精选跳绳的描写的作文合集五篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的跳绳的描写的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选跳绳的描写的作文合集五篇

跳绳的描写的作文篇1

　　今天，我们学校举办校运会。

　　这校运会可热闹了，运动场上全都挤满了人。

　　我和张家宇参加了男子一分钟跳绳。检录开始，可人太多，在人山人海的人群中，我和张家宇走了好几分钟才到比赛地点。

　　“准备——开始。”裁判一声令下，张家宇马上飞快地跳了起来。他这摇绳的速度，可真像了西游记里三太子的风火轮，脚像我们的`震荡机一样快跳。十秒钟内，张家宇遥遥领先，眼看胜利在望，我们都发疯了一般地大喊加油。

　　哎呀，不好，张家宇不知为什么被绳子绊住，停了下来。这一停，让一班的江山红反超了。我心里急得啊，不知怎么办才好，真恨不得上去替他跳上几下呢。

　　“加油，加油，”我们在一旁给张家宇使劲地加油!哈哈!你说巧不巧，对手江山红也被绊住了，真是天助我也。张家宇一下子又有信心了，趁机像踩缝纫机一样加快了速度，很快又反超了江山红。一百一十、一百一十一、一百一十二……就这样你跳一下我来一下。双方把绳跳得互不相让，紧追猛赶，好紧张啊。

　　五、四、三、二、一，“停”裁判一声。耶!经过争分夺秒，最后两秒的时间，张家宇跳了一百三十三个，对手江山红跳了一百三十个，三个之差啊。

　　耶——我们班胜出!

跳绳的描写的作文篇2

　　1、刚开始我跳的时候，我摇的绳子总是被我的脚绊住，不是我的手摇的快，就是我的脚跳的快，总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗，我都有些泄气了。

　　2、记得我刚开始学跳绳的时候，很笨拙。拿起绳子，握紧绳柄，心里数着：三二一，开始！我用力地将绳子向前一甩，不小心把绳子勾到了脚差点摔了一跤，我拿起绳子接着跳，绳子一会儿甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一会儿又像蛇一样缠绕在我的脖子上，冰凉冰凉的，让我倒吸了一口气；一会儿像章鱼一样缠着我的脚，又像海草一样缠住我的手，真可怕啊！

　　3、只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞，她的脚底就像按了两个弹簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下??轻盈得就像一只机灵的小鹿。奶奶越跳越快，还不是地变换着花样，忽而双腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳??

　　4、只见小芳先用两手分别握住绳子的两头，让绳子紧贴着后脚跟处，然后双手往前抡绳子，当绳子落到脚下的那一瞬间，赶紧一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳的飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。

　　5、我拿起跳绳，学着奶奶的样子跳了起来。可这根绳子好像专门和我作对似的，不是绊住我的脚，就是缠住我的腿，我急得汗都出来了，开始在心里埋怨着不听话的跳绳。我真的着急了，生气地把跳绳往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。

　　6、这时候，绳子似乎也更听我的话，手和脚也成了好朋友。绳子在我的'头上脚下一闪而

　　过，像彩环似的上下翻飞起来，我越跳越快，向前甩动的绳子，发出呼呼的响声，脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飞。

　　7、我开始学跳绳的时候老跳不好，手和脚不协调，绳子总是被挡在脚前面。后来妈妈教我，我经过认真地学和练，慢慢地才学会。刚开始只能跳三四下，经过反复练习，现在不用说双腿跳，就是单腿跳也能跳六七下。

　　8、我双手拿着绳子的两端，然后把跳绳放在小腿的后面，再往上一甩，双腿使劲向上一蹦，跳绳就像乖巧的孩子一样听话，我顺利地跳了过去。我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

　　9、我一上场，先用基本姿势跳了几下，接着双手交叉来了几个编花，就发生了很多次失误；而爸爸一上场，不但没有失误，还跳了几个“双环”的。“双环”就是一跳起来使劲抡两圈，我也想学，可是总也学不会，还没跳过绳子就掉了下来。

　　10、她从老师的手中接过绳子，两手抓住绳头，量了一下绳子的长短，发现绳子太长了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把绳子甩到了背后，手举过肩头，用力把绳子向前甩，双膝微弯，脚尖踮起，然后就跳了起来，这样反反复复地跳。同学们数着一个、两个、三个、四个，这样数着数着竟然跳了５３个。

　　11、你看他那“高兴跳绳”一蹦一跳离地足有半尺多高，真像一名跳高运动员。你再看那“青蛙跳绳”更是有趣，只见他扭动着胖胖的身子蹲在地面上一蹦一跳。绳子上下摆动，连续跳了好几下。他一不小心，被绳子绊了一跤，又接着一个前滚翻，引得大家捧腹大笑。

