小学生周记

时间:2023-06-04 11:01:04 周记大全 我要投稿

小学生周记汇编十篇

  一周的时间即将结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的小学生周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记汇编十篇

小学生周记 篇1

  我的爸爸很羡慕我会说英语,有一天晚上,爸爸拿来纸和笔,要和我学英语。爸爸要我把星期一到星期日的英语单词写出来,我一口气写出七个单词,妈妈问:“星期一怎么读?”“Monday.”我脱口而出。

  爸爸边读“Monday”边在星期一的英文单词上写“忙的。”我看了哭笑不得,我装作生气的样子说:“这......这是啥玩意?”爸爸还一本正经地说:“这是我发明的学习方法!”“我......”我无语了,继续教。

  后面的才叫搞笑呢,爸爸把星期三标成”蚊子的“,把星期五标成”虎来的“,我说:“爸爸,你把它标成“弗莱的”不就行了?怎么标成“虎来的”了,用“虎来的'”读不准!“”之所以我没标成“弗莱的”。爸爸“哼哼”两声说,“是因为‘弗莱的’有洋味,我们是China人,说China话!”我听了目瞪口呆,我爸爸激动地连China(中国)都会说了。我让妈妈继续学。看着爸爸认真投入的样子,我不禁文思泉涌,写下了这篇文章,一不小心,爸爸成了主角。

小学生周记 篇2

  这周,我们全校上下组织了一次大扫除。随着“叮铃铃”的铃声响起,这大扫除就开始了。

  同学们个个按照老师的分配,一下课,便“飞毛腿”一般冲出教室,直奔自己的岗位,我当然也不例外了,我身为一组之长,率领7位“大将”,浩浩荡荡的向我们的“目的地”二楼的瓷砖奔去。给组员分配了任务后,我自己也开始擦瓷砖了。我的目标是务必把瓷砖擦成钻石的透明且放光,最次也要擦成水晶一般透明且放光。

  本来擦得一帆风顺,可却“好景不长”。当水停的`噩耗传来的时候,我们一个个都目瞪口呆,“没谁怎么擦呀?”“是呀!”。正当我一筹莫展的时候,另一个噩耗又来了“组长,由于没水步子脏而使得围墙越擦越脏。”真是祸不单行,我一看,可不是吗?那一条条黄印确定了这一点。

  无奈之下,有些同学贡献出了饮用水,舍小家为大家吗。有了救命水,不一会儿就擦亮了围墙,成了名副其实的“钻石墙”。办完了任务,下一步当然是赶回“京城”复命了。

  通过此事,使我深刻的体会到团结力量大,一个人的力量再大也抵不过一群人的力量,团结力量大。

小学生周记 篇3

  昨天,我和妈妈一起去超市买了一袋迷你小番薯。那些小番薯一个个差不多大小,而且都是紫色的。看上去非常漂亮。

  今天中午,我迫不及待的叫妈妈该给我做烤番薯。我先把小番薯洗得干干净净,一个一个洗得非常仔细。然后妈妈再把它们放在锅里,妈妈先在锅里倒放着一个碗,然后再加一大瓢清水,再把小番薯们一个一个的绕着碗边码放,最后开火。

  不一会儿,我就听到咕噜咕噜水开的声音。我连忙跑到厨房去看,发现小番薯们正躺在锅里翻滚,上面冒着滚滚白烟。我走来走去希望能赶快吃上小番薯,可妈妈说:“不能着急,最起码要两三个小时呢。”说完就把火给关成小火了。

  没有办法了,我只能耐心地等待啦。我等啊等,一直等到下午三点多。妈妈就叫我了:“赶快来吃小番薯了。”我望着热腾腾的`迷你小番薯,使劲一闻:“啊,真香呐。”

  看着我和妹妹猴急的样子,妈妈开心地笑了。

小学生周记 篇4

  星期天,妈妈又整理出一堆脏衣物,看来她要洗衣服了。我从里边翻出我的背心,对妈妈说:“我可不可以自己洗这件衣服?”妈妈愉快地答应了。

  我先在水笼头下接了半盆水,把脸盆放在地上,取来肥皂,搬来一只小木凳坐上去。肥皂湿水后,滑溜溜的,我好不容易才抓牢它。

  我把背心浸入水中,一边抹肥皂一边揉搓,直搓到冒泡泡为止。背心的每一个地方我都细致地打上肥皂搓洗过后,盆里的水已经由开始的清亮变为混浊。我把衣服扭干放在一边,把盆里的水换上清水,淘洗我的背心。发现衣服还有污渍,就按刚才的方法再洗一次,直到干净为止。

