【精华】成长的作文汇编10篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的成长的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
成长的作文 篇1
秋风袭来,蒲公英妈妈打了个寒颤,她明白,秋天已经来了.
轻轻唤醒了怀里的孩子,蒲公英妈妈慈祥地对他们说:
“我老了,你们应该离开我,自己去谋生了.”
她给那一个个睡眼朦胧的孩子带到了远方
朦胧中,我被一阵轻风吹到了遥远的地方;朦胧中,我闻到了一阵阵花香;朦胧中,一个声音在呼唤着我:“小不点儿,你来自哪里呢?”
我睁开了双眼,原来,是一颗雪白的鹅卵石,在金色的阳光下露出了一丝丝的花纹.环顾四周,我发现我已不在妈妈的怀抱里,而是,乘风躺在周围是青青的小草和盛开的花儿的小溪那漆黑的泥土上.我哭了起来."唉,小不点儿,你哭什么呢?“小石子关心地问."我,我想妈妈……”小石子便给我讲了几个例子:
“世界上的父母都是爱子女的,无论是植物还是人,只是不同的父母用不同的方式爱着自己的子女.动物中,就说鸟儿吧,母子鸟是众所周知的,小母子鸟长大了,妈妈会把它逐出“家门”.但是,当小母子鸟遭到人们的'枪杀时,母子鸟妈妈就会拼命去啄那个人.甚至不吃不喝,直至死亡.人类呢,古代有“孟母三迁”的故事;现在的父母,都把孩子送到“吃苦夏令营”,让他们学会吃苦;国外父母们,比如瑞士,父母留给孩子的唯一财产只有时间……这许许多多的例子都告诉了我们,好的父母不会永远把子女留在身边,如果你一直留在你母亲身边,假如哪一天,你的母亲永远离开了你,你可能会束手无策,坐以待毙,不是吗?
听了小石子的话,我若有所悟.我开始努力吸取养料和水份,在阳光的沐浴下茁壮成长,终于我开始生根,发芽
有一天,我睁开了双眼,发现清清的河水里倒映着一个美丽的影子:挺直的腰杆,碧绿的叶子,上面开出了一朵美丽的淡紫色的蒲公英.我欢呼了起来:“哦,我长大啦!”。
清清的河水里映出了一张笑脸。
成长的作文 篇2
随着年龄的增长,“成长”这个字眼儿开始在我脑中渐渐出现。成长是什么?是无限的憧憬?是作业的负担?还是……苦咖啡周五的晚上,我在床上憧憬着双休日的美好时光。周日上午完成作业后,打算让自己放松放松,便哼着歌儿走出了家门。“回来!”妈妈什么时候练成了天下无敌的“狮吼功”,吓得我“哎呀”一声大叫,这功夫练得也太到家了吧,我只得耷拉着脑袋怏怏而回。妈妈像变魔法似的,变出了一大堆的作业,这些“作业妖怪”一群群地向我袭来,害得我这一整天都泡在卷子里,哎,真苦啊!小辣椒秒钟一圈一圈地转了六年,在这小学六年时间里,我结识了许多好朋友,也得到了许多快乐。但是,真是不舍得,毕竟同窗六年了啊!所以现在我要珍惜最后半年当秒钟转完六年中的'最后一圈时,大家就要分别,各奔前程了,时间,为母校留下一个美好的印象,保存同学之间的友谊。优酸乳 “王洁颖,你参赛的作文没获奖!”这个消息晴天霹雳般向我袭来,我简直快崩溃了。不过后来我还是化失败为动力,重新振作起来,我反复改,反复读,终于功夫不负有心人,我投进啦!这兴奋劲完全不亚于哥伦布发现新大陆!酸的后面是甜的,这就是有滋有味的优酸乳!……这些“食物代表”举不胜举,快乐也好,烦恼也好,千言万语汇成一句话:我成长,我快乐!指导老师:吴红利
成长的作文 篇3
有人说,成长是一棵郁郁葱葱的大树,散播着理想的枝叶;有人说,成长是缤纷灿烂的花朵,绽开青春的花瓣;也有人说,成长是朗朗上口的诗歌,吟诵着奇异的乐章。成长,正在悄悄发生着变化。
我们就是那郁郁葱葱的大树,从一个弱不经风,微风一吹就会倾倒的小树苗,在父母、老师的百般呵护下,在阳光、雨露的照耀滋润下,渐渐的茁壮成长,成为一棵参天大树,树干笔直粗壮,树枝遒劲延伸,树叶枝繁叶茂,顽强的生长着,繁茂着。
我们就是那缤纷灿烂的.花朵。儿时,像一个个不起眼的小斑点,蜷缩在枝头上,慢慢的长大了,进入青春季了,一朵朵的小花昂首挺立起来,比颜色,比香气,比样子,一个个争奇斗艳,到处洋溢着青春的活泼的气息。美中不足的,美丽的花瓣上长了小豆豆,一颗颗的,令人应接不暇,脸蛋不再平滑了,可别恼啊,青春期真的来啦!
