描写事的作文

时间:2023-06-05 09:21:50 写什么的作文 我要投稿

有关描写事的作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的描写事的作文4篇,希望能够帮助到大家。

有关描写事的作文4篇

描写事的作文 篇1

  去年暑假,爸爸妈妈带我去了一趟动物园,动物园里有威风凛凛的狮子,有凶恶的狼,还有调皮的猴子,但我最喜欢的是粗壮勤劳的大象。

  大象全身灰色,脑袋像一个大圆球,头上长着蒲扇似的耳朵,葡萄似的眼睛,还有水管似似的鼻子,柱子似的`腿,还有一条细细的尾巴,可爱极了。

  我最喜欢大象。

描写事的作文 篇2

  五月的微风吹拂着万物,石榴花绽开了美丽的笑脸。虽然天气有一丝炎热,可这并不能阻挡我们今天的演出。

  演出开始了。我们表演的是课本剧《西游记》,伴随着优美的音乐,我们跳起了欢快的舞蹈。前面是女生,后面站着男生,我们的动作是那么优美,那么迷人。婉如仙女在空中飞舞。之后我们变换了队形,有的同学两只手臂一上一下的有节奏的移动着,好像下起了小雨。有的同学左手插着腰,头往上伸,脚用力的跺着地,手臂一张一合的伸着,好像要把这精彩的一瞬间抓住。杨雨青在这个剧本中展示了她最拿手的舞蹈,她跳的真是太棒了!听着一阵阵掌声和照相机的“咔嚓”声,我真是难以想象,我们跳得有多好。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。经过前几天的`努力训练,,在台上,我们的表现实在令人赞叹。

  三(2)班的表演可好笑啦!他们表演的是《作弊风云》。说的是:有一个同学作弊,用手机发信息给另一个同学问答案,被老师发现了,那个同学问老师怎么办?老师竟然说:“凉拌。”我们听了笑的肚子都痛了。还有一位同学在衣服里贴了许多小抄,刚拿出一张准备抄,不幸被老师发现了,无奈之下把它交给了老师。老师问他:“还有没有?”本来他想说:“没了。”竟然错说成“您别让我交出其它小抄。真是此地无银三百两,我们听了又大笑起来。

  今天的演出格外精彩,这一却将深深地映在我的脑海里,是多么的难忘!

描写事的作文 篇3

  经过五天紧张的学习生活,终于迎来了向往已久的周末。周末是愉快的,是自由的,令人心情舒畅。

  星期五放学回家,我就抓紧时间做作业,等把作业不折不扣地完成,再看点课外书。我喜欢一个人静静地畅游在书海中,汲取知识的.力量,开拓视野,增长见识。下午可是我的天堂,如果阳光灿烂,我一定会邀上好朋友去郊外玩耍。

  今天风和日丽,阳光明媚,我和爸妈以及陆飞凡一起来到大坝放风筝。这里山清水秀、景色宜人,是放风筝的最佳场所。陆飞凡高高地举着风筝,我拿着风筝轴,他把风筝往上一抛,我就赶紧迎着风跑起来,风筝吃着风飞了上去。我趁机再放一些线,渐渐地风筝越飞越高,我们开心地欢呼着。忽然,我感到风筝不受控制了。抬起头一看,原来是风筝线断了,它飘飘然地离我而去。“呀,风筝跑了!”我们惊呼。

  正当我们垂头丧气地往回走时,忽然看见风筝正挂在远处的一棵树上。爸爸费了九年二虎之力,终于把风筝拿下来。拿着这只失而复得的风筝,我们倍感珍惜。这一次,我们放得非常顺利,风筝一直往上飞,再也不翻跟斗了,它稳稳当当地在蓝天上飞翔。

  风筝放累了,我们又开始捉虾、挖水沟,夕阳西下,才恋恋不舍地离开。晚饭吃饱后,我们又相约去打篮球,玩得不亦乐乎。 忙碌又充实的周末结束了,我们尽情地享受着幸福的童年。

描写事的作文 篇4

  我喜欢打羽毛球,因为羽毛球是全身运动的。不但可以锻练身体的灵活性,也可使身体得到健康发展。

  星期天,我和赵子晨一起来到公园打羽毛球。赵子晨先发球,球还没有飞到最高,我已经冲上去跳了起来,使劲地打球,球立马往天上飞。这时,赵子晨赶紧后退,然后把拍子从下往上挑,球就飞了起来。我再次重复刚才的动作,又一个往前跳跃,然后我再往地下扣球,为的是让赵子晨把球挑起来,然后我再给他致命一击!赵子晨使劲地把球打了回来,可是球还没有完全飞上去,我再次冲了过去,接着一拍子扣了下去,第一盘获胜!

  赵子晨先轻轻地发了一个球,发得很低,我急忙往前紧走了几步,往上一打,球一下子飞向了天空,他打得我措手不及。第二局,他赢了。一比一,我们两个打成了平手。

  关键的.第三局开始了!我和赵子晨都想把对方打败,所以都小心翼翼,打出去的球飘飘悠悠的。赵子晨一看机会来了,就使了个诡计,就这样,球落在了地上。我立刻来个海底捞月,球过去了,赵子晨没来得及还手,球就落到了地上,我获胜啦!我高兴欢呼着。

  打羽毛球能够锻炼身体,并且对眼睛也有好处,所以我们要多多锻炼身体,它可以给我们带来了健康和快乐!

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