小松鼠小学作文

时间:2023-06-05 17:21:31 关于小学的作文 我要投稿
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有关小松鼠小学作文合集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小松鼠小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关小松鼠小学作文合集6篇

小松鼠小学作文 篇1

  我非常喜欢小松鼠,只要看到大街上有卖小松鼠的,我总是跑过去看个够,任凭你怎么叫我,也叫不动。我盼望着自己也可以拥有一只小松鼠。放暑假的时候,妈妈终于给我买了一只。

  这只小松鼠非常可爱,全身的毛是金黄色的,像缎子面似的那么光滑。小小的头上长着一对小小的耳朵,它被茸毛覆盖着,如果你不仔细看,还真看不出来呢。圆圆的像小黑豆似的眼睛总是那么有神、嘴巴尖尖的、尾巴长长的可爱极了,我们都称它为“金金”

  有一次,我正在吃黄瓜,小松鼠好像闻到了黄瓜的香味,快步跑到笼子边上,瞪着眼睛盯着我,好像在对我说:“小主人,快给我来点吧,我也想吃。”看着它那垂涎欲滴的样子,我真有些心软,于是我就把黄瓜切成片塞进了笼子里,小松鼠急忙用双手抱起黄瓜就吃了起来。看那动作,好像在说:“谢谢你,小主人!”边吃,嘴里发出“咯吱、咯吱”的声音,如果这时你走到笼子边,它会立刻停下嘴里吃的`东西,注视着你,侧耳倾听,好像在提防你跟它抢东西似的,见你没有动静,它又吃了起来。它吃东西的速度也真够快的,一转眼,几块黄瓜,就都变成黄瓜皮了。

  黄瓜吃完了,我就提着笼子带它去看看外面的世界,我刚想和它说话,它就像婴儿一般躺在笼子里睡着了,看着它那可爱的样子,真不忍心叫醒它,就这样它一直睡了下去……

  最后我衷心地祝愿小松鼠:健康、快乐,每一天!

小松鼠小学作文 篇2

  我是一只小松鼠,我的毛软软的、厚厚的,我有一条漂亮的大尾巴,我是森林中的一只滑翔机。

  我有好多特点:嗅觉灵敏、性格活泼、举动敏捷、通人情——我还有个很大的特点,那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵树,我一定会逃到树的最顶端最脆弱的树枝上,或逃到另一棵树上,这可是我们祖祖辈辈的防身绝招呢!

  哎呀,有人来捕捉我了,我得准备好了。这个人真笨,就凭他的爬树技术还想抓我,想都别想了。我得跑到树顶上来了,以他的体重,要是和我一起爬上去的话,肯定会压断树枝,和我同归于尽,他肯定不会这么做的,再过一会儿,他肯定会走的.。他总算回去了,我也可以回家吃东西了。我们松鼠是杂食动物,什么都可以吃,不过,我们也是啮齿类动物,为了磨牙,我还要吃一些榛子、坚果、松子、栗子之类的坚硬食物。

  我的警戒性是很有必要的,人类比较好预防,可是我还有许多厉害的天敌,我一定要在多多锻炼,这样还有助于我的生长发育呢!

  这就是我——可爱的小松鼠。

小松鼠小学作文 篇3

  在动物天堂里,住着一只聪明、可爱、善良的小松鼠,名字叫做露露。露露长着两个小耳朵,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,橙红色的茸毛,一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天,露露正在家里看电视。突然,从窗外吹来一阵风,露露就觉得身体很不舒服。过了一会,露露觉得电视变大了许多。后来,才发现自己变小了,变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自己渺小的身体,不由的着急起来。嘴里还不停地说着:“怎么办?怎么办?……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想:爸爸妈妈回来,看见我变得这么小,一定会很着急,而且还会睡不着觉的。我一定要想出办法来。过了一会,露露跑到自己房间里,爬到书桌上,书桌上刚好有笔和纸。它吃力的拿起笔,在纸上写:

  亲爱的爸爸、妈妈:

