精选以帮助为题作文合集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的以帮助为题作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选以帮助为题作文合集10篇

以帮助为题作文篇1

　　星期五，上第二节数学课，区老师叫我们做练习的时候，同学们都拿起铅笔在练习本上飞快地做题目。这时候，我的.好朋友同学——刘昊天，他在书包里找来找去又在书桌里翻来翻去，怎样也找不到一枝铅笔。他急得好像热窝里的蚂蚁一样，满脸通红。我看见了就立刻借了一枝铅笔给他，他激动地说：“谢谢！谢谢你啦！”

　　看着他拿起我的铅笔在练习本上轻松地写字，我心里感到美滋滋的，好像吃了块甜甜蜜蜜的巧克力一样。

以帮助为题作文篇2

　　一天下午，我回家的时候，遇到一位白发苍苍的'老人，跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上，那个自行车的主人却骂了他一番：“老头子，不长眼，往我自行车上撞!”我听了很难过!那自行车的主人走过，我赶紧跑到老爷爷身旁，问老爷爷：“老爷爷，您家住在哪?我送你回家。”老爷爷说：“红叶小区第一幢楼，402。”我就扶着老爷爷一点点往前走，到了红叶小区第一幢402，我就对老爷爷说：“我回家了，老爷爷!”

　　“孩子，谢谢你送我回家，谢谢你……”

　　“好了，老爷爷，我得回家了，再见!”

　　“再见，孩子，我希望你能有空到我家玩!”

　　“好!再见!”“再见”这件事至今我还没忘，助人为乐可是每个人都必须完成的!

以帮助为题作文篇3

　　爱”是人心中不可缺少的东西，它让人与人之间互相帮助，让这个世界更加美丽。

　　这句话让我想起了一件感人的事：我们的教室是练功房，非常大，地上铺满了木板，很干净，为此，我们每个同学天天都是穿鞋套才能进教室。前几天，我把洗完的鞋套晒干后，忘记放进书包里了，第二天早上，我顺手一摸书包右口袋，咦？鞋套没了！我又摸摸左口袋，仍然没有，我这才想起自己把鞋套忘在家里了！脱鞋子？哎！老师不让把鞋子放在教室门口，怎么办呢？我只能干巴巴地背着沉重的书包在教室门口等，问问谁有两双鞋套。几个同学走过来，见我站在门口，嘲笑着说：“嘻嘻！没带鞋套吧！我看你怎么办？”过了一会，一位我很看不起的同学走了过来。我想：我可不想再听别人嘲笑我了，还是躲远点吧！我急忙站到一边，让他过去。“怎么了？忘带鞋套了？”他轻声问我。“关你什么事！”我凶巴巴地说。“我有鞋套，我借你。”说着他拿出鞋套递给我。“谢谢”，我为我先前的举动感到不好意思。“那……你呢？”我期期艾艾地说。“没事，我会变！”他从书包里拿出一个装水彩笔的袋子套在脚上。“那另一只呢？”“嗯，我想想”，他又拿了教室里的抹布。“老师会骂你的，鞋套还是还给你吧！我可以向别人借的。”“没事，我挨骂不要紧，你是好学生，你不能挨老师骂，这抹布我只是暂时借用一会儿，下午我再拿块新的还给班上。”他立刻把抹布绑在脚上。他进了教室，还显得十分高兴。

　　放学后，我把鞋套还给了他，“对不起，以前我……”“没事”，他没等我把话说完，“我不会放在心上的！”

　　这件事使我改变了对他的'态度。原来，光靠学习好是不够的，热心帮助别人的人，才是大家喜欢的。

以帮助为题作文篇4

　　今天是星期六，我和妹妹去小花园玩。在路上我和妹妹看见了一位残疾人，他是要过马路的，但是他的脚跛了走不动了，我和妹妹赶紧跑过去，扶起老爷爷把他送过了马路。

　　别人看见了，都夸我和妹妹是个热于助人的好姐妹我和妹妹听了怪不好意思的说：“这还是老师的话提醒了我们，当一个人需要帮助的时候你就应该毫不动摇的去帮他，如果帮不好就不帮了这样就会惹来不需要的麻烦。

