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关于胜似亲人作文锦集8篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的胜似亲人作文8篇，希望能够帮助到大家。
胜似亲人作文 篇1
在一个小村庄里，有一个小女孩叫小红，已经12岁了。她的邻居王奶奶已年逾古稀，手脚不灵活，还好小红是个热心的女孩子，只要一放学就去老奶奶家，看王奶奶有没有需要帮忙的事。
一个星期天的早晨，小红吃完早饭后就来到王奶奶家。她敲了敲门说："老奶奶你在家吗，我来看你啦!"没人答应，小红又喊了一遍，还是没人答应，这时小红使劲一推门，门竟然开了，原来王奶奶没锁门。小红在屋子里转了一圈，原来王奶奶没在。
她看见地上有一堆脏衣服，小红把脏衣服装进竹篓里就往河边走，到了河边她先把衣服浸湿，撒上洗衣粉，然后拿着木棒拍打衣服，再漂洗一下衣服继续拍打，最后把衣服拧干，衣服终于洗完了。小红擦了擦头上的.汗，看了看自己把衣服洗的干干净净的心里很高兴。
小红回到家正准备晒衣服时，王奶奶回来了，看见小红在帮自己洗衣粉，心里很感动，抱着小红说："小红啊!你真是个好孩子，可真是我的亲闺女呀，我太谢谢你!"小红害羞地说："不用谢，这是我应该做的!"
"人间处处有真情，真情时时暖人心"这温暖的画面真是"不是亲人，胜似亲人"啊。
胜似亲人作文 篇2
在一个苗族山寨里，居住着一群苗族人，只有我们一家是汉族人。村里有一个苗族老奶奶，因为儿子和女儿都在城里教书，老奶奶过不惯城里的生活，不愿去儿女那里，整天孤零零地一个人生活着。毕竟年纪大了，手脚都不太灵便，我经常去帮她做一些家务活。
一个阳光明媚的星期天上午，我很早就起了床，心想：老奶奶家不知有没有需要我干的家务活。我吃完早餐还是去老奶奶家看看。
我走到老奶奶家的门前，不见老奶奶，就大声地喊道：“老奶奶，您在家吗？”可是不见回应。老奶奶一定不在家。我推门进去，看见一盆换下的.脏衣服和被单还没洗。我决定帮老奶奶把这些衣服洗了。
我端起盆子，拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具，围上围裙，来到河边。我先把盆子里的衣服浸泡，再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”洗了一件又一件，细细的汗珠渗满了我的额头，河水溅湿了我的布鞋。我全然不顾，专心地洗着每一件衣服，生怕没洗干净，让老奶奶返工。
老奶奶回来了，看见我在帮她洗衣服，激动地把我搂在她的怀里。老奶奶脸上的皱纹舒展开了，就像一朵盛开的菊花。老奶奶用她那枯瘦的手摸着我的头发，我不好意思地地下了头，脸颊却飞起了红云，洋溢着快乐的笑容。
老奶奶深情地说：“你虽不是我的亲人，却胜似亲人啊！”
胜似亲人作文 篇3
在一个遥远的村庄里，有一位孤零零的老奶奶——张奶奶。她的儿子在外地工作，长年不能回家。张奶奶的邻居是一个乐于助人的十岁小姑娘——立夏。她总是能在张奶奶伤心时，把张奶奶逗得“哈哈大笑”。她也是个得力的小助手，经常帮张奶奶扫地，找东西……因此，也就成了张奶奶家的常客。
这天，天气晴朗，阳光从密密层层的枝叶间穿透过来，照耀着正在唱歌的小鸟。立夏做完了作业，出来溜达溜达。正好路过张奶奶家。立夏心想：对了，我今天还没和张奶奶聊天呢！不知道张奶奶今天心情如何？于是，立夏轻轻的推开门，“张奶奶，我来了。”她喊到，没人回应。立夏四处张望，没有人。她又绕着院子走了一圈，仍然没有张奶奶的.身影。
这时，立夏看见屋里有个装了脏衣服的大盆。立夏想：张奶奶年龄大了，行动也不方便，不知她洗完了会不会直不起腰来。还是我来帮她洗吧！
立夏拿着脏衣服来到了河边，岸边无数朵花儿把小河包裹起来，生怕小河受到伤害。可立夏无心欣赏这美景。她眼里只有“助人为乐”四个字。她拿起捣衣棒捶洗着衣物，当她的手放进水里时。她冷得直哆嗦，立夏卖力地洗着衣服。手已经冻僵，但她不放弃，继续洗着衣服。
立夏把洗好的衣服端回了张奶奶家，张奶奶已经站在门口。原来，张奶奶回到家发现脏衣服不见，就急忙寻找，可怎么也找不到。就打算去问问立夏，但立夏不在家，张奶奶只能站在门口等立夏。张奶奶看见立夏，又看见了立夏手上干干净净的衣服，激动无比。她以最快的速度走上前去，抱住了立夏。用粗糙的手抚摸着立夏的脸。立夏一只脚踩着另一只脚，同时也害羞地低下了头。
