乐趣为题作文

时间:2023-06-03 18:16:23 以什么为话题的作文 我要投稿

精选乐趣为题作文十篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的乐趣为题作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选乐趣为题作文十篇

乐趣为题作文 篇1

  有人的乐趣是看书,有人的乐趣是听音乐,有的人的乐趣是集邮,但是我的乐趣却是下棋,我从小就看着爸爸下棋,渐渐的,我也喜欢上了下棋。

  我下的棋可多了,有围棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影响,天天来和我下棋。虽然我们的棋艺很普通,但是下棋也给我们带来了无穷的欢乐。

  又是一个晴朗的晴天,我和伙伴们又聚在了一起下棋,我们找了个清静的地方,开始了我们的`游戏,开始我们先下围棋,我要黑色的棋子,他要白色的棋子,以为很快就结束这场比赛,可是没想到伙伴竟然围我个水泄不通,我扫描一下棋盘,看到了一线生机,伙伴想不到竟然让我死里逃生了,这会我必须要认真一点了。终于,这会轮到我把伙伴围个水泄不通了,但是他没有看到任何生机,只得向我认输了。休息一会儿,下一盘的象棋要开始了。

  过了一会儿,我们又来到了老地方,开始了象棋比赛,我选择了红色的一方,伙伴选择了黑色的一方,我的炮往中间跑,“哗啦啦”外面下起了小雨,接着,轰隆隆的雷声掩盖了雨声,我们的心思全部投在了棋盘上了,都没注意下起雨了,我们继续下,他的马守住了那里,接着我的兵前进了一步,但是我只攻不守,我的马被他小小的一个兵给吃了,接着到伙伴发起进攻了,战火连天,他的炮不断发起进攻,“中场休息”在旁观看的伙伴说,我想了想,下盘怎样才能下赢他……

  中场休息结束,开始,我想了一个办法,先让他轻敌,接着我在吃了他的将。我先故意把车移上,他则用士守住,我用把炮移到中间,他则把另一个士守住,我把马移到一个点上,他也没多大注意,接着他用车吃掉了我的相,我故意把车吃掉他的士,大事不妙,他赶紧把将往上移,可是,他没想到我的马早已守在下面等着他的将落网,终于,这盘我赢了。

  下棋不仅给我带来了无穷的欢乐,还让我明白了一个道理:下棋如果大意的话,就会输得一败涂地,只有全心全意的去做,才能赢得精彩。

乐趣为题作文 篇2

  读书是我最大的乐趣,我喜欢读书,喜欢读书带给我的快乐。读书的英文是READ,这个单词或许看着你觉得没什么特别,但是如果拆开后赋予几个词,那么你会发现一切都不同了。

  R——return,返朴归真。每当双手捧起一片墨香,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时,心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤般飞离功利的世界,悠游于人本性的天空。

  E——Enjoy,享受。谁也不能否认,读书是一种享受。人们常说的享受,大多指的'是物质层面的享受,这并没有错。其实,从精神层面上来说,读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠,但在人们物质需求基本满足的今天,精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。

  A——Advantage,优点。北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬。霍金的《时间简史》,畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,以为没有道路可以前行,转眼间却又柳暗花明,能望见远处的村庄,这便是真正的读书。用书之智不在书中,而在书外。书不只告诉你书中的知识,还会告诉你怎样读书,怎样做事,怎样做人。

  D——Dispel,驱散。读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟,世态的冷暖,人间的善恶,社会的美丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出;或略有发现,茅塞顿开;或灵感突现,文思泉涌;或数载迷茫,一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。

  READ=HAPPY。我们不能只断章取义,仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析,读书就是快乐,读书就是幸福。读书的快乐,有声音、有色彩、有活力、而且有梦想,像五光十色的阳光,通过三棱镜的折射,再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情,日积月累、永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,于漫漫人生中形成了习惯,这种习惯伴随一生,坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。

  读书,是人生的一大乐趣,有书陪伴的日子,心中总是如同喝了甘甜的果汁一般,充满了幸福的味道!

