【推荐】战争的作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的战争的作文7篇，希望对大家有所帮助。
战争的作文 篇1
爱的战争
李佳琛
爱，世界上最美好的事，却会发生冲突……
有人认为，对孩子好，才是真正的爱，这是溺爱；也有人认为，对孩子严厉才是对他好，这是外表冷漠，而内心关心你……然而，这就导致了因为生活中的点滴时间而爆发出爱的战争。在我的家里就发生过这样的事。
有一次，我画了一副手抄报，自认为非常漂亮，所以就兴冲冲地给爸爸看，爸爸抚摸着我的头说：不错嘛，等一会儿给你妈 妈看！
于是我便在兴奋中等待了一个小时……
可是当我妈 妈醒来，我自豪地把那副手抄报交给我的妈 妈时，妈 妈却咦！了一声。我感觉大事不好了，正想溜之大吉，却被身后的一声站住！喝住了。我心中暗暗叫苦，转过身来。果然迎上了一声你这不行！得重弄！
这几个字如同五雷轰顶般，我当时觉得自己马上就要哭出来了……
我当然不愿意;那可是我忙了一下午的事啊！可我拿妈 妈没办法，只好乖乖地重弄了……
就因为这，我的爸爸挨了一下午批因为当时看我写作业的人是我爸爸。
当时的我非常不理解妈 妈……
读了《精彩极了和糟糕透了》我才知道我妈 妈这样发脾气是为了我好，我也知道当时爸爸说的.话也是为了我好，于是，我也从而理解了爱的战争爱有两种表达方式：不管哪位父母都是爱孩子的。只不过有的人不善于表达罢了。
战争的作文 篇2
时间过得真快，星期六、日，老师布置的作业：准备辩论会。一下到了星期三下午第二节课。
老师将男女分成两半，辩论会开始！！！！身为“国际战争部主席”的老师说了。这时身为“主辩+小将军”的我开始发言。讲的是我方的辩论观点 。对于我来说，我讲的只是一些资料，对于我来说没什么用。我个人认为，作为辩论赛，应该都是讲自己的话，不应该读什么资料。到了最主要的第二阶段：自由辩论。我在这阶段时，面对着他们的枪林弹雨。有人说“书籍是人类进步的阶梯。”，又有人说的了游戏、金钱。当时，如果我是主席，我就会停止他们的发言，现在讲的是书。整当我以为他们说的话都没辩论性质时，我就举起手来，一边举，一边继续修改着我的话语。此时，一句从我们男方传来一句令我等待已久的话：“难道你们没有读过书吗？那你们凭什么说开卷无益？”我连忙望过去。原来是平时毫不起眼的“小将”张维越，他派出了只“潜水艇”，潜入了敌方的也拥有的中心。这时，骄傲的我情不自禁的给他竖起了大拇指。当我以为如果按这样的情况发展下去，到最后冠军就一定是我们的。“啾”，一颗“原子弹”向我们炸来，原来是敌方的“将军”——邓悦。他对着我们的最强的地区发了颗原子弹。“书犹药也，善读之可以医愚。书既然是药就具有两种功能：一是良药，二是毒药…...”顿时我想到“到嘴的鸭子飞走了”就像把冠军拱手让人一样。我马上向“国际战争部”发信息要轰炸敌方，可惜主席不肯。如果让我“打仗”，我会说：“国家是不是在打击有害书籍？读了有害书籍的是不是会减少？你们的亲朋好友是看有益书籍多，还是没益书籍？而对于武侠小说，它是在人们休闲的时候看的，是这些青年不知道如何好好运用这些书。”如果让我说，我相信是一个威力不小的武器。
到了最后的阶段：结案陈词。这是由5名结案陈词的人说的。我觉得前面4名同学说的都不错，而敌方也可以。哈哈，到这里我还是觉得我们男的有优势。我把最后的.信心交给了林挺，我相信他。可是……一向聪明的林挺这次的发言有点惹火自焚的感觉。他的第一句话是：开卷未必有益……全班笑得见牙不见眼。