　　12、你瞧，小刚同学跳得飞快，那绳子扇了一阵风，“呼??呼??”吸引了观众们的目光。

　　13、绳子在他的手上不停地晃动，发出“呼呼”的响声，打在地上“劈啪”直响。绳子晃动极快，简直叫人眼花缭乱。徐涛的表演博得了大家阵阵掌声。

　　14、身子如燕般轻盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。。

　　15、在操场的两边，有几组同学正跳得起劲。抡绳的同学把绳子甩得"嗡嗡"直响，跳绳的同学步子一点儿也不乱，又蹦又跳，活像一只活泼的小喜鹊。xxx正在轻快地跳着，她一会儿单腿跳，一会儿双腿跳，一会儿跑着跳，头上的蝴蝶结仿佛一对美丽的蝴蝶在百花丛中飞舞，真是好看极了。

　　16、跳绳既是一项锻炼身体的运动，又是一项提高协调能力的运动。我要勤加练习，争取在学校开运动会时，我能代表班级参加跳绳比赛。

　　17、我觉得跳绳是一项很好的运动，可以锻炼腿和胳膊，冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会，有跳绳这个项目，到时候我一定参加，争取得冠军。

跳绳的描写的作文篇3

　　今天下午，我校将举行跳绳比赛。我也是其中的一位参赛选手。

　　来到操场上，只见许多同学正排着整齐的队伍在观看比赛。等待参赛的同学有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的甩臂压腿，做准备动作，场上热闹非凡。

　　首先参加比赛的'是一二年级的小弟弟小妹妹们。你瞧！他们排着整齐的队伍，精神抖擞，笑容满面，充满自信。比赛开始了，发令枪“啪”地一响，参赛选手们都迅速地跳了起来。拉拉队也毫不逊色，他们手举彩旗，不停地挥舞，还高声喊着：“加油、加油……”真是气势磅礴。

　　快轮到我上场了，我心里很紧张。老师叫到我的名字了，我赶紧跑上场。发令枪再次响起，我飞快地跳了起来，只听见耳边“呼呼呼”的声音。我一边跳一边默默地数着“……120, 121, 122……”渐渐地，我感到两条腿不大听使唤了，好像灌了铅一样沉重，怎么也跳不起来了。哎呀，跳坏了一个。我在心里默默地给自己加油：“坚持！坚持！”我憋足了劲，调整情绪后又跳了起来。转眼间，一分钟到了，我忐忑不安地问旁边数数的大姐姐跳了多少个。“186！”我不禁舒了一口气。

　　比赛结束了，老师宣布我获得了年级第一名，我高兴地跳了起来。

跳绳的描写的作文篇4

　　今天，我们几个过足了一把“跳绳瘾”，首先，是在体育课。

　　“一二三四、五六七八……”一阵欢快的口号声飘入耳际，伴随着超快速的口号声，有一个令我们熟悉的声音不紧不慢地说：“数这么快干什么？！”大家依然我行我素，不听周老师的劝告，乏味的广播操顿时变得有趣之极！

　　时间一分一秒的过去，周老师让我们自由活动，我们便玩起来“另类跳绳”，现在让我用专业性的眼光了介绍一下它。

　　这个“另类跳绳”具有一种减肥的特效，因为它令人每时每刻都在跳，绳子在中间转，每转一圈，每个人就往右转90°……这游戏平均每分钟能消耗0.035卡路里，当然，就算长肉也会是肌肉哦～

　　接下来，我们就玩起了这个游戏。

　　思思是第一个甩绳的人，360°的旋转，我们几个排成十字。“ready？go！”我一跳过去，就以迅雷不及掩耳之势跑到冰妍的位置上，一个90°就完成了。别看我很轻松的样子，其实我得“耳听六路，眼观八方”，一不留神就被绳子勾到了。

　　就在我往下一个90°进发的时候，绳子已经到了我脚下，无可奈何的我往上一蹦，落地后不由得松了一口气，幸好没有破坏我们冲击新纪录的计划，目前我们最高记录是5个90°，也就是5圈！

　　我的脑子突然出现了一句话：“天线宝宝说你好！”，但我脱口而出的却是：“天线baby say（说） hello！”罢了罢了，反正这句话也很有技术含量嘛。

　　“啪！”桐桐被甩到了，大家都紧张兮兮的，因为桐桐不想甩绳，所以甩起来是出了名的高，她希望早点勾到别人。

　　“啊！”是金冰妍发出了惨叫声，我们亲眼目睹了绳子打在她大腿上的一幕，桐桐也一直在对冰妍不好意思地笑，脸都涨红了，以我对她的了解，她现在一定乱了阵脚，紧张的要命。而冰妍也是一副快要哭了的样子，不过还好，她又重新站了起来。但是，冰妍又被桐桐接二连三地甩到，这几次，冰妍都有一个理由可以不去甩绳——脚痛。真不知道这绳子是怎么想的`，难道只是个巧合？

　　在接下来的时间里，桐桐趁我们不注意，溜回了教室，刚好瑞如又加入了我们的行列，替代了桐桐的位置。下课铃一打响，我我们几个就往教室跑，因为最后一个人得去捡绳子，哈哈。

　　虽然跳得气喘吁吁，浑身是汗，但这“另类跳绳”还真有乐趣啊！