与书为友作文10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的与书为友作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
与书为友作文 篇1
在成长的过程中,书本一直伴随着我的学习生涯。在读书的时候,我好像没什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中尽情遨游。
书,是我人生的伴侣,书是传授知识的老师,书是为心情疗伤的医生,书是成长的镜子,让我不断看到全新的自己。书,我忠实的朋友!
我的书架上早已座无虚席,林林总总的书整齐排开,历史、文学、科学……任何一本都会让我爱不释手。我总能从书中找到我想要的答案。每当我沉浸在优美的诗词中时,那是多么享受,我用心去感受古人的文笔,去体会名著的博大精深,一篇篇绵古流长的文章让我对书的兴趣登攀到了最高点。我潜心去消化这些书带给我精神营养,于是我的写作水平不断提高。书,我最贴身的老师!
书,可以改变一个人,我就是不断地在被书陶冶,遇见了更好地自己。书里藏着无数的生活哲理,哪怕是一个无比渺小的故事,也足以改变我的'人生。
我,是一个活泼开朗的女孩,不过我曾经有个坏脾气,那就是喜欢斤斤计较,这让我身边的朋友越来越少,我苦恼极了。正是书中的一个小故事,让我学会了宽容。
一天,我扑向我的书柜,随意取了一本《智慧背囊》,我兴勃勃地看了起来,一篇关于宽容的文章吸引了我,这个故事故事很短,大致的作文意思就是一个老禅师在寺院里散步时,看见墙边有一张大椅子,老禅师明白又有小和尚违反寺院规矩,晚上爬墙出去玩了。老禅师没有立即找到哪个小和尚,然后大大训一顿,而是把椅子推开,自己蹲着等着犯错的小和尚。我果然,一个小和尚踩着他的背准备翻墙时,发现他踩着了师傅的背,他吓坏了。可老禅师和蔼地说:“夜深了,小心着凉,快回去吧!”老禅师特别的方式和宽容的心让小和尚惭愧极了,我想小和尚不可能再犯同样的错了。我不禁想起了我处理同学间矛盾的态度,我总是眼里容不得一颗沙子,我总是对别人一味地吹毛求疵,遇到矛盾总是一味地指责别人的错……这个坏毛病让我没有了可以真诚相处的朋友,而且在同学心目中我成了一个脾气古怪的人。于是我决定学会宽容,学会谦虚,我学会用宽容的心去对待朋友的错误并帮助他们改正错误,终于,同学说我的心能容得下大海了,我的朋友越来越多了,我也变得更加快乐了!书,我生活的良师益友!
高尔基说:“书本是人类进步的阶梯。”是啊,世界上哪一位文豪,科学家不是站在“书”这位巨人的肩上才会有一番成就?书虽然大多是枯燥的文字,但你读着读着就会渐渐爱上他,你就会变成一个小爱丽斯,正在那无比神奇的世界奔跑。
书,我忠实的朋友!
与书为友作文 篇2
高尔基是著名的文学家,他曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
是啊,我也爱读书,从小就爱。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:为什么一年中有时冷有时热;为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能。他们常常会被我问的哭笑不得:
“快点长大吧,书,会给你满意的回答。”
于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听着听着,我慢慢地,不知不觉的进入了甜美的梦乡。在幽蓝色的夜空中,我仿佛变成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。突然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比;善良的小矮人;可怜的流浪狗,流浪猫。
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间,我就跑到“一角书屋”,象一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园中采集花粉。书,怎能不让我着迷?读书,真好!
我爱读书。书,让我明白了做人的道理。通过读书,我明白了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才终于落地,渐渐平静。读书,真好!
我爱读书。书,是知识的宝库,是她,开阔了我的.视野,丰富了我的生活;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
我爱读书。拥有书,我就拥有了整个世界,拥有书,我拥有了美好的明天。我要与书为友,和书一起登上进步的阶梯;我要和书一起,共迎美好的明天!
