应急演练方案

时间:2023-06-05 14:40:23 一般方案 我要投稿

精选应急演练方案模板汇编六篇

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的应急演练方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选应急演练方案模板汇编六篇

应急演练方案 篇1

  为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案:

  一、应急疏散演练时间安排

  教学楼疏散演练时间:20xx年5月20日上午10:00

  二、应急疏散演练内容

  教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂和小超市从业人员疏散演练

  三、应急疏散演练领导小组

  总指挥:唐国盛

  副指挥:聂洪祥、陈世祥

  现场总指挥:陈世祥

  四、参加对象:全校师生及从业人员

  五、应急疏散演练工作小组

  1、演练方案实施小组

  负责人:罗天友

  成员:刘祥建、吴德平、程必田

  职责:负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。

  2、演练设备、医疗保障小组

  负责人:邱业新

  成员:刘家元、张景元

  职责:负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。

  3、演练通讯保障、宣传报道小组

  负责人:付茂全

  成员:王永国、袁勇、李娅

  职责:负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传报道工作。

  六、场景布置及演练

  1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语,营造活动气氛。

  2学生在教室上课场景。

  3、模拟教师在各自工作岗位场景。

  七、组织实施准备工作

  1、演练现场准备包括:口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。

  2、学生安全撤离地点的准备

  3、师生疏散演练动员准备

  4、疏散现场主持解说

  5、疏散演练总结讲话

  八、教学楼学生安全疏散演练实施程序及内容

  (1)安全疏散演练实施步骤

  1、20xx年5月20日上午9:10,召开全校应急疏散演练指挥工作会,(备注:学生在教室,教工在二楼多媒体室),具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。

  2、9:50,教师、学生及其他人员进入岗位,做好演练前的各项准备工作。

  3、10:00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。

  4、学生正在上课时,假设突发地震或火灾等安全事故,总值班老师发出紧急疏散命令(信号:紧急、短促哨音),学校警报响起,疏散演练正式开始。

  5、学生在任课老师的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地点(学校外操场)。

  6、10:02,各部门、各班清查人数疏散演练结束。

  7、10:10,学生在操场集合,校领导总结讲话。

  (2)学生教学楼疏散通道安排

  一楼多媒体室的人员直接疏散到学校操场。

  二楼3。3班教室;三楼3。4班、2。3班教室;四楼2。5班、2。1班教室;五楼1。1班、1。2班教室的学生从本楼层左楼梯口疏散至外操场。(共7个教室)

  二楼3。5班教室;三楼2。4班、3。1班教室;四楼2。2班、3。2班教室;五楼1。3班、1。4班教室的'学生从本楼层右楼梯口疏散至外操场。(共7个教室)

  各科室、教研组老师,从业人员视具体情况从相应梯口疏散至操场。

  (3)教学楼疏散通道指挥员安排

  当学校发出紧急疏散演练信号后,各在岗老师要组织学生,按预定疏散路线迅速有序的疏散,具体安排:

  1、一楼左、右楼梯疏散指挥员:刘祥建、程必田

  2、二楼左、右楼梯疏散指挥员:陈世祥、王永国

  3、三楼左、右楼梯疏散指挥员:吴德平、邱业新

  4、四楼左、右楼梯疏散指挥员:李娅、付茂全

  5、五楼左、右楼梯疏散指挥员:袁勇、程必银

  6、学生操场疏导人员:唐国盛、聂洪祥、罗天友

  九、应急演练要求

  1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

  2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,

  务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。

  3、听到学校发出的紧急疏散哨音后,全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全,不能拥挤推拉,不要大声吵闹,防止发生事故。

  4、紧急疏散时要尽量降低重心,沿楼道墙体疏散。

  5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。

  6、疏散学生要做到一切行动听指挥,按指定位置集结。

  7、各班疏散到指定位置后,按班集合清点人数,由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。

应急演练方案 篇2

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练预案,并进行实际演练。通过安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  一、处置安全事故的组织机构:

  总指挥:

  指挥:

  后勤保障:

  成员:全体教职工

  二、组织实施安排:

