【推荐】春游方案7篇
为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的春游方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春游方案 篇1
一.活动宗旨:
1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。
2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的.过程中,懂得感恩自然,热爱自然。
3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。
二.活动地点:
略
三、春游时间:
4月10日上午8:00――11:30
四、活动进程:
1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。
2.8点10分,师生有序出发,前往沈园。
3.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。
五、注意事项:
各中队在教师协调下,分成8―10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
六、教师班级管理安排:
班级
管理教师
班级
管理教师
春游方案 篇2
一、活动主题:展现青春活力,追逐时代梦想
二、活动的目的:
1、走进自然,亲近自然
2、让大家在活动中获得快乐为了培养同学们的感情,丰富
大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合
作,加强班级凝聚力,缓解学习上的压力,增进交流,提
高同学们的沟通能力,让大家在活动中认识更多的`朋友
3、丰富大学课余生活,培养积极向上、团结合作的团队精神
三、活动时间:20xx年11月22日
四、活动地点:
五、活动对象:广西科技大学车辆Z121班全体师生
六、活动形式:通过烧烤及游戏这两个环节的活动,使参与人员感
受到活动的目的
七、活动前期工作
1、调查路线(黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成)
2、向公交公司联系包车(黄立幸、郑关余负责。11月18日
前完成)
3、购买活动所需物品,订购肉类,见附件1(徐子奇、黄立
幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完
成)
4分组并选出各组的负责人(11月17号前完成)
5、召开班级全体会议,说明活动注意事项(11月17日晚召
开班会)
6、邀请院长、梁书记、班主任(曾敏珺、肖丽梅负责)
八.活动要求:
1,活动结束后,所有同学骑车返校
活动期间,必须听从随行班干指挥,不擅自离开活动地点
活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。
2准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。
1.烧烤2.游戏
3记得带伞,以防天气有变。
4注意安全,过马路要小心。
5垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
6负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。
7要注意文明礼貌,保护环境,交通安全
8自由活动时间不宜离开主活动地点太远,要按时回到队伍,不可以单行,避免出现意外事故
9遇突发事件,马上与负责人联系,立刻处理
九、活动流程:
1、当天搬运活动物品上车(梁业资、李棣文负责)
2、当天08:40在南区12楼下集合,统一进行考勤(郑关余负责)
3、09:00准时出发
4、活跃骑车过程中的气氛(梁业资、陆万福负责)
5、09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场
6、到达烧烤场后,各组组员跟随各组负责人到指定烤炉并由各组负责人统一集中分配物品
7、10:00----12:00为各组的烧烤期间
8、12:30开始第一个全体游戏(游戏见附件2)
9、13:10开始第二个全体游戏(游戏见附件2)
十、应急方案
14:45进行第三个全体游戏(游戏见附件2)15:00—16:00自由参观公园,任意发挥空间16:15分拍集体照留念16:30分集合,清点人数返校
1.若因天气原因,时间改为11月30日
十一.活动负责人:龙烨老师:
梁书记:
十二.活动策划人:
十三.活动经费
包车10辆200元
烤炉2个x50=100元
购买附件1的物品
流动经费200元
春游方案 篇3
我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。
一、活动时间:某年某月某日
二、活动同事:全体公司成员
三、活动地点:某某山
四、活动目的:
1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的`交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
五、活动具体实施方案
1活动日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与同事:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
六、活动团体游戏
1爬山比赛
2、游戏名称:交换名字
3、猜词游戏
七、活动注意事项
1、在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项
3提醒全体同事们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4出行时由同事们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
