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有关感动的作文600字9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的感动的作文600字9篇，欢迎大家分享。
感动的作文600字 篇1
感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，让我们的内心变得澄清而明亮。从小到大，我的记忆中有许多让我难忘的事，但让我感动至今的，却是削铅笔的事。
那是小学一年级的一天，我写完了作业，正准备出教室去玩。看见前排的同学李明把铅笔插进“小火车”，左手扶着，右手摇着把手。我不解地问道：“李小明，你在玩什么呀？”李小明笑着说：“铅笔用秃了，我在削铅笔呀！每天都要削好几次呢！”我不解地说：”我的铅笔不用削，每天都是又尖又细呀！“李小明一脸疑惑：”怎么可能？难道你的铅笔是神笔吗？“说完，笑笑走了。我呆在原地，挠着脑袋，百思不得其解。
一个冬天的.晚上，妈妈感冒了，早早上了床。一家人都入睡了，我也进入了梦乡。朦胧中听见有响动声，我睁眼一看，客厅的灯亮着。温暖的被窝反衬出冬日夜晚寒气逼人，我还是下床向客厅走去。一看，妈妈正坐在桌边给我削铅笔，旁边削好的两支铅笔尖尖的、细细的，就如我每天打开文具盒看到的那样。我抬头看看墙上的时钟，已经两点钟了，妈妈一手扶着铅笔刀，一手吃力地转动着把手，转两圈就停下来喘一口气。突然，一阵突如其来的咳嗽让妈妈的身体咳得缩成了一团，我再也忍不住了，哭着扑到妈妈身边：“妈妈，我的好妈妈，谢谢您！”妈妈声音沙哑着说：“没事，没事，以前都是你睡下了我给你削好后再睡的，今天把这事忘了，刚才突然想起来了。对了，快去睡觉！这么冷，把被子盖好啊！”我忍着泪对妈妈说：“妈妈，您也快睡吧！”说完便跑回房间，头埋在枕头上抽泣不已……
每当我看见削好的铅笔，妈妈一边咳嗽一边替我削铅笔的身影总会浮现在眼前。那些削好的铅笔，犹如丝丝甘泉，永远滋润我的心田。
感动的作文600字 篇2
生活中的事情，就像夜中空的星星一样，多得数不清。有的让你感动；有的让你感觉后悔；有的让感觉惊喜；甚至有的让你感觉悲伤、忧愁……
这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记。
记得那是一个星期天，在那天早晨，妈妈告诉我说：“今天我们到医院看望住院的奶奶去，礼拜天车多，我们坐公交车去吧。”我跟着妈妈迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好。”“嘟嘟”一个声音打断了我，我抬头一看，哦，车来了，我和妈妈上了车，车上十分的拥挤，我们好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞驰着，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，他脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的.声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。“来吧！”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，有几位乘客被老人的行为深深的打动了，便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声：“不用了”。所有的乘客都大吃一惊，接着就是一阵沉默……车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……
世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀！我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢？
感动的作文600字 篇3
平凡中有着许许多多平淡无奇的事情，它如一个星辰在星空中闪闪发亮；它似沙粒，在沙漠中蠢蠢欲动；它像小鸟，在空中自由翱翔……平凡的事情，就来了……
“呼呼”狂风卷着，卷起了尘土，卷起了树叶，卷起了温暖……汽车在路上穿梭着，如豹子般风驰电掣。天阴沉沉的，仿佛要下雨似的，给人一丝寒意。
路边，一位清洁工正在扫地，他汗流浃背，豆大的汗珠从他脸上脸颊上落下来，他穿着一身轻薄的`衣服，寒风冻得他嘴唇发紫，他就像一棵粗壮的大松柏，挺立在这寒风凛冽中。过了一会儿，一个年轻人从家里走了出来，手拿着一个杯子，给了老人，笑着说：“老人家，您穿这么薄的衣服，一定很冷吧，可别把胃冻坏了。来，把这杯姜茶喝了，保暖。”老人感激不尽，热泪盈眶，双手紧握着年轻人的手道谢。
中午，天气变得暖和了，太阳从云中挣扎出来，光芒万丈，花园中的花儿都散发出令人陶醉的芳香。
该吃午饭了，只见老人坐在树旁，从包里拿出饭盒，又拿出了一双筷子，津津有味地吃着。
忽然，那个年轻人又来了，手里捧着一个碗，里面装着香喷喷的红烧肉，令人垂涎三尺。
“老人家，我家今天烧了一大锅红烧肉，尝尝我家的手艺，快趁热吃，凉了就不好吃了，来，快吃……”
老人紧握着年轻人的手，说：“年轻人，这天真是太谢谢你了，将来我一定报答你。”两人沉浸在这幸福中。
