【实用】小学五年级作文10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
寒冷的秋风侵袭大地,使大地失去鸟的欢唱,花的芳香。远离故乡二十年,这时我才体会到离乡的痛。我思绪万千,往事一幕幕涌上心头 。和伙伴们玩耍时欢笑;下桂花雨时那芳香的味道;参加辩论赛时的热闹,都深深地印在我脑海里。我决定回学校看看。
走进校门口,一种熟悉的感觉涌上心头,我仿佛是一个迟到的小学生,在走廊上飞跑。我跑到餐厅侧门旁,迎春花那绿色的枝条从墙上垂下来,好像绿色的窗帘,随风飘动,我的思绪也飘动起来……那是一个春天,迎春花开得正旺。我和刘点甜捡了一朵花丢在草坪中,便不理它了。过了几天,那花渐渐枯萎,我想到了一个主意。第二天,我捡了许多迎春花扔在那片草坪。我把依依叫来,指着那一堆迎春花说:“我和点甜前几天扔了一朵花在那,它枯萎后,就长出了这么多花。”依依半信半疑,我正要说服她,突然吹来一阵风,迎春花随风去旅行了,我也被揭穿了。我呆呆地望着枝条,好不容易缓过神来,一转身,桂花林映入眼帘。桂花的.香气扑鼻而来,我随着香气又到了另一个世界:我喝点甜吃完饭散步,在桂花林。“哇!好多桂花!”远看,树旁好像洒了一地的橙汁。我们走近了,原来有人在摇桂花。我们也进入了雨中的世界。上面的同学尽情地摇桂花,下面的同学淋着桂花,满身都是,在旁的观众哈哈大笑。到了大操场,我坐在草坪边,低头拔着草,想起了运动会时的欢腾:参加比赛的同学们健步如飞;有些热心的同学拼命喊加油,看到自己班的赢了,就欢呼一下,而一些同学无聊地拔草,一听自己的朋友破纪录了,就去议论一下,接着干自己的“伟大工程”……
临走时,我不舍地看了一眼,那带给我乐趣与知识的地方——再见育才小学。
小学五年级作文 篇2
我喜欢那毫无喧闹的夜晚,在课桌上低头看着那一本本精彩的名著,它让人仿佛置身于幻想的境界,久久不能自拔。
我喜欢柔美的音乐,在心情烦躁时,听上一首优美的歌曲,会让人心旷神怡,沉迷于音乐的海洋里。
我喜欢清晨那一阵阵柔和的清风,喜欢它那所有人都向往的自由,喜欢它的清凉。雨后的微风往往是最美的,轻轻一吹,就能让人嗅到花草的清香。
我喜欢那秋天的树林,喜欢它那金黄色的叶子,给苍老的大地公公铺上了金黄的地毯,给它增加了一些少年的朝气。
我喜欢那山间的`小溪,喜欢它在大树伯伯的庇护下无忧无虑的流淌着,这正是我向往的感觉。
我喜欢阳光,特别是那冬日的光芒,温暖的阳光照射在人们稚嫩的脸颊上,给寒冷的冬天增加了一丝暖意。
我喜欢蔚蓝的天空,蓝的那样耀眼,蓝的让人陶醉,蓝的让人痴迷。
我喜欢国宝熊猫,喜欢它那浓浓的引人发笑的黑眼圈,吃竹子时憨厚可爱的样子,可算是动物界的“萌宝”呢!