到了最后，国际战争部主席说了话：“这次的冠军是”我秉住呼吸。“女方”一个洪亮的声音打破了原本沉寂的教室。
虽然这次我们输了，但是我们输的很开心，也有点不服。开心是因为我们在最重要的自由辩论上取得优势，而不服的是，因为最后的结案陈词的人，表现的不是很好。
如果问我开卷有没有益，我会答：“不知道”，因为凡事都有好坏两面，不要因为坏的一面而放弃了它。要知道，水可载舟亦能覆舟。
战争的作文 篇3
有一次，我回到家乡，一下车，就有只公鸡用它那高傲的眼神看着我，按照以往的经历，想必一回，会有一场大战要来临。
我整理好行李，一出门那只公鸡已经在门口等我了，我俩对视了几秒，它首先发动了一招猛鸡扑食用，用它的小爪跳到我身上，那种感觉就像一把很小的刀扎入你的肚子。
我一手抓住它的脚，它一个转身啄我的.手，我疼得一手把它扔了出去，它高声鸣叫，就像在说：小样，就这我还以为有多厉害呢。
我往后退了几步，公鸡以为我怕，就洋洋得意地走了，可它不知道我往后退，只是为了拿到我身后的一根棍子，我拿起木棍朝它冲去，公鸡被吓了一跳，转身一看，是我。我气冲冲地说；我要生气了，你完了，它可能被我手上的木棍和身上散发的气势吓到了，二话不说就跑，因为它跑得太快，一会儿就没了影子，我也不再想这件事。
到晚上时，我发现那只鸡不见了，当我回屋吃饭的时候，发现菜上有道白切鸡，可我不知道，这只鸡正是早上和我一决高下的公鸡。
战争的作文 篇4
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响——“啪”。
是老师用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲”他响亮地强调着，却仍听到后排同学们满不在乎的窃窃私语。
“啪”又是一下敲下去。老师愤怒地举起手里厚厚的一叠试卷抖动着：“都考得很好！因此就不听讲解了吗？老班将一叠试卷猛地一掀：“就是九十九分……九十七分……你们的成绩确实个个不错。但是，这是你们的真实的成绩吗？”他气愤地摊开他的笔记本：“有人拿走了老师的答案！”
笔记本上，刺目的一行纸张撕下后忙乱的锯齿。
我的眼皮猛的一跳，便心虚地低下头来——那张纸在测验时曾传到我手上。我利用了它，便将那张写满答案的纸继续往前传去，这下麻烦了！
老班的气愤地声音刺耳地响起“参与作弊的.，全部起立！”
话音落下的第一秒——
班里一片静默，我埋着头翻动书页，却清晰地听到左心房内猛烈地撞击跳动。这下怎么办？我急促的呼吸着，满脑子的问号和感叹号。天哪，东窗事发了吗？我心虚地环顾四周，都是个怀鬼胎的表情心态。一片心跳声中，没有人起立。
第二秒——“哐啷”有人乒乒乓乓地挪开课桌站了起来。现实一个，然后便稀稀拉拉地将近十个。桌子摩擦着地面刺耳地充刺着耳鼓。我该起立吗？我犹豫地直了直身子，却用眼光瞥见周围同学的一脸荡然。我便又弯下腰身，若无其事地翻看课文。手脚微颤地将课本抓的很皱。
第三秒——陆续又有人在心跳声中起立，我仍是关注着周围同学的动作。同桌轻轻地哼着小调可她的手指却慌乱地搅在一起。那么，我能起立吗？老师会因此撤销我的班干部吗？我踌躇着。我期望所有身边的人都站起来。那样我就起立，我安慰着胸口中叫喊的良心。
第四秒——没有人再起立，我已是受不了心脏的抗议，我退了退椅子，双手撑住桌面，准备起立。我的心跳因这个决定再次加速起来。