  结束语:书,犹如清泉,是干涸的生命获得滋润;书,犹如音乐,为单调的生命奏出绚烂的乐章;书,犹如粮食,让饥渴的生命得到充实。以上是小编为大家收集的读书的乐趣为题作文三篇,感谢大家的阅读!

乐趣为题作文 篇3

  乐趣是一种玩耍时的欢笑,乐趣是骑车时的尖叫,乐趣是谈话时的柔声细语,我的童年是充满欢乐的。但我的乐趣是读课外书。

  就在星期六我早早地把作业做完。于是我马上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起来,只见我在床上哈哈大笑。我打开书拿出解谜卡开始看了。看着看着突然主角有危险了,我马上紧张了起来,心怕主角被坏人捉到,终于主角脱离危险了我的心情也放松了下来。这时坏人被主角打败了,主角高兴的笑了,我也跟着笑了。没过一会儿谜题来了,我也不示弱马上动起了脑筋帮助主角想起了谜题,终于我把谜题解开了,我又开始看了,这时主角判断出了问题,我马上皱起眉头想着下一步主角会怎么做,会不会遇到坏人,这时主角纠正了错误走了另一个方向,我不在皱着眉头,而是把赞扬的.目光投向了主角,时间过得真快,还差一点就要看完了,主角也把谜题解开了,原来是一场误会,主角把警察当成了坏人,我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把从书中学到的魔术表演给了妈妈看,只见妈妈投来肯定的目光,还不停的夸奖我。看书真有趣。

  书中的乐趣是无尽的,在书中我有了快乐,还学到了知识。就在不知不觉中看书成了我的乐趣。

乐趣为题作文 篇4

  清晨,一道晨曦映入了我的房间,那股闪耀从书照入我的心中,当我拿起一本书,一阵强风在半霎之间翻动这本书,这时我想起来我在读书时那段心情……

  当我还是无知的小孩,那种绘本启发了我读书的人生,上面一点一滴的文字宛如天上的繁星掉落在我的心头,长出人生中一大片云彩,展发了我快乐读书的旅程,而那字旁一张又一张的图画,吸引着我的目光,在那顷刻之间我深深沉浸在每本书中,而这心情将永远在我心中,就像是点缀我人生的一颗恒星。

  在放下一本本的'绘本,我的人生迈入了更加深层的奥妙,一本本书籍、一页页书页,切开我人生的新方向,在这里我得到不是知识,而是内心最最深刻的感受,感受到的视无比的喜悦,无比的人生目标,这喜悦化为一波波巨大的海浪打在我心中真正的滋养我人生中读书的快乐。莎士比亚曾说:“知识是我们藉以飞上天堂的羽翼。”在书中得到的天堂羽翼正是我心中无比的悸动,这悸动在我心中流窜。

  人生中带领我们进入这书本的世界正是读书的快乐,这就像是人生中唯一的意义,读书的目的不是从得到什么全新知识,而是从中寻求人生的新方向,从中得到读书的快乐。

  倘若人生中没有了读书乐,我将失去这书美妙的自我世界;倘若人生中没有了读书乐,我将不会得到这世界最美丽的冀望!

乐趣为题作文 篇5

  早上我来到了山中的森林。露水调皮地挂在树叶上,像一个个透明的小灯笼,在欢迎我的到来;小鸟站在枝头上欢快地唱着歌,像是在呼唤着我的名字。

  我独自一个人在森林中,仿佛自己也变成了一棵树,一棵高高的树。我听到一棵榆树说:“今天是我28岁生日,你们都来参加我的生日晚会吧。”我怯生生地对他说:“榆树哥哥,我是刚来的`新朋友,能和你交朋友吗?”榆树热情地说:“当然可以了,今天是我的生日,一起来参加吧!”我高兴地说:“好啊!”就这样我认识了我的第一位朋友——榆树哥哥。过了一会儿,一只蜜蜂飞了过来,结果掉进了蜘蛛的陷阱——被网住了。蜜蜂连忙求助:“我动不了了,谁来帮帮我呀?”我二话没说准备救他,可是该怎么救他呢?正当我苦思冥想的时候,风姐姐来了,风姐姐用嘴一吹,我的双臂挥动起来了,把网拉破了,解救了小蜜蜂。蜜蜂非常感激,拿出自己用辛勤的汗水换来的蜂蜜感谢我。

