【精选】寻找作文汇总八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的寻找作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】寻找作文汇总八篇

寻找作文篇1

　　梦想是美好的，它属于我们每一个人。梦想的实现不是别人的给予，也不是不劳而获的果实，它的实现需要努力拼搏的精神，它的实现需要辛勤汗水的浇灌。

　　不久前我们405班几个要好的同学组成了一支“诗梦城”寻梦小队。快乐的寒假开始了，我们小队来到了“好易购”工作基地，经理叔叔热情地把我们带到了办公室，并找来几位大姐姐让我们采访。

　　姐姐们刚坐下，我们的队员朗天就迫不及待地问其中一位大姐姐，“请问您的.梦想是什么呢？”姐姐有点不好意思地回答说：“我的梦想很多变，小的时候我想好好读书，做个优秀的小学生。上了中学，又想快点毕业出来工作赚钱，好为家里分担。”

　　我也好奇地问：“大姐姐，那你有为梦想努力拼搏过吗？你的梦想实现了吗？”这时，大姐姐脸上洋溢出了自信的笑脸说：“那当然，上小学时因为我上课认真听讲，作业按时完成，喜欢多看、多问、多听、多做，期末评优年年都是’三好学生’哦。进入社会参加工作，我也是工作态度端正不迟到不早退，不但做好自己的工作，还喜欢乐于助人，因此，我多次得到了‘好员工’称号。”

　　听到这里，我们寻梦小队的成员们都不约而同地为这位大姐姐响起了最、最、最热烈的掌声。掌声包含着我们对这位大姐姐的敬佩之心，祝愿之心，也是更加坚定我们去实现自己梦想掌声。我们相信只要努力梦想其实并不遥远。

寻找作文篇2

　　人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：

　　感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的.爱怜，它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。

　　感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”

　　感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现；感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。

　　其实已不用再寻找了，感动一直在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢！

寻找作文篇3

　　我是侏罗纪时称霸天空的小飞龙，身长约二十米，身后有一根大尾巴。一天，我接到一个任务——寻找一片新大陆。我拍拍翅膀，出发了。

　　我飞呀飞，穿过一片森林又飞到了大西洋上方。此时的大西洋虽说只有三百平方公里，但要飞越它也很难。没办法，这块旧大陆已经全是暴龙的'了。于是我吃饱喝足，盘旋着升上天空。

　　呀！不好！前面突然出现了龙卷风！我赶忙降落在一个小岛上。“嗷呜”，三只暴龙围住了我。我一看大事不好，于是使出绝招：龙卷风暴！我拍拍翅膀，大叫一声。顿时，沙尘四起，那三只暴龙都被甩上了天！哈，这下有它们受的了。

　　才处理完暴龙，龙卷风也跟着来了。我只好集中意念，盯住龙卷风。龙卷风开始缩小，到我面前时，我一脚踩扁了它，起飞了。我越过大西洋，又飞了一天，来到一片绿洲上方，看看觉得不满意，又往前飞。呀！下面那块地方不错。我抓了几条鱼当晚饭填肚子，好好休息了一天。

　　明天一定能找到新大陆！我好兴奋。

寻找作文篇4

　　孔子说：“活到老，学到老。”在短短几十载的人生河流中，生活是春秋季的流水，既没有潮汛又不会结冰，水流永远是那么平淡。学习便是水面上那一点点的波光，在光的点缀下，平淡的流水才会有一番不一样的韵味。这点点星光将会伴流水到它的尽头，历经漫长岁月。

　　在平淡中寻找光亮，即在生活中学习，若要描述生活与学习的关系呢，我觉得是“生活学习”，学习是生活的子集，生活包含了学习。法布尔作为家喻户晓的生物学家，不仅仅因为他写了《昆虫记》，更因为他有一双发现生活之美的眼睛。设想一下，若法布尔足不出户，只研究前人留下的那些文献，那么他会成功吗？当然不会。法布尔正是因为在生活中注意到了这些小昆虫，才开启了对昆虫世界的探索。假若我们只在课上听老师讲，只读课文，而不将它们与生活结合起来，那么最后我们是不会获得什么的。就像一个画家只画书上的画儿，按原有的规矩，框住自己的画笔，那么它的线条会是不自然的，画出的事物也是没有灵魂的。在生活中学习，让光亮铺满平淡的河流。