  (一)应急安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,包年级领导与楼层疏散人员负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  (二)具体疏散工作安排:

  1.各班疏散地点:广场

  2.各班疏散路线:紧急警报拉响后,全体师生不要惊慌,在总指挥的.指挥下,各班按疏散路线逃生,任课教师将学生疏散到安全地带。(学生到操场后按班级为单位集中)

  (三)、教师紧急疏散的分布位置及职责听到警报响或急促的铃声即为紧急疏散的命令。

  1.听到哨声后,班级里正在上课的老师立即确定疏散地点并立即组织学生离开教室,上课的老师最后一个离开教室。

  2.听到哨声后,未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。

  三、班级紧急疏散的分布位置

  四、集合事项

  上课老师立即带领学生按指定路线快速下楼梯,进入指定地点集合,这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马上清点人数立即上报指挥,各岗位的教师在疏散过程中发现情况也要向主持人汇报。

  五、指挥部根据汇报情况做出指示(评比)

  六、应急安排路线:见另页

  八、安全演练时间:

  20xx年3月26日上午课间操时间

  九、疏散要求与注意事项:

  1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  2.疏散集合地点:先在广场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。

  3.每次演练必须确保学生的绝对安全,尤其是下楼梯时要避免踩踏。在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒,应该立即停下。此时,楼层负责、带班任课教师承担第一责任人。

  4.疏散顺序:从一楼开始,依次疏散。

  教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  5.教育学生发生火灾、地震或其他安全应急情况时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷静。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  6.遇到其它突发事件,原则上也按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。

应急演练方案 篇3

  校园安全必须作为头等重要的事情来抓。

  冬季是火灾等各类自然性灾害高发的季节,为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全;提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领,防患于未然。学校计划以《上海市中小校学生生命教育纲要》为指导,结合安全文明校园的`创建,开展“关注生命质量,提高互助自救能力”为主题,以人员疏散、灭火技能演练为内容的模拟消防安全演练活动。

  现将演练方案制订如下:

  一、时间、地点:

  演练时间:20xx年10月31日下午1:20

  地点:三牌楼路58号,上海市光明初级中学校区

  二、组织领导:

  总指导:

  现场指挥:

  消防官兵:

  三、参加对象:光明初中全校师生

  四、场景:1、校园消防演习横幅、消防安全宣传标语,营造演习宣传气氛;2、学生在第1、4教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。

  五、组织实施安排:

  (一)组织准备工作:

  1、消防器械准备

  光明初中:灭火器

  豫园警署:烟雾弹,演习用燃烧筒等

  黄浦消防支队:演示用消防车;救生绳等

  2、人员组织工作:

  光明初中:学生组织动员(班主任)

  教职工组织动员(工会、校办)

  现场主持解说(大队部)

  黄浦消防支队:参演官兵

  现场主持解说

  (二)学生逃生演习

  1、20xx.10.27上午班主任会议班主任消防演习组织工作动员会

  2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任进行班级安全教育,逃生方法指导

  3、20xx.10.31下午1:20点正,黄浦消防支队参演官兵做消防安全教育,逃生方法指导教育

  4、20xx.10.31下午1:30点正消防总指挥宣布消防演习开始。(民警甲施放烟雾弹,烟雾从学校教学楼外向上蔓延。)

  5、学生被烟雾和火势围困……,教学楼警铃在校园响起……,学校广播响起……,

  (1)学生在班主任带领下按照学校“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点--操场;

  (2)自救逃生、室外施救和警戒同时展开

  (3)消防员拿救火绳从楼梯上三楼,自北窗实施营救,教师接应。

  (三)消防安全技能指导

  1、消防安全知识教育

  2、消防逃生方法、途径教导

  3、灭火器种类及使用指导

  4、师生消防灭火实践

  (四)红十字救助技能指导

  1、伤病包扎技能演示

  2、包扎操作要领指导

  六、演练活动要求:

  1、消防安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,班主任及当时任课的教师负责组织本班学生疏散。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排(见附件:防暴、防火应急指挥图)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、在教室的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、在办公室教师立即前往班级或楼道口的岗位,协同班主任带领学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校内安全地带);

