【精选】学习作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的学习作文9篇,希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思就是说不能只是一味的学习而不思考问题,在思考问题的时候我们也会学习到很多新的知识点,学习和思考两者是相互的,在学习中思考,在思考中学习。
无论我们看什么书或电视剧的时候,都要学会思考,常问“为什么”等问题,并自己就着问题寻找答案,一味的把问题堆积在心底,你会发现,自己与别人差的不只是一星半点。勤于学习,还要善于思考。人生很多为什么还没得到答案,或许,我们就是那个解答的人。
我之前在背诵的时候,会经常有这样一个疑惑,每背到一个人,我就有好奇心去百度了解他的经历,让我对他有了更深的认识和了解。如四大奸臣都有:蔡京、秦桧、严嵩和和珅,秦桧和和珅我们都有一定都认识,秦桧在我们书本上出现过,老师也有过讲解;和珅是在电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》里的一个人物,由王刚饰演,看过电视剧的人都会对他们有一点认识。但具体想知道他们干了什么事情会被列为四大奸臣,我还是得百度百科了解。
当我每发现一处新的知识点的.时候,我都会很开心,因为它填补了我很多的空白,让我的知识由简单变为复杂,也让我拥有了与文人墨客般的情怀。会把自己的感情投入进去,仿佛是身临其境,感受当时人物的内心活动。这跨越时间的对话,使我突飞猛进,在知识的海洋里徘徊是多么幸福的一件事情。
在学习和思考的前提,是我们对他们产生了兴趣,带着浓厚的兴趣去探索更多的未知数,体会更多的奥妙,等到我们拥有更多的知识的时候,可以将它们分享给我们的好朋友,我们可以拍胸脯自信的说“这个,我知道。”
学习作文 篇2
俗话说:活到老,学到老。人的一生有无数挫折与困难,但不管发生了什么,学习总可以让我们变得坚强。
明朝人杨溥,被关在牢狱中还有数次断粮,有几次都差点丢掉性命。但他仍然精神振奋,努力读书。同狱的人劝他:咱们现在这情况,随时都有可能死掉,还读什么书呢?杨溥却说:朝闻道,夕死可矣。后来,杨溥被释放,因为杨溥在狱中学习,知识渊博,朝廷只要有大事,就会找杨溥商量。
虽然杨溥随时都会死亡,但他不以为然,而是努力读书,释放后当了大官。如果他不读书,出了狱就不会有如此大的作为。所以不管发生什么事,学习总会帮助我们。
匡衡勤奋好学,但家境贫穷,没有灯,但他不放弃。他凿开了邻居的墙,邻居家的灯光透了过来。于是他每天都靠着这点光学到深夜,直到邻居关了灯他才依依不舍地休息。
匡衡家境贫穷,但他想尽办法,借邻居的光也要学习,每天都在坚持学习,长大后也当上了大官。
所以不管发生什么事,努力学习,一定可以帮助我们,在我们成功的.道路上助我们一臂之力。我要学习古人,没有条件创造条件也要学习的精神,持之以恒,直到成功。
学习作文 篇3
我很喜欢学习,也喜欢写作文。
我喜欢学习,是因为我会把学习变得非常有趣,让学习像玩游戏一样。我会把学习想象成游戏闯关,每当我闯过一关,就增加积分。这样,学习就会很吸引我,让我有兴趣继续学习下去。
每当我写语文作业时,我都会先看看后面的文章,我每次都会饶有兴趣地看下去,然后就很想写那道题,写的就很快了。有事我会把一个很想做的事放在一边,先学习,我就会想做那件事,这种欲望就会使我学习更加有效率。
我很喜欢看书,看书多了,我写语文作业时就很少遇到不会的字或者题了。只要有足够的时间,我每次看书都能一连看一个小时,甚至一次看好几本书。我如果可以不停的`看,就会一次看完整个书架的书。
我喜欢写作文,也喜欢写故事,所以,我要写一本故事书《流浪的泰迪》,这本书主要写的是一个玩偶泰迪熊的故事,一只泰迪熊得到了爱与关怀,得到了生命,在主人离开家后决定去流浪。它一路遇到了许多困难,也遇到了朋友,最终它们找到了大家都很满意的居住所——一个玩偶天堂。这本故事我已经写到了第三章。
我很喜欢学习,也喜欢用我的方法学习。
学习作文 篇4
只是在每个人眼里是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。