成长是朗朗上口的诗歌,让我阅尽人生的辉煌,懂得做人道理:不经历风雨,怎能见彩虹?经历成长的挫折,才会有勇气面对生活。续写人生的辉煌,就得从现在开始,努力、拼搏。现在,是梦想的起点,汗水会铺就通往成功的阶梯。
成长的过程中,离不开父母的哺育,老师的教诲,朋友的关怀。
父母是我们人生的起点,是我们一生的启蒙老师,父母教,须静听,须顺从;老师是我们一生的指路人,教我们知识,教我们做人;朋友的关怀是寒夜中的暖炉,我们的人生因朋友而变的丰富多彩,丰富有趣。父母如雨露般滋润着我,老师如灯塔般指引着我,朋友如阳光般温暖着我,成长,多么的美妙!
成长的变化,美丽的开始!
成长的作文 篇4
按妈妈的话说,我是一个摔跤摔大的孩子,起初我听了还白妈妈一眼,认为妈妈说的有些过了,后来越长大,我越觉得妈妈说的在理,我不就是摔跤摔大的孩子吗?至今还好好活着,全因为我坚强!
石头给我的考验,我都当做了给我的机会,牢牢抓紧。摔跤摔大的孩子,成长路上多的是石头,小石子、大砖块,也有漂亮的雨花石。这些石头总是我在刚刚收获喜悦的时候出现,似乎在对着我说“别高兴的太早!”小石子呢,不至于让我摔跤,但会让我走在路上的双脚有些硌得慌,碰见这样的石子,我会停下来,清理一下鞋子,把小石子放回大地,谢谢它们的光临;大砖块常常在我遇到困难的.时候来凑热闹,摔了我一个大跟头后,我会反过来走走,把大砖块拿过来垫在自己的脚下,让它们成为我的垫脚石,重新送我去远方;而雨花石呢,则会在我心灰意冷的时候出现在我的面前,我要是看见它们还不开心,那它们也还是绊倒我的石头,可我却欢喜这些石头,这些漂亮的石头让我发现成长里也有风景。
命运给我的玩笑,我都当做了给我的微笑,坦然面对。摔跤摔大的孩子,成长路上多的是命运对他们的玩笑,让他们在错以为自己已经得到,其实是另一种失去。命运开的玩笑不是善意的笑,可我都当做了命运给我的微笑,我把这些玩笑定格在了微笑的那一帧画面,告诉自己,这是一个微笑,坦然面对就成。久而久之,我学会了面对自己的得失,在收获的时候不骄傲,在失去的时候不气馁,把“不以物喜,不以己悲”挂在心门上,时刻提醒着自己。摔一跤,自己爬起来,拍拍身上的土,继续往前走,坚强才是我的本色,成长路上的保护色!
