望为题的作文五篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的望为题的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

望为题的作文五篇

望为题的作文篇1

　　仰望大树作文600字借景抒情作文1：

　　在我们校园的旁边，有几棵苦楝树。它长得很高大，大概有两三层楼那么高吧。这几棵苦楝树最小的主干像大碗口那么大，最大的我双手合抱才抱的牢。苦楝树的皮和叶子很苦，连虫都不敢咬，也许这就是它名字的来历吧。

　　初春，苦楝树还像去年冬天一样光秃秃的，剩下一条条黑色的、弯弯曲曲的枝丫，像一幅水墨画。枝上还挂着去年的果。

　　阳春三月，下了几场蒙蒙细雨。枝上发出新芽，长出了嫩叶，一簇簇嫩叶在阳光雨露中欢笑着。

　　过了半个月，叶子慢慢长大，从叶柄长出了一簇簇花儿，整棵树变成了花的世界。每一束小花都有几十朵花儿组成。有的花已经开放了，有的还是含苞待放。花苞像米粒一样大，饱胀得马上就要破裂似的。开放的花儿们展开玉白色的花瓣，花芯是紫色，像一个个小喇叭，吹奏着一曲曲美妙的春天的赞歌。这些美丽的小花散发出或浓或淡的香味。闻一闻，使人神清气爽、心旷神怡。

　　春天的苦楝树叶子生机盎然，花儿如烟云，美极了！啊――我爱你！春天的苦楝树。

　　仰望大树作文600字借景抒情作文2：

　　四月天，是一年之中最美的时节。阳光正好。微风不噪。还有些清凉却又压抑的夜晚。一棵大树伫立在堤边。星星们好似有些不安，它的光亮若即若离，只有一轮残缺的凉月。仍高镶在天空中，孤芳自赏。可幸好她不是吝啬的。她将素光铺洒在大地上。让世界蒙上一层水汽。

　　堤坝上只有一棵杨柳。微风温润，一条条柳枝随风飘起。彼此交错、缠绕，好像想抚平对方的伤痛却又无能为力。而那苍劲，有力的主干，在月色的抚摸中，是无比得伤感。给人一种白油油却又素衣白裳的那种无与伦比的美丽。而树上面那坑坑洼洼的口，却也是最无奈的，他不是年轮那般长在深处，见证了岁月的沉淀。却又金戈铁马，两败俱伤。

　　而最有那抹韵味的当说柳絮了。白色的长棉花，一绺一绺玩弄在一起。随风飘杨，好似鹅毛雪却也是稍纵即逝。带着大树的依恋与期望飞向远方。我辗转反侧，举步却又不上前，只缘不应打扰这美景。柳絮的千般妩媚，万般婆娑，来自于满身疮疤的大树，大树给予它营养。而那足以让它升华，让她好似精灵般的点睛之笔却来源于残月。那个不念、不贪的残月。

　　这种美丽的场景是我喜欢的，也是我无力欣赏的，我接受不了那突如其来的悲怆，我眼中的世界温情而充满寓意。但那也是最现实的。人总要通过委曲求全一件事去完美润色另一件事。就像大树。满身疮痍只为换来柳絮的一腔孤勇。像那轮残月本有缺憾却还是让柳絮更加惹人注目。

　　好吧，就让这四月微风轻一点再轻一点。不要让你们觉得自己曾后悔过。因为美丽是需要成全的，所以是否只有付出牺牲，才能让你发现我最美的时刻？

　　仰望大树作文600字借景抒情作文3：

　　南园小区里有一棵高大挺拔的柳树。我很喜欢这棵柳树，因为它很漂亮。

　　春天，柳树上抽出了一个个嫩绿的小花苞，随风飘荡，像顶着绿帽子的小朋友，在做老鹰捉小鸡的游戏。过了一阵子，花苞开了，小小的，圆圆的，像婴儿的脸一样，胖乎乎的。又过了一阵子，柳叶已经变的又大、又亮、又绿了，闪闪的像一块块绿宝石。

　　夏日来临，天气炎热。柳树下便成了人们的.理想的避暑胜地。枝繁叶茂的它摇动着手臂，招呼着每一位过往的路人。

　　风一吹，柳枝探进水里。瞧，水姑娘正在给柳树洗头发呢！风大了，柳条飘向空中，像是与风在赛跑。有时，两根柳枝卷在了一起，像一对恩爱的情侣在跳舞。

　　我爱柳树，我不愿它受到任何伤害，可有些小朋友却缺少这样的慈悲之心。有一次，我看到一个小弟弟摘下几根柳枝，然后开心地用它狠狠地抽打树干，不一会儿，便有几块棕色的树皮脱落下来。幸好我及时赶到，连忙阻止了他的无礼行为。不然，我的心也会跟着脱落下来的。

