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有关四年级春天作文300字汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级春天作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级春天作文300字 篇1
寒冷的冬天悄悄的离开,春姑娘披上绿纱像我们走来,她洒下点点甘露,扇起阵阵清风,滋润着被严冬控制了几个月的世间万物。
“随风潜入夜,润物细无声”。那绵绵的春雨,轻无声息地滋润万物,春雨润醒了小草,浇绿了柳树,给花儿染上了五彩缤纷的颜色。于是小草探出头,扭动着碧绿的'小小的身体,杨柳摆动着腰肢,随风跳着欢快的舞蹈,花儿们精心打扮,展示出最美的自己……雨过天晴,小草更青了,柳枝更绿了,太阳更暖了,春雨真是个大自然的导师!
花园里,到处都是盛开的花,风儿吹过的时候,散发出阵阵芳香,沁人心脾,引来一群蜜蜂和舞蝶,为花儿“唱歌跳舞”花儿争气斗艳,白如雪,黄胜金,红似火……形态各异,有的还是花骨儿,像一个小娃娃,有的半开半合,像个害羞的姑娘,有的全开,体现出一种成熟之美。
瞧微风吹过,河面荡起涟漪,水中的鱼儿三五成群,吐着一个个小泡泡。看河中央有几只鸭子拍着水花“嘎嘎”的叫着,时而沉进水中,时而又浮上水面,好似在预报春天来了!,难怪有句诗这么写“春江水暖鸭先知”。
啊!我爱春天美景,更爱春天!
四年级春天作文300字 篇2
春天到了!春姑娘又回来了!
她轻轻地拂醒大地,是沉睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼;她润嫩了小草,小草便钻出地皮儿,向四周张望着;她吹绿了杨柳,杨柳就摆动着腰肢,随风起舞;她让百花张开笑脸,花儿们便一个个争奇斗艳。池塘中的水清澈见底,水草丛中的小蝌蚪快乐的游来游去,玩耍嬉戏,像一群天真活泼的'小娃娃。山上,雪白的梨花开放了,散发出一阵阵浓郁的清香迎面而来,粉红色的桃花也开了,像小妹妹的脸蛋一样可爱。田野里,麦苗绿油油的,像披上了一层绿色的纱衣。勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采花粉。瓦蓝瓦蓝的天空上,飘着几朵棉絮似的白云,呢喃的紫燕从南方飞回来了,它们一边飞一边欢快的唱着歌,好像在说:春天来了,春天来了!
四年级春天作文300字 篇3
我是春天的小雨点,大地的乳滋大山的汗水哺育了我,让我快乐的成长。
我的形状象小水滴,透明的身体像玻璃一样晶莹剔透,闪闪发光。我的`声音很清脆,只要你们一触摸到我;就会有一种舒服的感觉,但是我也不能去飘飞了。
我是春天的小雨点。清晨,天空哥哥给我穿上了透明的衣服,把我送了出去。让我给大地洗洗zao。给柳姐姐洗洗头。
我是春天的小雨点。风姐姐把我吹到了另一个地方。在那里我看到了万物复苏,小动物从冬眠之中醒了过来,全世界一片绿色。
我是春天的小雨点。空气弟弟把我赶到一个城市里,在那里我看到了花变红了,雨伞妹妹笑了,小朋友们欢喜的说;春天来了,春天来了。整个世界焕然一心。
哗啦啦,哗啦啦,我有走不完的路,我有唱不完的歌。我唱着星星,唱着月亮,身边着我的兄弟姐妹,我要不的奔跑。我要浇灌田野的小禾,我为人们播种希望,同时也分享着他们的快乐。滴,滴,啊,我是春天的小雨点,我滋润了大地,让我在春天大地的怀抱中成长吧。
四年级春天作文300字 篇4
在我的家乡,有一个美丽的湖泊。它一年四季美,尤其是春天。
春天来了,万物复苏了,花儿开了,小草绿了,燕子也从南方飞回来了,它尾巴想见到,正向贺知章所说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
湖泊的水静极了,几乎没有一点波浪,让你感觉不到它在流动。湖泊的水清澈见底犹如一面明晃晃的镜子,摆设在蔚蓝的天空下。看着两岸的小树苗,心里有一种说不出的快乐。
西湖不仅水平如镜,而且色彩缤纷。靠近岸边的的水碧绿碧绿的,犹如一块无瑕的'翡翠;中间的水光洁、明亮,像一颗闪闪发光的钻石。
岸边有一棵大松树,但是也可以算得上是百年老松了,有时还可以看见几只小松鼠在大松树的枝干间蹦来跳去
湖泊周围长满了小花小草,好像是给湖泊戴上一条项链,下完雨,花草上的露珠犹如项链变成了珍珠项链。
春天的湖泊真美啊,我爱家乡春天的湖泊。
四年级春天作文300字 篇5
春天送走了大地的严寒,她的脚步已经悄悄地临近了。阳光明媚,春风拂面。大自然披上了新装,万物显现出无限生机。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼睛。枝头上粉红色的梅花像小姑娘的脸羞涩地打着朵儿;茂盛的冬青树上不知什么时候悄悄地盖上了一层新绿。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的似霞,白的如雪。嫩绿的'小草偷偷地从泥土里钻出来,新奇地四处张望着。操场上,小区里,一大片一大片的,绿意盎然。“吹面不寒杨柳风”,玉清河畔成排的柳树在和煦的春风中摆动着腰肢,柔嫩的枝条上缀满了鹅黄色的新芽。远远望去,仿佛是一幅动人的水彩画。使人不禁想起韩愈的诗句:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”大好春光中到处都是生机勃勃。
金色的阳光下,花香在田野里悄悄飘荡,春风在绿叶间簌簌流动。它们一丝丝,一股股地把温暖送进人们心中。春天是一年的开始,人人心中都孕育着新的希望。种田的希望五谷丰登,创业的希望事业有成,做工的希望增加收入,上学的希望成绩优秀。让我们一起在大好的春光里为心中的希望努力吧!!!
