教我的老师作文

时间:2024-10-02 22:06:33 老师作文 我要投稿

关于教我的老师作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的教我的老师作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于教我的老师作文三篇

教我的老师作文 篇1

  大家都知道,我以前的作文水平只是无名小卒,可自从我拜了一位高手学作文时,我的作文水平突飞猛进,现在可以与“武林高手”相媲美,这还得谢谢这位高人。那她是谁呢?你瞧,这不是来了么。

  黝黑的头发,白白的脸蛋,戴着一副眼镜,常常和我们有说有笑,一个字——酷!你现在一定想知道他是如何教我学作文了吧!别急,请听我慢慢道来。

  这位高手的必杀技有三种(其他的小招太多了,就不一一说了)。一:是教我们写作文不能虚构,要真实。二:无论写多少,就是不能抄别人的作文。三:写作文一定要日积月累。

  绝招一:要真实

  我想现在大多数人写作文都是虚构的,(我以前也不例外)可这位高手却对我说:“虚构下来的文章皱皱巴巴,没有色彩。也不可能是一篇好文章,所以文章一定要真实,我听了这后,半信半疑。这位高手好像看出了我的心思,便举行了一场“传话筒”游戏之后,再让我写作文,不知咋的,我现在写的作文不仅篇幅长,还巧妙运用了拟人,排比,比喻等修辞手法,和我虚构的文章比起来,真是天壤之别。

  绝招二:不能抄

  抄作文书上的作文对我来说是家常便饭,可这位高手却说:“抄作文是写好作文的大忌,无论你写多少,绝对不能抄,我们看作文书上的作文是看小作者们如何巧妙的运用修辞手法,如何开头与结尾,这才是我们要作文书的目的`,而不是一味的去抄袭!”我听了,以后再也不抄作文了。

  绝招三:要常写

  俗话说“滴水穿石”。这句话真好啊。可在我身上就不灵验。我写作文是三天打鱼,两天晒网。一连三天写都算是好的了,更别说什么滴水穿石了。可这位高手又说:“写作文不是一天两天的事,就送你写的再好,如果不坚持,照样不会进步的。”我听了,以后又开始坚持写作文了。

  说了这么久,你还不知道他的名字吧,她叫——杨君芳。

教我的老师作文 篇2

  在成长的过程中,老师给予了我们很多,其中,让我印象最深的,还是老师教我写作文。

  那次,我参加学校的演讲比赛,写了一篇演讲稿,储老师为了让稿子更加完美,几次三番为我做细致的修改。每天下午放学的时候,老师总会将我留下来,逐字逐句的仔细推敲词语和句子,连细微的标点符号也不放过,为了让我对文章的'理解更深,背得更熟,老师还对我做详细的讲解,一直到我懂为止。老师办公室里的老师都走了,她也依然耐心的给我改作文。就这样一日复一日,每天循环着,老师尽管劳累,但是依然不辞辛苦地给我修改作文。最令我感动的是那天晚上,我在家里写作业,储老师却不顾家务的繁忙,赶到我家,又给我做了进一步的修改,教我写句子要有详有略,不要啰嗦,词语也要准确恰当,具体、真实的作文才会优秀。

  储老师,您不仅交给了我写作文的方法,还给了我莫大的鼓励,您的教诲,我永远铭记在心!

教我的老师作文 篇3

  记得那是三年级的一个下午,老师把语文三单元考试卷子发下来,我静静地坐在座位上等候,觉得自己一定能考出个好成绩。结果一看到成绩,我的脑袋就大了。在卷子的右上角,老师用圆珠笔,写了一个又大又红65,旁边还有一行小字你太浮躁。像我这样的优秀生,考试要不就是满分,要不就是百分擦边,最差也能的个九十五九十六。像这种将将及格的成绩,还是我平生第一次,怎能承受得了?顿时我感到五雷轰鸣,脑子里满是嗡嗡的声音,就好像有无数只蜜蜂在尖叫,眼泪像断了线的珠子,夺眶而出,啪嗒、啪嗒地掉在了卷子上。

  我呆呆地望着试卷,脑子里一片空白,好像脱离了这个世界,不知所措。这时,一直温暖的手搭在了我的肩膀上。是班主任曹老师!她笑着看着我,眼里毫无责怪的神色。她举起手,示意我来到办公室,随手拾起了卷子。

  她慈祥的眼睛平和的望着我,微笑着说:你这次的成绩不太理想,我知道。我想这也是你第一次这样严重地失误吧?你看,她指着一个造句说,人家让你用喜欢造句,可你的句子里却连这个词都没有。还有你看这,这么简单的字不应该写错呀!然后她又指出了一些不该出的错误。

  我红着眼睛,一边抽涕,一边点头。老师这时看了我一眼,说:擦干眼泪,不要哭!

  我用手揉了揉红肿的'眼睛,停止了哭泣。

  老师笑了,说:这才对!其实哭实在没有必要,再怎样伤心,成绩也是改变不了的,对吗?所以要从失败中吸取教训,下一次不再犯同样的错误就行了。人生很长,美丽的风景也很多。这次失败就好比是你在通往目的地路上的一块小小的绊脚石。从哪里跌倒,就要从哪里站起来,总结教训,以后绕开就是了。一定要保持一个乐观的心态去面对生活!

  看着老师那温和的面庞,我重重地点了两下头。

  在以后的学习中,不论遇到什么困难、挫折,我都没有忘记老师说过的话,从来不会低头,从来不会哭泣。或许失败过,但我坚信,那一定预示着一个成功的未来!

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