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精选快乐的校园作文6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的快乐的校园作文6篇,希望能够帮助到大家。
快乐的校园作文 篇1
一进学校的大门,一阵阵清香飘进我的鼻子里。闻着清香我来到学校的后花园,里面有各式各样的花,有白的、红的,好美啊!树木抽出了嫩嫩的枝芽,绿色的小草从地下探出了头,它们都跟着春风姑娘随风舞动。我还看到一只小鸟宝宝,小鸟宝宝叽叽喳喳地叫个不停。我想,它肯定是饿坏了,在拼命地叫唤爸爸妈妈赶紧回来给它喂食吧。
接着,我来到教学楼。教学楼前面有一个大花坛,大花坛里面有五颜六色的.花,真是美极了!
最后,我来到操场上,看到许多同学在垫球。操场上到处是同学们的欢声笑语,好热闹啊。你看,我们的校园多美丽呀!我喜欢春天的校园。
快乐的校园生活小学记叙文550字
当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。
只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,多次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣,很幽默的老师,他就是我们的数学老师陈老师。他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师吴老师。吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。因此,我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐;在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味;在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此,每天都很开心。
在我们的学校就像在天堂一样开心,我喜欢我们的校园。
快乐的校园作文 篇2
三年前的一天,当我第一次站在学校门口,望着那美丽而又弥漫着书香气息的校园,我憧憬着将要来临的校园生活。
三年里,我的校园生活是多姿多彩的。在升旗台上,我曾经作为一名升旗手,在庄严的国歌声中,我把鲜艳的五星红旗徐徐升起,五星红旗在蓝天白云的映衬下,显得格外鲜艳。在这里,我和全校同学、老师们一起传递火炬,迎接奥运的到来,那是多么振奋人心的事走进景徽堂,这里正是我学习知识的乐园。“叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起,同学们纷纷走进课堂,校园里安静了下来,像退浪潮的海滩恢复了平静。课堂里,听着张老师仔细认真的.讲解,同学们时而恍然大悟,时而侧耳聆听,时而兴高采烈。同学们一刻不停地吸收着老师给我们的养分——知识。下课了,同学们个个神采飞扬,飞一般地向操场猛冲过去,三五成群地玩着自己喜欢的游戏。
放学以后我还要马上去桂花园旁的射击室练习射击。经过了一个学期的训练,我的射击成绩也越来越好了,这让我明白了一个道理;只有通过不断的勤学苦练,才能让成绩一点一点提高,熟能生巧就是这个道理。
学校还经常组织我们去参加各种有意义的活动,也有许多的地方课程,让我们去自由选择,这些活动都很受同学们的欢迎。
我的校园生活多么丰富,多么快乐啊!
快乐的校园作文 篇3
我们的校园是美丽快乐的,无论春夏秋冬都是这样。
桃红柳绿的春天,迎春花含苞欲放,许多美丽的花吐出嫩芽,各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。同学们也纷纷从家里带来各式各样的花,使得教室里也弥漫着花草的芬芳。
春姑娘轻轻飘走了,而夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。夏天是酷热难当的,我们总爱在刚刚长出小小的葡萄架下纳凉,教室里也异常凉爽,我想应该是植物的作用吧。
秋天是校园最美的时候。桂花开花了,校园哪儿都有一股淡淡的'香味;艳丽的菊花也婀娜多姿,芬芳扑鼻;葡萄也成熟了,看上去圆圆绿绿的味道一定会很甜。在秋高气爽的天气下,站在教学大楼外静静听着我们朗朗的读书声,也是别有一番情趣。秋天的课程也许就是因为各种绿的衬托更加有趣了。
寒风呼啸的冬天,学校里只有松树高高地矗立在校园,像个坚定的守卫着,但我们丝毫不感觉寒冷,还是快活地穿越在校园内,好似一群永远快乐,什么烦恼都没有的小精灵。
我们的校园是美丽快乐的,无论春夏秋冬都是这样,然而,最动人的没美和乐却在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,接受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着美丽快乐的气息。
快乐的校园作文 篇4