第五秒——同桌扯住我的衣袖：“你真要起立吗？快坐下！”她的嘴唇快速扇动着，再次使我犹豫。“老师会怎么看你？你的班委还当不当了？”她凑近我小声而严肃地说着。我便又缩回了脚步。
第六秒——刺耳沙哑的铃声打破了沉寂，再也没有人站起来。
老班什么也没有说，他只是长长地叹了口气。
这口长长的叹息，猛地又抓住了我刚刚舒缓的心，他在叹什么？他为什么叹气？
我隐隐有些害怕，那话音刚落后的第七秒。我的心因不安而再次剧烈的运动。
第八秒，周围又响起了同学的嬉笑声。
第九秒我忽然发现了什么。
第十秒，我也长长地叹了口气。
这十秒的战争，我输了。
我的对手，叫做诚信。
战争的作文 篇5
“轰！轰！轰……”的爆炸声响彻云霄，划破了本来应该宁静的天空，曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭，一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭，撕心裂肺的哭音和飞机的轰炸声，交织成了一首罪恶的交响曲。
这个孩子为什么哭？他的爸爸妈妈在哪里？这里到底发生了什么？让人产生了一连串的`疑问。
我猜想，小男孩跟着父母去买火车票，想去香港避难。就在这时，突然从天空中扔下一枚炸，转眼间，上海火车南站成了一片废墟，火车站的人们被炸地死的死，伤的伤。小男孩的父母赶紧拉着小男孩往回跑，不料，又一颗炸投掷了下来，爸爸、妈妈，赶紧把孩子揽入怀中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他从血肉模糊中爬了出来，被眼前的一幕惊呆了。他的眼睛睁得大大的，嘴巴张得大大的，坐在那里撒心裂肺的哭着，他的脖子上和脸上都是青筋。可回答他的却是漫天的灰尘和倒塌声，他的父母却不能回答他了。
他现在没了亲人，是谁让他失去亲人？是谁让他无家可归？是战争！是罪恶的子弹！我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨，对战争发起者的厌恶。
让我们一起行动起来，维护和平，制止战争，让和平之花开满全世界！
战争的作文 篇6
战争中的孩子一：
宁静的火车南站，挤满了难民，小男孩的家人也准备带着他去逃难。
突然，空中传来轰鸣声，日本敌机呼啸而来，投下数枚弹，转眼间，火车南站被炸成废墟，天桥、铁轨、房屋……被炸毁，车站内的人死伤无数，地上横七竖八躺着血肉模糊的人。火车站里传出阵阵凄惨的呼救声，有些父母在呼唤孩子，脸上露出焦急之色;有些孩子在寻找父母，一边撕心裂肺地哭喊着，尽管他们可能已经都不能动弹了;有些人已经不能呼喊，只能忍受煎熬，痛苦呻吟。
小男孩一脸惊恐，他浑然不知他的父母为了保护他而惨遭不幸。他张大嘴巴，不停地呼喊，不停地在这个血肉横飞的世界呼喊着他的'父母，直到青筋都暴露出来，还是没有听到回应，此刻，他满是灰尘和血的脸灰暗了很多，再次嚎啕大哭起来，似乎在质问侵略者：你们没有家庭和童年吗?将来如果有一天，我们中国强大了，去破坏你们的家园，你们愿意吗?这一声声质问，说出了全世界战争中的人民的心声!
这是1937年8月28日发生的真实的事情，语文书上的照片记录了日本侵略者的罪行。
小男孩后来的遭遇我们不得而知，但他已经被战争夺去了美好的童年，世界上又有多少战争中的孩子被战争夺去童年甚至生命呢?我们要牢记历史，爱好和平，拒绝战争!