成长的作文 篇5
成长中的我们,会有诸多的感受。有欢喜,有愤怒,有悲哀,更有恐惧。而我要写的是成长中的纠结。
人,都是喜爱玩耍的,尤其是孩子。童年就意味着玩耍与游戏。放学后,叫上同学,你追我赶,你打我闹,多么有趣的事情。放假后,叫上好友一起出游,游览景色,观赏风光,多么美妙的时刻。
小学的我生活也是如此度过,但当升入初中后,就都变了样。愉快的玩耍变成了书桌旁的苦读;优美的景色变成了深绿的黑板。因为有了年级的排名,因为有了考学的压力,所以我应做的不是玩耍,而是学习。年级的升高,换来的是变厚的作业本,换来的是沉重的书包,换来的却不是更多地玩耍。进入了初中,应当换换心思,不能都用在玩儿上,而要用于学习。
我却没有这样做,我没有适应初中的生活。每到周五,上课赶作业,下课赶作业,中午赶作业,甚至走路时还想着作业上的题。最后终于在放学前把周末两天的作业草草了事。 写完了作业,我便飞快地蹿出门,去找我的同学。“劳累了5天,也该玩一玩了。”我这样想。晚上回家后,钟表上的那根短针已快走完一圈。“今天写完了作业,不复习了,明天再说吧!”我开始自我安慰,就这样,我玩儿完了星期五。
到了星期六,我的自控力与我的.玩心开始斗争。结果是自控力束缚玩儿心的细线又被挣断,我便像一匹脱缰的野马,重新跑到了草原去找自己的同伴。玩的时间总是过得那么飞快,转瞬间,美好的时光便已过去,我娱乐完回了家。到家的我瞬间变成了一位“思想家”,开始纠结的思考人生:“怎么能这样荒废时间,为什么不好好学习?”“天天玩,有什么用呢!只有努力学习才能实现自己的理想。”“在玩中度过了一生是没有意义的。”每在这个时间段,我都会谴责自己为什么会做出这样的“恶行”,荒废时间,荒废生命。
星期天早上,我又开始纠结,是出去玩儿,还是认真复习?经过了激烈的思想斗争,我的自控力又成了玩心的手下败将,我还是愉快的玩了一上午。到了下午,可能是玩心满足了,不再纠结了,我的自控力终于胜出了,我认真复习了一下午。
成长中我们会经过许许多多的纠结。渐渐的,我们会不再纠结,因为时间,抓起了就是黄金,虚度了就是流水;理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想;努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。只有我们抓住了时间,增加了自控力,才能使自己不断成长,不再纠结。
成长的作文 篇6
面对宽广的世界,面对自我的成长,我们常常会有许多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到顽强的生命力;看到花儿凋零,可以感悟到生命的短暂;看到向上攀登的登山员,可以感悟到如何面对挫折?
强调的一只小蜘蛛就让我感悟:你看,它正在奋力地往上爬,可是,过了一会儿它掉了下来,爬上去,又掉下来,爬上去,掉下来?虽然总是掉了下来,可它还是努力着,努力着奋力往上爬,它爬了很久,但都没有查到底,它爬的.速度明显慢了许多,如果我是它,我会想:这墙怎么爬也爬不上去,还是放弃吧。可这只小蜘蛛一点儿也没有要放弃的念头,它还是坚持着,坚持不懈地往上爬。终于,它爬到了顶,在那儿精心编织了一张网,就到了旁边把自己隐藏了起来,不一会儿,就有一只小虫飞了过来,可能是没看路,一头撞在了小蜘蛛织的网上,无论它怎么挣扎,都逃不掉,小蜘蛛见状,马上爬了过去,美餐了一顿。
从小蜘蛛的事件中我懂得了,雨过天晴才会有彩虹,一个人,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有成果。
生活中,不仅小小的蜘蛛可以给我们感悟,看到花儿凋零,也可以给我们感悟。
花儿每到秋天就会凋零,到了春天又会复苏,春天到秋天,只有短短几个月的时间,花儿们一直都在孕育他们的芬芳,它们把芬芳带给人们,却又不顾自己秋天又要凋零,它们知道自己的生命短暂,却又全然不顾,只在这短短几个月内,把芳香传播出去。
从这件事中,我感悟到:生命短暂,需要我们好好珍惜。
生活中还有许多事可以让我们深受感动,让我们用眼睛去发现,用心去感受生活中的每一件事吧!
成长的作文 篇7
“唉——这可如何是好?”
