爱岗敬业履职尽责演讲稿13篇

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爱岗敬业履职尽责演讲稿13篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的爱岗敬业履职尽责演讲稿，希望能够帮助到大家。

爱岗敬业履职尽责演讲稿13篇

爱岗敬业履职尽责演讲稿1

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好!

　　xx年，在布满期盼中走来，这一年我迎来了在教育局工作的第x个年头。今日站在这里，我为能够在这样一个集体中工作而由衷的开心和骄傲。

　　回首过去，辛苦伴随着成长，挫折孕育着进步;生活很充实，工作很扎实，思想在成熟，修养在提升，人生充盈着喜悦和幸福。

　　展望xx年，面对领导们更高的要求，我将从以下几个方面努力：

　　一是在学习中提升：将每一天都当成一个新的起点，让每一天都布满学习，向书本学、向榜样学、在实践中学，做一个勤于学习、擅长学习的人。

　　二是在享受中工作：将每一项工作都当成对自己的挑战，以仔细的态度、良好的作风，乐观的精神，愉悦的心情，在工作中享受欢乐、享受人生。

　　三是在反思中进步：学习不加思索就变不成才智。我将在工作中不断的反思，不断的总结，不断的转变，不断的进取。

　　四是在感恩中成长：常怀感恩之心，感谢领导的关怀，感谢同事的`关心和支持，我将把这一切变为做人做事的动力。

　　五是在创新中进展：发扬不畏困难、勇于挑战、敢于创新的风格，开动脑筋，激活思想，启迪才智，制造明天。

　　今日是幸福的，明天是布满盼望的。虽然，我的工作岗位不是新的，但是我肯定会以全新的姿势，以崭新的面貌，以满腔的热忱，以昂扬的斗志，让每一天都布满努力!布满挑战!布满奋进!

　　感谢大家!

爱岗敬业履职尽责演讲稿2

尊敬的领导，同行们：

　　大家好！

　　转眼间，我们英语组已经走过了两年多的时间了在这个大家庭里，我看到了老师们辛勤的耕耘，尝到了集体收获的喜悦，更感受到了由集体谱写的和谐而美妙的乐章我们组共有15位老师，我们在生活上互相关心，工作上团结协作，整个教研组气氛融洽，配合默契

　　这是一支敬业爱岗，无私奉献的教师团队：回顾本期工作，我们组的所有老师都能勇挑重担，勤勤恳恳的工作着，任丹主任担任着学校双语特色的重任，她更是全身心的投入到学校工作中，张潇组长除了要做好繁忙的教研组工作外，还担任了英语教学工作，她对待工作严谨认真一丝不苟我们毕业班的叶青老师对工作兢兢业业，踏踏实实，尽职尽责，无疑是我们学习的楷模日常教学工作中，我们六年级的三位老师团结协作，为毕业班争创佳绩而努力奋斗着开学至今，英语组齐心协力，在全市三年级新教材培训中，王亚娟和曾明丽老师执教的两节公开课，受到与会教师的一致好评，为市三小做了大力的宣传，在全市英语教材解说比赛中，大家更是发挥了集体的力量，周六周日加班加点，通过大家的研讨，一次次的.修改课件，一次次的练习解说，我们用第一名的好成绩证明了我校的实力我们组的兄弟姐妹都用自己的实际行动感染着我这种无私奉献，敬业爱岗的精神实在令人感动……

　　这是一支充满活力蓬勃向上的集体：我们年轻富有活力周二Mini英语开展之前，我们通过无数次的排练和演练，要求人人过关，为的就是把最精彩的一面呈现给大家通过全体英语教师全体班主任和搭班老师的共同努力，我校的双语特色逐渐得以彰显在英语演讲比赛中，我们齐心协力合理分工，整场比赛井然有序我们的目标就是让英语儿歌唱响三小校园，让每个孩子在口语上得以提升这离不开大家的相互帮助，更离不开整个集体的力量

　　雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”老师们，让我们手挽着手心连着心，一起为三小辉煌的明天加油吧！我的演讲结束，谢谢大家！

