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关于写水果的作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的写水果的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写水果的作文 篇1
夏天,市场里有各种各样的水果,可是我最爱吃的还是杨梅。
它们的个头有大有小。小的长得和桂圆差不多,大的像一个个圆溜溜的乒乓球。它们的颜色也很不一样,有淡红的.,有深红的,还有黑红的。它们安静地躺在筐子里,好像在对我说:“快来买我呀,我是最甜的。”这时候,我会拉着奶奶的手,缠着她给我买一点。奶奶会挑选一些黑红色的杨梅,因为这种颜色的杨梅是最甜的。
前几天,爷爷从仙居出差回来,带回来满满两箱杨梅,打开箱子一看,哇,好大的杨梅呀!就像一张张可爱的笑脸,我馋得直流口水,迫不及待地拿起一颗,轻轻一咬,一股酸甜可口的汁水就缓缓地流进嘴里,一眨眼,一颗杨梅就被我“消灭”了。我一连吃了四五颗才停下来,手上、嘴上都粘满了红红的汁水,全家都笑我是一只贪吃的小猴。
妈妈告诉我,杨梅具有消暑生津、利尿健脾、增进食欲的作用,但是也不能太贪吃,否则牙齿会酸痛,连豆腐也咬不动呢!
哦!我明白了,杨梅虽然好吃,但也得有节制呀!
写水果的作文 篇2
我爱吃桔子 我最爱吃桔子,桔子的盛产地有很多,有山东的蜜桔、四川的川桔等,可我最喜欢吃四川的桔子。 (整理) 四川桔圆圆的,橘黄色的“外衣”。剥开皮,我闻了一闻,一股香气迎面扑来,这迷人的香味就会把我醉倒,你看这一条条白色的茎,就象千万条网络线,数也数不清。几个小小黄色的桔子果肉,它们抱在一起,正在做着香甜的`美梦。 桔子,先是绿色的,在是绿中带着淡黄,成熟了的桔子就是橘黄色的。没有成熟的桔子,又酸又甜,熟透了就甜津津的叫人越吃越爱吃,就可以知道四川橘子的味道如何了。 (整理) 小时候,我喜欢的颜色是绿色,一次在我要换牙的时候,我吃了一个绿色的桔子,发觉牙齿变软了,我正要吐子的时候发现一个子,比平常的子要大得多,我仔仔细细的观察,才发现那不是桔子,而是我的一颗牙齿。以后我的牙齿换了好多颗,我再也不敢吃绿色的桔子,只吃橘黄色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒,还可以做口香糖……桔子皮可以治病,可以泡酒、泡茶,把桔子皮放在枕头里,一觉醒来,你的身体一定比原来健康了许多。桔子的全身都是宝,它是我的最爱。
写水果的作文 篇3
炎炎夏日到了,我最喜欢吃的西瓜成熟了。
西瓜是椭圆形的,打得比篮球还大,小的和皮球差不多。他穿着一件翠绿色的“衣服”翠绿色还间隔条条深绿色摸的条纹。摸它的外皮是很光滑的.。
切可西瓜后,立马就露出红红的瓜瓤,瓜瓤上有许多西瓜子。就像黑珍珠镶嵌在红宝石上。我迫不及待地吃了一大口,觉的冰冰的甜甜的,吃了还想吃。不一会儿,一大块西瓜被我“消灭”了。瓜汁流我的肚子里,感觉很舒服。
西瓜的作用很大,在水果里夏天最杰出就是西瓜了。它含有维生素c,还可以美容。
我爱西瓜。
写水果的作文 篇4
我最喜欢吃的水果是西瓜。
西瓜象一个大皮球。它的皮上有一道道的条纹,有的条纹是浅绿色的,有的是深绿色的。西瓜的瓤是大红色的`,一闻一股香甜的气味扑面而来,咬一口凉凉甜甜的,非常好吃哦。
通过上网查资料,我了解到:西瓜原产于非洲热带沙漠地区,有四千多年的种植历史。约于公元十世纪,由西域移植我国,先在现新疆境内栽培,后传入内地。因西瓜种来自西部,故名西瓜。
西瓜不仅是盛夏消暑解渴之上乘佳品,更还有多种用途。其瓤、皮、籽均可入药,有消烦止渴,解暑热的医疗功用,所以民间有“暑天半块瓜,不用把药抓”之说。西瓜皮还能做菜呢。
小朋友,你喜欢吃西瓜吗?