这场面我深深的感动了，这个年轻人乐于助人，值得我们学习。不知过了多少年了，他一直让我铭记在心。
感动的作文600字 篇4
我听说过许多感动人的故事，但让我最记忆犹新的还是奶奶给我讲的故事。
这是一个发生在爷爷奶奶那个年代的故事。故事的主人公是奶奶的邻居，叫顾草儿。她和奶奶是相同的年龄，却过着不同的.生活。
草儿五岁的时候，正当别的同龄人在跟爸爸妈妈撒娇、耍脾气的时候，她却学着用凳子垫脚做饭，被热气熏得汗流满面；草儿八岁时要上山拾木头，她被山上的野刺刮得满手是血，草儿还要把一大块一大块的木头搬回家，还要用她那仅有的力气拿一个大斧头砍柴。有一次，草儿在放羊的过程中，羊趁草儿不注意的时候，把别人家的麦草给吃了，赔了钱，被妈妈痛打。还有一次，差点让草儿赔了命。草儿丢了一只母羊，狠心的母亲让草儿找到了羊才准回家。就这样，草儿在山上呆了两天两夜。山上的毒蛇猛兽时时都威胁这草儿的性命，可她以自己顽强的生命力克服了一切困难。最后她找到了母羊，这时他已奄奄一息。
草儿十分好学，可是她母亲不让他上学。她的学费是邻居们同情她，为她交的学费。有一次，她在山上放羊，可是她想着自己还有作业没做，就恳求妈妈让她做一会作业再去放羊，可妈妈就是不同意。一直沉默寡言的她终于忍不住了。就顶了一句：“我也是你亲生的，为什么不让弟弟去呢？”妈妈拿出鞭子，并说：“谁让你是个丫头呢？还敢顶嘴，看我怎么收拾你！”在妈妈狠心鞭打下，草儿不得不去放羊。
就是在这种悲惨的生活下、可怕的痛苦下，草儿经过自己的努力竟然考上了公务员。
我很庆幸，我没有生活在那个年代，也没有生活在那种家庭。不过我也很佩服草儿的坚强。我要珍惜现在所拥有的美好生活！
感动的作文600字 篇5
有一件事震惊全世界那就是5.12大地震。那天下午两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。有一件事让我难以忘怀――那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。
地震来临时谭老师正在绘声绘色上课，同学们也在专心致志地听讲，忽然教室开始摇晃，谭老师意识到是地震，于是他大喊到；“同学们地震来了，大家快跑呀！什么都不要拿！同学们快出去呀！”同学们都迅速冲出来了教室，跑到了操场上。
本来谭老师可以逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭老师只有一个概念；就是救个同学，他喘着气向同学跑去，砖瓦就要砸到同学们的头上时，谭老师一把抓住同学们的手向讲台桌奔去，那一瞬间，只见后面“哗”一声，砖瓦掉在同学们的身后，谭老师顾不了那么多了，拉着同学们直奔讲台的`课桌下面，自己弓着背，双手撑在课桌上；用自己的身体盖着4个学生，冰雹般的砖瓦，纷纷坠落到他的头上，手上，背上热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌。
轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上。他用尽全身的力气紧紧的抱着同学们，生怕同学们会受伤，为了那4个同学，他用生命完成了生命最后的使命，他这双曾经传播知识的手臂，在地震中拯救了4个同学的生命。
感动是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清，尽管这样的感动越来越少，然而我们的生命需要感动，感动如夜空中的繁星闪闪发光，照亮整个世界。
感动的作文600字 篇6
那第一声清脆婉转的鸟鸣感动了冰寂的大地，于是雪水消融，冬去春来；那第一朵含苞的夏荷的绽放感动了渐暖的阳光，于是春去夏来了；那第一片火红的枫叶的悄然落下感动了灼热的土地，于是夏去秋来……
源于自然的那份感动，总是最朴实而真切的感动，是来自心灵最深处的感动。
家中种了一盆佛手，那纤细的枝梢上结着一个硕大的金黄色的果实，因像那缩着的手指而得名。其中有一只佛手比自己的同伴大了一倍多，垂在碧绿的枝间特别惹眼。然而有一天，它身后的枝条终是不堪重负而折断了，仅存着一层树皮相连。我们对它甚是感到惋惜，渐渐地也将它遗忘在某个角落。直到几个月后的一天，当我再次回望那盆不起眼的植物的时候，我看见一个金黄光亮的身躯：那时所有其他健康的佛手们都已黯淡变瘪，唯独那只伤残的佛手仿佛在朝着我微笑。一时间，有一种奇特的感觉侵入我的心里，是惊异么，还是钦佩，或是赞美，是欣喜……也许，那只是一种感动。为眼前这个寂然无物的生灵向我展示的顽强生命力而感动……
感动，正是一种最简单而又最复杂的情感。
人类是自然的孩子，我们从自然获取智慧和力量，总是从那一份小小的感动开始。
当年幼的海伦·凯勒在河边散步，抚摸着岸边的青草，水中的溪石，她被深深地感动了，这份感动带给她力量，让她坚强地生活下去；当那位年轻的女生物学家第一次踏入非洲最原始的土地，她被那种自然的'野生魅力所深深感动了，这份感动让她和那些丛林大猩猩一起生活了18年，探索着人与自然神秘悠远的联系；当荒原上的巡逻队张望着那成群的自由奔跑着的藏羚羊，他感动了，这份感动给了他决心和勇气用自己的生命去护卫可可西里这最后一方净土……
感动不是脆弱，那是自然赋予我们的天性。打开心灵的窗户吧，一颗回归自然的心，一颗深爱自然的心，将接受这份源于自然的礼物：一份深深的感动，一份带给你力量去创造生命的感动。
