【推荐】战争的作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的战争的作文7篇,希望对大家有所帮助。
战争的作文 篇1
爱的战争
李佳琛
爱,世界上最美好的事,却会发生冲突……
有人认为,对孩子好,才是真正的爱,这是溺爱;也有人认为,对孩子严厉才是对他好,这是外表冷漠,而内心关心你……然而,这就导致了因为生活中的点滴时间而爆发出爱的战争。在我的家里就发生过这样的事。
有一次,我画了一副手抄报,自认为非常漂亮,所以就兴冲冲地给爸爸看,爸爸抚摸着我的头说:不错嘛,等一会儿给你妈 妈看!
于是我便在兴奋中等待了一个小时……
可是当我妈 妈醒来,我自豪地把那副手抄报交给我的妈 妈时,妈 妈却咦!了一声。我感觉大事不好了,正想溜之大吉,却被身后的一声站住!喝住了。我心中暗暗叫苦,转过身来。果然迎上了一声你这不行!得重弄!
这几个字如同五雷轰顶般,我当时觉得自己马上就要哭出来了……
我当然不愿意;那可是我忙了一下午的事啊!可我拿妈 妈没办法,只好乖乖地重弄了……
就因为这,我的爸爸挨了一下午批因为当时看我写作业的人是我爸爸。
当时的我非常不理解妈 妈……
读了《精彩极了和糟糕透了》我才知道我妈 妈这样发脾气是为了我好,我也知道当时爸爸说的.话也是为了我好,于是,我也从而理解了爱的战争爱有两种表达方式:不管哪位父母都是爱孩子的。只不过有的人不善于表达罢了。
战争的作文 篇2
时间过得真快,星期六、日,老师布置的作业:准备辩论会。一下到了星期三下午第二节课。
老师将男女分成两半,辩论会开始!!!!身为“国际战争部主席”的老师说了。这时身为“主辩+小将军”的我开始发言。讲的是我方的辩论观点 。对于我来说,我讲的只是一些资料,对于我来说没什么用。我个人认为,作为辩论赛,应该都是讲自己的话,不应该读什么资料。到了最主要的第二阶段:自由辩论。我在这阶段时,面对着他们的枪林弹雨。有人说“书籍是人类进步的阶梯。”,又有人说的了游戏、金钱。当时,如果我是主席,我就会停止他们的发言,现在讲的是书。整当我以为他们说的话都没辩论性质时,我就举起手来,一边举,一边继续修改着我的话语。此时,一句从我们男方传来一句令我等待已久的话:“难道你们没有读过书吗?那你们凭什么说开卷无益?”我连忙望过去。原来是平时毫不起眼的“小将”张维越,他派出了只“潜水艇”,潜入了敌方的也拥有的中心。这时,骄傲的我情不自禁的给他竖起了大拇指。当我以为如果按这样的情况发展下去,到最后冠军就一定是我们的。“啾”,一颗“原子弹”向我们炸来,原来是敌方的“将军”——邓悦。他对着我们的最强的地区发了颗原子弹。“书犹药也,善读之可以医愚。书既然是药就具有两种功能:一是良药,二是毒药…...”顿时我想到“到嘴的鸭子飞走了”就像把冠军拱手让人一样。我马上向“国际战争部”发信息要轰炸敌方,可惜主席不肯。如果让我“打仗”,我会说:“国家是不是在打击有害书籍?读了有害书籍的是不是会减少?你们的亲朋好友是看有益书籍多,还是没益书籍?而对于武侠小说,它是在人们休闲的时候看的,是这些青年不知道如何好好运用这些书。”如果让我说,我相信是一个威力不小的武器。
到了最后的阶段:结案陈词。这是由5名结案陈词的人说的。我觉得前面4名同学说的都不错,而敌方也可以。哈哈,到这里我还是觉得我们男的有优势。我把最后的.信心交给了林挺,我相信他。可是……一向聪明的林挺这次的发言有点惹火自焚的感觉。他的第一句话是:开卷未必有益……全班笑得见牙不见眼。
到了最后,国际战争部主席说了话:“这次的冠军是”我秉住呼吸。“女方”一个洪亮的声音打破了原本沉寂的教室。