我喜欢雄伟的高山,它像一位威严的武士,守护着我们的家园,保护着我们的大好河山。
我喜欢皎洁的月光,喜欢它柔柔软软的光芒。
我喜欢活在这个充满了欢笑声,充满了知识的世界,喜欢和小伙伴们一起去铸就成功,创造精彩。
小学五年级作文 篇3
听说,今天会有日全食,于是,我和爸妈想尽一切土办法,开始观察日全食。
上午8时20分
我们用黑色玻璃(电焊专用),对着太阳看,这时,太阳顶部稍微有一点点缺了,爸妈则根据什么“小孔成像原理”,在一张纸上戳一个小洞,然后,在放到太阳底下,让阳光从小洞中射进来,射到另一张纸上,妈妈也让我看了一下,可是,我除了看见一个黄色的小亮光,什么都没有看见。
上午8时40分
此时,太阳已经有六分之一左右缺了,像十三四的月亮,光线是强烈的,射到身上火辣辣的。
上午9时05分
爸爸拿来了X片,用黑色玻璃看的太阳是绿色的,用X片看的却是淡黄色的,更加清晰了。妈妈对我说,太阳已经有接近一半(大约是五分之二左右)缺了,可是,我把眼睛睁得大大地,盯着X片看,看来看去太阳都只缺了六分之一左右。妈妈哈哈大笑,对我说:“看太阳要把眼睛稍稍眯一点。”果真,我看到了一只小船似的'太阳。
上午9时20分
太阳犹如月牙般了,房间里也比较暗了,阳光呈橘黄色,十分凉爽。这时,姑姑、邻居等人也来了,大家一起看。稀疏的鞭炮声也响了起来。我们很奇怪,问爸妈,这到底是干什么?爸妈说,这个叫做“赶天狗”,是迷信的做法,妈妈还说,她们以前都是敲锣打鼓的。
上午9时30分
这时,我们拿来脸盆,往里面灌满水,并倒上墨汁,看看太阳的倒影,我们都站在太阳底下。奶奶看了,说:“干嘛站太阳底下,热死了!”我们没关系——天上的太阳那么小,阳光一点儿也不强烈,像秋天一样,微风吹过,很凉爽。
上午9时40分
太阳已经像指甲一样了,而且亮光有些偏右,我们还以为是太阳自转的原因,没怎么在意。
上午9时50分
现在,亮光已经到了右上方了,而且大了一点,我们这下才发现有些不对劲,于是,赶紧上网查,这才知道,我们这儿只能看到日偏食。
上午10时30分
太阳已经慢慢复圆了,像一个月饼,被咬了一口,还有一点点缺。
虽然我们这次不幸运,看不到日全食,但我们大家毕竟打开了眼界,我心中无憾。
小学五年级作文 篇4
大家好,我是海洋中最可爱的白鲸。我是“海中金丝雀”,也是人类的好朋友,而且我是世界上鲸类生存者最多的一族噢!
你们想知道我为什么被称为“海中金丝雀”吗?那就让我来告诉你们吧!之所以我们被称为“海中金丝雀”,是因为我们能发出上百种声音。例如:猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的'呼噜声、马的嘶鸣声、鸟儿的吱吱声、病人的呻吟声、婴儿的哭泣声······怎么样,我的声音真的是五花八门,无奇不有的吧!
我不只是“海中金丝雀”,还是人类的好朋友和好帮手呢。
我和人类一起玩耍,一起跳舞,还和他们一起表演。我在海中与他们共舞,还和他们一起拍照,在多次表演中我都屡屡上镜,这可让我的鲸类同胞看的羡慕不已。我想你们也一定很想来表演吧。
我还是鲸类生存第一者。说到生存我们鲸类一族已被人类害的寥寥无几了。现在我们鲸类已经只剩下5万多只了。不过,因为我们性情温和,所以是鲸类生存者最多的一族。下面就让我来讲讲,我们是怎样逐渐减少的吧!
一是因为人类大量捕捉海底生物,导致我们互相残杀,才使得我们逐渐减少。二是因为人类大量捕捉我们,用来食用,去表演·······三是人类排出大量的污水,使得我们喝了有毒的水,大量死亡。
这一切的一切都是由你们造成的。在此,我向你们呼吁:请保护好大自然,因为那也是你们的家!
小学五年级作文 篇5
最近,细心的我,发现了在我们这个美丽的校园里,出现了许多十分不文明与环保的举动,发现最多的就是同学们对校园的环境污染和肆意浪费食物等资源了,下面,我就给大家说说我近来观察到的,校园环境污染与学生浪费资源的情况。
镜头一:浪费食物
又到了一天吃午饭的时间,我像往常一样排队进餐厅吃午饭,就当我刚刚拿完勺子坐下的时候,我听见了两位学生的对话,我扭过头去一看,看见一位满头大汗的、面部通红的学生,一只手抱着篮球,一只手端着饭菜,并对一位坐在位子上吃饭的学生说:你就别吃午饭了吧,跟我们一起去打球吧!但坐在位子上的那位同学摇了摇头,那位满头大汗的同学有点儿生气,把一口都没吃的饭菜全都倒进了剩菜桶,便扬长而去浪费食物的例子还不只这一个:有些同学草草的吃了一点儿就倒掉了;有的还根本没吃呢!
镜头二:污染校园空气
一天放学,我准备回家,在经过操场旁的'小广场时,远远地,我就被一股呛鼻的味道给呛得咳嗽不止,我想:这是什么味 道啊?真难闻!学校里怎么可以有这种味道呢?真是的!我边想边走着,当走到操场旁边时,我找到了这股呛鼻味道的源头香烟!抽着香烟的是一位大人,像是在等他的孩子放学。他吸着烟,旁边的学生、家长经过他时都得用手捂住口鼻以挡呛味。这样多不好啊!既污染了校园的空气质量,又影响了学生与家长的健康!
