【必备】老师的作文7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的老师的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师的作文 篇1
老师的爱也许是一句极为普通的话,也许是一句表扬鼓励的话,也许是一句批评指责的话,也许是在无数个平淡中显出了对学生的深切关爱。
——题记
或许你不敢说,因为你怕老师,或许是你曾经挨过他的批评,或许你根本没有了解他。但我敢大胆地说,他真的是为人师表,是一位关心、体贴、爱护、了解我的好老师。
他,个子不高,已五十开外,红光满面,青春焕发。从初一到现在,他一直任我们的语文老师。他对同学们和蔼、可亲,就像一位慈祥的父亲,对我们生活上的关心真是知冷知热,无微不至。冷空气来了,要我们穿暖,做好防冻保暖工作。他既教我们学知识,更主要的是教我们要学会做人,要会感恩,要为他人着想。当我们犯错误时,他总是耐心的教导我们,要求我们知错就改。他的`谆谆教诲,我会时常想起,老师亲切的话语,给我的学习带来了动力。
从初一开始,他就要求我们把字写好,因为他自己就能写一手好字。每个星期,我们都坚持练两三张。经过他的指点、训练,在校书法比赛时,咱班的王红同学还得过年级第一名呢!这也得感谢他。在教学中,遇有同学好的习作,也会被老师收藏起来,等到关键的时候,拿出来派用场。我班有好几个同学的习作经常在校文学社刊《广文》上发表,经老师的推荐,还上过一些在全国很有影响力的中学生报刊,如《中国校园文学》、《中华少年写作精选》、《中学生语文报》等。不简单吧?这都得感谢老师的功劳呢!
我以前住在后面寝室时,恰逢端午节,因为学校没放假,他就叫李霞同学给我们送来了热乎乎的粽子,听说那些粽子还是别人送给他的呢!看,他为我们想得多周到,他的一言一行都蕴含着对同学们的关心、爱护和体贴。有时我们一不小心,成绩有滑坡,他就会来安慰我们,帮助我们分析原因,要是碰上因疏忽而不该做错却做错了,他也会中恳地提出批评,同时鼓励我们,给我们信心,给我们力量。我虽不是十分了解他,但知道他是一位难得的好老师,希望在这次中考中,我们班能取得较好成绩,不辜负老师的期望。
有人把老师比作红烛、春蚕、园丁,这确是我们最敬爱的老师的生动写照。老师,我终于读懂了你。
老师的作文 篇2
顶着一头黑乎乎的头发、大大的眼睛、高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。这就是我们的科学老师——高老师,他可是一名很有责任感,又极具幽默感的老师。
“负责任”这个词用在高老师恰如其分!我们这学期要科学质检,他每天都急急忙忙地抱着一沓沓练习跑到我们班,带着我们一起做题,下课后,还要一张张地批改我们的试卷。每到科学课上,高老师就唾沫星子四溅,提醒着我们哪里要划重点、哪里要圈数字、哪里要记笔记……
高老师上的课没有一节不是在我们的欢声笑语中结束的`。那天是教师节,老师们都收到了各种礼物,高老师也不例外。那节课,我们学习的是《土壤与鲜花》。他讲着讲着随手拿起桌面上的一朵“纸花”,下一秒就把它捏成一团了。他本想继续讲课,突然,一位同学大声说道:“老师,那是真的花呢。”“啊?这是真的花吗?”高老师大吃一惊。随后,他又“冷静”下来,“你们就当什么都没有发生啊,什么都没发生。”我们随即爆发出一阵震耳欲聋的笑声。
这就是我们的科学老师,一位集责任感和幽默感于一身的高老师。
老师的作文 篇3
暑假里妈妈给我报了钢笔书法班,前台的老师叫付老师,她高高、瘦瘦的,非常喜欢小孩子,我们也都非常喜欢它,妈妈因为要上班,所以天天接我都会稍微迟一点,我就呆在付老师的`办公室等妈妈。
付老师经常给我们讲故事,他给我们讲过《小红帽》的故事,当老师讲到大灰狼要吃掉小红帽的时候,我们的心情就像热锅上的蚂蚁一样急,当猎人救了奶奶的时候我们才不紧张了。
我们的老师还给我们讲脑筋急转弯,她讲一个老头他非常的精神,谁动它都不会倒下(答一种玩具)。我们都打不上来了,最后有一个最小的同学答上来了,他说是不倒翁。我听了这个答案非常的惊奇,自言自语道:“怎么回事呢?”
老师的作文 篇4
世上无奇不有,有人喜欢那娇艳的鲜花,有人喜欢顽强的小草。而我,却喜欢那普普通通的蜡烛,因为在我心中它是平凡而伟大的。
蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。可是,蜡烛没有一点怨言,还是像以前一样,把自己的光和热奉献了出去。他不求回报,无私奉献的`精神难道不值的我们赞扬吗?