我们学校要开展运动会,有报跳绳、实心球、男子女子4×100米接力赛接力赛……集体项目是跳大绳。开始时,进行一个入场方队,精神饱满的韩老师带领着我们五、一方队入场,我们踏着整齐的步伐,韩老师给我们编了一首歌,米可欣、井水嘉仪等6名同学,在园圈里表演他们的编的舞蹈节目,王昊言等表演了剑术表演。
投实心球的选手们,每一个都磨拳擦掌,好像正准备出征的将军,4×100米啪”发令枪一响,我们班的王昊言像离弦的箭一样冲了出去,接着,第二棒、第三棒,在比赛中,我们总占优势,最后冲刺的米可欣屏住呼吸飞一般的.冲向终点,经过接力选手的精心配合和努力,终于结束了比赛。
下一项是跳大绳,我们看见低中年级的比赛后,该我们上场了。我们班有二十多人,他们个个努力拼搏,奋勇争先。老师让我们先试一下,当体育老师说开始时,我就把大绳摇起来,他们一个连一个,有秩序的跳着,他们以最快的速度跳了130多个,赢得了中年级中的第一名。
我们得了有4×100米接力赛男女子,一等奖,特色方队名称,跳大绳一等、还有团体奖。希望我们下次把各个项目都弄得很好争取得全校第一名!
跳大绳多有意思呀!它不仅锻炼了我们的身体,给我带来快乐,还使我们懂得,一个集体团结合作是多么的重要。我希望下一次的运动会早点到来,这样我们就可以大显身手了!
快乐的校园作文 篇5
我在北海小学读书,在我眼里,这不仅仅是一个温暖的学校,更是一个温暖的大家庭。在这里,同学们互相帮助,共同进步.。下面就我来讲一讲我的校园生活吧!
平时,在学习上遇到困难,班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目,直到人会了为止。
体育课上班长教我不会的运动,直到将那个动动项目会了为止。
信息课上,同桌指导我第一个部序,怎样样打开本程序和运用程序,到我能熟练的打开程序运用,当我成功的时候,他总是微笑的'点点头。
音乐课上,同桌也帮助我,叫我在哪个小节唱的是高声或低声。
英语课上,课代表教我每个单词,应该怎样读和发音。
除了紧张的学习生活,老师还认我们带一植物绿化教室,还经常搞班级活动放松一下。
平时课余时间大家玩游戏,搞小队活动等。
我在学校里,学习一起过快乐的童年。
这就是我的校园生活,我爱我的校园。
快乐的校园作文 篇6
我感动、我快乐、我成长——校园生活的几朵浪花。
进入西南位育中学一个学期了,我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海,那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学,我体验到了许多以前从未体验过的感受。
刚入学时,学校举办了校运会,我们也对中学的第一次运动会十分期待,盼星星,盼月亮,终于盼来了校运会,我们格外兴奋,早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位,就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶,全班同学齐刷刷地举起瓶子,发出“沙沙”响声,为表达心中的兴奋,主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下,参赛队员分外有劲,一连为班级获得了数张奖状。
更令我影响深刻的是在学期期末举行的长绳比赛。现在回忆起来,比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面,在平时的体育竞赛上我们往往会输给别的班,刚宣布要进行长绳比赛的时候,班级里几乎没有人报名参加,。后来班主任鼓励大家,她告诉我们只要重在参与、尽力了就好,她并不要求我们获得名次,而且这次比赛是团体的,并不只是水平上的`比拼,而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说,一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望,一到下课,便都涌到操场上,长绳队队员卖力地跳,剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间,拼命的练,希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了,我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背,一个接一个,连续的穿过甩动的绳子,绳子飞快地甩动着,队员们的脚如小鸡啄米一般,碰到地面又马上弹起来。比赛结束了,我们班出乎意料地获得了冠军,同学们不约而同的鼓起掌来,脸上露出了自豪的神情。
校园中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它们就如调味剂,是我们的生活变得有滋有味。
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