战争中的孩子二：
“轰!轰!”上海火车站被弹炸成了废墟，瞬然间，硝烟滚滚。破烂的天桥上挂着摇摇欲坠的石头，地上到处是血肉模糊的尸体。
“哇!”一阵撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的小孩正坐在已经炸歪的火车铁轨上。小嘴巴张的，已经不能再大了。他紧握着小手，手上、脸上、脖子上的青筋都露了出来，他一个劲儿地哭。他可能是被周围血肉模糊的尸体吓坏了，也可能在用哭声寻找自己的妈妈。可是，他的哭声却没有换来妈妈对他的安抚。他的'妈妈为了保护他，已经被炸死了。可他天真地以为妈妈还会爬出来，抱他回家。他白白的小脸被尘土弄脏了，衣服也被炸得不成样，还沾上了血。
日本鬼子突然出现在火车南站，可能是被小孩的哭声引来的吧。鬼子们找到了小孩，可孩子的哭声没有让鬼子心软，日本鬼子狰狞咧嘴地拿起了屠刀……
这就是1937年8月28日，日本帝国主义侵略上海的一次惨无人道的事件。
战争中的孩子三：
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天，肯定有许多人难以忘记。因为在这一天，死伤了许多无辜的生命。
从美国记者拍下的照片来看，一个满身是血又不满周岁的幼儿，坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体，没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死，而被埋到废墟里最深的地方了?也许她的父母和她被躲避弹的人流冲散了?也许他的.父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她?也许……
如果她的父母真的死了，这个可怜孩子的命运将会如何?也许那些可恶的“野兽”会来到火车站“扫荡”，发现了孩子，把他带到实验室，对他做一些惨不忍睹的实验，直至把他折磨至死?也许……也许可怜的孩子会被一位过路的好心大叔发现，把她带回家抚养长大。告诉她曾经经历过的悲惨往事，激励她成长为坚强的抗日战士，加入到抗日战争的队伍中，保卫自己曾经受人欺负的祖国。
这个照片让我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次机会让我对世界呼吁，我会说：“为了让孩子不再失去父母，为了世界和平，为了让我们的地球更加美丽，我们要维护和平，制止战争!”
战争中的孩子四：
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轰炸上海火车南站时，发生了一件悲惨的事。
那天，有一对父母带领着一个二、三岁的孩子准备去老家玩。在火车站等火车的时候，突然响起一阵警报声。这是在等候火车的群众，立马拿起自己的行李箱向门口跑去。可是，在逃难的过程中。
有几架飞机像蜜蜂一样在天空中盘旋，时不时还从天空中扔下致命的弹，把天桥和一些建筑物炸毁了，天桥立刻变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头、水泥等一系列类重量级的东西。时很多逃难的人的生命被埋在了地下，有的幸运的人，身子一半被埋一半露在外面，双手拼命的`呼喊着救命。
这时，从一个地方发出了“呜，呜，呜!”的哭声。原来是那名小男孩。他正坐在被炸毁的站台上，衣服破烂破烂的，身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。可是，他身旁没有他的父母。也是因为他没找到自己的父母伤心吧!
这是，有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。
小兵从小聪明能干，帮养父养母干了很多活，还很孝敬养父养母，一直幸福、快乐的生活着!
战争的作文 篇7
在我的家里常常会发生一些小战争，每次战都因我而起，往往也都以我的失败的而告终，不信，请往下看吧！
“叮叮叮叮……”随着闹钟铃声响起就听到了妈妈的女高音：“嘉嘉，快点起来！”可睡意正浓的我根本就当作没听见，忙碌着早餐的妈妈眼看我迟迟没出来，开始了大声数数：“1—2—3—”，我躺在床上心里想：你爱数多少就数多少吧，反正我就是不起来了！妈妈发现我仍然不为所动时，仿佛一下子引爆了体内数量惊人的TNT炸药，顿时爆发起了怒吼，我一看形势不对，好汉不吃眼前亏，立即三下五除二地穿好衣服，跳下床，麻利地刷好牙、洗好脸，心里哀叹着：果然是河东狮一吼，儿子抖三抖，真悲惨啊！
星期五，当考试成绩出来时我差点儿哭起来，天啊！怎么只考了91.5分呀，看来中午我又要完蛋了。
放学后，我无精打采地回到家，忐忑不安地等待着一场暴风雨的来临。妈妈回来后，我一边写着中午作业一边试图转移关于考试的话题，可妈妈还是突然问起了考试成绩，我只好说：“说多也不多，说少也不少，91.5分”，听到这个成绩，妈妈脸上顿时晴转多云，把我狠狠地批了一顿。
看，这就是我和妈妈之间的'战争，可你说怪不怪？随着战争的发生，我们家的生活倒是越来越温馨了。
【战争的作文】相关文章：
关于战争的作文：牢记战争-战争作文01-24
关于战争的作文：战争_作文大全05-18
[经典]战争的作文12-25
(精选)战争的作文12-29
战争的作文【经典】01-03
战争的作文（精选）08-02
战争的作文（经典）08-10
战争的作文[经典]11-02
（精选）战争的作文10-11