虽然这次我们输了,但是我们输的很开心,也有点不服。开心是因为我们在最重要的自由辩论上取得优势,而不服的是,因为最后的结案陈词的人,表现的不是很好。
如果问我开卷有没有益,我会答:“不知道”,因为凡事都有好坏两面,不要因为坏的一面而放弃了它。要知道,水可载舟亦能覆舟。
战争的作文 篇3
有一次,我回到家乡,一下车,就有只公鸡用它那高傲的眼神看着我,按照以往的经历,想必一回,会有一场大战要来临。
我整理好行李,一出门那只公鸡已经在门口等我了,我俩对视了几秒,它首先发动了一招猛鸡扑食用,用它的小爪跳到我身上,那种感觉就像一把很小的刀扎入你的肚子。
我一手抓住它的脚,它一个转身啄我的.手,我疼得一手把它扔了出去,它高声鸣叫,就像在说:小样,就这我还以为有多厉害呢。
我往后退了几步,公鸡以为我怕,就洋洋得意地走了,可它不知道我往后退,只是为了拿到我身后的一根棍子,我拿起木棍朝它冲去,公鸡被吓了一跳,转身一看,是我。我气冲冲地说;我要生气了,你完了,它可能被我手上的木棍和身上散发的气势吓到了,二话不说就跑,因为它跑得太快,一会儿就没了影子,我也不再想这件事。
到晚上时,我发现那只鸡不见了,当我回屋吃饭的时候,发现菜上有道白切鸡,可我不知道,这只鸡正是早上和我一决高下的公鸡。
战争的作文 篇4
教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——“啪”。
是老师用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲”他响亮地强调着,却仍听到后排同学们满不在乎的窃窃私语。
“啪”又是一下敲下去。老师愤怒地举起手里厚厚的一叠试卷抖动着:“都考得很好!因此就不听讲解了吗?老班将一叠试卷猛地一掀:“就是九十九分……九十七分……你们的成绩确实个个不错。但是,这是你们的真实的成绩吗?”他气愤地摊开他的笔记本:“有人拿走了老师的答案!”
笔记本上,刺目的一行纸张撕下后忙乱的锯齿。
我的眼皮猛的一跳,便心虚地低下头来——那张纸在测验时曾传到我手上。我利用了它,便将那张写满答案的纸继续往前传去,这下麻烦了!
老班的气愤地声音刺耳地响起“参与作弊的.,全部起立!”
话音落下的第一秒——
班里一片静默,我埋着头翻动书页,却清晰地听到左心房内猛烈地撞击跳动。这下怎么办?我急促的呼吸着,满脑子的问号和感叹号。天哪,东窗事发了吗?我心虚地环顾四周,都是个怀鬼胎的表情心态。一片心跳声中,没有人起立。
第二秒——“哐啷”有人乒乒乓乓地挪开课桌站了起来。现实一个,然后便稀稀拉拉地将近十个。桌子摩擦着地面刺耳地充刺着耳鼓。我该起立吗?我犹豫地直了直身子,却用眼光瞥见周围同学的一脸荡然。我便又弯下腰身,若无其事地翻看课文。手脚微颤地将课本抓的很皱。
第三秒——陆续又有人在心跳声中起立,我仍是关注着周围同学的动作。同桌轻轻地哼着小调可她的手指却慌乱地搅在一起。那么,我能起立吗?老师会因此撤销我的班干部吗?我踌躇着。我期望所有身边的人都站起来。那样我就起立,我安慰着胸口中叫喊的良心。
第四秒——没有人再起立,我已是受不了心脏的抗议,我退了退椅子,双手撑住桌面,准备起立。我的心跳因这个决定再次加速起来。
第五秒——同桌扯住我的衣袖:“你真要起立吗?快坐下!”她的嘴唇快速扇动着,再次使我犹豫。“老师会怎么看你?你的班委还当不当了?”她凑近我小声而严肃地说着。我便又缩回了脚步。
第六秒——刺耳沙哑的铃声打破了沉寂,再也没有人站起来。
老班什么也没有说,他只是长长地叹了口气。
这口长长的叹息,猛地又抓住了我刚刚舒缓的心,他在叹什么?他为什么叹气?