八、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
春游方案 篇4
根据20xx年工会工作计划安排及今年的实际情况,校工会定于3月23日(星期六)举办春季踏青活动。请你们合理安排本部门的其他活动,积极组织教职员工及家属参与。
现将活动事项通知如下:
一、时间:20xx年3月23日(周六)
二、目的地:珠海野狸岛
三、出发地点:国交旁球场入口处
四、出发时间:上午8:15
五、参加人员:我校教职工及家属
六、报名截止时间:
1.以部门工会为单位组织报名并于3月20日(星期三)下午5点前由部门工会负责人将电子版和纸版报学校工会李老师,提交报名表时一并收取活动费用。(由于预定车辆和用餐的原因,报名过时,人员不再变动)
2.各部门工会选派一位领队负责本单位活动当天的`组织工作工会春游活动方案活动方案。
七、收费办法
1.教职工(工会会员)免收费用;
2.家属按成本的半价收费,每人25元,其余部分由学校工会补贴;
3.所收费用只含午餐和交通费,单车环岛游等其他游艺项目教职工及家属均自费。
请各部门工会做好本单位教职工的报名和活动安排并按照通知要求做好组织工作。
春游方案 篇5
一、活动目标:
1、透过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。
2、提高幼儿适应环境变化的潜力,为幼儿进入小学奠定良好的基础。
3、透过参观学校和观看学校的记录片,培养幼儿热爱我们的学校。
4、透过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。
二、组织领导:
总指挥:黎红霞
副总指挥:但xx
成员:幼儿园全体教师
三、具体安排:
(一)、活动时光:10月15日下午14:30——15:30
(二)、地点:京山小学操场及各个教室、功能室
(三)、参加对象:学前班教师和幼儿。
(四)、活动要求:
1、幼儿进入小学部,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。
(1)幼儿要遵守纪律,走好路队,参观过程中要仔细看,不离开队伍。
(2)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,持续安静。不能大声说话,影响小学生学习和老师办公。
(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
(4)在路途中不打闹、不追逐,注意幼儿的礼貌礼貌行为。
(5)注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。
(6)弯弯腰美化校园:捡拾校园里的垃圾,并放在随身携带的垃圾袋中。
2、教师做到:
(1)班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育,副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。
(2)参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐,持续安静;不能大声说话,影响小学生学习和老师办公;碰到老师和同学要有礼貌,要主动问好。
(3)各班老师务必配合好协调工作,将幼儿管理好,注意上下楼梯的安全。
(4)各班准备垃圾袋,在参观的过程中教育幼儿讲究卫生,自我不乱扔,看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。
(五)活动安排
1、参观小学生是怎样上课的,让幼儿了解小学生的学习状况。
2、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置,并做适当的.讲解,明白这些地方是小学生生活学习的重要场所以及学校老师办公的地方。
3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右,感受学校校园温馨的学习生活氛围。
4、延伸活动:
①表达与交流
你在小学里看到了什么?该怎样做个小学生?
②表达与创造
把自我在小学里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的小学”,表达向往成为小学生的愿望。
(六)参观负责人及路线如下:(时光为30分钟)
学前一班(负责人:李xx):
启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
学前二班(负责人:张xx):
启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
学前三班(负责人:周xx):
启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅(结束)
春游方案 篇6
活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:网球公园
4、活动时间:
4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程:
9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽
9:50--10:20点心时间,感受分享的`快乐
10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净
10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐
11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐
12:00活动结束活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