　　只在乎光亮将会刺伤眼睛。要知道学习虽重要，但学习不等于生活。许多人忘记了童年时的欢乐和生活的美好，只一头扎在学习的海洋，总有一天他们会被淹死。龚自珍被称为怪人，是因为他不注重自己的生活，经常只顾学习而厌恶清洗自己。爱因斯坦这个响亮世界的`人物，一年中的睡眠竟不超过几十个小时。人生才几十载，有许多埋藏在河流底部的美好等待我们去发掘。生活之河中并不是只有那光亮才是难能可贵的，其实溪水很甘甜，鱼儿很欢脱。平淡中的光亮里蕴藏着智慧。若要解释这句话的意思，我觉得应该是“”生活∩学习=智慧”。用数学的方法讲，是生活与学习的交集是智慧。

　　只有生活与学习结合起来，才能生成智慧，不然我们现在可能还处在原始社会。人类之所以能成功的活到现在，并成为最智慧的高等生物，是因为我们有一双能发现光亮的眼睛。我们的祖先正是在生活中发现钻木能取火，发现文字、语言可以沟通双方的思想。学习基于生活，只有将火与木结合，才能发现火是怎样形成的。其实那些所谓的高深的大道理，也都是在生活的基础上加以探索和思考，才能总结出来的。只有生活与学习间发生化学反应，才能生成智慧的结晶。

　　学习点缀在生活上，相当于光亮点缀在平淡的流水上，奶油点缀在蛋糕上，学习与生活密不可分。只有在平淡中寻找光亮，才能让平淡的春秋季流水，变得光辉且迷人。

寻找作文篇5

　　春天，抚摸着大地，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。让我们去外面的世界寻找春天吧！

　　今天，我来到田边，发现油菜花开了，迎春花开了，许多树都抽出了嫩绿色的新芽。一阵微风吹过，我闻到了泥土的芳香，花草的清香……看到了树木的新绿，这不就是春姑娘悄悄走过时留下的记号吗！

　　有一阵微风吹过，小河里的水荡起了一道又一道的波纹，可美了！花儿在微风中跳舞，小河在微风中唱歌，春天可真是一个好季节啊！

　　柳树抽出了嫩芽，像一个少女的披肩长发，可真美啊！还有许多不知名的小花，在小草的映衬下，像缀在天空中的小星星，这可真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！

　　继续往前走，看到一些不知名的`小树都抽出了红色的嫩芽，像一颗颗红宝石，可美了。前面还有茶花，我真想伸手摘一朵，可又不忍心，只能凑上鼻子闻了闻，真香！再看看边上的迎春花，好像在和茶花比美呢。柳树姑娘也长出了长长的柳条，我走到柳林下弯腰捡起地上的柳枝，把它摆出许多形状造型，有的像花篮，有的像扇子，还有的像孔雀的尾巴……你看，光一根柳枝就那么美，那春天不就更美了。

　　春天，是美丽的，是万紫千红的，是充满活力的。

寻找作文篇6

　　如果一棵树，就应成荫，遮蔽一片烈日;如果你是一朵花蕾，就应当绽放，溢出芬芳;如果你是一颗小草，就应当吐绿，装扮大地。一个人奉献的无论大小，只要他为人民付出过，那他，就是伟人。在抗洪战争中，一群意气风发的年轻战士来到了战场上。怀着宁可倒下，也不愿苟且偷生的信念。他们只希望能竭尽全力拯救灾区人民，只希望用鲜血点缀长江，只希望用泪水和汗水滋润人民的心田，就这样，他们怀着这份心愿，默默的奋斗，努力着，并一步步向着这个目标靠近。

　　林同生，一个百亿富翁的儿子，就因为他为了这个崇高的理想，抛弃了万贯家财，抛弃了那对孤老的父母，只身来到了战场，用那双肩扛起了百斤巨石，以超人的力量支撑着疲惫的身躯。终于，一个凄风厉雨的夜晚，由于过度的劳累，他倒在了血泊中，但在他的笑容里，人们看到了他的懊悔，还有他那饱经风风雨雨的身影，他脚下小溪淙淙流水的歌声;甚至可以发现熄灭的`光，那熄灭的灯光，与他引以为傲快乐与幸福……

　　林同生——就是这名战士，他将人民的利益摆在最高位，他永远是人民心中的伟人!