  不知不觉已是傍晚了,我去参加榆树哥哥的生日晚会了。突然一个苹果落下来砸到我的头上,我叫了一声,才知道刚才发生的事不是真的。

  大自然中有无穷无尽的乐趣,我多么希望永远沉浸在大自然的乐趣中……

乐趣为题作文 篇6

  “ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。

  我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏他还是优等生了,这次竟考了78分,我都比他多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是他自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。

  回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的`汗水得来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。

  从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。

  这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。

乐趣为题作文 篇7

  来到一个新的环境,学习了新的知识,又怎能不结交新的朋友呢?我经常和a同学一起在校园里散步,课间也经常和她一起聊天。

  陶老师喜欢蝴蝶,做了许多标本摆在蝶艺工作室,也养了很多名贵的蝴蝶,像红珠凤蝶,虎斑蝶等等。因为工作室允许学生去观赏,所以喜欢蝴蝶的我和a同学也就成了那里的'常客。

  第一次去的时候,才刚开学不久,到了工作室就像到来到了蝴蝶仙境,千姿百态的蝴蝶漫天飞舞,那些虽是标本,少了一份真蝶的自由,但翅膀上的色彩依然绚烂,可以想象的出煽动翅膀的它们会是多么的优美,多么的引人注目。做成了标本,也就可以长存,把它们那美丽的一瞬间定格,让更多人看到蝴蝶的绚丽、优雅。不同的种类,不同的外形,不同色彩交织在一起,把那小小的蝶艺工作室俨然变成了世外桃源……

  去了那么几次,跟老师也熟了,哪天不去就觉得少了点什么。

  最近又去了一次老蝶艺工作室,老师一看到我们,就带我们走到一个柜子前:“这里是我和我的学生收集的蝴蝶翅膀,那面墙上的画就是用这些蝴蝶翅膀贴成的,远看基本上看不出,但近看就能发现其中的奥秘了。”正当我和a同学惊叹不已时,老师又拿出了她所饲养的蝴蝶,有一些还很小,它们努力努力挥动翅膀学习飞翔的样子,就像小时候牙牙学语的我一般,甚是可爱。

  最近陶老师忙得厉害,几天不见那些蝴蝶们,甚是想念,下次一定还要和a同学一起去……其实不然,和蝴蝶们的会面已经成我在学校学习生活中的一部分,正在我的心中生根发芽。我每天在进步,它们每天也在成长。哈!蝴蝶们,明天见!你们一定也想念我吧!

乐趣为题作文 篇8

  你是否在繁忙的学习生活中想过读书是为了什么?有人肯定会毫不犹豫的回答到:当然是为了以后的生活!”我不能不认为这是最符合实际的想法,但是这并不是学习的唯一目的,更不是读书的最终目的,而读书的最高境界是什么呢?依我看,把读书当成一种生活乐趣即为最高境界。

  所谓读书,就是一种最普遍的学习方法,把此当作生活乐趣,就是说让书时常伴随着自己,成为生活中不可缺少的一部分。说到这里还必须注意一个问题,就是这里所说的书不包括那些学校里所发的书,而是一些含概了许多在课堂里学不到的知识的'书。但现实的学习负担也不得不引起重视,毕竟学生们的时间是有限的,那么怎样去做才能两全其美呢?是不可能的?显然不是,但就要看你怎样去分配时间了,例如可以这样:早上提前十分钟起床,什么都不干,先看一看像《读者》那样的杂志,尽量看完一篇文章,接着再去洗漱,吃早饭。在学校,中午大多是自习时间,你可以先写二十分钟的作业,然后再看一些你所感兴趣的科普小品,一方面可缓解疲劳,另一方面也可以多学一些知识。晚上一般先写作业,待把作业写完后如果时间允许,可看一看一些大家的代表作,鲁迅的《朝花夕拾》就是一个不错的选择。如果时间已经不早了,可以读一篇简短的诗,稍稍体会一下其中的要旨,感受一下作者的内心世界。若能做到这样,那么你就让读书成为了一种生活乐趣了。