与书为友作文 篇3
与书为友,我便获得了一张“生活达人”的证书。书告诉我能用纸箱做成一个个精美的书架;告诉我只要用大米轻轻搓,便能洗掉顽固不化的油渍;还告诉我淘过米的水能使脸变得更加白嫩。书让我对生活有了一个全新的认识。
与书为友,我便获得了一张“养生达人”的证书。书能为我答疑解惑,解析人体密码;告诉我长命百岁的秘诀;甚至还能为我们人类排列出一张营养表和每天应摄入的食物。书真是我的`“养生智囊团”
与书为友,我便获得了一张“知识达人”的证书。书带给我各个科目里丰富的知识,既能传播一个个数学公式和化学公式,亦能为我将晦涩难懂的专业术语变得简单明了;书还告诉了我第一次世界大战的细节以及过程,告诉了我美国7年独立抗战的艰苦历程;书又带我走南闯北,了解到各地的风土人情,甚至带我在历史的长河中遨游了一番,去探寻和发现那些未被挖掘的宝藏。书真是我的良师益友。
与书为友,我便获得了一张“全能达人”的证书。清炒油菜、爆炒鸡蛋、炖煮牛奶,这都难不倒我;各种折纸和手工玩具,我也样样拿手;甚至是木工手艺,比如树屋和小木屋,我也懂得理论知识;即使身处荒郊野岭,我也能快速制作弓箭来获得猎物从而达到温饱,真正做到了“全能”。
与书为友,你会获得哪些证书呢?
与书为友作文 篇4
书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是人类智慧的结晶;书是我们人类的好朋友。书给我智慧,书是我形影不离的好朋友。然而,我与书发生很多难忘的事情,让我说也说不完,道也道不尽。
有一次,我回到家里的时候,妈妈在我书柜几百本书中翻来翻来去说:“那一本书呢?在哪里呢?”我问:“妈妈你在找什么?”妈妈回答说:“我在找一本名为《钢铁是怎样炼成的》。”原来,妈妈也喜欢看这本书。我哈哈大笑起来:“给我带到学校去看了,这几天我正好在看《钢铁是怎样炼成的》呢!”我的课外书每天随身带。书里描述了保尔的故事,我这几天跟着他一起开心,一起流泪,在心底为他打抱不平……不知不觉,我看到最后一页时,却意犹未尽,又从头看了第二遍,第三遍……保尔,这位柔韧有度钢铁般的大人物,我每一次读完,都被他深深地震撼了。每天我喜欢与书交流,无论什么时候,我的`书包里必定会带上我的好朋友——书。
“一日无书,百日荒芜,”这话说得正好,说出了我的感受,书就是我的好朋友,天天陪伴着我。
与书为友作文 篇5
一提到书,我们大家就会七嘴八舌地说出自己的看法。有人说书是一个无底洞,不管怎样翻阅,总有你没注意到的;有的`说书就像一把烛灯,放在哪里,都会射出不同的光线。这就是书!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今,不知书成为多少次人们的伴侣,和爱它的人一起走向成功之路。
小时候,我看得是一些幼儿图文书,那时压根儿就没有注意我也爱书,就是一直看图画。看过一遍也就罢了。学了一点字后,再一次读那本书,感觉就大不一样了。那些文字让我懂得了图画上的意思。虽然字很少,但我还是花了好长时间才读完。
小学一年级后,我对一般的图文书不感兴趣了。我的眼球又被爸爸的小书柜吸引过去了,津津有味的看了起来。我看过好多书。《百家姓》、《三字经》我都看得眼花缭乱。虽说看大人书囫囵吞枣,但不管怎样,我把整本书都看下去了。往后,我看的书越来越多。高尔基的《童年》让我有喜有悲;《西游记》使我浮想联翩《军神》让我意气风发,《猫》让我爱猫如醉……从此,我学会了欣赏名篇佳作。
与书为友作文 篇6
书像一棵茂盛的大树,名家之书是根,诗人之书是干,大家之书是叶,它四季常青,枝繁叶茂。
书更是一位德高望重的老人,它见识长、知识多。每次我遇到不会做的难题,都是书爷爷帮了我大忙,认认真真地引导我做题目。由于我的脑筋不好使,多亏了书爷爷一遍又一遍,一丝不苟地为我解惑,才使我明白了这其中的道理和奥秘。这时我不由自主地对书爷爷产生了敬佩之情。
在书爷爷的带领下,我漫游了名人名言的.乐园。“读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。”“三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。”“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。”书爷爷伴着我,一起摸索着书中的语句,体会作者的情感。直到入睡,我还忘不了,书中那迷人的情景。
书爷爷告诉我,知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。知识虽然是让我受益匪浅的宝库,但是不去利用,不去实践懂得再多的知识也毫无作用。俗话说得好,“有知识的人不实践,就等于一只蜜蜂不酿蜜。”
与书为友,犹如在书海中漫步。有时海浪凶涌、一波三折;有时大海像一个听话的孩子,一切又恢复了平静;有时浩浩荡荡的海水向我们扑来,令我们激动不已;有时海水为我们演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我们身心舒畅!