爱岗敬业履职尽责演讲稿3

尊敬的各位领导，各位评委老师，在座的朋友们：

　　大家上午好，我是来自，今天我演讲的题目是《胸怀忠诚，履职尽责》。

　　古希腊哲学家亚里士多德曾昭示人们：在我头上者，灿然之星空；在我脚下者，苍茫之大地；在我心中者，精神之家园。人要有一种精神，一个时代，一个国家，一个民族，一支队伍都概莫能外。那么，作为一名党校普通教师，作为一名从事干部培训事业的工作者，我们的精神又是什么？我觉得，这种精神如果用八个字来诠释——那就是胸怀忠诚，履职尽责。

　　胸怀忠诚，我光荣自豪。年前，我满怀着梦想与憧憬来到县委党校。年的时间，我比以往更加成熟；年的时间，我在党校的发展中学习，年的时间，我体会着党校教师的使命与光荣。来党校工作，是我人生事业最重要的一次选择，我为选择党校而感到骄傲和自豪。党校是党委的重要部门、是培训干部的重要机构、是研究社会科学的重要阵地，在这年中，我用自己的行动诠释着作为党校教师、作为党校人、作为党员的真谛。在三尺讲台之上，我激扬文字；在外出调研学习中，我强调承诺；在学员管理中，我细心付出。我以党校为荣、我为我是一名普通的党校教师而感到自豪。因此，无论我走到哪里、到了什么时候，都会无悔选择党校！

　　胸怀忠诚，我尽心竭力。我们党校人才济济。有桃李天下、经验丰富的'教学名师；有默默无闻、一心钻研的科研能手；有兢兢业业、不计报酬的工作模范；以及那些仍在发挥自己余热、传授经验的老同志，在他们身上表现出来的那张对工作的忠诚与热爱，不断地感动着我、鞭策着我。

　　在日常教学工作中，我虚心向经验丰富的老教师征求意见，学习他们的技巧；我及时地了解学员的学习状况，调整自己的教学方式与教学内容，与干部培训发展的需要相符合，用专业的教学水平在学员中树立一名党校教师的良好形象。在理论研究工作的调研过程中，我深入基层，走到群众中去，深刻地了解了群众的需求与想法、了解党的政策在群众生活中产生的影响、感受广大群众的喜怒哀乐，我负责任的调研态度在群众中树立了一个优秀的党校教师形象。在这年中，我也曾迷惘，也曾庸碌，也曾不思进取而安于现状。但是，经过岁月的洗礼，凭借我在工作上的一腔赤诚，我敢大声的说：在党员教师这个岗位上，我是尽职尽责，全力以赴的！

　　鸟儿留恋着天空，因为天空是它飞翔的天堂；浪花依恋着大海，因为大海赐予它向上的力量。我，作为一名党校教员，深爱着这份平凡却伟大的事业，因为，它成就了我的人生梦想、使我的人生之旅有了方向。在这片充满生机的土地上，我一定会用汗水播撒思想的种子，一定会用忠诚绽放理论的花朵，让心中的那盏灯更明更亮！燃烧的永远是热血，不朽的永远是精神！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

爱岗敬业履职尽责演讲稿4

尊敬的职业技术学院的各位领导、各位专业专家：

　　大家早上好！我叫xxxxxx，是xxxx职教中心的汽车专业课教师。满怀期待的心情，我们迎来了xxxx市的首届技能大赛。我们15所学校的指导教师们历时几个月，指导选手学生刻苦训练，精心准备，于25日信心百倍地来到了xxxx职业技术学院，虽然寒风吹树木，严霜结庭兰，但在这里我们受到了暖阳般热情的接待和无微不至的关照，选手们都顺利地参加完了各项比赛，在此，请让我代表所有这次前来参赛的领队、指导教师和选手学生向你们说一声：谢谢你们，不论我们成绩如何，但我们永远感激你们的`辛苦付出。

　　xxxx市的这首届大赛是一个新的号角，吹响了师生孜孜求学的集结号，让我们，首届大赛是一个新的擂台，让同学们尽情展示了学成的技艺，首届大赛是一面镜子，让我们能审视自身的差距。虽然我们许多学校都还是第一次参加这样的比赛，但我们到这个平台上见识到了大赛的形式、内容和方法，让我们结识了更多的老师和朋友，开阔了眼界、增长了知识，积累了经验，为我们今后的教学注入了活力，明确了方向，树立了目标。