这时，张奶奶家的小狗也趴在张奶奶的脚上，看着这温馨的场面。
胜似亲人作文 篇4
在一座山里，有一个村子。村子里住着许多苗族人家，只有极个别的汉族人家，人们和睦相处，胜似亲人。
小芳是一个汉族小姑娘，她长着一双大大的眼睛，乌黑的头发。小芳家对面是一座木头房子，里面住着一位八十多岁的老奶奶，因为儿子、女儿常年在外面打工，所以出出进进总是只有她一个人。
星期天，小芳的妈妈到地里干农活去了，小芳拿着洗衣粉和水盆来到老奶奶家，她要帮老奶奶洗衣服。小芳到上半盆水，再到上洗衣粉，然后把衣服放进盆里开始洗衣服。
太阳照在小芳红红的脸上，小芳洗着、搓着，一会儿她的脸上渗出了汗水，她挥手擦了擦汗，继续洗衣服。
衣服洗完了，老奶奶请她进到屋里，给她一杯凉好的`开水，看着小芳把水喝完。
小芳该走了，老奶奶抱着她，脸贴在小芳的脸上说：“谢谢你，你比我的亲女儿还要亲。”
小芳的脸上露出快乐的笑容。
胜似亲人作文 篇5
爱，只介乎与亲人之间吗？
——题记
“晓”，是别人称呼她的用语。我刚认识她时，“漂亮”是我对她的第一印象；“亲切，平易近人”，是我对她的第二印象。后来，与她接触多了，每天上她的课，我都备感轻松，没有任何的压力与束缚。“轻松”，是我对她的第三印象。
不经意间，她闯入我的世界。那时，我刚进入十中，没有朋友，我写了一篇周记，没有题目，只有内容，我说我没有朋友，自己生活在黑暗的世界里不能自救，也没有人来救我。后来，周记本发了下来，她对我说：“你没有朋友吗？我愿意做你的朋友，你愿意吗？”她就像一缕阳光，照亮了我的世界。
后来，我和她就成了无话不谈的好朋友，我有什么高兴或烦恼的事，都向她倾诉，她也很乐意倾听。微笑，是她的招牌表情。
有一天，我因为家庭关系而拿起刀割腕，我想自杀，我没有告诉她，我怕她担心。可是我没有自杀成功，我后悔了，只是留在手腕上那深深的红印子，我发现自己舍不得她了。不知道为什么，她与我没有血缘关系，我竟然会舍不得她。但无论如何我的心都无法离开她。后来，还是把这件事告诉了她，她听了以后很吃惊，当看到我手腕的红印子时，她生平第一次骂我，她说：“你怎么会这么想不开呢？你要是死了，我怎么办？你难道想抛下我一个人吗？我们不是好朋友吗？好朋友不是应该有难同当吗？你这算什么朋友？”我被她突如其来的骂声吓哭了。她见我哭了，又用极其平静的语气对我说：“我是被你吓坏了，我们不是有过约定，有什么事要先跟我商量的吗？没事了对吗？过去的就让它过去吧，那都成为过去的回忆了，不是吗？对不起，我刚才不应该这样骂你。”我边擦干眼泪边说：“没事，你也是紧张我才说我的，不是吗？你说得对，我不应该这样做，我不是还有你吗，我们应该不分离的`，不是吗？”“嗯，说好了要坚强面对的嘛！”随后办公室里响起了一串串银铃般的笑声。
我与她的感情，跨越了师生情、友情，直达亲情。然而我们并不是亲人，我们并无血缘关系，更无亲戚关系，但我们却胜似亲人。亲人都不能做到的事情，她却能做到。我对她的爱超越了亲情的爱，她对我的关怀也远远超越了亲情。我又怎么能不为之而感动呢？
爱，难道只介乎与亲人之间吗？
——后记
胜似亲人作文 篇6
自进入小学阶段开始我便能够在日常的学习之中感受到数学老师对自己的关怀，还记的最初那个不懂事的自己对数学老师的印象是有敬又怕，有些时候老师对自己管得比较多的时候还会感到有些反感，因为在当时的我心中老师并非是身边特别重要的什么人，为什么我在学习上常常会受到老师的管制与约束呢？后来自己渐渐长大才能够明白老师无私的关怀正是胜似亲人的举动。
其实即便我们用脚指头都应该能够想到班上的人数还是比较多的，每一个学生的身上自然都倾注着老师对我们的关心以及殷切指导，老师在这么多学生之中能够对自己表现出十分的关心应该要表示庆幸才行，数学老师每天的备课上课以及批改作业已经占用了她大量的时间了，作为学生的我自然不能够再在其他方面为老师添麻烦。其实我想对老师说的是以往的自己虽然有些不懂事，但是现在的`我已经能够理解老师并愿意通过努力的学习来回报她对自己的期待，在外人眼中仅仅是普通师生的我们早已在漫长的学习生涯之后亲如母子一般。