四年级春天作文300字 篇6
春天,是个万物复苏、柳绿花红的好季节。她踩着轻轻的脚步来到了我们的小区里。
鲜花朵朵,芬芳迷人,春天就在五彩缤纷的花苞里。
桃花把双手张开,拥抱着春姑娘,还有散发着香水般味道的`樱花,红得似火的山茶花在一旁绽开了笑脸。仿佛在说:“哈哈,我可是最美的花!”樱花生气地说:“哎呀!你们别吵啦,我们大家都很美,小朋友们都很喜欢。”
春天在哪里?春天在高大挺拔的树林中。
翠绿翠绿的梨树刚刚在美容院里美容!它一出来,就连梨树爸爸都不认识它了。还有挺着大肚子的樟树妈妈。樟树哥哥快速地跑到了最前面,咦?樟树妹妹呢?哦!原来樟树妹妹去和蜗牛弟弟玩呢。柳树把她飘逸的秀发散开,在水中清洗她美丽的头发。
春天在哪里?春天在忙碌的人群中。
小朋友们滑着滑板和春姑娘比赛呢!这时我看到有的老人在跳广场舞,还有的在散步,小孩子们都在玩老鹰捉小鸡和老鼠偷油的游戏。玩得好不快乐!
还有些小鸟在树上快乐地叫,早晨,小鸟把我叫醒,说:“起床啦!起床啦!”
春姑娘睁着亮眼睛,望着树,望着花,望着我,到处花花绿绿,到处热热闹闹。
四年级春天作文300字 篇7
春天来了,大自然中的动植物都已悄悄苏醒了。
看!青山绿水都展现了春天的色彩,无边的麦浪激起了春天的勃勃生机,一眼望不到边的绿草,让春天更加美丽,金黄的油菜花,是人们的汗珠,是人们努力后所得到的的丰硕果实,像金子一般照耀着大地,照耀着春天的美丽。瞧!那些可爱的蝴蝶妹妹正在花丛中勤劳的`工作着,走近仔细闻闻,一股淡淡的清香便扑鼻而来。花儿姐姐也穿上了美丽的衣裳,红的、黄的、紫的……五颜六色,非常漂亮,身处其中,像是走进了花朵的海洋……
啊!春天的色彩如同一幅美丽的画卷。
听!小溪哥哥也来了,每天欢快的发出哗啦啦哗啦啦的笑声,它们正在欢快的玩耍着。小鸟们姐姐也来凑热闹了,它们在森林里唱着动听的歌谣,好像在告诉人们春天来了,各种各样的叫声真像大自然中一幅动人的交响曲。
啊!春天来了,真美丽啊!
四年级春天作文300字 篇8
盼望着,盼望着,春天来了,像一切都像刚睡醒的样子,树木长出了新叶,像给大地披上了绿装。柳条抽出了淡黄的嫩叶的柳丝,一阵微风吹过,柳条像一位妙龄少女翩翩起舞。各种各样的花都像赶集似的聚拢来,来迎接着生机勃勃的春天。
最美的要数田野里了,刚下过几天蒙蒙细雨,田边的小草偷偷的从土地里钻出来了,使我不由得想起唐代诗人白居易的诗“野火烧不尽,春风吹又生,”是呀,小草又从土地里钻出来了,贪婪的`吮吸着春天的甘露。
田野里麦苗好像又悄悄的长了几片嫩绿的新叶,就像只用嫩绿渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,轻轻流入田际。
春犹如一首歌:春天到了,小鸟飞回来了,大地暖和了,春天到了,冰雪融化了,清澈的流水在小溪里轻快的流淌着。
我爱绿色的春天,更爱春意盎然的春天,是的,“一年之计在于春,一日之计在于晨,”我们应该在新的的一年里好好学习。
四年级春天作文300字 篇9
星期六,我约好和朱红,刘慧敏,刘顺,朱文炜一起去找春天。
到了约定的地点,我们背着自己的东西上山去。到了山上我想:春天在哪里呢?我们来到小树边,小树左右摇摆,好像在欢唱春天的来临。翠绿的树叶里,闪耀着绿色的生命。
树木两边新生的小草,笑眯眯地像是正在和蒲公英的`小黄花说悄悄话。
接着我们上了山坡,朱红没力气了,上不了,朱文炜说:“我来拉你一把!”朱文炜连忙拉起朱红。
刘慧敏指着鲜红的枫叶对刘顺说:“春天万物变绿,枫叶怎么不会变绿呢?”
我们高兴地接着寻找,这时湛蓝的天空上,一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过。好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。
这时,我往山下望去,兴奋的拿出画板打开,要把春天美丽的景色画下来。这时,他们高兴的聚拢来,为我指指点点。朱文炜问我:“你要画哪些春天的足迹。”我说:“我画欢畅的小河,呢喃的燕子,青青的小草……”朱文炜说:“还要画你画我画大家。”。于是,我激动地画了这幅将永留心间的美好图画。
四年级春天作文300字 篇10
我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性,并不是她一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上练出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!
生命犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有光阴似箭,日月如梭的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的'道理,但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样,海化。凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?
是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。
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