又一次,考砸了数学。坐在窗前,鲜红的叉在灯光下,分外刺眼。“呼——”北风开始狂欢,肆虐小镇,惆怅的我,不禁打了一个寒颤。
“簌簌,沙沙……”一阵轻柔却又不失节奏的小调飘入耳中,循声望去,是后院的那片翠竹林,这纤细娇弱的身子,怎生受得了暴风的侵袭?我禁不住担忧起来。可出乎意料的是,翠竹们毫不动摇,一个个都挺直了腰板,不向北风屈服。那纤小的叶片奋力地与北风交战,如擂台上的两位拳击手,争勇夺冠,这是一场没有硝烟的战争。偶尔,也会有片刻的停战休息,但很快,不知是谁再一次扣动了战弦,挑起了战争。我的右脑开始漫延,这竹林中也应该有一个小小的王国罢。此刻的它们,正在紧张地排兵布阵,穿梭于刀光剑影,枪林弹雨之中,与命运顽强不屈地搏斗着。士兵们挺着枪持着盾,将国王簇在中间,保卫它的安全。很快便摆出了一个“九宫八卦阵”,但此阵威力甚小,北风轻而易举地吹散了它们;尔后,他们又井然有序地摆出了“连环阵”。此阵势如破竹,片片红叶紧紧地揪着枝干不放,身子顺着风的方向,这一招使北风的杀伤力瞬间降至零点。
渐渐地,北风似是失去了与它们挑战的耐性,平静了下来,竹叶们也是可以松了一口气。
从想象中回过神的我,满心震憾:面对挫折时,我竟然不如这翠竹,他们会顽强不屈地生长,用实际行动向不公的命运无声地抗议,总有一种欲喷薄而出的力量鼓舞着它们,向上、向上、向上……傲立于天地之间。而我呢?在失败面前颓废地低下了头,向挫折屈服,让失败得逞,相比翠竹的不屈,我才是真正的弱不禁风……
从那以后,我悦变了,在数学方面狠下功夫,遨翔于代数的.天空,畅游于几何的汪洋,将那翠竹不屈的精神,化作我前进的动力!
“某某,100分!”“耶——我成功了!”是翠竹的不屈,赐予了我勇气;是翠竹的不屈,给予了我动力;是翠竹的不屈,鼓舞了我无所畏惧地前进……
成长的作文 篇8
烦恼,像风,像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说:“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼,也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。
如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样,那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中,学习的科目多了,烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来,使你眼花缭乱。就拿我正在做的证明题来说吧:
解:现在是北京时间22:30分,我的房间里还有重1吨,高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮,拉着它一次次下垂。但是如果不写,明天老师的斥责,妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢?唉……早知如此,今天下午为何还要去玩电脑呢?如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗?这难道能怪我吗?我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊!
在玩之中我也能学到知识啊!
小学六年级的`学习任务虽然很重,但是回想一下,那些烦恼给你带来了什么?在烦恼中我学会了1、证三角形全等2、读英文,3、光的折射、反射原理,4、阅读文章,5、评价文章。6、会唱歌。7、会“玩”电脑8、会解方程……。
以上都是烦恼中学到的知识,学习生活虽然烦恼,但是它也给我带来了无尽的知识,烦恼也带来好处啊!
所以成长的烦恼我不怕,相反我很喜欢它,因为它使我成长、成熟……
成长的作文 篇9
有一句名言说得好:“书是人类进步的阶梯。”在好书中成长,我感到的是幸福的印记,是智慧的雨露。阅读好书,如露珠折射出美丽的光彩,如微风拂过心灵的惬意,如山泉灌溉心田的舒畅。
八岁时,我认识了许多字,我便融入文章,与好书共成长。看美丽的童话,我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪,也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事,犹如与伟人交谈,让我树立目标,更加严格要求自己。最让我爱不释手的'要数《西游记》了。小时候我看《西游记》,曾与里面的人物同喜共悲:看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空,并几次把他逐出师门,我为孙悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我与三兄弟一样心急如焚;看到孙悟空最终打败妖怪,救出师父,我与孙悟空一样吐气扬眉;看到猪八戒贪吃贪睡又贪功,我又忍俊不禁……
三年级再读《西游记》,我又有了新的认识:孙悟空他足智多谋,英勇善战。猪八戒嘛,其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实,一心向佛……《西游记》使我明白,为人要正直不阿,别人有难应鼎力相助……
好书是一丝丝温和的阳光,温暖我们的心田……
成长的作文 篇10
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又过了一年。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是对应的,它们互相交流。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,他们脑中储存着烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的极端:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐,你错过了吗?
匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的'事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织冬运会,玩得好高兴啊!还去体育馆看打篮球,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,其他同学总是比我的速度快一倍,我都还没有做完,别人已经在看课外书了!还有期末得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中大步流星地追赶成长的脚步,掌握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽收囊中。就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼,是喜是忧?
每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加平坦,宽敞。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈,妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师还像以前那样关心我,有了越来越多的理解……可是我的烦恼数也数不清,理也理不齐,正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!
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