　　回首现实中，那些不知名的伟人又有多少呢?他们不都有一个共同的目标、崇高的理想?

　　且不说那倒在南疆却依然挺立的傲然军魂，不说人类灵魂工程师们呕心沥血，无私奉献，，也不说翘首“神五”，无数个日日夜夜绘测演算的幕后科研工作者，就说那每天迎着曙光为我们创造清醒舒畅环境的清洁工人们，那任劳任怨，成天守在机床旁，默默的摇着手柄的工人师傅们，那不管风吹雨晒，都辛勤劳动，在希望的田野上的劳动人民们，他们不伟大吗?他们为人民，为社会创造了巨大的物资财富与精神财富，能说他们没有理想吗?他们为祖国的繁荣昌盛，为人民的幸福而工作着，历史将永远记住他们。

　　不甘平庸我们的敬佩，留名千古我们祝贺。然而面对现实，朋友们不必自怨自艾，不用沉溺于“人生几何，建树几多”的惆帐中，历史既然创造了我们，那我们一定能找到自己最终的目标，让平凡的身躯去孕育不平凡的灵魂。

　　我们生活在和平年代，历史不可能让我们上战场抛头颅，洒热血。但我们仍然需要扬起理想的风帆，脚踏实地地去学习，以便在不久的将来，投入创造历史的洪流中，为人类事业推波助澜。那样，我们也可以自豪地说：“我们也是伟人，是无名的伟大。”

寻找作文篇7

　　春天在哪里？春天在哪里？……每当我听到这首儿时的歌谣，春天到底在哪里呢。

　　我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。

　　这时，不远处传来哗哗的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的.花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。

　　走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色！

　　我发现其实春天就在我们的身边只要用心就能找到。

寻找作文篇8

　　四季妈妈有四个可爱的孩子，他们分别是春姑娘、夏娃娃、秋伢子和冬宝宝。

　　每年，这四个可爱的孩子都会出来与人们相见，可是今年却突然传来噩耗——四季妈妈把秋伢子弄丢了！原来，粗心的四季妈妈在领四个孩子玩耍时才不小心弄丢了秋伢子。她心急如焚，到处找秋伢子，可就是没有她的一点线索。为了尽早找回秋伢子，焦急的四季妈妈招来很多人，其中也包括我，一起帮她寻找秋伢子，我为秋伢子贴了一张寻人启事：

　　寻人启事

　　姓名：秋伢子

　　性别：女

　　年龄：不详

　　性格：活泼天真，阳光向上

　　特点：天气变得秋高气爽，果树结满了果子，蔬菜全部成熟。菜园里，还可以看到橙子的笑脸，听到苹果的笑声，处处弥漫着瓜果的香气。

　　秋天，天高气爽，瓜果飘香。树叶纷纷落下，如同彩蝶，投入大地妈妈的怀抱。

　　秋的树林凉爽又十分惬意：秋风拂过，树叶沙沙像有人在叶间私语。这阵秋风，会将你所有的疲惫吹去，带给你无限安逸。而秋的'田野，则是另一番景象：红彤彤的苹果扒开绿叶往外瞧，小灯笼似的红枣挂满枝头，紫玛瑙般的葡萄一串串的挂在葡萄架上。还有那金黄的田野，饱满的谷穗……秋，是色彩缤纷的季节，如果没有了秋，人们将无法看到多少美丽的景象，遗失多少快乐啊！

　　时间一点点过去了，人们寻找秋伢子的工作还在继续，每个人心中都焦急不已。不知不觉中，我来到了一片田野里，突然，我听到有人在哭泣，我心里一惊：是秋伢子吗？她在这里吗？我得过去看看。想到这，我急忙跑过去。果然，我看到了秋伢子，她梳着黑色的羊角小辫，穿着橙色的裙子，在一棵果树下伤心的哭泣。

　　找到秋伢子，我兴奋极了，连忙通知了四季妈妈。不一会，四季妈妈赶来了，看到秋伢子，她立刻跑上前去抱住秋伢子，高兴得连眼泪都流了下来：“孩子，你终于回来了！都是我不好，才把你弄丢，以后，我一定不会让这种事在发生了！”

　　看到秋伢子和母亲团聚，我松了口气，同时也被感动了。我想，这个秋天一定会更加绚烂多彩。

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