　　这句话惊动了许多人，许多人都有了热于助人的好习惯。

　　在这次帮助老人的情况下，还是老师的.话提醒了我，要做一个热于助人的人，要不然我才不会帮助老人。

　　星期天的下午，天气很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息，老爷爷吓得不敢过马路。

　　这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见了，他连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，您是不是要过马路?”老爷爷说：“是埃”“那么，我来帮您过马路吧!”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说：“老爷爷，这儿是人行横道线，我们从这里走!”说着，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线，等绿灯亮了，才慢慢地走到对面。突然，一辆从拐弯处驶来的车子开过来，丁丁赶紧对老爷爷说：“老爷爷，有车子，慢点走。”他们等车子驶过，再走到马路对面。

　　老爷爷对丁丁说：“谢谢你，小朋友。”丁丁说：“没什么，这是我应该做的。”说完，丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家了。

以帮助为题作文篇5

　　在我们的身边总有这样一群人，他们有的是失去了眼睛；有的是失去了腿或者是手；有的更是失去了听觉。在我们这些体魄健全的人的身边，他们显得那么弱势，那么不幸。但是他们也是幸运的，幸福的，因为有无数的人在关爱着他们，帮助着他们，用爱的行动让他们体会到社会的温暖，体验到和正常人一样的尊严和便利。

　　你看，当马路上一排排的`自行车把盲道给压住时，总有人悄悄地把它们挪开，为盲人们留下通道；在人满为患的公交车上，一个拄着拐杖腿脚有残疾的人上了车，立马就有人起身让座；当坐着轮椅的人在红绿灯前徘徊的时候，总有人帮忙推车，让他们安心地过马路；当聋哑人紧张地比划着什么的时候，总有人耐心地倾听他们的肢体语言，努力地去理解他们，看看自己能给予他们何种帮助。

　　当然我们还可以在电视，报纸等媒体上多宣传他们自强不息、积极向上的乐观精神；为他们提供更多适合他们的就业岗位或是在一些公共场合里为他们配备帮助人员等等。

　　让爱围绕在他们身边！我们所做的还能更多更好，从一点一滴做起，不只在今天，而在每一天，每天都要为残疾人们创造一个幸福的生活环境！

以帮助为题作文篇6

　　在我们日常生活中，一个人即使非常聪明，但如果没有宽广的胸怀和高尚的品格，想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情，就得学会善待别人，帮助他人。来自：作文大全今天下午，我们班主任让我们选举一名“学习模范”，被提名候选的有五名同学，我是被提名的候选人之一，参与投票的人就是被提名的几个候选人。

　　投票是自由的，也可以投自己一票，但在投票前必须先阐述一下自己投票的理由。其他几个参与竞选的候选人的`演讲，有的既含蓄又委婉的道出自己的心声，说明自己的意图打算。也有直爽一点的同学就直接说：“选我吧，我会好好干的，决不辜负同学们的希望。” 说实话，和他们几个相比，我的好多地方都不如他们，于是我在陈述中是这样说的：“尽管我的成绩很好，但是我的学习态度不如学习班长那么踏实；尽管大小劳动我都参与，但是劳动时没有劳动班长那么积极；尽管我也常常帮助别人，但是我没有生活班长那么体贴入微；尽管我也常常协调同学们之间的关系，但我没有总班长大人那么有耐性、细致。作为一个团委书记我感到很惭愧。因为我所能办到的，同学们都能办到，而同学们能办到的，我常常办不到。我最大的优点常常也是同学们的缺点，那就是：办了点好事好宣扬，有了点成绩好骄傲。我感觉你们个个比我强，个个当之无愧。所以我决定给你们每人一票，而我自己的自动弃权。” 演讲结束后，接着是投票，唱票的时候屋内鸦雀无声，只能听到心跳的声音和同学们喘气的声音以及个别同学用脚轻敲地的声音。

　　唱票的结果就写在黑板上，从上到下最末的一个就是我的名字，也就是第五个名字才是我的。但让人惊奇的发现，从上到下前四个同学不是两票就是三票，而我居然是四票。看到这个结果，我简直不敢相信我自己的眼睛，当我的好友把我抱起来高呼时，我才相信黑板上写的是真的。