写水果的作文 篇5
1.题目是的眼睛,一个新颖有趣的题目可以吸引读者的眼球,激发读的兴趣。题目新颖、有趣、有创意等的特点,先入为主地抓住了读者的心,是作文得高分的一个诀窍之一。(关键:拟定题目要扣住作文要求,否则只是新颖但离题也是枉然。)
如:就水果的作文可以有这样几种拟题,以苹果为例:1.直接以水果命题:苹果。2.以味道命题:酸酸甜甜就是你苹果。3.俗称命题:记忆之果苹果。4.从情感出发:我的最爱苹果或我爱苹果。5.就从题目要求出发命题,如本作文要让你写自己最喜欢的水果,那就直接命题为:我最喜欢的水果。
2.如何写作文的开头、中间、结尾?用这几个字解释凤头、猪肚、豹尾。意思是:对好的开头、主体、结尾的比喻。它要求:开头,像凤头那样美丽、精彩;主体,像猪肚子那样有充实、丰富的内容;结尾,像豹尾一样有力。具体如何做到这几点大家可以网上有很多相关讲解。具体到了中高年级会结合课文讲解(中高年级的课文基本就是作文范例,低年级简单渗透,基本低年级只要语句通顺,能按照要求把要求写的写上就行,布局不细致要求。)对自己要求高一点的`家长可以提前了解一下。
这里我就水果做一简单讲解:
一、的开篇
1.可以先罗列众多自己喜欢的水果,最后一句点明自己最喜欢的一种。如:我爱吃水果,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜……但我最爱吃的水果是葡萄。它不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口。
2.谜语开头或开篇先不点明自己喜欢的水果名字,只是介绍此水果的色香味用途价值等,结尾才点出是哪种水果,这就是欲擒故纵,设置悬念,吊胃口吸引读者兴趣。如大大的,圆圆的,身被黑绿袍子裹,吃进嘴的是红的,吐出来的是黑的。请打一水果。小朋友们,你们知道是什么吗?对了,是我最喜欢吃的大西瓜。再如例文《我的最爱草莓》,大家详细阅读,它就属于开篇不点明、先介绍,最后才揭示名字的。
3.直接点题开头,简明扼要。如:我最喜欢夏天清爽解渴的水果----西瓜,你们一定很喜欢它吧!
二、的主体(中间部分):
要详尽、内容充实,忌空洞乏味,要运用好词佳句、比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法来修饰,让内容更加有血有肉,当然还要做到主次分明、详略得当,重点的多一些介绍,次要的一句话或几句话带过。(孩子们的修辞只是学了比喻、拟人,简单的排比)
围绕水果的颜色、形状、味道、用途(价值)等来写。前三者可以为一段,价值、用途可以写为下一个段落。以示层次清晰。其中,水果的用途、价值等可以在网上搜一些此水果相关的资料,有选择地进行资料的筛选,最后将有用的资料罗列成文就O。
三、结尾:
结尾要总结全文或点题。如:在写完水果的许多特点之后,可以这样结尾:香蕉有这么多特别之处,小朋友们,你喜欢它吗?让我们大家都来多吃水果,多吃香蕉吧!再如:我爱葡萄,但更爱吃葡萄哦!
写作在于创新,好的在于不拘一格、百家争鸣,不是千篇一律,一模一样。写作的方法有很多,例文只是例子,关键在于举一反三、触类旁通。要想让孩子们的写作提高,要做到:多观察,留心生活,生活处处皆作文;多读书(读书不局限于作文类),达到见识广、眼界宽、脑子内存丰富;勤练笔,学以致用、笔耕不辍。做到周期性进行写作训练(如2天一篇或一周一篇,时间富余的可以一天一篇(或一段)),写的多了就不惧怕写作了。此3点要结合,只读书但写不运用、只观察但脑子不积累,这样都是不行的。
写水果的作文 篇6
香蕉是一种非常有营养的水果。一大串香蕉看上去像猪八戒的九齿钉耙。单看一个的时候,就像一只弯弯的小船,还像一个月牙,也有的小朋友说它像镰刀……
香蕉没熟透时,是青颜色的.,慢慢开始变黄。熟透时,就变得深黄深黄的了。放在家里,过了几天,香蕉皮上就会有一个个小黑斑点,就像一个个小芝麻,不过这时的香蕉更好吃了!