因为老师告诉我学习是一面镜子,会把你的考试分数反射出来,只要你认真去对待学习,它就会反射出好成绩;然而,你就会从中得到快乐,也只有从中得到快乐的人,才是真正会享受学习,懂得享受学习的人;就会付出努力。
以前老师给我讲孩子,要想考个好成绩,其实答案很简单,首先,学习注重的就是平时,只要你上课认真听讲了,回家作业也认真做了,那你的分数自认而然的就提高了。其次,就是你千万别让你的学习分数而左右。考好了,不能太骄傲,以为自己全都懂了,上课就不听讲了,回家作业也不好好做了,不再把心思放在学习上了。当然,考不好也别灰心,只要不放弃不气馁,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验,就会勇往直前,更不会在同一个人地方跌倒两次,这就是老师给我讲个道理。
不过,享受学习就意味着不对堆着高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业,堆得高高的,一看到这么多作业,我们自然就会感到会头疼,自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;不想做作业而一大早去学校抄作业;上课无精打采的`;甚至不想学习等。其实老师们只要少布置一些作业,让我们多一点我们童年时光的回
忆就足够了,但是老师也不能把作业布置太少了,那我们做它就没意义了;这就是我的想法,这就是我怎样享受学习的。
要想学习好不难,只要你付出努力,就会得到回报,等到回报的时候,你就会知道,学习也是一种享受。
学习作文 篇5
转眼间已有半个学期过去了,你有按照计划做了吗?你的课堂听课情况怎么样?作业情况怎么样?让我们根据自己的情况做一小结吧!
1. 课堂听讲情况
我认为我上课听讲情况良好。以前上课总爱抠抠摸摸,有时还会和同桌说话或思想开小差。这些错误我一直在控制,现在还可以。上课能集中精神听讲,说小话也明显少了,我希望以后我能精神更集中,不说小话。
2. 作业质量
上小学一年级的时候,我写的字不好,作业总得良,而且还被老师罚写过,我也非常想写得一手好字,可每次都写得歪歪扭扭很不好看。于是我就报了一个书法班,经过一段时间的苦练,我的字终于有了进步,不像以前那样,每个字都想一个个打败仗的.士兵一样歪歪扭扭,没有力气。老师也开始夸我的字漂亮,我很高兴。
3. 计划完成情况
新学期,新计划。我觉得我制定的计划完成的还不错。但跑步这一项完成得不太好,总想偷懒不想起床。有时也会起来跑几圈。
我这半学期过的还行,有优点也有缺点,我会努力改正缺点,坚持优点的。希望下半学期我能天天向上,加油!
学习作文 篇6
上周我和爸爸妈妈一起学习做蛋糕,为了做成功第一个蛋糕,我们查阅好多学习资料,做了充分的准备。
首先,我们准备了鸡蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖,并且洗干净用具。接着我们把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,妈妈负责打发蛋清,我来搅拌蛋黄。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起,用勺子使劲搅拌。费了九牛二虎之力,终于把它变成细腻黏稠的`液体。这时妈妈那边的蛋清还没有打发好,她的手却已经要抽筋了,请求我和爸爸支援,在大家的努力下,蛋清终于勉强搅成了白泡沫状,妈妈把蛋清和蛋黄液混合到了一起。最后把混合液倒入刷过油的高压锅内,开始蒸蛋糕。
在大家期盼的目光中,蛋糕终于出炉了,开盖的一瞬间,由一个胖乎乎的大蛋糕变成了小巧玲珑的可丽饼,好在依然香喷喷。虽然蛋糕做失败了,我们依然吃的很开心,每人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
学习作文 篇7
今天,下了一场大雪。洁白的雪花漫天飞舞,像鹅毛一般飘飘洒洒。这个寒假还有十天就要结束了,于是,我决定今天抓紧时间将没有的`作业完成一部分。通过一天的努力,终于,将语文和数学作业决大部分都完成了,剩下的少量难题在最后九天请爸爸辅导,已经绰绰有余了。既然我今天没有时间去看雪,但是今天的雪花肯定是最美丽的了!