　　事后我仔细的想了想，原来是因为我给他们大方的每人投一票时，他们也都大方的地每人回报了我一票。由此我想到一句俗语，那就是：帮助别人就是帮助自己。

以帮助为题作文篇7

　　星期五下午，我和肖美珩在小区的小圆盘附近玩耍。

　　我们俩玩的格外开心，忙着找自己喜欢的`运动器材，肖美珩在玩把杆，，突然，“扑通”一声掉了下来，我赶快去把她扶起来，可是她连路都走不了了。

　　我只好去找她妈妈，我一路飞奔到了她家楼下，按了一下她家的门铃，我大喊着：“阿姨，肖美珩受伤了！”“什么，肖美珩受伤了！”阿姨赶快跑下楼来，和我一起直奔小圆盘，忽然，我摔了一跤，“好痛呀”我一边喊着，一瘸一拐的爬起来，到了小圆盘，肖美珩的妈妈赶快把肖美珩扶起来，我和她妈妈一起把肖美珩送回家，肖美珩和她妈妈一起说：“王欢，谢谢你！”

　　今天虽然没玩多久，还摔了一跤，可是我很高兴能够帮助肖美珩，这真是快乐的一天啊！

以帮助为题作文篇8

　　我家的旁边住着一位慈祥、和蔼可亲的老奶奶，我经常和她一起在院子外面聊聊天。

　　可是她的脚受伤了，只好坐在轮椅上，大家一定很想知道这位老奶奶是怎样弄的吧!我就来告诉你们。是因为∶老奶奶昨晚，看着自己家的小狗进了甜甜的梦乡，突然一声小狗的叫把老奶奶惊醒了，老奶奶立刻穿上衣服，就跑到了她家的门口，老奶奶出去了以后一个黑影从旁瞬过，老奶奶看到后尖叫一声就晕了。我听到后立刻把喇叭拿出，一吹就把住在小区里的人吹醒了，我们像风一样跑到老奶奶家。扫视了一下四周后就把老奶奶叫醒，我们叫醒老奶奶后，就去了老奶奶的房间，老奶奶将事情的.经过，一字不漏地说了下来。我听了以后说∶“天哪!这人的速度太惊人了。”老奶奶又看了看院子，老奶奶突然发现她家的小狗不见了，老奶奶火冒三丈，一脚踢在柱子上，脚出血了，大家立刻去叫救护车把老奶奶送进医院。

　　第二天，我去老奶奶家玩，顺便把她推出外面吸一下空气。我又去了哥哥家找小狗，突然，我看见了一条和老奶奶家一模一样的小狗，我立刻去把它带走了。到了老奶奶家，老奶奶看了以后，高兴得能走路了。

　　我终于知道帮助老人的快乐，这样我的心里也舒服多了。

以帮助为题作文篇9

　　无论在哪里，帮助别人，给别人快乐是美好的；是暖人心脾的；在夏天，给人丝丝凉意；在冬天，让人心里热乎乎的……

　　今天，我就遇到了这种美好的事情。我与妈妈乘着公交车，去宁波看眼睛。在去的途中，我发现了一个位子，我欣喜若狂。但是走过去一看，却发现那个位子一半已经湿透了，便由衷地叹了一口气。坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。

　　就从她那个鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾纸，从里面抽出一张来。温柔地递给我，说：“位子湿了吧！呐，给，有餐巾纸来擦干净吧！我非常感动，点了点头，就从那位大姐姐那修长的.手指上轻轻的接过那张餐巾纸。”

　　仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想：“这个世界上的人分为两大类：一是坏人，因某种途径而思想歧差，走上了不归路；另一种是好人，思想道德，时常帮助他人，给予别人所需要的，自己也在帮助他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”

　　帮助他人利人利己，是一种美好的品德。

以帮助为题作文篇10

　　早上，阳光灿烂，小鸭、乌龟、青蛙和大公鸡在草地上玩耍。

　　到了中午，突然，雷声大作，接着下起倾盆大雨。四只小动物急忙跑回家，在路上正好经过小猫家，小猫看见伙伴们身上都湿透了，心想：大家都被大雨淋湿了，我要帮帮它们。想着想着，小猫就去房间拿雨伞，可只有一把雨伞该借给谁呢？小猫自言自语地说：“青蛙和鸭子都不怕雨，乌龟可以躲进龟壳里也不怕雨淋，公鸡没东西保护就借给它吧。”于是小猫打开大门撑开雨伞，走到公鸡身边把雨伞递给公鸡。公鸡高兴地说：“谢谢！”

　　第二天，公鸡拿着雨伞还给小猫，还感激不尽地说：“小猫，谢谢你，如果没有你借给我雨伞，我会成了落汤鸡了。”小猫听了笑着说：“不用客气，朋友之间就应该互相帮助。”

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