还记得有一次自己的眼中飞入异物导致疼痛难忍，在班上的同学帮忙反馈老师之后当即得到了有效的处理，我清楚地记得当时正是数学老师放下手上的工作将我带到了医院之中，尽管说第一次面对这样事情的她看起来还是有些手足无措的样子，但是我能够感受到她的关心以及为了不让自己担心的故作镇静，医院之中老师对医生的不断询问与眉宇间焦虑的样子似乎已经成为了我脑海中最为美好的图画了，也正是那一次的事故让自己将数学老师当成了我最为亲近的人。
前不久的考试因为发挥失常导致我的心情变得沮丧而失落，还记得数学老师将自己带到办公室的时候我还以为即将迎来的是她的批评，但是一言不发的她仅仅是将自己错漏百出的试卷轻轻放在了我的手中，我能够看到上面密密麻麻写着的正是老师对错题的更正以及相关批注，相信有了这些注解以后一定能够让自己的成绩变得稳定下来，我知道老师是想要让自己通过下一次的努力来抚平这次考试带来的伤痕。
有一次不知道是谁放出的谣言说数学老师将被调离到其他班上，这个消息对我来说无疑是既感到惊讶又觉得有些害怕，早已将数学老师当成亲人的自己对于这个结果绝对是难以接受的，但是当数学老师澄清这个谣言之后又令我感到无比地安心与高兴，胜似亲人的数学老师正是自己这么多年以来遇到过的最好的老师。
胜似亲人作文 篇7
爱是冬日的一片阳光，使寒冷的人感受到温暖；爱是沙漠中的一股清泉，使口干舌燥的人重新看到生活的希望；爱是浇灌在久旱大地上的一场大雨，使孤独的人即刻获得心灵的安慰。只要有了爱才会有希望！最平凡的人也是最让人感动的人，我们班的生活老师——陈老师。一个努力在自己岗位上奋斗的老师，一个在夜间给我们盖被的老师，一个在学习上勤奋刻苦的老师……有好几次，我们住校生回寝室晚了，宿舍主管——唐老师就批评陈老师；有无数次，我们一些题目不会做，陈老师就耐心的、仔细的讲解，直到我们懂了为止……
像这样的事还有很多很多，例如有一天，我们班的一位同学在那天晚上不舒服，不肯去量体温，陈老师又是拖又是拽，那位同学就是不去，无奈之下，只能拖着了。谁知第二天，那位同学发烧了，39.6°。陈老师急得满头大汗，又是打电话通知家长，又是让另一位同学去给那位发烧的同学打饭，自己一边还要管着一群晨练的同学，忙得不可开交。结果到后来不仅受到了校长的批评，还扣了奖金，十分的'冤！不过陈老师却只字未提，好像就没发生这件事，仍旧尽心尽力地管我们。这么好的老师，打着灯笼也难以找到！
因为这种亲情是伟大的，因此我们感恩。同时我们也感恩老师的用心栽培，亲情教育更让我们懂得老师的困难。她既教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是亲情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
胜似亲人作文 篇8
有一天小红跟着他的爸爸妈妈去了苗族，刚到了苗族，就有很多苗族人前来欢迎。小红有一个邻居，是一位和蔼可亲的老奶奶。
小红的爸爸妈妈找了份工作，一大早就去工作了。吃了爸爸妈妈留下的早餐，自己在家里，觉得非常无聊，就去了邻居家。刚进了老奶奶的家，就发现有一个破破烂烂的箱子里，装着许多脏衣服，老奶奶正在睡觉，床边放着一根又粗又长的拐杖，小红心想：这位老奶奶腿脚一定不方便，就帮老奶奶洗衣服吧!说完就拿起木槌，把衣服倒进一个大盆子里面，端到纯洁小河旁边，开始洗衣服。小红拿起木槌使劲儿的搓衣服，把每一件衣服都洗得干干净净，没有一点污迹。顿时小红的心里感到一股清凉的感觉。
小红又快速的叠好衣服，整整齐齐的放在箱子里，高高兴兴的回去了。小红推开门一看，老奶奶正在为找脏衣服而着急，小红忙说：“奶奶!您别担心了，我帮你把衣服洗了，以后早上我都来帮你洗衣服!”奶奶听了小红说的话，用感动的`话语说：“小红啊!你才这么小的年纪就知道帮主人，真是有志不在年高。”话刚说完，老奶奶搂住小红，小红脸都红了。
到了傍晚，她的爸爸妈妈回来了，小红连忙把那件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都觉得小红真的长大了，觉得哪位和蔼可亲的老奶奶，就是他们的亲人。
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