾经的好友,如今的陌生人,是喜剧,还是悲剧?

  远处的灯,射出微弱的亮光,却终究是无法阻止黑暗的到来。

  天之辽阔,谁人能懂?天的哀伤,我们又怎会知道?寂寞,无边的寂寞,但无奈,只能与其交友。

  这个暑假,这个不一样的暑假,是苦涩,还是……

暑假的作文400字 篇5

  终于到了我盼望已久的暑假,好多快乐的游戏项目在等着我,在暑假里我学会了打羽毛球,游泳等。其中最令我难忘的还是一次的短暂的“开车”经历。

  那是一个凉爽的夏夜,爸爸妈妈带我去烈士公园散步,顺着林阴小路,我们来到了儿童乐园。

  儿童乐园有许多游乐项目,看得我眼花缭乱。对于每一个游戏我都跃跃欲试,最终我选中了一个刺激的项目――碰碰车。

  妈妈购了票,我和爸爸进入游戏场地。我们抢先选择了8号这辆漂亮的蓝色小车。坐上车,系好安全带,等待游戏开始,再看旁边其他人都已经准备就绪。一声哨响,游戏开始了,我们的目标是2号红色的小车,当然了他们的'目标也是了我们。他们先撞了我们一下,然后我们假装逃跑,他们就来追,我们又转弯来撞他们,把他们撞到了边缘。他们知道中计了,又来撞我们,我们没有逃,也撞他们,我们两车都撞出了很远。场地里的欢笑声和尖叫声此起彼伏。3分钟的游戏时间很快就到了。走出场地的我,心里还在砰砰直跳。我想:如果以后有机会,我们还会再来的。

  这就是我快乐暑假的一次快乐经历。

暑假的作文400字 篇6

  当我失败的时候,我会从掌上中得到信心;当我挑战别人的时候,我会从掌声中获得力量;当我深索问题答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前!

  今天,我们在作文班里玩了一个游戏,名叫掌声的魔力,同学们一听要玩游戏,都跃跃欲试。游戏规则是:先请一名同学当藏宝人,再请一名同学当寻宝人。藏宝人先把“宝藏”藏好,然后,寻宝人要听着掌声来找,如果离得宝藏近,掌声就热烈。相反,掌声就弱。

  第一轮,我是藏宝人,我先把“宝藏”藏在铅笔盒里,然后把它放到了老师的'讲台下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!

  寻宝人进来后,先在后边兜了一圈,见没有掌声,就慢慢地向前走,掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时,掌声大的刺耳。于是,她便在那停住了,我的心一下子悬了起来,不过她并没有向下找,而是在上边翻,我暗暗地高兴,想:哈哈,找不到吧,宝藏是我的了。可是,她却蹲了下来,我高兴的心情一下子落到了谷底。不过,她并没有发现,我这才舒了一口气。很庆幸,最终游戏结束了,我胜利了!

  “掌声的魔力”游戏。让我知道了掌声真的有让人充满信心的魔力!

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