感动的作文600字 篇7
生活中总会有一些这样那样的感动，这些感动会滋润我们的心灵，让我们更加的温暖和强大，有时候这些感动有可能是来自于父母，也有可能是来自于身边的陌生人，无论是怎样的感动，都会让我们非常的感激这个人间，都会觉得人生值得。
每次过生日的时候，父母都会给我准备很多的礼物，其实我最期待的也就是12岁的生日了，这一天我知道父母会给我一个很大的惊喜。但是等我回到家中，我却没有感受到任何的异样，我以为他们是给我一个惊喜，但是我一直在观察他们的表情，和他们的言语似乎都没有发现，今天是我的生日，我慢慢的觉得非常的失望，甚至觉得很想哭，但是我也不想说出来，因为我觉得这非常的让我难堪，而且我觉得他们没有那么在乎我了。
时间一点点的过去，他们好像还没有反应过来，我都已经快要准备去睡觉了，突然家里的灯都熄掉了，爸爸妈妈端着蛋糕坐在我旁边，那时候虽然还是有一点迷茫，但是我渐渐反应过来，他们还是记得我的.生日，并且给我准备了惊喜。蛋糕非常的好吃，我吃的非常享受，更重要的是爸爸妈妈给我买了我梦寐以求的钢琴，这个钢琴真的是我从小到大都挂在嘴边的，12岁生日的时候，他们中我买了这个钢琴的存在，不只是代表我的梦想，得到了实现，而且还证明他们对我的爱没有得到任何的萧山和减少，这才是最重要的。眼泪在眼眶里打转，但是我不想让他们留下来，因为可能这就是傲娇的表现吧。
在我日常生活中给我感动最多的肯定还是我的爸爸妈妈，虽然有时候他们的爱并不那么容易察觉，但是只要去用心去体悟，我们会发现她的爱一直融入在我们日常生活的点点滴滴中。
感动的作文600字 篇8
冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。
清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。
前天，市里下令：无论在哪一个角落粒所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就是很美的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙面上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的.刷子在那纸上刷了刷，然后再用手细细地撕。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了，又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生什么事了？我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。
为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑海里浮起。
那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走进那张纸。她的举动竞和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心的看了一会儿，缓缓的离开了。
我更加疑惑了，下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面，映入我眼帘的是一张寻人启事，那上面写着：“寻母启示缘古47岁……”
这时，我终于明白了一切.
雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷。
感动的作文600字 篇9
时光一点点流逝，转眼间五彩缤纷的童年大门将要慢慢关闭，花团锦簇的青少年大门再向我招手。五年的小学生涯，有些事情让我后悔；有些事情让我难忘；有些事情让我感动；有些事情让我……
我觉得最令我感动是李老师给我们批改作业。
我记得是一个星期四的下午，我们做了一个下午的语文随堂，显然有些枯燥，同学们都懒得上课说话了。“叮铃铃，叮铃铃”，亲切的放学铃声终于响了，同学们不由得吁了一口气，快速合上钢笔，背 上书包，匆匆跑出教室。我的心也早已飞出了教室，可今天我是值日生，我不得不留在教室里打扫卫生。
我们已经准备打扫卫生了，可李老师还稳坐在讲台上批改作业。我们不得不开始打扫卫生，拉桌子、放椅子的声音，还有某个同学发出的声音，再加上扫起的尘土，教室里真是热闹非凡。我不住地偷喵 李老师，只见李老师拿起红笔，一页页批改，似乎整个教室里只有她自己。从开始值日到结束值日，李老师屁股都不离开椅子，一句话也不说，手不停动来动去。我磨磨唧唧地收拾好书包，和李老师再 见，最后一个离开了教室。走出教学楼，天已经要黑了，回头望望教学楼，整个教学楼只有我们班还亮着灯，我不知道李老师什么时候离开的'教室。李老师为我们批改这么长时间，就是为了我们有时间 多写作业，多练题，在各种考试中取得好成绩。李老师找出了我们作业中的不足、缺点，之后让我们多练题，使我们的学习更好了。想想放学时我想要飞出去玩的想法，我感到很惭愧。
李老师这种敬业、负责、认真的精神让我感动。长大以后，我也要像李老师一样有责任感，对工作有敬业的态度。
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