　　我爱柳树，我更希望有更多的人如我一样爱它。

　　仰望大树作文600字借景抒情作文4：

　　在旅行的路上，跋山涉水中，我看到一片荒凉的土地，焦黄的杂草间蹦跳着蚂蚱，这大概是荒地上少有的生机了。

　　但在这片土地上，却生长着一棵大树。它孤独地站立在那片深沉的土地上，任由风吹，发出瑟瑟声响，像是因孤寂而发出的哀嚎，却更像是因坚强而发出的呐喊！我不禁被它深深的吸引，怀着激动的心情向它靠近。

　　仰望大树，我看到树将粗壮的枝干强有力的向外伸展，仿佛想要包揽整个天空，展现它博大的胸怀和不屈的生命力。浓密的树叶密密麻麻的铺在枝干上边，那膨胀开来的绿色，像一把巨伞，烈日之下它撑起一片阴凉，只透过树隙洒下星星点点的阳光，给地面留下一地的斑驳。那庞大的身躯，如同一个巨人拔地而起，让人心生敬畏。而那地面上曲折爬行的，是它的根，正奋力吸收大地深处的养分。整棵大树，我感受到一股不强大的生命力在不断的向外迸发！

望为题的作文篇2

　　渴望时间法国思想家伏尔泰说过这么一段话："世界上哪种东西最长又最短，最快又最慢，最能分割同时又广大，最不受重视又最被惋惜？没有它什么都做不成，它使一切渺小的东西归于消失，使一切伟大的东西生命不绝。"它是什么？答案很明确：时间。光阴似箭，岁月如梭，由厚变薄，由新变旧。正如泰戈尔所说："它是一把历史的刻刀，记载着岁月流逝的痕印，留下了青春衰老的年轮。"的确，在一年匆匆而过的365天光阴里，有成功的喜悦，也有受挫的.懊丧；有进取者的欢欣，也有失意者的悲伤；有人在时间的长河里升华了人生价值，也有人在无情的岁月里丧失的意志与信仰。时间，恰似一片宽阔的良田，勤奋耕耘者每日都能收获沉甸甸的果实，而懒惰者收获的则是一片荒芜；时间，又恰似一支新笔，有志者能描绘出奋发向上，异彩纷呈的人生画卷，无志者则只能涂抹上一片黯淡无光的生活痕迹。

　　古往今来，在时间的卷轴上留下了多少浓重的色彩。孔子有"逝者如斯夫，不舍昼夜"的感叹；梁启超有"起起趁鸡声舞一回"的凌云壮志；鲁迅有"时间就是生命"的至理名言；齐白石有"不教一日闲过"的教诲；沈钧儒有"立志需存千载想，闲谈无过五分钟。"的惜时名言；朱自清则有"太阳他有脚啊，轻轻悄悄挪移了，我也茫茫跟着旋转"的感受。时间的歌虽然绵长悠远，却又不绝如缕。树叶落了，枝条还会返绿，发出新芽；桃花谢了，桃树还会绽出蓓蕾，争奇斗艳……时间如流水一般，是一去不复返的，它只有从过去、现在到将来一个方向。"在今天和明天之间，有很长一段时间，趁你还有精神的时候，学习迅速办事。这是大文豪歌德对我们的警示，我们要谨记于心。

望为题的作文篇3

　　俄国著名作家托尔斯泰写过这样一个短篇故事：

　　有一个农夫，每天早出晚归地耕种一小片贫瘠的土地，累死累活，收效甚微，一位天使可怜农夫的境遇，就对农夫说，只要他能不停地跑一圈，他跑过的地方就全部归其所有。

　　于是，农夫兴奋地朝前跑去。跑累了，想停下来休息一会儿，然而一想到家里的妻子儿女们都需要更多的土地来生活，又拼命地再往前跑……有人告诉他，你到了该往回跑的时候了，不然，你就完了。农夫根本听不进去，他只想得到更多的土地，更多的金钱，更多的享受。可是，终因心衰力竭，倒地而亡。生命没有了，土地没有了，一切都没有了，欲望使他失去了一切。

　　故事发人深省，正如古希腊的《伊索寓言》里告诉我们的“贪婪往往是祸患的根源”，“那些因贪图大的利益而把手中的东西丢弃的人，是愚蠢的。”