把香蕉的外衣剥开,果肉的香味扑面而来,让我陶醉。果肉是奶黄色的。尝一尝,味道香甜可口。放在嘴里,有一种细腻柔软的感觉。香蕉有很大的功用,富含多种维生素。听说老年人手上有斑点的话,可以用香蕉皮擦一擦,斑点就会慢慢变淡。
我很喜欢香蕉,因为香蕉是一种又好吃又健康的水果。
写水果的作文 篇7
春妹妹随着落花走了,夏哥哥迫不及待地来到了我们身边,许多水果都成熟了。有粗糙的荔枝,有紫得发亮的葡萄……其中,我最喜欢吃的就是西瓜了。
西瓜的`外形是椭圆的,摸起来很光滑。它的外皮的颜色是深绿深绿的。你用刀从它中间切开,就会看见里面红红的果肉,果肉中间还夹着许多黑黑的小核。西瓜可以用勺子盛着吃,可以切成一块块来吃,可以用吸管吸着吃,还可以做成果汁来吃。若你在炎热的夏天里吃上一片西瓜,里面的汁水瞬间在你的嘴里流动,你会感觉全身都很凉爽,比吃了冰激凌还要好,让你吃了一块还想吃一块,直到吃完了还想吃。
西瓜不但能结束,还能美容呢!你把吃完果肉的西瓜皮在脸上涂一涂,你就能变得美丽一些,脸上还会感觉凉凉的。
大家听了我的介绍,是不是对西瓜产生了很大的兴趣呢?
写水果的作文 篇8
在这个季节里,最受人们喜爱的水果之一便是枇杷了!
今天,妈妈从街上买了两斤枇杷。
枇杷圆圆的,乒乓球大小,外面有一些小毛,注意哦,要是你刚刚品尝完枇杷,可不要往脸上抹,不然的话,会觉得有一点点痒痒的。
枇杷分为两种,一种是黄沙,它的外面是深黄色的,里面的果实是浅黄色的,还有一种是白沙,它的.外面是浅黄色是,里面是白色的。再告诉大家一个分辨是否成熟的好方法,如果上面有一些黑色或者绿色的小点点儿的是未成熟的,如果没有点点的是成熟的。
我品尝了一口,啊,好甜啊!一丝香甜流进了我的心田,那枇杷似蜜汁,如甘露,一直甜到我心里。
枇杷真美味!
写水果的作文 篇9
秋天来了!秋天的水果成熟了。
红彤彤的柿子像一个个小灯笼,摇来摇去,好像在说:“快来吃我吧!我又大又甜,可好吃了!”弯弯的香蕉说:“我最好吃啦,我黄黄的身子,让人们一看到我就想来吃我。”一串紫红色的葡萄也来凑热闹,听柿子哥哥和香蕉哥哥吵来吵去。葡萄弟弟忙跑去问他们:“你们为什么争吵呢?”柿子哥哥和香蕉哥哥齐声说道:“我们在比谁最好吃呢!”
其它水果听见了柿子哥哥和香蕉哥哥的争吵声,也纷纷跑来看热闹。高傲自大的橘子说:“不对,你们哪有我好吃呀,你们看看我黄澄澄的皮,就知道我的果肉有多甜,我才是水果中最好吃的`呢!”大家越吵越厉害,谁都不让谁。
葡萄弟弟见这场面,就请来一个小男孩评评理,小男孩说:“我喜欢吃各种各样的水果,你们各有各的特点,每一种水果都好吃的。”水果们听了这番话才安静下来。
秋天的水果又多又甜,让人怎么吃都吃不够!
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