　　诚然，优异的大赛成绩的却依靠的是规范齐全的训练设备、爱岗敬业的指导教师和勤奋刻苦的选手学生“三位一体”的紧密配合，但通过大赛交流我们可以了解差距、相互探讨、共同提高，进而以赛促教、以赛促学，提高我们的职业教育教学水平，承借国家的扶贫政策和大力发展职业教育的政策，让更多来接受职业教育的学生在我们的

　　努力下圆自己的技师梦！

　　冬尽今宵短，年开明日长。最后，热切期盼明年我们继续能在这里的大赛赛场上再相聚！

　　谢谢大家！

爱岗敬业履职尽责演讲稿5

　　大家好！

　　今日，我演讲的题目是：《爱岗敬业履职尽责》。

　　每个人都在纷繁简单的大家庭中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用，有的是泰山，有的是尘埃；有的是大树，有的是小草；有的是太阳，有的是星星……。

　　在四中这个大家庭中，我就是一株小草。

　　我没有山的伟岸，树的挺立，但我有绿化一方水土的坚韧，我没太阳般的光辉，星星般的夺目，但我有清爽一隅空气的执著，我只知道，从自我做起，立足岗位职责，我才能在四中这方水土中得以依托，得以生长，实现我生命的意义。

　　人活在世上，总要有个人生目标，总要有个进展方向，既然把老师作为终身职业，就要把自己的抱负、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄重的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表述这种情呢？我会义无反顾的选择———敬业。

　　有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得详细点就是要尽岗位职责，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次批改，把握好每一名同学，古人说：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！这就是尽职！

　　新的四中就意味着我们要面对新的问题，适应新的变化，制造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有悄悄奉献如何能完成？。当我们接到学校布置的工作目标时，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成？当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难？

　　当我们自觉晋级待遇没有达到期望时，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省厚积薄发？望着我友爱的的同事们，我会傲慢地代表大家高声宣布：我们四中人会尽职尽责！攻坚克难！厚积薄发！由于在我们身边就有很多感人的例子！

　　他们，就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样！比比他们，想想自己，我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢？

　　哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责，就经常体现在细节的处理上。信任大家都有过这样的体悟：一个错误的学问能够导致同学落榜，一个错误的评价能够毁掉一个孩子的一生，现代宏大的人民教育家陶行知说：“你的`教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国将来很多的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱尽情给予了我们的同学，我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。

　　由于我们担当了育人的责任，就担当了在细节上的投入，就担当了改进他人人生的轨迹，引领他人命运的重量。这就是细节的重要，这就是精细的力气。看看今日的xx四中，从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策，精诚团结、精细管理，各项工作都取得了令人瞩目的成果：学校规模的扩大，教学环境的改观，教学成果的增长。事实证明，细节是胜利的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而假如我们人人都精细，那么我们的职责就会在细节中得以胜利，就能成就xx四中富强兴盛的明天。

　　感谢大家！

爱岗敬业履职尽责演讲稿6

尊敬的各位领导、各位同事：

　　当前全国上下正在学习实践科学发展观活动，可以说，科学发展观时代的主题，的一践活动和工作，都要以科学发展观为方针，都要以了科学发展为检验标准。而担任某个岗位职务的干部，履好职、尽好责，既是政治使命所付，职业操守所系，更是践行科学发展观的环节。

　　一、干部履职尽责，是践行科学发展观的内在要求{干部履职尽责的要求

　　科学发展观发展的世界观和方法论，要求在学习、领会、武装头脑的基础上，付诸于实践活动，是要科学发展观的立场、观点和方法办事，客观规律办事。而履职尽责干部的为政之本、从政之基，其特点恰恰切合了科学发展观的内在要求。

　　科学发展观的本质核心，要求干部履职尽责。以人为本是科学发展观的本质核心，强调的是一切以人为中心，一切人，一切人，人的发展，把人手段与目的的。这与党全心全意为服务的宗旨，是一脉相承的，相的。干部被党和选拔到某个岗位上，代表党和行使公共权力，用来作威作福的、而是用来为民造福的，用来当老爷的`、而是用来当公仆的。职位寄寓着使命，权力意味着责任，担任某个职位的干部、行使某种权力的，更应时刻牢记宗旨，牢记科学发展观的本质核心，把好、好、发展好最大的利益一切工作的点和落脚点，把的忧虑和呼声当作信号，把需要选择，把满意标准，在其位、谋其政、履其职、尽其责。