如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的园丁——老师,不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。老师每天都起早贪黑,在学校总是“吃”着粉笔灰,直到自己交教的学生考上了好的学校的时候,老师才松了一口气。接着,有教另一批祖国的花朵,看着自己的学生走向成功的时候,老师退休了,只靠一点微薄的退休工资生活着。这时,人们早已把他/她忘记了,可是他们无怨无悔。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成泣泪始干。”这难道不是老师的写照吗?老师真是伟大啊!
我喜欢无私奉献的蜡烛,更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!
老师的作文 篇5
刘老师个子不算高,胖胖的,戴着一副800度近视的眼睛,别看刘老师戴着眼镜,同学搞小动作,老师一眼就能看见。
我深深记得那一次,我在上课时我肚子痛的哇哇直哭,我真的汗也流了一地,我痛啊,同学告诉了我们的刘老师,刘老师急忙跑过来,问我坚持的住吗?我说:“老师,好痛,我快要坚持不住了!”刘老师心疼的说:“这怎么办啊,要不我打你妈妈的电话?”“恩,谢谢老师”那天,我妈妈的电话正好没电了,老师心急如焚,一个劲得打着那个电话,可就是没人接,我说:“老师,不用打了,我有点好了。”老师才放下手机,下课了,还询问着我的状况,我感谢校长,给我们班这样一位好老师!老师,谢谢您我知识,也辛苦您了!
老师对我们抱有很大的'希望,我们不可以辜负老师对我们的心血,我发誓,我要好好读书,将来回报老师的教育之恩,李老师,我永远也忘不了,忘不了您批改作业的那眼神,忘不了春游时,您灿烂的笑容,更忘不了,我生病时您那焦急的眼神,老师,我们爱您!
老师的作文 篇6
在我们班的调皮鬼的合商下,给两位老师起了外号,你还真别说,这外号可真不赖,不信你就听我说呗!
第一位“受害者”
班主任杜老师:绰号:“雌雄双煞”(慈凶双煞)。
为什么叫“雌雄双煞”呢?下面请听简介:
“江湖”上人人听到此名都瑟瑟发抖,人人皆知,此人武功非凡,见到了要小心啊!此为“江湖”传闻,不知是否是虚构的!接下来到班级谣言:她那的笑脸让人不寒而栗,总觉得有不想的预感,好像有什么事情要发生似的,她笑就是“慈”,但我们也害怕啊!这就是第一个字的.来历!还有,当她凶的时候,你一定会害怕的,这是第二个字的来历!就是因为两个性情我们都怕,那还不成双煞了阿!
第二位“受害者”
中队辅导员:绰号:“杀人不眨眼”李老二。
为什么这么说呢?请听简介:
尽管老师在平日和我们说说笑笑,但是上课时你做错作业或搞小动作,他一点也不留你面子的。比如有一次,我的黄岗新课堂只的了85分,有一道题目我全部做错了,老师在下课时还和我说说笑笑呢,上课讲评时,老师讲到那道题目时,直接就点出了我的名字,我的脸面全丢光了!这不是“杀人不眨眼”吗?
虽然我们这么说,但已经五年级了,还有一年就要和老师分开了,我们也是依依不舍阿!就把这些绰号当作我们的美好回忆吧!
老师的作文 篇7
我们班的代班语文老师可是气势庞大,一个眼神就能让一些同学吓得直哆嗦。
一、上课讲话
我们班陈某同学上课很爱讲话,每当他讲话时,老师都会突然停下来。教室里很安静,只有陈某的讲话声回荡在整个教室。老师瞪了他一眼。那眼睛,虽然小,但可以感觉,老师眼里好像飞出两根针,扎到陈某的身上。陈某立刻不说话了,老师又重新开始上课。
二、没写作业
我们班的作业,每次总会有几个同学没完成。新老师这么一来,大大“整治”了我们班的作业问题。
“你怎么又没写作业?”木老师用锋利的眼神看着我们班n多次没写作业的同学。
“我…我”那位同学被老师那眼神吓得说不出来话来了。
三、考试不好
“你看看你们,这次才考了多少?”木老师气汹汹地走上讲台,手里拿着一堆白白的试卷。木老师一边报同学的名字,一边用那猛虎凶恶的眼神看着拿考卷的`同学。当老师报到我名字时,我走上讲台,忽然间感到一股杀气。全场下来,老师一直使用着这个“凶恶”的眼神。
我们的木老师虽然有时会严厉,但他的严厉给了我们很大的帮助。
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