我隐隐有些害怕,那话音刚落后的第七秒。我的心因不安而再次剧烈的运动。
第八秒,周围又响起了同学的嬉笑声。
第九秒我忽然发现了什么。
第十秒,我也长长地叹了口气。
这十秒的战争,我输了。
我的对手,叫做诚信。
战争的作文 篇5
“轰!轰!轰……”的爆炸声响彻云霄,划破了本来应该宁静的天空,曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭,一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭,撕心裂肺的哭音和飞机的轰炸声,交织成了一首罪恶的交响曲。
这个孩子为什么哭?他的爸爸妈妈在哪里?这里到底发生了什么?让人产生了一连串的`疑问。
我猜想,小男孩跟着父母去买火车票,想去香港避难。就在这时,突然从天空中扔下一枚炸,转眼间,上海火车南站成了一片废墟,火车站的人们被炸地死的死,伤的伤。小男孩的父母赶紧拉着小男孩往回跑,不料,又一颗炸投掷了下来,爸爸、妈妈,赶紧把孩子揽入怀中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他从血肉模糊中爬了出来,被眼前的一幕惊呆了。他的眼睛睁得大大的,嘴巴张得大大的,坐在那里撒心裂肺的哭着,他的脖子上和脸上都是青筋。可回答他的却是漫天的灰尘和倒塌声,他的父母却不能回答他了。
他现在没了亲人,是谁让他失去亲人?是谁让他无家可归?是战争!是罪恶的子弹!我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨,对战争发起者的厌恶。
让我们一起行动起来,维护和平,制止战争,让和平之花开满全世界!
战争的作文 篇6
战争中的孩子一:
宁静的火车南站,挤满了难民,小男孩的家人也准备带着他去逃难。
突然,空中传来轰鸣声,日本敌机呼啸而来,投下数枚弹,转眼间,火车南站被炸成废墟,天桥、铁轨、房屋……被炸毁,车站内的人死伤无数,地上横七竖八躺着血肉模糊的人。火车站里传出阵阵凄惨的呼救声,有些父母在呼唤孩子,脸上露出焦急之色;有些孩子在寻找父母,一边撕心裂肺地哭喊着,尽管他们可能已经都不能动弹了;有些人已经不能呼喊,只能忍受煎熬,痛苦呻吟。
小男孩一脸惊恐,他浑然不知他的父母为了保护他而惨遭不幸。他张大嘴巴,不停地呼喊,不停地在这个血肉横飞的世界呼喊着他的'父母,直到青筋都暴露出来,还是没有听到回应,此刻,他满是灰尘和血的脸灰暗了很多,再次嚎啕大哭起来,似乎在质问侵略者:你们没有家庭和童年吗?将来如果有一天,我们中国强大了,去破坏你们的家园,你们愿意吗?这一声声质问,说出了全世界战争中的人民的心声!
这是1937年8月28日发生的真实的事情,语文书上的照片记录了日本侵略者的罪行。
小男孩后来的遭遇我们不得而知,但他已经被战争夺去了美好的童年,世界上又有多少战争中的孩子被战争夺去童年甚至生命呢?我们要牢记历史,爱好和平,拒绝战争!