与书为友,我学到了课堂上学不到的知识。在书爷爷的帮助下,我遨游了书的王国,书的世畀,书的乐园,令我受益终生。
与书为友,真好!
与书为友作文 篇7
曾几何时,我将自己埋在书山之中,书山里的树林令我流连忘返;又有几朝,我将自己沉浸在书海之中,书海里的鱼儿让我紧追不舍……
对于书,我有一种特殊的感情。有人说:“读一本好书,犹如和一位高尚的人谈话。”而对于我来说,读一本好书,好像在和一位好友交谈。跟着这位好友漫游,你会发现外面的世界是多么的广阔。那里有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;那里有“秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞”的滕王阁;那里有“暧暧远人村,依依墟里烟”的桃花源;那里有“台痕上街绿,草色入帘青”的陋室……
书中自有万种景,书中自有千种情。
随着这位好友静坐,你会发觉人类的内心是多么丰富。“林欲静而风不止,子欲养而亲不在。”这时千万儿女对父母的声声呼唤;“望子成龙,望女成凤”这是家长们对儿女的殷切希望;“君当作磐石,妾当作蒲苇”这是无数恩爱夫妻的海誓山盟;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这是对远方故人的依依惜别……
在川端康成的指引下,我来到了日本的伊豆。处处片片樱花,异地他乡之处,我见到了舞女,不必说她那曼妙多彩的舞姿,也不必说她那明妍鲜艳的脸庞,单是哪一笑便迷倒了我。迷恋于这里不知归途。
“不在沉默中爆发,便在沉默中消亡。”鲁迅的声声呐喊,唤醒了我心中的爱国激情。“横眉冷对于天指,俯看堪为孺子牛。”我仿佛看到了他那犀利的目光以及对国人的“哀其不幸,怒其不争”
……
是书把我带回了几百万年前的远古时代,采集狩猎,群居生活,我感到人类原始生活的新鲜,更为祖先们的团结拼搏的精神所感动。是书让我观看了中国漫长的上下五千年历史。那里,我见到了尧舜禹的光辉普照,我看到了“文景之治”人们生活的富足,“贞观”年间百姓粮食的丰收……同时,我也目睹了商纣王“酒肉成林”的暴行,秦始皇繁徭赋税的'苛政。前车之鉴,后事之师。以史为鉴,可以知兴衰,正是书告诉了我这一切。
与书为友,我可以跨域国界,横看异域风光;与书为友,我可以个穿越时光,纵观故风韵。因为有了书,世界才变得伟大,也因为有了书,世界才可以尽收眼底。
在我心里,书市洗涤心灵的源泉,书是迷雾中的罗盘,书是困难中给我温暖的一缕阳光。她以渊博的知识滋润我的心田,给我前行的道路上铺下垫脚石。作为朋友,她只管给予,从未向我索取过一丝一毫。
“腹有诗书气自华”让我们与书为友,共同努力吧!
教师点评:朋友有两种,一种是一时的朋友,一种是一生的朋友。一时的朋友,就好比是同行的旅客,在这一段人生路途上是朋友,下一站分手了也就互不往来;一生的朋友则不同了,即使彼此天各一方,心理也总是牵挂着对方,为其忧而忧,为其乐而乐,终其一生都是这样。只有这样的朋友才算是真正意义上的朋友,人生的知己。好书正是我样一生一世的朋友!
与好书为友吧,他可以丰富我们的内心,振奋我们的精神,激昂我们的斗志!交这样的朋友,何乐而不为!
与书为友作文 篇8
我有一个属于自己的小书房。这里是我学习和玩耍的地方。我在小书房的时候,爸爸妈妈可不敢来打扰我,因为这里是我的地盘哦!
