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【精选】寻找作文400字合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的寻找作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
寻找作文400字 篇1
春天来了！春天来了！我们跟随着老师去寻找春天的足迹。
瞧！玉兰树上开满了洁白无瑕的花朵。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的盛开了美丽的花瓣，像一张张迷人的笑脸；有的小巧玲珑，十分精致，像春姑娘精心雕刻而成的工艺品……春风一吹，玉兰花有的像铃铛一样左摇右晃，丁当丁当那是春天的琴声吧；有的像白蝴蝶一样，从树梢上飞舞下来，那是春天的舞姿吧。我小心翼翼地捡起一片花瓣，闻了闻，一股清香飞入我的心田。我又细心地看了看，花瓣真像一把大勺子呀！
欣赏了美丽的玉兰花，我们把目光转到桂树上。嫩嫩的，绿绿的新叶从树梢上抽出来，可爱极了。在绿叶间，一颗颗像小松果一样的.东西挤成一团，老师告诉我们这是桂树的宝宝。我想它们一定在说悄悄话，一定还在留恋秋天那芬芳的桂花。
我还发现了一些说不出名字的花草，它们也抽出了那嫩嫩的，绿绿的的新芽，草绿、深红、嫩黄，春天真是一位神奇的画家。
春天来了！春天来了！我们看到了它，摸到了它，闻到了它……
寻找作文400字 篇2
夏天在无声中珊姗来临了，带着它那婀娜动人的身姿。
我最喜欢夏天。夏天的绿树生长最茂盛，夏天的荷花开得最鲜艳，夏天去游泳最适宜，夏天吃冰淇淋最舒心。
我来到公园，望着那池塘中的荷花，粉红粉红的，多么迷人啊！再看了看四周，人们都靠着有树荫的地方走，没有一个是走在有阳光的`地方，这是夏天独有的景象。
接着，我走到了一家卖冰淇淋的店，我摸了摸钱包，从里面掏出一块钱，买了支冰淇淋，拆开包装袋，用舌头舔了舔，一种清凉的感觉直沁人肺腑，霎时，我觉得这不是夏天。这完全就是夏天独有的天堂。
我又接着走，一滴雨落在了我的手上，情况不好！要下雷雨了！“轰隆隆——轰隆隆”这是“雷公公”和“雨姐姐”正在演凑乐曲呢！我站在屋檐下，望着那天空，过了半小时，雨才停了，我嗅了嗅空气，是多么的清新啊，地上的灰尘已被冲洗得于干净净。等我抬起头，已经是艳阳高照……这是夏天最凉爽的时刻。
夏天，是一个绿树成荫的季节，夏天，也是我最喜欢的季节。
寻找作文400字 篇3
秋天多么美啊！天空明净，万里无云。星期天妈妈带我去寻找秋天。
我们吃完早点，来到一个农家小院。农民们把谷子用收谷机吸了进去，只听“嘟”的一声，一大半谷子都进了收谷机。科技的发达，让农民伯伯省了很多苦力。
我们来到菜园，农民伯伯把红彤彤的柿子、绿油油的白菜、紫色的茄子，又圆又大的.洋芋，先放到车上，之后运回去存放到自己的库房里。妈妈说，动物过冬存食物了，人也是为过冬储存食物呢。
我们又来到果园，哇！红红的苹果，橘红色的橙子，还有一串串小宝石似的葡萄。我立刻就流口水了，刚抓起一颗葡萄。妈妈拦住了：“不能随便吃人家的东了。”这时，我看到旁边的一辆车放着水果，妈妈说这是运输水果车，原来我们城里买的水果就是在这里产的。我还以为干什么呢，原来是给城市里送水果。我觉得自己增长了见识，原来水果就是农民伯伯辛劳的果实。
回家后我问妈妈：“咱们找了这么久，连秋天的影子都没找到。是吧？妈妈。”她说：“不，我们找到了秋天，丰收就代表秋天，我们找到了丰收，就代表找到了秋天！”“原来如此！”我高兴的说。妈妈又说：“我们找到了秋天，但第一个找到秋天的并不是我们，而是农民伯伯们。”
寻找作文400字 篇4
我踏遍万里，寻找感动的足迹。我去了天涯，跑了海角。可是，一回头才发现——感动就在身边。
今天是星期天，吃过中午饭我高兴地来到金笔课堂。可在上第二节课时我的`肚子疼得受不了。王老师正在讲课见我脸色腊黄急忙搀我下楼交到朱校长那里，校长一见急切地问：“这是怎么了？”王老师说：“我们班的刘笑然突然肚子疼得不得了。”校长一听果断地说：“先把他送医院。”说完，校长亲自用电动车载着我去医院。
一路上校长对我悉心询问：“孩子，还疼吗？忍一下，我们马上就到医院了。”听着这慈母一样的声音我的肚子好像不太疼了。五分钟后我们就到了一家医院，我一下车肚子就又疼得直不起身了。朱校长扶着我进了医院，医生说：“没有什么大事，肠痉挛，我给你拿点药吧。”
回到学校，朱校长给我倒了杯水让我吃药，又给我灌了个热水瓶让我暖肚子。不一会，我觉得肚子一点都不疼了。我又回到教室接着听课。
这节课老师布置的作文是写一件让你感动的事，我怀着感恩的心毫不犹豫地写下了这篇《平凡的感动》。
寻找作文400字 篇5
春天来了，燕子从南方飞回来了。人们满怀欢喜地寻找春天。【抒情式开头，注意要有词汇和修辞的运用来表达自己心中强烈的情感，一般情况下比开门见山开头好。】
天空湛蓝如洗，像碧蓝的海洋，空中云海茫茫像海面上涌动的点点白帆。白云下有浓荫密匝的大树，像撑起的一把巨大的凉伞。大树下是绿茵遍野的草地，就 像给大地铺上一张绿色的地毯。【景物描写注意一景一物一词一修辞，使描写的对象形象生动。】在远处的草地上有两位年轻人，叔叔打着造型精致的凉伞，阿姨戴 着一顶款式新颖的凉帽，在她们旁边有一排小栅栏，栅栏里有五颜六色的野菊花，还有好多只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。【景物描写还要注意观察有序。天空湛蓝如 洗、在远处，就是由上到下，有远及近的.观察顺序。】在栅栏旁边，有一个小姑娘，她看上去有七、八岁的年纪，一头乌黑油亮的头发，唇红齿白，弯弯的新月眉， 闪亮的双眸，穿着一条粉色的连衣裙。正在兴致勃勃地采着野花准备送给爸爸妈妈。【肖像描写很好，符合章法。】
两位年轻人是她的爸爸和妈妈，他们正在饶有兴趣地看着小姑娘采摘着野花，一家人陶醉在春光里……【高潮式结尾，回味无穷。把后面的卒章显志结尾去掉更显得结构紧凑。】
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