学习作文 篇8
我不喜欢学习,但学习似乎成了我生活的一部分。我喜欢玩手机,喜欢玩手机里的各种各样的游戏。是的,学习是我生活的一部分,我觉得游戏也是我生活的一部分。虽然我知道游戏为什么会成为我生活的一部分,那是因为我热爱游戏,从而让他成为我生活的一部分。但是,使我不明白的是,为什么让我极其讨厌的学习也成为我生活的一部分。难道是因为讨厌到一定程度,所以才成为我生活的一部分;难道是因为学习是我将来走入社会的一条近道?我一直被这个难题纠缠,过了许久答案终于在我初一下册出现了。
初一下册我住在老师家,一个星期天我因为过节回乡下玩手机不肯上学,还说不读了。后来老师打电话给我爸爸和妈妈。最后妈妈回来带我。就再妈妈回来的那个星期六晚上,妈妈和我语重心长的说:“读书可能是你唯一的出路,所以你要读书,要好好读书,要认真读书,考个好大学,这是你爷爷你爸爸和我们一家人的`希望,你的姐姐以经快毕业了,你二姐已经考上了高中,成绩也不错,我们一家就你还没考上高中”说着妈妈就哭了。我不喜欢妈妈哭,也怕妈妈哭,所以我就答因妈妈继续读书,努力读书。我还是继续读书,我也还是玩游戏。我也喜欢看书,比如一开学,书一发我那天晚上就把发的书全部看完。尽管我喜欢看书,但是比起看课内书我更喜欢看小说。
我最喜欢《斗罗大陆》,因为我感觉它很有意思,所以我才看。一共有三部,我看完了两部还有一部是陆续更新的,基本上它更新到哪我就看到了哪而我的妈妈不喜欢我看小说,只喜欢我看课内书。所以我现在很少看。我努力抑制我自己少看小说,少玩手机,在这放面我取得了不少“成就”。祝我自己在新的一年里学业有成!
学习作文 篇9
今天做了一个学习咨询,是一个初三的男孩,他很焦虑,他自己说是为分数,什么科目的争数呢?英语!那肯定是分数不满意了,多少分?60多。
我相信,焦虑和分数没关系。他说,初二及之前,英语经常60多,但他上课会做其他的,也不认真记单词,所以考分不高是可以理解的。
但这学期以来,他认真上课,天天背单词,很用功,但成绩还是60多,显然用功并没有成效。一分耕耘,一分收获,只耕耘、不收获怎么能不焦虑呢?
细问下来,方知是方法问题,用学数学的方法学英语,许多学生在这样的误区里。英语是语言的一种,我们从上学前就学语言,是有许多经验的。
比如,识字是为了读书的,而读书是为了长见识,如果只识字不读书,时间长了对识字这个事会厌倦,而且认识的`字也会忘掉。
这就是许多人学习的误区,学习语言文字是为了了解一种文化,理解和学习这种文化中人们的思考方式。仅就学习而言,阅读才是识字的目的,所以这个学生差在阅读。
只要愿意去诵读课本中的经典内容,愿意扩大一点阅读量,自然他的难题就迎刃而解了。而这些,你小学一年级时老师就教会你了,你只需向自己学习,唤醒自己以往的经验就可以了。
好在他是一个很聪明的孩子,很快就领悟了。当然,我也在提醒他,在学英语找到乐趣之前,还有很长一段的枯燥用功的路要走,孩子,可要坚持哟!
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