走进小书房,映入眼帘的是一排排整齐的书架。暑假是由三个柜子组成的,每个柜子被隔开好几层。摆放着许多让我爱不释手的玩具和百看不厌的书籍。看,《一千零一夜》、格林童话》、《笑猫日记》、《夜夜好故事》……这些都是我最喜爱的图书。小时候妈妈总是绘声绘色地给我讲那美妙的故事。在一个个精彩绝伦的故事里,我认识了勇敢的航海家辛巴达,机智的阿拉丁,开朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……这些引人入胜的'童话世界里,给我留下了美好的记忆。还有《迪斯尼百科全书》,《十万个为什么》这些从书里优许多深奥的知识,我现在还看不太懂,不过等我长大一些,我会一点点去了解和学习。
书架的上面摆放着心爱的玩具,有可爱的多啦a梦,他正伸开双臂,似乎在迎接他的朋友。有机智勇敢,身佩宝剑的蓝兔。还有憨态可掬的熊猫先生。毛茸茸的小白狗……它们正静静地等待着,好像在说:“快和我来玩吧!快和我来玩吧!”
书架旁边放着一辆电动摩托车和一架电子琴。小书房里还有一张学习的书桌。这就是我的小书房。
与书为友作文 篇9
书在我心中的位置是极高的,书是一位老师,它会把知识毫无保留的传授给我们;书是雨后的彩虹,它总能在我失意时释怀;书是我们的朋友,跟它在一起我其乐融融。
记得,书就是在我懵懵懂懂的儿时走进了我的生活。那是个月光皎洁,繁星烁烁的晚上,我正在听妈妈讲这一个个精彩绝伦的'故事。优美的语句,丰富多彩的童话,在我脑海中呈现出一幅连绵不断的画卷。从那以后,我和书形影不离。孔融教我要尊老爱幼;丑小鸭告诉我是金子总会发光;梁柏山与祝英台的爱情故事,却让我明白了,没有命定的不幸,只有不放手的执着……
书的魅力不仅如此,它总能在烦闷中,给我洒上清凉的泉水。
这是一个非常炎热的星期天,可偏偏这天停电了。我承受着太阳的暴晒,外面响着连绵不断刺耳的蝉鸣,这一切噪音使我的心情更加烦闷了。突然,我看到书架上摆放着整整齐齐的图书,我拿出一本《唐诗300首》,我津津有味的读着这本书,仿佛看到了大海,看到了绿荫,“非是禅房无热到,为人心静身即凉。”读完这本书后,整个人好像与热隔绝,无比凉爽。
与书为友的日子,书带着我穿越历史走进《三国》,我看到了在战场上叱咤风云的关羽;在《西游记》里,我同孙悟空学习了72变在取经的路途上披荆斩棘;我进入阿兹卡班,同哈利·波特一同斩除邪恶。
毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”与书这样高尚的事物为友,是多么的美好啊!
与书为友作文 篇10
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
书能带给读者美的图画、美的感受;书能陶冶情操,启人深思;书能激发斗志,催人上进......
在书中,有许多悲欢离合、酸甜苦辣;在书中,蕴含着许多精彩的片段和引人深思的人生哲理。书,它能为我们创造出更加辉煌的前程!
小时侯,《三只小猪》这个故事时常在我脑海中浮现。在这个故事中,我观察到了小猪弟弟的细心,
我又看到了三只小猪不畏恐惧勇敢地战胜了大灰狼,使我不由地鼓起掌来。
现在,我爱上了《经典阅读》那一位位闻名远扬的人之所以站在成功的领奖台上,是因为他们好好地使用了自己的生命。名人成才的故事就告诉我们这一点。伟大的爱的故事常常催人泪下。有些是托病在身照顾儿女,也有动物间互相爱护的感人故事,还有一些......
书,是我们一生中必不可少的'。书,给我们带来了无限的快乐。
《爱的教育》讲述了一个个动人的故事。小学生安利柯不仅体会到了爱,而且还给予他人爱:为同学呐喊一声,对老师问候一声,对同学伸出一只援助之手......当我回想以前,我和同学经常为了一点芝麻小事而争吵不休,在家中很少做家务。我们只知道向别人索取爱,却忽视了能给大家带来更大满足的给予的快乐
《爱的教育》使多少自私的人体会到了自己的无知、可恨。《爱的教育》这本书深深地教育了我,要在有困难的人身旁多给予一些爱,使他们以饱满的信心面对现在,面对未来。
雷锋,一个多么伟大的英雄人物,如今有多少人赞美他。读完《雷锋的故事》这本书,我才真正体会到了他舍己为人、公而忘私的好品质。
书,是我们在烈日炎炎下的一阵凉风,是我们在风雨中的一把雨伞。
与书为友吧!让我们在书的海洋中扬帆、远航......
程怡然
……
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