  历史上有许多名人把读书当成了一种生活乐趣,其中最著名的恐怕就要属陶渊明了,在他所写的<<五柳先生传>>中有这样一句话:好读书,不求甚解。这大概就是陶渊明自己的心声了吧。他读书不是为了去追求功名利禄,而只是当作一种乐趣,一种人生享受,精神享受!由此可见,他已经把书融入到了生活之中,把读书当成一种生活的快乐。那么我们能不能向他学习呢?我认为大家可以保留他对读书的那一份看法,但务必结合一下现在的社会背景,使学习课本上的知识与读书不矛盾,不冲突,在正确的方法下让读书真正成为一种生活乐趣。

乐趣为题作文 篇9

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”大文豪歌德也曾说过:“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话。”人生道路上,书更是我不可缺少的亲密伙伴。

  小时候,我看见爸爸在茶余饭后总是捧着一本书如痴如醉,喊他几次都不搭理我。 我就想这书,真有那么好看吗?于是我刚上幼儿园,就找来几本小人书,津津有味地看起来,总是会把肚皮都笑疼。 渐渐地,上了学前班,我又迷上了童话书。《安徒生童话》、《格林童话》都是我每天必不可少的“精神食粮”,上课偷着看、吃饭边吃边看、睡觉时也要抽一点儿时间来看一下,我就觉得自己也生活在奇妙而有趣的童话世界里。看多了,我就给同学们讲故事,每次他们都听得津津有味,顿时我也感觉自己是一位老师,这让我倍感快乐。

  时间穿梭如流水,眨眼间,我上小学了,随着年龄的变化,我又开始喜欢阅读文学作品之类的书,也不再满足于小人书、童话书所带给我的快乐。我和书结成了亲密无间的好伙伴。

  读《钢铁是怎样炼成的》,让我知道人不能向命运低头,命运应掌握在自己的'手里,要不要扭转,就看自己;读《三国演义》,让我佩服刘备的有勇有谋,羡慕诸葛亮的神机妙算与雄才大略;读《狼牙山五壮士》,让我为英雄们为国舍生忘死的精神感动;读《作文一本全》,让我吸收了许多写作的精髓,把别人的写法方法运用到自己的作文当中,大大提高了我的作文水平;读《笑话大全》,让我轻松地开怀大笑。

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书让我增长见识,书让我丰富知识,书见证了我的成长,书让我的生命充满阳光,书带给我无穷无尽的快乐。

乐趣为题作文 篇10

  一碗酒足以慰风尘,而一本书,总能在茫茫中追溯到源本初见。

  人海中苦觅灵魂伴侣不得,便以书为友。

  读到激昂之处如饮烈酒般酣畅淋漓,策马扬鞭之景,怡情旷野之势扑面迎上。

  怎一个豪迈能形容!

  又总有细水长流的缠绵之曲直入心扉,像秋日碎了一地的花瓣,香甜又凄苦,触及心里最柔软处。

  眼前模糊了,方才熊熊燃烧之火蓦然化作白雾一团萦绕,深锁心头。

  悟千愁,品百味,岂不为一大乐趣?

  读书亦若读人,乐于观察一个人,揣摩其心理,更痴迷在咬文嚼字的过程中,与作者交流体会,细细咀嚼,总是在字里行间找到与自己志同道合的影子,通过一个个方正宋体的对话,我甚是喜欢。

  这好友无声走过我的世界,盛装莅临我的成长却颇为素雅怡人,朴实智慧,未曾相见,不知究竟是位饱读诗书的大家闺秀还是满腹经纶的和蔼智者,但对于我一个偏爱同挚友谈天论地,共于泉涌思绪中徜徉的人来讲,有书的存在是莫大的'幸福,有书的陪伴即坐拥无穷乐趣。

  无论是哪本书,总像在诉说谁的一生。我急于问一声,为什么。

  我不知道顾城海子为何怅然别世,可他们的诗让我不愿追问——那是多么美好的童话世界啊。不,不只是快乐和趣味,而是在撩人的哀乐里,读着,饱含热泪地呐喊着,书中的旨趣。

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