  我把第三次淘洗过的.背心扭干,在妈妈面前展开请她检查。妈妈抚摸着我的头,夸奖了我。

  把洗好的背心晾在衣架后,我看到我这次洗衣服最明显的不足之处:脸盆周围全是溅出来的水,还残留着肥皂泡儿,妈妈正用抹布细致地擦干。

  我决心下一次洗衣服时一定要圆满完成。我还要学会做更多的家务活,减轻妈妈的负担,也从中锻炼自己的动手能力。

小学生周记 篇5

  很久没有写周记了,其实一直很希望写周记,因为这样能和老师多交流交流,高一也经常写给小班,很喜欢把自己的想法和心情写下来。

  最近,老师有很长一段时间没来,那时班里确实有点散了下来,好像没有办法静下心来学习。我也有点不解:“老师到底有什么重要的事,连每天来到班级的时间都抽不出来?”后来开班委会才知道你原来那么忙,当一个人乱了套的时候,确实会很混乱的,我也曾有这种感觉,但旁观者是无法体会和了解的,他们或许会把事情想得很简单,但事实不是如想象的那样,我能理解你。

  同时,我也为自己和同学们感到担心,仅仅因为老师不在我们就能够如此随便了吗?这暗示着什么?我们还需要有人管,需要有人监督,但事实不应该是这样的。一个人应该有原则,有自制力,一个好的班级,是不需要老师讲纪律的,就算是上课前一秒,大家还说的起劲,但只要上课铃声一响就应该马上意识到。如果有感觉的`话,在几秒内就可以安静下来。而且,保持安静并不是做给别人看的,是对自己的负责。也是对别人的尊重。我希望我们班大部分人都是这样的人。

  我们还做的不够,我们还需要不断完善自己。最近我们班的状态又恢复到以前的状态了,很有秩序,很正常。让我觉得在这样的班里很舒服,也很幸福。好,不说了要努力学习!

  

小学生周记 篇6

  今天我和爸爸、妈妈去东方明珠玩。我们来到东方明珠,这里人不计其数,真是人的海洋啊!

  我们买了了门票就上塔了。进塔的时候,有好几位警察用仪器检查我们身上。我们来到第二层,看到那里有商场、超市。忽然看见一大堆人围在那,我很好奇,拉着妈妈的手跑过去,想看看究竟是怎么回事。跑过去一看,我恍然大悟,原来是在买东方明珠的'模型啊。我嚷着说:“妈妈,妈妈,我们也买一个吧。”妈妈说:“好啊。”接着我们继续往上走,第三层很高,海拔几百米,是我们亚洲第一高塔。确实很高,乘电梯上塔时,我觉得耳朵里像有小蜜蜂,“嗡嗡嗡”。头也觉得晕。站在塔上往下看,那些房子就像是模型。人跟蚂蚁一般大了。

  从塔上下来我们去东方明珠演艺剧场看演出。那里的演出真精彩。她们演的是古代的舞。有唐朝的,有宋朝,有元朝的,还有明朝和清朝的。她们的舞姿优美,我看得入迷了。今天我们玩得真愉快。

小学生周记 篇7

  今天,我们学校开展秋游活动啦!同学们那高兴劲简直无法形容。

  我们从学校出发,一路上,同学们累得筋疲力尽了,可还是有说有笑,我们互相鼓励着。“功夫不负有心人”,我们终于到达了目的地----得月山庄。

  进入山庄有一种别样的感觉----凉爽,真是避暑的好地方!

  哇!这里的树木可多啦,一棵棵绿得发亮。听,有“叮咚”的水流声,原来是一条小溪啊!老师让我们分组去游玩。于是,我和几个好同学组成了一组。我们先到了小溪边上玩,小溪周围有形态各异的石头:有的像椅子,有的像一条鱼在水里游,有的像乌龟在慢慢地爬着,有的像……

  我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花,采都采不完,我不知采哪朵好,白的如雪、黄的赛金、粉的'像霞……“你们看这是什么虫子?”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的,胖胖的身子,两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢!虽然我不知道这是什么虫子,但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”,好听吧!