　　科学发展观的要义，要求干部履职尽责。发展是科学发展观的要义，党执政兴国的要务。干部级别不同、岗位不同，但执政者，都应为科学发展要务尽心尽力、尽职尽责。反观近年来全国地方的因非法开采滥采的生态灾难，因安全措施位的惨痛矿难，因小事处置不当不力酿成重大群体性的事件等有碍科学发展的问题而言，看似偶然，实属。究其深因，是认识、责任缺失的后果，是的干部遇到问题踢皮球、碰到矛盾绕道走、履职尽责的结果。每名干部都树有科学发展观，都有强烈的事业心、责任感，都能够履职尽责、尽心尽力，就能够科学发展、发展的，六安正处在厚积薄发、加速跨越的关键阶段，干部更应岗位，履好职尽好责。

　　科学发展观的系统，要求干部履职尽责。科学发展观我国经济社会发展的重大战略思想，系统地到实践活动中，转化成生产力，还离不开“人”关键因素。系统理论告诉，社会大系统，每个地方每个大系统中的子系统，每个人又是子系统中的的系统因子。从角度说，每个人在各自的岗位上尽到应尽的责任、了应作用，直接着整个系统的运行质量，决定着经济社会着科学发展，经济社会大系统中的众因子的干部，应有强烈的岗位意识、角色意识、责任意识，守好的岗，唱好的戏，尽好的责，为经济社会事业大系统平稳较快发展的力量，为掀起建设事业这部巨戏新高潮扮好的角色。

　　二、干部履职尽责，练好内功

　　干部履职尽责，既是一项的社会实践活动，一门需要修炼的管理艺术。“打铁先得自身硬”，，干部来说，履好职、尽好责，练好内功。

　　干部履职尽责，在党性修养上下功夫。思想是行动的先导。履职尽责是以的政绩观为前提的，干部来说，党性修养，的政绩观，才能在其位、谋其政，司其职、负其责。要意识。要牢记发展为上、为重的理念，自觉摒弃本位主义，合力干大事，全心创大业，聚力谋发展。要强化责任意识。“为官一任，造福一方”是对干部的最要求。干部，要自身所肩负的责任，找准位置，珍惜岗位，自觉强化干事创业的意识，把的安危冷暖心上，想之所想，急之所急，真心诚意地为办实事、事。要忧患意识。要居安思危，常怀忧患之思，常存自警之心。要把握新下社会矛盾的特点和规律，千方百计把工作做细做深做实，的正当利益。要妥善社会矛盾的体制机制，防微杜渐，防患于未然，尽地把矛盾化解在萌芽状态，把问题解决在基层。

　　干部履职尽责，在能力素质上下功夫。高素质是干部好职责的基础，强烈的责任感与卓越的能力素质起来，才能劳有，干有成绩。一要勤于学习。把学习政治责任、精神追求，孜孜以求，学而不怠。要向书本学，与时俱进，的理论素养；要向同行和能者学，对照岗位职责要求，找出的和差距，知识体系，服务的能力和本领，服务的和。二要善于思考。养成善于思考的习惯，改进思维，思想，看事情、想问题，要力求站得更高，看得更远，想得更深，干一行爱一行，钻一行精一行。三要善于实践。理论，把和解决现实问题学习的点，学以致用，努力不懈地的实践锻炼和学习总结，履职尽责的能力。

　　干部履职尽责，在把握科学工作方法上下功夫。科学的工作方法是行政效能的手段，是科学发展观的体现。干部履职尽责创新，勇于开拓，把握科学的工作方法。要善谋全局，统筹兼顾。“不谋全局者，以谋一域”。干部考虑任何问题、做任何事情都全局认识、来定位、来把握，胸有全局，服务于全局。要在中把握，抓住主要矛盾，把主要精力花在中心工作的上，又要学会“弹钢琴”，注意好主次关系，兼顾工作。握细节，明责知责。“细节决定成败”。要将工作任务层层细化量化，逐项分解到每人，事有专管之人、人有之责、责有限定之期，每一项工作乃至每一环节都不丝毫差错。要真抓实干，狠抓。抓是干部履职尽责的关键所在。要一切从，抓、抓关键、抓实效；基层，亲临一线，身体力行，调查，探寻解决问题的办法，一级带一级，一级促一级，层层抓。