  七、疏散要求与注意事项:

  1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

  2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

  如:(1)在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散

  (2)疏散时要尽量降低重心,沿教学楼墙体移动。

  (3)各楼层疏散时间要听从指挥,防止践踏事故发生。

  3、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;就近原则切断电源,关闭电灯。

  4、充分发挥班级五大员职责功效,做好伤残学生撤离的紧急预案,落实到人。

  5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。

  6、疏散集合地点:按1:疏散平面图,2:各班集中地点位置图

  7、疏散顺序:按早上广播操顺序下楼。

应急演练方案 篇4

  一、演练目的

  1、论证我校消防应急预案的可行性。

  2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。

  3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演练的预定目标

  师生能按预定的`方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校大操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

  三、演练指挥:

  1、领导小组

  总指挥

  副总指挥z

  成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员

  信号员

  四、疏散演练步骤:

  (1)3:25政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。

  (2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。

  (3)3:30准备妥当,政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练正式开始。

  (4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话:“达明中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有2600多人,请迅速前来抢救,联系电话。”

  (5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。

  (6)广播(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。

  (7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  (9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

  (10)z和z广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。

  (11)学生撤离到足球场后,广播室广播(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。

  (12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

  (13)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

  (14)疏散演练完成。

  五、演练路线

  全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体线路为:

  (一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。。

  (二)、撤离顺序为先高楼层,后低楼层(一楼直接撤离)。

  六、人员分工

  1、各班的组织教师:各班主任

  2、各楼梯口人员:

  一楼东楼梯口

  一楼西楼梯口

  一楼与二楼东转角处(即楼梯平台)

  一楼与二楼西转角处(即楼梯平台)

  二楼与三楼东转角处(即楼梯平台)

  二楼与三楼西转角处(即楼梯平台)

  主干道z

  3、组织灭火

  zz

  4、其他:

  ①、安全区(即操场)组织z。

  ②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,*年*班*人,全部安全撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。

  ③、摄影与摄像z

  七、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。

  八、各人员的具体工作职责

  1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  九、疏散原则:

  1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带;

  2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

  4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。

  十、其他事项:

  1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

  2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  十一、安全区各班级位置

  从东向西:高一(1)至高一(18)

  (各班级面向南站四列纵队,报告顺序:前排东侧班级开始依次进行)

  十二、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长

应急演练方案 篇5

  一、演练目的意义

  1.宣传和普及防暴应急知识和技能,进一步增强师生应对暴力事件的危机意识,培养师生终身受益的安全素养。

  2.通过实战型防暴应急演练,提高师生逃生自救能力,预防在发生紧急情况时,师生能有序、迅速地逃生,确保师生的生命安全。

  3.通过演练,改进和完善应急预案体系,增强学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全保卫能力。

  二、演练时间和地点

  演练时间:20xx年4月3日大课间

  演练地点:经贸小学校园

  三、参与演练人员:全校师生

  四、演练组织结构及人员分工

  1.防暴应急演练领导小组

  总指挥:龚雪萍

  副指挥:沈秋瑾、周培亚

  成员:顾海红、彭智涛、傅秋红

  防暴领导小组:第一时间到达指定位置,疏散学生到安全地方,持械值守。

  2.现场防暴组

  组长:彭智涛

  组员:保安3名、唐明虎、钱继强、马东方、张建东、许杰、爱心岗教师

  保安员:负责学校大门入口持械值守,谨防不法分子侵入。如遇到已经进入校园的,则持械迅速到达事发地点,隔离并处置“歹徒”。

  防暴组员:接到发生校园暴力消息后,防暴组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。

  当日各年级爱心岗教师:负责各教学楼楼梯口持械值守,谨防不法分子侵入。(与防暴组成员同组的,则另一位担任爱心岗。)

  3.疏散引导组:(年级组长、班主任、任课教师)