春游方案 篇7
为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致,并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织5~6年级师生进行一次“走进天目湖”研学旅行活动。
一、参与对象:本校五六年级师生。
二、时间安排:活动时间:20xx年3月29日。
三、行程安排:早上空调旅游车在学校门口接团,7:40左右准时出发,前往溧阳美丽的天目湖景区,到达大门口按照班级排队入园,有导游带领分别游览湖里山公园和乡村田园岛两大景区。按照景区人流量合理安排景区先后顺序,在“海洋世界”观看各式各样的鱼类、珊瑚、等等,让你身临其境。之后游览“江南街市”、“逍遥桥”等等。
下午大约在2:20左右准时在景区大门口集合,清点人数,导游带领坐同一辆车同一座位,安全返回学校,结束一天的户外实践。
四、组织领导和带队安排
1.活动领导小组
组 长:蒋保林
副组长:狄红军
成 员: 陈桂荣 卢新康 熊先锋 葛阿金 张乃美 各班班主任
安全保障:吕光明
后勤卫生:苏景宏(南渡高中校医)18015817290
职责:
⑴外出活动前周密筹划,制定详细方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。
⑵突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。
⑶突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
⑷活动前做好安全教育及卫生习惯教育。
2.各班级带队管理安排
班主任、协管员职责:
⑴外出活动前周密筹划,制定本班详细活动方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。
⑵积极发动、组织好本次研学旅行活动。班主任向学生家长发放《关于组织学生参加外出研学旅行活动的告家长书》,27日前回收回执条,整理好一张不少的上交到总务处,若有家长签署不去的要鉴别原因,如是经济原因,先上报,杜绝学生因经济原因不去参加研学旅行活动的现象,若是由于身体原因的确实不能去的,家长必须说明原因,活动当天必须按时到校上课。学生事假一律不准。
⑶班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动,活动当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调活动安全注意事项。
⑷加强活动过程中学生的管理。每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动的圆满完成。
(5)认真处理好突发事件。如遇突发时间班主任及随队教师要沉着冷静果断的处理好,如若不能处理,应根据应急预案的要求及时向学校应急领导报告,采取相应措施。为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,将号码告知学生,要求学生记住号码。
(6)班主任加强对未参加研学旅行活动学生的教育,要求学生按时上课、上操,到规定的教室自习,服从管理老师的管理。
随车教师协助班主任做好学生的'管理工作。
五、学生外出研学旅行活动注意事项
亲爱的同学们,为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致,并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织5~6年级师生进行一次“走进天目湖”研学旅行活动。那么,现在就让我们一起来学习一下外出要注意的事项吧!
1、听从指挥,牢记安全第一。
2、不带大额的人民币和贵重物品,要保管好自己随身携带的物品。
3、不带和不买刀具、火种、具有攻击性的器具,不买小动物。
4、穿运动校服和运动鞋,物品最好用双肩背包,包内装好纸巾、塑料袋、水、干粮等,不宜太重。自备2个塑料袋,自己吃剩下的果壳、零食袋要放入自备的塑料袋内,随身带走。
5、上下车前要点齐人数,做到排队有序上下车,就座时能互相谦让,照顾身体弱和晕车的同学。经常晕车的学生,要提前做好相应的预防措施。
6、旅行途中,同学之间要团结友爱,互相帮助,学会宽容和谅解,不与人发生争执,以免影响旅途愉快情绪,甚至激发矛盾引起不愉快的事件发生。
7、不在车上吃东西,不将头、手等伸到车窗外。不在座位上打闹,不在车内大声喧哗,不擅自离开座位,预防紧急刹车。不把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素养。
8、要以班级安排的小组进行活动,不可擅自脱队,单独离队,请征得班主任、随队老师的同意,以免发生意外。
9、活动期间,要谨记集合时间、地点、所乘车辆的号码、领队教师姓名、电话号码。一旦脱离团队,不要慌张,可采用多种方式归队:①可给领队教师或导游打电话;②可在集合地点等候导游或同学返回寻找;③可找同校老师报告情况;④可找现场工作人员帮助;⑤可暂时跟随同校其他班的学生活动。
10、活动中,要注意身体健康,保证适当的休息;不要暴饮暴食,不要购买路边摊档的小吃零食;要及时补充身体水分,避免中暑,衣服弄湿要及时更换,防止感冒。
11、活动中,行至崖边、河边应走安全的一侧,以免踩虚、脚滑,不慎发生危险事故。
12、活动过程中自觉排队,若遇拥挤要主动退让,不要到人多拥挤的场合去凑热闹,避免意外事故发生。
13、文明旅游:不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物;不踩踏绿地,不损坏花草树木,不追捉、投打、乱喂动物;不在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物。(其他未尽情况班主任补充教育内容)
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