　　干部履职尽责，在培养过硬工作作风上下功夫。的作风能培养力，产生，战斗力，是工作的。一要大兴求真务实之风。要牢固的政绩观，从自身做起、从小事干起、从细节抓起，不图虚名，不急功近利，不做表面文章，一步脚印，扎实地把每件事情做细、做实。二要大兴团结协作之风。

爱岗敬业履职尽责演讲稿7

尊敬各位领导老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天，我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》

　　“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅每天早晨迎着初升的太阳来到教室，晚上披着满天星光离开校园我切实体会到了教师的平凡和工作的艰辛，然而也更深深体会到教师职业的纯洁和高尚

　　我喜欢和孩子们在一起，看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一朵朵小花，渴求着阳光和雨露每天清晨听着一声声“老师，您早”，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光孩子们纯洁的心深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱我的心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要将我全部的爱和所知的知识，在他们心里写一本最美丽的书

　　前几天，一个家长来找我，正是我在教室的时候她耐心地在等待，并不打扰，等我发觉了走过去，她动情地说：“孩子说这里的老师就是好，我信了，真是这样孩子们都围着你问问题，这是我的孩子以前不敢做的”家长的话深深感动了我，我并没有做什么，只是把他们当做自己的孩子看待他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮很多事去做了并不觉得多么伟大，但是在家长，在孩子的心里却能留下深深的印象，甚至能影响他的一生

　　冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。我努力用真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的世界，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来

　　我喜欢走在路上，听孩子们亲热地叫我“老师好”；我喜欢坐在办公桌前，拆开一个个装满小秘密的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航

　　亲爱的孩子们，如果你们是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果你们是花朵呢？我一定做好护花的绿叶；如果你们是卫星，我一定当好把你们送上万里征程的火箭；如果你们是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，托着你们踏上辉煌的前程我亲爱的孩子们，是你们的期盼给了我激情；是你们的仰慕给了我信心；是你们的怀念让我甘守清贫

　　在这三尺讲台上，我要用我的爱心诚心细心耐心去换取学生的开心，家长的放心！为了孩子的一切，为了一切的孩子我将用自己的双手和大家一道默默地耕耘，用爱托起明天的太阳！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜那么我们就更应该在工作中寻找快乐

　　首先爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉

　　教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下功夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神说他要害，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉

　　其次爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础

　　古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家民族是否能够兴旺发达并立于不败之地假如说发展教育事业关乎国家民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害。因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展

　　再次爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提

　　教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师

　　教师应有丰富的学识合理的知识结构和能力结构高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育自我修养自我完善达到的那么这些做法的'动力来自何方？来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业

　　总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课上课，还是批改作业治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划组织实施，因材施教显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求人类已迈入一个新的世纪新的世纪新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

爱岗敬业履职尽责演讲稿8

尊敬的职业技术学院的各位领导、各位专业专家：

　　大家早上好!我叫xxx，是xx职教中心的汽车专业课老师。满怀期盼的心情，我们迎来了xx市的首届技能大赛。我们15所学校的指导老师们历时几个月，指导选手同学刻苦训练，细心预备，于25日信念百倍地来到了xx职业技术学院，虽然寒风吹树木，严霜结庭兰，但在这里我们受到了暖阳般热忱的接待和无微不至的关照，选手们都顺当地参与完了各项竞赛，在此，请让我代表全部这次前来参赛的领队、指导老师和选手同学向你们说一声：感谢你们，不论我们成果如何，但我们永久感谢你们的辛苦付出。

　　xx市的这首届大赛是一个新的号角，吹响了师生孜孜求学的集结号，让我们，首届大赛是一个新的擂台，让同学们尽情展现了学成的技艺，首届大赛是一面镜子，让我们能端详自身的差距。虽然我们很多学校都还是第一次参与这样的竞赛，但我们到这个平台上见识到了大赛的形式、内容和方法，让我们结识了更多的老师和伴侣，开阔了眼界、增长了学问，积累了阅历，为我们今后的教学注入了活力，明确了方向，树立了目标。

　　诚然，优异的'大赛成果的却依靠的是规范齐全的训练设备、爱岗敬业的指导老师和勤奋刻苦的选手同学“三位一体”的紧密协作，但利用大赛沟通我们能够认识差距、相互探讨、共同提升，进而以赛促教、以赛促学，提升我们的职业教育教学水平，承借国家的扶贫政策和大力进展职业教育的政策，让更多来接受职业教育的同学在我们的

　　努力下圆自己的技师梦!

