学习的作文

时间:2023-06-01 19:54:28 关于学习的作文 我要投稿

【热门】学习的作文锦集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学习的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】学习的作文锦集6篇

学习的作文 篇1

  在平淡的学习和生活当中,有着许许多多的小窍门,它们犹如水粉和水彩,为你的学习和生活调出了五彩的颜色。我现在就来告诉大家一个学习中的小窍门。

  有一次,英语老师留了背课文的作业,我的心里就是一阵愁:该怎样背这么长的课文呢?

  放学以后,我快速地我先把课文读了几遍,然后就开始背了,可每次都被到了一半就卡壳。“哎,这可怎么办呀?”我焦急地说道。正在我毫无办法的时候,妈妈从客厅走了过来,可能是听到了我自言自语的说话声,关心地问我:“出了什么事?”我这才告诉了妈妈事情的前前后后,妈妈听完,笑了笑说:

  “哦,原来是这么回事!其实背课文并不难,你应该先把整篇课文的中文意思弄懂,然后再读几遍课文,接着再分段背,等到每段都背熟了以后,你再综合起来背。这样一篇文章不就背下来了吗?”

  我听罢,便试了试妈妈说的`方法。果然,不一会就背下来了,我高兴地拍手称赞:“妈妈的办法可真灵!”

  我从这件事中总结出了一个道理:无论做什么事,都要先想一想还有没有更好的办法。

学习的作文 篇2

  我们每个人都有学习目标,我也不例外。我呀,很简单:就是希望能考上巴蜀中学。因此,我就给自己安排了一个学习方案有以下五点。

  一:每下课5分钟的休息时间,5分钟的学习时间。二:不许在学习时间玩电脑(星期一—星期五)。三:要多看课外书。四:上课不能东张西望,开小差,要认真听讲。五:上课要积极回答问题。我每天都在严格要求自己。可是也只能做到五分之三。不过,通过这个方案也改变了不少。我希望我的学习目标能如我所愿。篇七:新学期目标

  在日月如梭的`日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。

  一、行为习惯。

  在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。

  ①排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。

  ②吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。

  ③保护课桌椅,不乱涂乱刻。

  ④遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。

  ……

  二、学习习惯

  一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:

  ①认真听讲,认真完成老师布置的作业。

  ②做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。

  ③遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。

  ④帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。

  ⑤取别人之长,补自己之短。

  ⑥善于总结与反思。

  ……

  我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。

学习的作文 篇3

  有些人觉得学习令人讨厌,有些人却觉得学习也是一种令人快乐的事情。

  书中的金珠也讨厌学习,一直有着宇宙少女梦想的她想去星座阵营,而妈妈却让她好好学英语,到外国考上大学。而金珠无意中在网上发现了一个小不点儿天文台,认识了一个叫“斯比卡”的人。后来,在“斯比卡”的帮助下,金珠有了对自己的安排,英语也很好了。后来,妈妈答应了金珠去星座阵营。金珠又上了小不点儿天文台,告诉“斯比卡”,让他在星座阵营等她。到了去星座阵营那天,金珠、她的爸爸、妈妈和妹妹-银珠来到了星座阵营,在那儿看见了许多种星星和星座,让人不时的哇!啊!的叫了起来,因为那儿实在太美了!后来,他们来到了观测室,那里没有屋顶,里面还有许多种望远镜,可以看到行星、银河系、星去、星团、月亮以及太阳的黑点等,那真是太多了,讲三天三夜都讲不完。他们一家看了一会儿,广播上说到:“宇宙少女,斯比卡在一楼接待室等你好长时间了!”她们一家跑了下去,令人感动意外的`是:斯比卡竟然是她的爷爷!这时,金珠指了指爷爷说:“他可是一个大功臣呢!”把全家人都逗笑了。而这个故事就伴随着一个圆满的结局结束了。

  从这个故事中让我有一个重大的发现:学习也可以很快乐。在我们平时学习的时候,在完成一个学习目标,给自己一些小的奖品或者奖励,用来鼓励自己,但是不要太过分。这样,你们也可以像金珠那样可以感受到学习的快乐、乐趣,你也会渐渐地喜欢这件让你们以前头疼过,又讨厌的事情,那就是学习。

  这本书我永远忘不了,因为这本书让我知道了怎样学习,怎么能让学习也很快乐!

学习的作文 篇4

  前方一片黑暗,思绪陷入迷惘,我犹豫在道路的转角,徬徨于人生旅途的岔路。一记当头棒喝,敲醒了我,老师的一番话,使我大澈大悟,终于明白自己一直寻寻觅觅的是什么!整理好心情,忘却过去跌得伤痕累累的自己,昂起头,挺直胸,重新出发,以勇气与信心,做出抉择。

  还记得使自己最深刻的一句话,应该是寓言中所说的:“龟兔赛跑吧!”还记得三年级的时候老师曾经跟我说过,因为自己成绩太烂总觉得自己一定无法赢过别人,于是老师跟我说了这句话,并且跟我解释这句话说“乌龟总觉得自己赢不过兔子,但是他没放弃,所以他靠着自己一步一步慢慢的跑到终点,且得到了第一名!”听到了这一句话我觉醒了。

  同样的.人,只要靠着自己的努力一定可以得到好的成绩和好的名次,如果自己学习了兔子觉得别人赢不过自己而半途休息、不做,而使自己到不好的成绩和不好名次这样未免太不值得了吧!唯有学习乌龟才会学到好的榜样吧!

