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赞美老师的作文400字八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的赞美老师的作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
赞美老师的作文400字 篇1
大年初二,我带着“礼物,去给我的老师拜年。
一进老师家的院门,我觉得这里气氛与别处截然不同。这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。
我走进里屋,到了老师的跟前,说了声:“老师,我来给您拜年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢您,拜年‘礼物’带来了吗?”我连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头说:“好,好,你先坐着,一个一个地来。”
我坐在那里,不由自主地看着老师。她中等身材,稍有些发胖,眼睛总是那么有神,也许是过于操心的缘故吧,她的头发上增添了几根银丝。再看看老师家,给小毛毛做的新衣服刚刚做到一半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票还完整地压在茶几的玻璃板底下……看到这一切,我,我们真是不懂事,天天都来打扰老师,还不如……我正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“雪梅,你这篇作文写得不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有了提高。”老师说完,我忍不住地问:“老师,您还没吃过饭吧?”“你们送来的‘礼物’这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么一说,我们全笑了。
老师,您在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到您的`名字,报纸上看不到您的照片,但我永远喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。
赞美老师的作文400字 篇2
老师,我赞美您。您就像支蜡烛,默默地燃烧着自己,而为我们在茫茫学海里指明了道路,指出了方向。
老师,我赞美您。您就像棵桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。
老师,我赞美您。您就像一个辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,是这些花朵能够茁壮成长。
老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德智体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊。老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的`勇气。
老师,我永远感谢您。不知您是不是还记得,那是一天放学后,下起了瓢泼大雨。我没有带雨伞,虽然妈妈带了伞并且等在校门口,可教室距离校门口还有一段距离,看到别的同学三五成群地离开了教室,我心里非常着急。一会儿,我也等不及了,便三步并作两步地往校门口跑,突然听见有人喊我的名字,我回头一看,是您/刚调入我们学校不久并任教我们班语文的张巍老师。您叫我过来,送我到学校门口:“怎么能不打伞呢?这样会感冒的/”虽然这句话慈祥中带着严厉,可我还是感觉心里暖融融的。当我到了校门口,我还没来得及对您说一声谢谢,您就已经消失在风雨中了…。
老师,我赞美您.赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出底一切。
赞美老师的作文400字 篇3
有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,光芒别人;有人说,老师是轮船,带我们遨游知识的海洋;有人说,老师是阶梯,让我们登的高,望的远……
老师是夏天中的一丝凉风,老师是骄阳中的一块绿荫,老师是沙漠中的一片绿洲。
我们是祖国竞相开放的花朵,老师是太阳,温暖着我们;老师是雨露,滋润着我们。老师是河蚌,孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠;老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中,那颗最明亮的星,照耀着我们,指引着我们。向前,向前……
老师,在课堂上为我们讲课,他们是那么一丝不苟,他们微笑着,和蔼可亲的为我们讲课。可是,谁知道老师的辛苦?当我们快乐玩耍时,老师呢?当我们进入了甜蜜梦乡,老师呢?他(她)在睁着疲倦的双眼,为我们批改作业;他在为我们备课,绞尽脑汁的想着,用怎样的方式,才能让我们,学得快,记得牢。他在为我们辛苦着,希望我们将来能够成才,成为祖国的栋梁!
啊,这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他们是祖国的园丁,那么辛勤的园丁。没有了他们,怎会有得那科技发展的`今天?