  我们学校举行郊外生存训练,一个星期后,我会回来的。你们不用担心我。

  你们的女儿:露露

  写完后,露露用铅笔压在纸上面,就出门了。

  露露来到一棵树下,看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作,有的'摸着脑袋,有的走来走去,有的手里拿着烟,皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁,小声的问:“你们怎么了?怎么各各无精打采的?有什么地方需要我帮忙吗?”蚂蚁回答说:“你看,在那有一条小溪,在小溪对面有许多食物,是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”

  “你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。

  “这个方法刚才我们试过了,不行。我们一爬到鸟妈妈身上,它就说“痒”。蚂蚁回答。

  “对了!我想到了一个好办法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船,把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。

  蚂蚁们想了一会,个个都说这个办法好。它们齐心协力摘了几片树叶和找了几根合适的树枝。把树叶放到水里,然后爬到树叶上去,划到对岸。然后上岸找到了鸟妈妈说的食物。蚂蚁们把食物运到树叶上,再划回来。它们把食物都到自己家后,都非常感谢露露想出的好办法。露露帮助完蚂蚁后,就离开了。露露走着走着碰到了一个小瓶子。瓶子被露露碰倒了,瓶子里的水,滴到了露露身上。奇迹发生了,露露变回了原来的样子。露露高兴极了!它飞快的跑回家,看见了爸爸、妈妈,露露把真相告诉了它们。爸爸、妈妈没有骂露露,而是把露露拥抱在一起。一家人又幸福快乐的生活在一起。

小松鼠小学作文 篇4

  有一只小松鼠非常淘气,它从来不听松鼠妈妈的话。

  有一天,松鼠妈妈对小松鼠说:“宝宝!你呀,以后都不要出去玩了,前几天梅花鹿哥哥,在大街上散步,忽然不见了,后来再也没有看见梅花鹿哥哥了,街上还有吃肉的大虫子呢!”小松鼠听了,心里想到:“切!谁叫梅花鹿哥哥运气不好,我的运气才好!”

  第二天中午,小松鼠的妈妈睡着了,小松鼠趁妈妈睡着了,跑去玩了。小松鼠正跑着、跳着。忽然,小松鼠掉入了一个大洞里。小松鼠看见了有几只大吃肉的虫子,又看见梅花鹿哥哥。小松鼠后悔不听松鼠妈妈的.话。正好,松鼠妈妈醒来了,见到小松鼠不见了,马上去找,找遍了家家户户,可是还是找不到。松鼠妈妈着急死了。它想:“这个小松鼠,肯定跑出去玩了。”

  小松鼠悄悄地对梅花鹿哥哥说:“梅花鹿哥哥,你有没有什么办法?”梅花鹿也悄悄地回答:“没有。”这两句话被虫子老大听见了,说:“你们快成为我们的晚餐了,是想破脑袋也想不出办法的,还是让我们吃掉吧!”小松鼠一机灵,想到身上正好还松鼠爸爸买的一瓶“松果味”香水。小松鼠想:“这瓶没开封过的香水,只要用一点点就可以熏死虫子了吧!”小松鼠对梅花鹿哥哥说:“我要2个口罩,你戴一个,我戴一个。”“给你,上次我买了30多个,现在还在口袋里。”梅花鹿哥哥说。两面三刀只动物戴上了口罩。小松鼠拿出香水,左喷喷,右喷喷。虫子们都被熏死了,小松鼠和梅花鹿哥哥马上逃了回家。

  回家后,小松鼠向松鼠妈妈道歉,松鼠妈妈说:“只要你以后不再淘气就可以了,这件事已经过去了,没事了!”

  小松鼠吸取了这个教训之后,再也不淘气了,变成了一个乖松鼠!

小松鼠小学作文 篇5

  小松鼠是一个勤奋好学的好孩子,小小年纪,就考上了森林大学。小松鼠一家高兴得又蹦又跳。但是,小松鼠仔细看了看录取通知书,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时候,松鼠妈妈走过来,对小松鼠说:“孩子,你考上了森林大学,这是件喜事,应该高兴,为什么急成这个样子呢?”小松鼠说:“,不知道,去森林大学要经过一片广阔无垠的大沙漠,我过不去呀!要是有过沙漠的本领,那就好啦!”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈,它想,骆驼大伯能助人为乐,又有过沙漠的本领,还是去请它帮帮忙吧!想到这里,松鼠就朝骆驼大伯的家里跑去。