  告诉你吧,我还在山上看到了一块大石头,上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危险!一不小心就会摔下来。

  ……

  “该回去了!”老师说。我们只好依依不舍地离开了难忘的“得月山庄”。

小学生周记 篇8

  今天上午,上科学课时,老师问了我们两个问题。

  第一个问题是这样的:往一杯水里滴入一滴蓝墨水,它边散开边下沉,下沉的速度比较快。你能使墨水滴进杯子后下沉的速度慢一些吗?这时,有的同学就争先恐后地举手说:“可以的,应该把水…… .”而有的同学则坐在自己位置上正安静的思考着。

  于是老师就直接公布了答案:“可以的,现在就让我们一起来看看书上是怎么说的吧!”

  书上是这样说的:是可以的,另外取一只同样的杯子,放好清水,再加入一些盐后,搅拌杯中的水,充分使盐溶解。等水静止后,你再向杯里滴入一滴蓝墨水,它就会慢慢地散开,并且缓缓地下沉。就像电影里的一样。

  第二个问题是:如果你把装满清水和盐水的两只杯子预先准备好,同时滴入一滴蓝墨水,那么,墨水在清水中下沉的快,还是在盐水中下沉的快?这时,我们大多数同学都卡住了。老师笑着说:“那让我们一起做个小实验吧。”在做实验时,同学们有的认为是盐水,有的认为是清水。很快实验做好了。老师把两杯水放在投影仪上,让大家仔细观察。啊,是清水下沉的速度快。为什么呢?老师个我们进行了解答:因为,墨水的'比重比清水大,而盐水的比重清水大一些,盐水与墨水的差距就小了,所以,墨水在盐水里下沉的慢。

  通过这个实验,我知道了关于比重的一些知识。原来许多科学问题就发生在我们的身边,我们要做一个爱科学的好少年。

小学生周记 篇9

  前几天,我一个人在家,把事儿做好后,便帮爸爸妈妈打扫卫生。

  首先,我来到了我小小的又乱糟糟的小房间,先帮书桌上的小物件和学习用品“移民”到窗台上,移完后,又用湿抹布湿润了他们的“土地”,接着用餐巾纸吸掉多余的“积水”,最后把他们“送”回“家”来,让他们站好整齐的“队伍”,我开心地看着他们,走到了窗台。窗台上的居民和书桌上的居民一样,也要经历这样的'过程!走到床边,我就把衣服叠好,把他们送到“家中”——衣柜里,他们仿佛在对我笑。我关上柜门,走到床边,把被子整理好,把洋娃娃放在枕头边。小娃娃笑呵呵的,好像在说:“谢谢你!我的小主人!”我突然想到,要扫地!于是,我去拿了扫把、簸箕和拖把,先让“扫把小子”搜寻“灰尘逃犯”,然后让他把“灰尘逃犯”关进“簸箕地牢”里,再由“拖把先生”整理抓捕后的“遗留物”。我想:“啊!小房间打扫完啦!”

  接着,我走向宽广漂亮的大房间,这是爸爸妈妈睡觉的房间呢!这里可真乱啊!我开始担心自己会累,干不完,有些不想打扫了。可是一想:打扫一个房间是累,那么只要坚持下来,一定可以把爸妈的房间也打扫干净。我开始自己给自己鼓劲,同时干了起来。

  经长时间的努力,我终于打扫完毕了!我开心地笑了。看着整洁的屋子,我逐渐明白了一个道理:“凡事只要努力,就一定都会成功。”这让我又开心又激动!

小学生周记 篇10

  母爱似水。但是,妈妈对我的爱十分特别。

  那是一个夏天的下午,我呆在家里很无聊,便拿个小球到楼下玩。又是跑、又是跳、又是蹦、又是踢,玩得不亦乐乎。突然,脚下一滑,摔得四脚朝天,还把膝盖摔得鲜血直流。我一看,傻了眼。索性哇哇大叫起来。妈妈走过来,抬起我的腿,对我说:“以后别再调皮了!”我听了,心里难受极了,心想:妈妈怎么不关心我呢?

  晚上,当我正在睡梦中,被一阵阵疼痛疼醒了。我睁开眼一看,妈妈坐在我的'身旁!我急忙半闭上眼睛,假装继续睡,只见妈妈拿着一瓶药水往我的伤口上抹……过了一会儿,妈妈走过来用手摸了摸我的脸,又帮我盖好被子,然后轻轻地出去了。顿时,我全明白了:妈妈不是不爱我,而是一种特别的爱!此时此刻,心里充满了对妈妈的感激……

  妈妈的爱是特别的爱。在我生病时,是您无微不至的照顾,换来我拼搏的力量;在我失败时,是您的一句加油,换来我的成功;您是天地间最闪亮的一颗星!我愿意将特别的爱奉献给特别的你——我的妈妈。

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