  组长:沈秋瑾

  组员:年级组长、各班班主任、任课教师

  本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。

  (1)“防暴警报”信号发出后,指导学生做好防暴准备,户外向内转移,迅速关好所有门窗。教师就地获取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴准备。

  (2)班主任或任课教师在防暴的同时,在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件,相互配合,相互团结,统一听从教师的指挥。

  (3)班主任或任课教师要自始至终跟好上课班级队伍,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外发生。待防暴信号解除后,方可组织学生解散。

  4.通讯联络组:(顾海红、杨雪琴、王苏娟)

  组长:顾海红

  组员:杨雪琴、王苏娟

  本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。①公安局“110”②学校应急组各组组长③向城厢分局报告情况,保持通讯畅通。

  5.现场救护组:(傅秋红、陆建亚、徐玲)

  组长:傅秋红

  组员:陆建亚、徐玲

  本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。

  五、演练准备工作

  1.录制小精灵电视台节目,通过视频演示,使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项,使全校学生掌握就近撤离、隐蔽的要点。

  2.演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案,让学生熟悉应急的'正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及注意事项,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。

  3.学校后勤部门演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  六、疏散路线

  在学校操场活动的学生,听到防暴警报信号后,各室外任课教师迅速组织学生,采取就近疏散的原则进行疏散,迅速沿楼梯通道口回教室避险。

  1.田径场、敏学楼前活动的班级撤往敏学楼各教室。

  2.体育馆周边活动的班级,三年级就近撤往食堂,二年级撤往体育馆二楼。

  3.敏思楼周边活动的四年级各班及一(1)、(3)班灵活选择避开“歹徒”的路线,撤往敏思楼各教室。

  4.大花坛周边活动的一年级其它班级从阅微楼图书馆门口进,撤往图书馆或报告厅。原则上一(5)、(6)到报告厅,以免堵住门口。

  七、演练流程

  1.学校里,各班级正在大课间活动。

  2.一名由民警扮演的“可疑人员”,欲趁着强行闯入学校,保安及时制止导护行政负责报警。

  3.学校第一时间拉起了警报,全体教师立即停止学校教学工作,迅速召集学生,提醒学生不要慌乱。

  4.室外活动的班级在老师带领下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下,迅速关紧教室门窗,防止“歹徒”闯入班级。

  5.学校防暴组迅速增援,与保安合力用椅子、木棍等工具将“歹徒”制止。

  6.宣布解除警报。

  7.演习结束后,告知他们这只是演习,消除孩子害怕的情绪,并各班结合演练对学生进行防暴力知识与技能教育。

  八、保障措施

  1.安排演练人员:“歹徒”、保安等。

  2.准备工具:警报器、防暴工具。

  3.召开安全演练工作会议。

  九、善后处置和信息报告

  1.各组组长组织收集演练情况及需要改进的地方,反馈给沈校长。

  2.德育处结合反馈对演练操作方案进行调整。

  3.德育处负责信息发布。

应急演练方案 篇6

  一、目的

  为全面检验公司环境应急预案的真实性、可靠性,根据上级环保部门相关要求,特制订山东信发希望铝业有限公司环境应急演练实施方案,本次演练的主要内容为灰坝管道泄漏处理。由于本次演练为模拟演练,故不通知上级部门。

  二、接警汇报与组织抢修:

  1、接警汇报:12月20日7:00,环保部接到群众报警,××段灰坝管道出现泄漏事故。

  2、环保部应做到:通知上级环保部门、公司相关领导、分厂负责人、生技部、负责检修的.车间负责人;

  3、分厂负责人、生技部、检修责任人应做到:及时赶到现场,察看情况、制定有效解决措施,合理安排检修工序;

  4、检修人员应做到:带好检修工具、更换配件等相关物品,及时赶往现场,进行抢修,抢修过程中做好事故警戒,防范其他事故。

  三、抢修完毕:

  1、检查是否还存有其他隐患,做好善后处理。

  2、组织事故带调查,分析事故原因。

  3、及时向相关领导、相关部门汇报。

  4、做好事故处理报告总结。

  5、做好事故善后工作。

  四、事故演练评价。

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