  虽然听过了那么多有关当头棒喝的言语,但是这句话使我觉醒、使我领悟,就因为这句话使我成绩得很大的进步,也因为这句话使我爬到现在第六名的位子。

学习的作文 篇5

  令我最难忘的一件事是很普通的,是每个人都经历的`——学习骑自行车,这件事已经过去四年了,但对它还是记忆犹新。

  “爽爽,快出来看看我给你姐买的自行车,好看不好看!”妈妈朝屋里喊着,“来了,来了。”一出门就看见一辆“闪闪”惹人爱的自行车,心想:都不给我买,我也想要啊!妈妈像看出了我的心思似的,说:“怎么?也想要啊!可是……”“我学骑不就行了吗?”没等妈妈说完我就说了。妈妈点点头说:“好,明天我们就开始。”

  很快,一天过去了。傍晚,我和妈妈来到一条车不是很多的道路上。“一共有三关,第一关:推自行车。”妈妈装着一副特级教师的样子,我不屑一顾地说:“推自行车,哼!这有什么难的。”说完我就走到自行车旁边推着它走向前去,慢慢地我加快了速度,最后变成了跑,“哎呦!”跑太快绊着了,“哎呀妈呀!痛死我了。”嘴里一面嘀咕一面走向妈妈,“还简单吗?”妈妈说,我连忙摇摇头,妈妈摆摆手说:“算了算了,算你过了。”我一蹦三尺高,边蹦边说:“太好了,过了过了。”

  “第二关,我在后面扶着你,你在前面骑。”妈妈宣布了第二关。“简单,走咯!”妈妈在后面扶着,我在前面骑着,“啊!我弄不稳啊!”说完我就栽到了花坛里了,“再来,我就不信成功不了。”我又开始了,又骑上了自行车,又开始往前骑,骑了几分钟,我想问妈妈说:“妈,我骑得怎么样。”过了一会儿,没有回答,就扭头去看,“诶,人呢。没人扶我咋骑啊!”不出我所料,又栽到花坛上了。“这你刚刚自己骑了2分钟,这关过,最后一关,就是会骑了。开始吧。”

  “加油!你可以的。”我对自己说,“我忍!”腿疼得厉害,不知不觉从摇摇晃晃,变成了稳稳当当,“我会骑咯,耶!”我双手向上成拳,手?手离开了自行车,又栽到花坛里了!“过了过了。”妈妈走过来说,呜,终于过了。

  就这样,我一瘸一拐又精神抖擞地回去了。

  从这件事中我明白了:只要坚持不懈,就没有完成不了的事。

学习的作文 篇6

  在人生这个漫长的道路上,我们会经历各种各样的感觉,有一些难以忘却的欢乐,也有一些人生的领悟。当然人生在世,有乐,也会有苦。我认为,人生的苦与乐只有一线之隔,互相联系。有时,只要你换一个角度去看一件事物,就会“柳暗花明又一村”。

  记得爸爸教我打羽毛球的事情,对我影响很大。去年每个双休日,爸爸因为工作关系,经常加班。我和妈妈带着妹妹有时到爸爸单位玩。每次先是完成作业,而后我就到爸爸单位后操场玩耍。有次我看见爸爸和几个叔叔在羽毛球场打球,打的难分上下,异常精彩。等爸爸打完球休息的时候,我跑到他面前,让他教我打羽毛球。爸爸同意了,教了我打羽毛球的基本动作要领,让我慢慢练习。可是我有点眼高手低,不好好练习基本动作,想“一口吃个大胖子”。爸爸看到我急功近利的表现后,让我摆正心态,苦练基本动作,逐步提高打球技能。在爸爸耐心的教育下,我慢慢以一颗平常心对待打羽毛球。经常利用课余时间认真钻研打球技巧,双休日经常和爸爸、周帅一起切磋打球技艺,水平有了很大的提高,我们班内有好多同学都是我的“手下败将”。通过跟爸爸学习打羽毛球,我认为只要你对某一正确的事情感兴趣,就要全身心地投入进去,要有“只要功夫深,铁杵磨成针”的韧劲。

  在学习方面,在五年级之前,我有一种“功成不必在我”的消极心态。完成作业马马虎虎,学习成绩差强人意,回家以后“男女双打”,回想过去一败涂地。爸爸经常用他上学的“先进事迹”让我反思自己,妈妈经常苦口婆心让我奋发进取,亲戚朋友“现实”劝说、各科老师殷切希望让我彻底感到学习的重要性。“千里之行始于足下”,说干就干,课堂上我不再东张西望,而是跟着各科老师的讲课思路积极互动,课后认真完成作业,遇有不懂、不会的问题及时向老师、同学和我爸爸请教。通过近一年的努力,我的各科成绩都有了很大进步,受到了老师、同学和家长的肯定。尽管取得好成绩的过程是艰苦的,但是与收获的'喜悦是无法比拟的。每次考得好成绩,家长的夸奖让我露出得意的笑容,老师的表扬让我无比的欣慰,同学们的赞叹让我非常自豪,这不都是苦后之乐吗?

  通过各种实践证明,我深刻认识到做任何事情都是苦中有乐,乐中有苦。只要我们付出艰苦的努力,才能享受到成功后的幸福和快乐。

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