　　欲望是人前进的动力。人，活着，当然要努力奋斗往前走，但也要知道什么时候该“往回跑”。不然，欲望发展至贪婪成性，就会在欲望中沉沦，迷失方向，走向绝处。

　　“往回跑”不是捞一把就走，是一种智慧和境界。善良的人性，正直的`品格，决定一个人的道德高低与价值取向。时代华纳公司老板泰德？特纳1997年就做过决定，以每年捐一亿美元的速度，分10年捐资10亿美元给联合国用于慈善事业。

　　他们深知“往回跑”的大义。而对于我们这些更多的人来说，能怀一颗平常善良之心，淡泊名利，对他人宽容，对生活不挑剔，不苛求不怨恨。寒不改叶绿，暖不争花红，富不行无义，贫不起贪心，这何尝不是一种练达的“往回跑”呢？

望为题的作文篇4

　　我是一名二年级的小学生，每天都要困在家里做作业。有的时候想看一会电视，妈妈就把我叫回去读书。每天晚上睡觉的时候我在想要是我是小鸟该多好呀！不用整天呆在学校里上课，不用放学回家写作业，也不用被关在家里读书。小鸟是多么地自由，要是我是一只小鸟，我该少了多少烦恼啊！

　　时针滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然间我发现自己突然有了一双翅膀，我在天空中往下看。看到了人们在做晚饭，有些人坐在餐桌前吃饭，五个小女孩跳绳，五个小男孩打球，我还看到了湖边有一个老爷爷在钓鱼，山上有许多人在爬山，还有的人在超市里买用品、在理发店烫发剪发呢这时的我没有了学习的压力，想去哪就去哪，此时此刻我才真正拥有了属于自己的时间。

　　丁零零闹钟响了，我从梦中惊醒，又到了上学时间了，刚刚的.美梦还记忆犹新，可现在又被拖进无情的现实，我在心里大声呐喊：我要是一只小鸟该多好呀！

望为题的作文篇5

　　这两棵大树，是小学学校里的。

　　蓝天、白云、微风、拂面，这两棵松树看似各过各的毫不干涉，实则相互依偎。抬头仰望浓密的叶子，健壮的枝干，都给这树下带来片片绿茵，可树干却都饱经风霜，摸着感觉有点硌手，枯糙的树皮呈棕褐色，显得毫无生机。而那绿叶则迎风飘扬，那绿叶绿油油的，甚是美。只不过拿在手里，手心会传来阵阵疼痛。两棵大树下都有一个大石头，左边这个大石头上有一个小洞，洞里有一些积水，表面光滑，右边那个则坑坑洼洼。

　　学校里没有松鼠，故每到秋天，那松果儿都会纷纷掉落下来，你和我总是拿着松果互相砸对方，直到两伤为止。那时夏天，我和你总爱坐在左边的那一个松树下的石头上，你给我读那些韵味优美的诗，你最喜欢席慕蓉的诗，故我也是。那绿的发油的松针叶为我们挡住了炙热的阳光，留得一阵清静，仿佛我和你远离那些尘嚣琐事，徜徉在诗的大海里。这两棵大树在这大片的水泥的包围下望着对方，给予对方以安慰与鼓励。在茫茫天地，只有他俩惺惺相惜，读懂对方的意味。你那次数学考得很差，依旧在那颗石头下，你抱着我哭，因为你觉得数学老师对你的好你都无法去回报。那两个如花般的少女相拥在一起，一个面露焦急，一个梨花带雨，怎能不吸人眼球？很快啊，一些同学便来了。你忙的止住泪水，拉着我向厕所跑去，继续抱着我哭。我不知该怎样安慰你，便只能轻轻的抚上你的后背，给予你安慰。

　　我和你并不是天天黏在一起，像一些班同学说的那样，我和你有时就像陌生人，但我和你只能对对方吐露心声，与旁人总觉得别扭。你我再次相约回母校看看那两棵树依旧在，轻轻抚那树皮，“咔嚓”一声，一片树皮悄然掉落在地上，再也回不去当初的.那份模样。有时想想，你、我就像那两棵松树，看似各过各的互不干涉，实则相互依偎，只是时光仍然。那样的日子再也回不去了，只留下那美好的回忆。依稀看见那两棵树下闪动着两个女孩的身影，青春活泼，那是年轻时的你、我，那是我们十分怀念又向往的青葱岁月。

　　又逢深秋，树下落满了小松果，满地都是，但你我却丝毫没有了儿时的那份乐趣，只愿这两棵大树依旧常在，愿你我的友情花开不落。

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