　　冬尽今宵短，年开明日长。最终，热切期盼明年我们连续能在这里的大赛赛场上再相聚!

　　感谢大家!

爱岗敬业履职尽责演讲稿9

尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　xx年，在充满期待中走来，这一年我迎来了在教育局工作的第x个年头。今天站在这里，我为能够在这样一个集体中工作而由衷的高兴和自豪。

　　回首过去，辛苦伴随着成长，挫折孕育着进步；生活很充实，工作很扎实，思想在成熟，修养在提高，人生充盈着喜悦和幸福。

　　展望xx年，面对领导们更高的要求，我将从以下几个方面努力：

　　一是在学习中提高：将每一天都当成一个新的起点，让每一天都充满学习，向书本学、向榜样学、在实践中学，做一个勤于学习、善于学习的人。

　　二是在享受中工作：将每一项工作都当成对自己的挑战，以认真的`态度、良好的作风，乐观的精神，愉悦的心情，在工作中享受快乐、享受人生。

　　三是在反思中进步：学习不加思考就变不成智慧。我将在工作中不断的反思，不断的总结，不断的改变，不断的进取。

　　四是在感恩中成长：常怀感恩之心，感谢领导的关怀，感谢同事的帮助和支持，我将把这一切变为做人做事的动力。

　　五是在创新中发展：发扬不畏困难、勇于挑战、敢于创新的风格，开动脑筋，激活思想，启迪智慧，创造明天。

　　今天是幸福的，明天是充满希望的。虽然，我的工作岗位不是新的，但是我一定会以全新的姿态，以崭新的面貌，以满腔的热情，以昂扬的斗志，让每一天都充满努力！充满挑战！充满奋进！

　　谢谢大家！

爱岗敬业履职尽责演讲稿10

尊敬的职业技术学院的各位领导、各位专业专家：

　　大家早上好！我叫xxxx，是xxxx职教中心的汽车专业课老师。满怀期盼的心情，我们迎来了xxxx市的首届技能大赛。我们15所学校的指导老师们历时几个月，指导选手同学刻苦训练，细心预备，于25日信念百倍地来到了xxxx职业技术学院，虽然寒风吹树木，严霜结庭兰，但在这里我们受到了暖阳般热忱的接待和无微不至的关照，选手们都顺当地参与完了各项竞赛，在此，请让我代表全部这次前来参赛的领队、指导老师和选手同学向你们说一声：感谢你们，不论我们成果如何，但我们永久感谢你们的辛苦付出。

　　xxxx市的这首届大赛是一个新的号角，吹响了师生孜孜求学的集结号，让我们，首届大赛是一个新的擂台，让同学们尽情展现了学成的技艺，首届大赛是一面镜子，让我们能端详自身的差距。虽然我们很多学校都还是第一次参与这样的.竞赛，但我们到这个平台上见识到了大赛的形式、内容和方法，让我们结识了更多的老师和伴侣，开阔了眼界、增长了学问，积累了阅历，为我们今后的教学注入了活力，明确了方向，树立了目标。

　　诚然，优异的大赛成果的却依靠的是规范齐全的训练设备、爱岗敬业的指导老师和勤奋刻苦的选手同学“三位一体”的紧密协作，但利用大赛沟通我们能够认识差距、相互探讨、共同提升，进而以赛促教、以赛促学，提升我们的职业教育教学水平，承借国家的扶贫政策和大力进展职业教育的政策，让更多来接受职业教育的同学在我们的

　　努力下圆自己的技师梦！

　　冬尽今宵短，年开明日长。最终，热切期盼明年我们连续能在这里的大赛赛场上再相聚！

　　感谢大家！

爱岗敬业履职尽责演讲稿11

各位同事：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是：《爱岗敬业履职尽责》。

　　每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用，有的是泰山，有的是尘埃；有的是大树，有的是小草；有的是太阳，有的是星星……。

　　在四中这个大家庭中，我就是一株小草。

　　我没有山的伟岸，树的挺拔，但我有绿化一方水土的坚韧，我没太阳般的光辉，星星般的夺目，但我有清新一隅空气的执著，我只知道，从自我做起，立足岗位职责，我才能在四中这方水土中得以依托，得以生长，实现我生命的意义。

　　人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，既然把教师作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我会义无反顾的选择———敬业。