  松鼠跑到骆驼大伯家里,对骆驼大伯说:“骆驼大伯,我家小松鼠考上了森林大学,可是去这个大学,要经过一片大沙漠,请您帮帮忙。”骆驼大伯笑了笑,说:“大婶,一定尽力帮忙。”松鼠高兴得不知说什么才好。

  第二天,骆驼大伯就和小松鼠出发了。小松鼠骑在骆驼大伯的`两个驼峰中间,舒服极了。走呀走,它们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看,只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。小松鼠担心地问:“骆驼大伯,这儿到处都是一个样子,您会不会迷路?”骆驼大伯胸有成竹地说:“小松鼠,我的脖子很长,能够望到很远的地方,给人们带路,从来没有迷失过方向,放心吧!”

  中午,火球似的太阳烤着大地,把沙子晒得滚烫滚烫。小松鼠的脚刚落地,就疼得马上缩了回来。骆驼大伯却满不在乎,还是大摇大摆地往前走。小松鼠惊讶地问:“骆驼大伯,我的脚一落地,就烫得马上缩回来。可是您为什么满不在乎呢?”骆驼大伯笑了笑,说,“小松鼠,的脚板很厚,又常年在沙漠里走,是不会烫伤的。”

  “啊,原来是这样!”小松鼠又说,“骆驼大伯,口干极了,喉咙都快要冒烟了。”骆驼大伯听了,心疼地说:“小松鼠,你不要着急,坚持一会儿,大伯给找水喝。”它抬起头,向四周闻了闻,就对小松鼠说:“小松鼠,不要着急,水源找到了,就在左边沙丘不远的地方。”小松鼠一听,顿时来了劲儿。它们找到了水源,小松鼠喝了四五口水,就喝饱了。骆驼大伯却一口气喝了许多水。小松鼠惊讶地说:“骆驼大伯,您可真像一口水缸啊!能喝这么多水呀!”

  到了晚上,可怕的暴风刮了起来,暴风卷着沙粒,漫天飞扬。小松鼠害怕极了,眼睛都不敢睁开。这时候,一座沙丘往它们身上盖来。骆驼大伯抖动了一下,身上的沙粒纷纷落下。后来,它们开始休息了,小松鼠挨着骆驼大伯睡着了。天亮了,小松鼠醒来,往四周一看,只见四周堆起了一座座小沙山,有趣极了。

  它们经历了千辛万苦,终于到达了目的地——森林大学。小松鼠感激地说:“谢谢您,大伯!一定写信告诉,让它好好感谢您。”

小松鼠小学作文 篇6

  秋天要过去了,大树上只有稀稀拉拉的几片树叶,太阳没有往常那么炽热了。树林里有四只可爱的小松鼠,分别叫小明、小紫、亮亮和小光,它们准备去树林里寻找过冬的食物。

  走着走着,小松鼠们面前出现了一棵栗子树,它们心想:太好了,我们有过冬的食物了。这时,小雪说:“快看!这里有好多的栗子呢!我们一起来采摘吧!小东说:”可是,我们这样一个一个地摘,是不是太慢了?”“是啊,我们必须想想办法。”丽丽回答。它们四个围成一个圆圈,开始讨论方法……最终,小松鼠们决定用亮亮的方法。亮亮的`方法是流水线操作,他上树摘栗子,递给小光,小光再把栗子往下抛,小紫拿着网子接住落下来的栗子,最后,小明用推车把栗子推到栗子树旁边。

  于是,小松鼠们开始行动起来,小东和丽丽爬上树,小雪和兰兰准备好推车和网子,小东每摘下一颗栗子,就递给丽丽,丽丽边说边抛下栗子:“小心点儿!小雪。”“放心吧。”小雪说着接住了掉下来的栗子,兰兰看到网子已经装满了,就让小雪把网子里的栗子都倒到了推车里,然后推着推车把栗子放在了旁边。

  经过一系列的折腾后。他们终于摘够了维持他们过冬的栗子,然后他们把这些栗子平分。最后他们各回各家。

  这个故事告诉我们:要想解决问题必须动脑筋想出合理的办法,才能达到目的。

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