让我感动的一件事作文四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的让我感动的一件事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
让我感动的一件事作文 篇1
有种温度,可以荡漾在心底,蔓延在掌心,它叫做感动。
三月八日妇女节的下午,女老师们全体放假,因此不用上课。听到这个消息,同学们喜得手舞足蹈,开心得一蹦三尺高。我也像只出笼的小鸟,叽叽喳喳说不完的话。日光灯洒下刺目的白光,窗外习习凉风吹进教室,把大伙的兴致吹得越来越高。我正讲得兴高采烈,唾沫横飞,脑袋忽然像被狠敲了一下,隐隐作痛。我忙扶住脑袋,停下话头,闭目养神。本来以为过会就会好起来,没想到疼痛愈演愈烈,头好像马上要裂开,难受极了。我趴在桌上,双手微微发抖着,心想要是妈妈在该有多好!
这时候,同桌发现了我的异常,连忙放下手中的纸牌,凑过来关切的问道:“你不舒服吗?”我正被头疼纠缠,只勉强答了几个字:“头……头好疼……”同桌顿时急了,又是轻按我的.太阳穴,又是拿来一杯热水让我喝下。“你好点了吗?你冷不冷?”同桌微皱着眉头,拍着我的背。我点点头:“冷。”难受得眼泪都滴了下来。
“哟,你怎么哭了呢!是不是想妈妈了?”一个男生看我哭,不怀好意的笑。同桌“唰”地一下站了起来,怒目圆睁,生气地说:“人家头疼,已经很难受了,你怎么这样!”吓得那男生抱头鼠窜。“走,我们去医务室!”她拉过我的左手臂搭在肩上,扶着我去了医务室。我侧头望着我同桌的眼睛,一股暖流汩汩流进我的心田,我不冷了。同桌。有你在,一点都不冷。
真是真情暖人心啊!这件事或许在同桌的心里只是芝麻绿豆,小事一桩。于我,却感动万分,刻骨铭心!
让我感动的一件事作文 篇2
去年,我玩了一个危险的游戏,一不小心骨折了。我打着石膏,坐着轮椅,待在教室,既沮丧又自卑,低着脑袋不敢看同学,害怕被嘲笑。唉,什么都做不了,不能去厕所,不能去打饭,更不能出去玩。外面阳光明媚,教室冷如冰窟,怎一个愁字了得!
“叮……”下课铃声响了,正是十一点,该吃饭了。我闻到饭菜的香味,口水都流出来了。同学们如同百米赛跑般冲到饭菜前排队,看到他们津津有味地吃着,我很想一头扎进饭盆里饱餐一顿,可一想到医生的叮嘱,我只能干坐着,不能乱动。就在我无比尴尬之际,有一个亲切的声音传来:“冯晟,不要担心,这阵子我天天给你打饭!”是梁佳怡,她的声音格外温柔,特别暖心,就如那天的'阳光,顿时温暖了我!
窗外阳光明媚,樱花盛开,杨柳扶风,鸟语花香,太迷人了!真想去玩玩!这时,班主任张老师对我说:“冯晟,我背你下去晒太阳!”我没听错吧,还没等我反应过来,张老师已经把我背在背上了。张老师瘦小的后背突然变得高大起来,真像我父亲的背影……此刻我应该说点什么,可“谢谢”二字一直卡在我的喉咙里硬是没有吐出来,现在想起,真后悔!同学们一个接着一个向我跑来,他们推着我在樱花树下飞奔,片片花瓣飞舞。看着他们开心的样子,我早已忘记自己骨折了。真想说一句:“阳光下的校园,真好!”
雪中送炭最让人难忘,至今想起那天的情形,我的内心还暖暖的。
让我感动的一件事作文 篇3
在我的记忆长河里,发生过各式各样的事情,它们是由点点滴滴零碎而繁琐的事情组成的,有些事随着时间流逝而忘记,但是,也有许多事在我心中刻下了不可磨灭的记忆。
有一次,我在广场上玩,突然发现了一个为山区孩子捐款的地方。我走了过去,听着前面人讲述着山区的情况。他讲的绘声绘色,语言极其生动,五分钟后,大家都不约而同地哭了。每人都捐献了几十元。突然,我发现,离这不远的地方有一个乞丐,他衣衫褴褛,仔细的盘算着自己的钱。1毛,2毛,3毛……一直到那叠厚厚的钱数完为止。我用鄙夷的眼光看着他,心想:“他肯定想趁这个机会利用大家的同情心,能要到几块钱。”直到第二天,我才知道我完全想错了,那个乞丐把所有的钱聚在一起,去银行换了208元,放进捐款箱内。这一刹间,使我无地自容,恨不得马上找个洞钻进去,这是我万万没有想到的。乞丐竟然会这么有爱心,这肯定是他全部的'积蓄,竟然为了山区孩子付出一切。渐渐地,他消失在我的视线内。
爱,世间无处不在。乞丐都能献出自己的一份爱,我们又何尝不能呢?爱,自己的一小步,却变成了别人的一大步。让我们学会爱,从点滴做起,来帮助真正需要帮助的人,让爱充满人间。
让我感动的一件事作文 篇4
当你在学习中遇到困难时,老师及时的伸出援手,这便是一种感动;当你在痛苦中愁眉苦脸时,朋友及时的为你吹散愁云,这便是一种感动;当你在生活中遇到挫折时,父母及时的给予温暖的帮助,这便是一种感动;在交际时遇到他人的刁难时,宠物那默默地陪伴那无声的鼓励,这便是一种感动。
还记得在我还在上三年级时,在数学的学习上遇到了困难,我的朋友,我的老师还有我的同学给予的帮助,给我的感动,我到现在还记得很清楚。
那天,我们讲的数学重点是两位数的乘法。可是,不知道为什么,当时我不管怎样认真听课,怎样努力,怎样用功就是听不懂老师详细的讲解,自然而然的,我做题也是一头雾水。这可怎么办啊?!
看着周围的同学认真而又匆忙的做着题,我急得哭了起来,但是也不敢哭得太大声,我的朋友注意到了我,忙问我怎么了,我抽噎着说:“我的数学题不会做啊,呜呜呜————这可怎么办啊?这可是重点啊……”朋友赶忙给我讲解,但是我还是一头雾水。
这个时候,数学老师注意到了我们,走过来问道:“怎么了啊?为什么要在课堂上说话啊?”我支支吾吾的不敢回答,到底是说还是不是啊,总不可以说是因为不会做题吧,这多丢脸啊;不说吧,可是实在是不会做啊。但是就在这个时候,一旁的同学发话了:“她不会做题!”我心想道:真讨厌啊,干嘛要说出来,这下要挨骂说不定还要挨了!
我本以为会收到严厉的批评和指责,但是老师并没有,反而和蔼的.把我请到讲台上去,让我在黑板上做题,还亲自给我出了一道题,说道:“你来做一下吧,我看一下,你是哪里没有掌握。”我接过了粉笔,认真的思索起来……
在我做题的过程中,老师一边指出我的错误来,一遍帮我订正,我真的想大声的说一句:“谢谢老师!老师辛苦了!”可最终还是没有勇气说出口,反而是一溜烟的跑下来讲台……
真是没有想到我的一个小小的举动反而引起了老师的注意,老师还因为这一个小小的问题帮助了我,这在无形中拉近了我和老师的关系,我真感动啊!
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