　　有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次批改，把握好每一名学生，古人说：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！这就是尽职！

　　新的四中就意味着我们要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献如何能完成？。当我们接到学校布置的工作任务时，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成？当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难？

　　当我们自觉晋级待遇没有达到期望时，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省厚积薄发？望着我亲爱的的同事们，我会骄傲地代表大家高声宣布：我们四中人会尽职尽责！攻坚克难！厚积薄发！因为在我们身边就有许多感人的例子！

　　哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责，就常常体现在细节的处理上。相信大家都有过这样的体验：一个错误的知识可以导致学生落榜，一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生，现代伟大的人民教育家陶行知说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生，我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。

　　因为我们承担了育人的责任，就承担了在细节上的投入，就承担了改进他人人生的`轨迹，引导他人命运的重量。这就是细节的重要，这就是精细的力量。看看今天的xx四中，从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策，精诚团结、精细管理，各项工作都取得了令人瞩目的成绩：学校规模的扩大，教学环境的改观，教学成绩的增长。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，那么我们的职责就会在细节中得以成功，就能成就xx四中繁荣兴旺的明天。

　　谢谢大家！

爱岗敬业履职尽责演讲稿12

各位尊敬的领导，同行们：

　　大家好！

　　今天，我的题目是：立足岗位，从我做起。

　　每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用，有的是泰山，有的是尘埃；有的是大树，有的是小草；有的是太阳，有的是星星。

　　在四中这个大家庭中，我就是一株小草。我没有山的伟岸，树的挺拔，但我有绿化一方水土的坚韧，我没太阳般的光辉，星星般的夺目，但我有清新一隅空气的执著，我只知道，从我做起，立足岗位职责，我才能在四中这方水土中得以依托，得以生长，实现我生命的意义。

　　新的四中就意味着我们要面对新的`问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献如何能完成？。当我们接到学校布置的工作任务时，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成？当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难？当我们自觉晋级待遇没有达到期望时，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省厚积薄发？望着我亲爱的的同事们，我会骄傲地代表大家高声宣布：我们四中人会尽职尽责！攻坚克难！厚积薄发！因为在我们身边就有许多感人的例子！

　　哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责，就常常体现在细节的处理上。相信大家都有过这样的体验：一个错误的知识可以导致学生落榜，一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生，现代伟大的人民教育家陶行知说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了乐之者不如好之者。所以我将时刻谨记我的岗位职责，拿出我的勇气与热情，在四中的天空中划出一道属于自己的生命彩虹！

爱岗敬业履职尽责演讲稿13

尊敬的职业技术学院的各位领导、各位专业专家：

　　大家早上好!我叫xx，是xx职教中心的汽车专业课教师。满怀期待的心情，我们迎来了xx市的首届技能大赛。我们15所学校的指导教师们历时几个月，指导选手学生刻苦训练，精心准备，于xx日信心百倍地来到了xx职业技术学院，虽然寒风吹树木，严霜结庭兰，但在这里我们受到了暖阳般热情的接待和无微不至的关照，选手们都顺利地参加完了各项比赛，在此，请让我代表所有这次前来参赛的领队、指导教师和选手学生向你们说一声：谢谢你们，不论我们成绩如何，但我们永远感激你们的辛苦付出。

　　xx市的.这首届大赛是一个新的号角，吹响了师生孜孜求学的集结号，让我们，首届大赛是一个新的擂台，让同学们尽情展示了学成的技艺，首届大赛是一面镜子，让我们能审视自身的差距。虽然我们许多学校都还是第一次参加这样的比赛，但我们到这个平台上见识到了大赛的形式、内容和方法，让我们结识了更多的老师和朋友，开阔了眼界、增长了知识，积累了经验，为我们今后的教学注入了活力，明确了方向，树立了目标。

　　诚然，优异的大赛成绩的却依靠的是规范齐全的训练设备、爱岗敬业的指导教师和勤奋刻苦的选手学生“三位一体”的紧密配合，但通过大赛交流我们可以了解差距、相互探讨、共同提高，进而以赛促教、以赛促学，提高我们的职业教育教学水平，承借国家的扶贫政策和大力发展职业教育的政策，让更多来接受职业教育的学生在我们的努力下圆自己的技师梦!

　　冬尽今宵短，年开明日长。最后，热切期盼明年我们继续能在这里的大赛赛场上再相聚!

　　谢谢大家!

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