评语:
这篇文章歌颂了老师的无私奉献。文章语言富有文采,中心思想突出,小作者通过将老师比作“夏天中的一丝凉风”、“骄阳中的一块绿荫”、“沙漠中的一片绿洲”来体现老师的伟大,十分贴切。
赞美老师的作文400字 篇4
有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。
几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把自己的`知识传授给我们,那一根根日益增多的银发就是岁月的见证,为我们您付出的太多,我们却无法回报,只有把那一份感动埋藏心底,转化为学习的动力,用优异的成绩来回报您。
曾几何时,当我们还带着几份稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的生活没了方向,是您,亲爱的教师,您用信任的微笑,为我们指明方向,您用宽慰的心灵为我们分担彷徨,没有您,我们没有那么坚强,有了您,我们才会勇敢挑战前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨天的失败而忧伤,多少次心灰意冷,无心去欣赏路边的鸟语花香,您总是用平静又温和的话语,鼓励我们,让我们重新振作。这一程,我们不会走得那么孤单,因为,有老师您在身旁。
赞美老师的作文400字 篇5
韩老师平时虽然很和蔼,却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真,韩老师就对他们进行耐心细致的教育,努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细,常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的.责任感也深深地打动了我们,因此,每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师,原本一个个枯燥的数学符号,现在变成了一串串跳动的音符,我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试,我们班的成绩一跃成为全校第一。
韩老师不但课讲得好,而且还多才多艺。时间过得真快,转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围,特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品,期间,他又一展歌喉,抱着吉他自弹自唱了一首《童年》,声音圆润,歌声优美,让大家一饱了耳福。
外班的学生都羡慕我们,羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识,也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间,您和风细雨般的话语,荡涤了我们心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我们一定会好好学习,因为我们也要做一个向您一样的老师。
赞美老师的作文400字 篇6
讲台为三尺,粉笔为数根,黑板为四米,教室之大也。为师教学之地,吾学习之处。其师,授识也。
若将师喻为空中之星。必为璀璨之文星,曰北斗。自古重教育也,成一代先圣。山东孔孟之论,誉为至圣先师,可称万事之表。今人民教师,有园丁之光耀文翰;人人学识也,有桃李之芳香满园。
人民教师,劳苦艰辛。有“蜡炬泪干”之精神。携莘莘学子纵横天地,览观书中之识;精讲语数英等,感识以求智,阅世事沉浮以求真理;户外运动,身体增强。
人民教师,用心以教。洒其情,润物悄然无声;传其言,一肩担重任;授其道,双手托明日之星……
教师,效红烛兮然泪,照黑夜以明亮;仿春蚕兮作茧,化彩蝶以飞;愿作落红春泥,而护花;开渠引水,垦田拓荒,心系花朵之开放!
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的'涟漪!
赞美老师的作文400字 篇7
又是一年感恩节,我想借这个节日表达对老师的敬爱之情——老师像蜜蜂,酿造甜蜜;老师像春蚕,吐尽银丝;老师像航灯,言传身教;老师还像石阶,托我攀登……
我的班主任徐老师是一位女老师,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。徐老师说得一口流利的普通话,她的朗读很有吸引力。给我留下最深印象的是她给我们上《找春天》这篇课文时,她深情的语调,把一幅美妙的春天的图画展现在我们面前;还有她给我们上《小柳树和小枣树》时,她给我们分角色串读,让我们也仿佛置身其中,亲身体会和感受到小柳树的`骄傲和小枣树的谦虚。徐老师就是这样用一篇篇绘声绘色的课文,一个个栩栩如生的故事,让我们感受到读书的快乐,把我们带入了一个快乐的语文世界。
徐老师还很温柔,当我们犯错时,她会走到你身边,轻轻地拉着你离开教室,或在走廊上,或在办公室,徐老师就像一位“心理医生”,会及时“诊断病情”,她很善于“用药医治”,往往是“药到病除”,因为她常说:“要想别人尊重你,你也要尊重别人,尊重是相互的!”简单而有力地话语,化解了许多的小摩擦和小矛盾,使我们的班集体凝聚力越来越强。这样的好老师,我们怎能不喜欢呢?!
我永远爱您,老师!
赞美老师的作文400字 篇8
天阴沉沉的,正象我的心。今天是个离别的日子。王老师走了,我实在无法摆脱离别的愁绪。寒假里,我们在一起度过了一天天美好的时光,却没想到,分别的日子来得这么快……
王老师是我在金钥匙作文班的一位辅导老师,其实,她只是一名大三的学生,她在上海读大学。姜老师说,只有学习很好的同学才能考上上海的大学。
我们朝夕相处了二十天,随着新学期的到来,她要离开我们回上海上学了。
下午下课后,我象往常一样习惯地离开教室,没想到,等我再回来时,王老师已经走了,只剩下手里这本沉甸甸的书,这是王老师送给我们每个同学留作纪念的礼物。
记得王老师关切地对我说:“你已经上五年级了,还有半年就上初一了,上了初中就要学古文,我送你一本《古文观止》,希望你好好学习。”我记住了老师的话,领悟了老师对我的`真切关怀。
和王老师在一起的日子很快乐。她不仅教我们学习,还经常我们一起玩儿。她的包上挂着一个“披着羊皮的狼”,我最喜欢它了,经常和她抢来抢去。
晚上,我默默地看着我们的合影,那个高高的个子,长着大眼眼,高鼻梁,长长的头发的老师正向我微笑……终于,我再也忍不住伤心的泪水,我把所有的思念都化作了汩汩流淌的眼泪……
王老师,我太想念您,我什么时候还能够再次见到您?
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