战争中的孩子二:
“轰!轰!”上海火车站被弹炸成了废墟,瞬然间,硝烟滚滚。破烂的天桥上挂着摇摇欲坠的石头,地上到处是血肉模糊的尸体。
“哇!”一阵撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的小孩正坐在已经炸歪的火车铁轨上。小嘴巴张的,已经不能再大了。他紧握着小手,手上、脸上、脖子上的青筋都露了出来,他一个劲儿地哭。他可能是被周围血肉模糊的尸体吓坏了,也可能在用哭声寻找自己的妈妈。可是,他的哭声却没有换来妈妈对他的安抚。他的'妈妈为了保护他,已经被炸死了。可他天真地以为妈妈还会爬出来,抱他回家。他白白的小脸被尘土弄脏了,衣服也被炸得不成样,还沾上了血。
日本鬼子突然出现在火车南站,可能是被小孩的哭声引来的吧。鬼子们找到了小孩,可孩子的哭声没有让鬼子心软,日本鬼子狰狞咧嘴地拿起了屠刀……
这就是1937年8月28日,日本帝国主义侵略上海的一次惨无人道的事件。
战争中的孩子三:
1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天,肯定有许多人难以忘记。因为在这一天,死伤了许多无辜的生命。
从美国记者拍下的照片来看,一个满身是血又不满周岁的幼儿,坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体,没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死,而被埋到废墟里最深的地方了?也许她的父母和她被躲避弹的人流冲散了?也许他的.父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她?也许……
如果她的父母真的死了,这个可怜孩子的命运将会如何?也许那些可恶的“野兽”会来到火车站“扫荡”,发现了孩子,把他带到实验室,对他做一些惨不忍睹的实验,直至把他折磨至死?也许……也许可怜的孩子会被一位过路的好心大叔发现,把她带回家抚养长大。告诉她曾经经历过的悲惨往事,激励她成长为坚强的抗日战士,加入到抗日战争的队伍中,保卫自己曾经受人欺负的祖国。
这个照片让我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次机会让我对世界呼吁,我会说:“为了让孩子不再失去父母,为了世界和平,为了让我们的地球更加美丽,我们要维护和平,制止战争!”
战争中的孩子四:
在1937年8月28日,日本侵略上海,在轰炸上海火车南站时,发生了一件悲惨的事。
那天,有一对父母带领着一个二、三岁的孩子准备去老家玩。在火车站等火车的时候,突然响起一阵警报声。这是在等候火车的群众,立马拿起自己的行李箱向门口跑去。可是,在逃难的过程中。
有几架飞机像蜜蜂一样在天空中盘旋,时不时还从天空中扔下致命的弹,把天桥和一些建筑物炸毁了,天桥立刻变成了废墟。里面有铁板、木条、砖头、水泥等一系列类重量级的东西。时很多逃难的人的生命被埋在了地下,有的幸运的人,身子一半被埋一半露在外面,双手拼命的`呼喊着救命。
这时,从一个地方发出了“呜,呜,呜!”的哭声。原来是那名小男孩。他正坐在被炸毁的站台上,衣服破烂破烂的,身上有很多伤口。鲜血染红了他的衣服。可是,他身旁没有他的父母。也是因为他没找到自己的父母伤心吧!
这是,有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。取名叫小兵。
小兵从小聪明能干,帮养父养母干了很多活,还很孝敬养父养母,一直幸福、快乐的生活着!
战争的作文 篇7
在我的家里常常会发生一些小战争,每次战都因我而起,往往也都以我的失败的而告终,不信,请往下看吧!
“叮叮叮叮……”随着闹钟铃声响起就听到了妈妈的女高音:“嘉嘉,快点起来!”可睡意正浓的我根本就当作没听见,忙碌着早餐的妈妈眼看我迟迟没出来,开始了大声数数:“1—2—3—”,我躺在床上心里想:你爱数多少就数多少吧,反正我就是不起来了!妈妈发现我仍然不为所动时,仿佛一下子引爆了体内数量惊人的TNT炸药,顿时爆发起了怒吼,我一看形势不对,好汉不吃眼前亏,立即三下五除二地穿好衣服,跳下床,麻利地刷好牙、洗好脸,心里哀叹着:果然是河东狮一吼,儿子抖三抖,真悲惨啊!
星期五,当考试成绩出来时我差点儿哭起来,天啊!怎么只考了91.5分呀,看来中午我又要完蛋了。
放学后,我无精打采地回到家,忐忑不安地等待着一场暴风雨的来临。妈妈回来后,我一边写着中午作业一边试图转移关于考试的话题,可妈妈还是突然问起了考试成绩,我只好说:“说多也不多,说少也不少,91.5分”,听到这个成绩,妈妈脸上顿时晴转多云,把我狠狠地批了一顿。
看,这就是我和妈妈之间的'战争,可你说怪不怪?随着战争的发生,我们家的生活倒是越来越温馨了。
【战争的作文】相关文章:
关于战争的作文:牢记战争-战争作文01-24
关于战争的作文:战争_作文大全05-18
[经典]战争的作文12-25
(精选)战争的作文12-29
战争的作文【经典】01-03
战争的作文(精选)08-02
战争的作文(经典)08-10
战争的作文[经典]11-02
(精选)战争的作文10-11