镜头三:污染校园地面环境
一天轮到我打扫公共场地了,我下楼去打扫。一下楼,小广场上的垃圾多得让我惊呆了!垃圾各式各样:纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、才用了几页就扔掉的本子分别散落在广场地面、灌木花丛、垃圾箱旁、宣传栏旁可以说一眼望去,没有一处地方是没有垃圾的!唉~~~~~
这就是我观察到的现象。造成同学们这么不文明原因是:1、同学们还没有要环保的意识和观念;2、缺乏集体责任感;3、贪图方便:去垃圾桶丢个垃圾太麻烦了,就丢在地上算了;4、认为自己所做的事没有给自己和班级、学校环境带来太大影响,却未曾想到这校园环境是人人共有的。我建议提出的解决方法是:1、在学校开展珍惜资源,保护环境系列活动;2、施行奖励、处罚制度,给努力保护环境的同学适当奖励,给浪费资源、污染环境的同学给予为校园服务的惩罚;3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传;4、加强大队部和老师的监督;5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强,让校园更加美丽、整洁!保护我们的校园环境,珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责!不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟要我们做的其实非常简单让我们行动起来,让校园不再脏乱,我们将要把它,变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃!校园环境资源交给我们了!!!
小学五年级作文 篇6
世界情有很多种,唯有恩情最难报。
——题记
人生就是一次旅行,在这漫长的“旅行”中,我们会收获很多,要说最多的,应该可以算得上恩情了。在成长的过程中,我们会得到爱,老师的爱,同学的爱等等,把这些爱串联起来,就走成了一条恩情链,可以说我们就依赖这成长。
拥有感恩之心
不管我们身在何处,都应该常感恩之心。在学校,老师教会我们知识,充实我们的心灵。我们应该感恩。在家里,父母给我们的爱,照顾我们的生活,我们应该感恩。因为他们的爱不求回报,所以我们真的应该感恩。常怀感恩之心,让自己成为一个懂得感恩的人,让感恩之心永驻。
分享关爱之心
世间万物,唯爱最真。爱是饥饿者手中的面包,是流浪者心中的.归宿,是打渔人的避风港。只有爱别人,自己才会被爱。在我们身边。有许多值得我们去关爱的人,像那些敬老院里的空巢老人。他们也许觉得孤单,这是也许我们的一声问候,都会让他们觉得温暖。用这种方式去关爱别人,那么你将会成为上帝眷顾的人之一,爱别人就是爱自己,当这种爱延伸开来,就会变成一鼓惠及社会的强大力量。传递爱心,让爱永远相爱。
感恩与爱同在
让感恩与爱同在并不难,这几个字眼对我们来说并不陌生,因为这就在我们身边。做到这些也并不难,一句简单的问候,一声关爱的叮呤,一句简单的安慰,都能让他人感到温暖。有些人付出爱,不求回报,他们要的不多……简简单单的爱却凝聚着大大的恩情,感恩应大于爱,爱应等于悲哀。这就会显示出一种和谐的自然美。
小学五年级作文 篇7
和所有同龄女孩一样,我爱花。
可不知为什么,我不喜欢花洁如玉的兰花,不喜欢蕊如明珠的郁金香,不喜欢瓣若粉蝶的蔷薇,也不喜欢娇红欲流的牡丹,惟独喜爱樱花。
自然,春回大地,南湖边上观赏樱花的游客中少不了我的身影。我喜欢樱花,喜欢她的小巧,喜欢她的素洁。
樱花是高雅的',是纯洁的。那淡淡的粉红色给她穿上了最迷人的新装。春天到来的时候,她恰似一个小姑娘,绽出了美丽的笑脸。
她既淡雅,又高洁,泼泼洒洒,在阳光下开得正烂漫。远愿望去,宛如一片粉红色的云彩。
微风一吹,是樱花最美丽的时候。有些花儿随风飘落到了地面上,像一只粉蝶在空中飘舞,打着旋儿,给大地铺上了粉红色的地毯。
我望着那满地的残红,在黄昏夕阳的照耀下显得分外妖娆,心中有一种小小的波动。
那一片片纯洁的樱花形成了这个世界最无法言说的美丽。蓝天白云底下,那飞舞的樱花成了最亮丽、刺眼的一道风景线。
在这个绿意盎然、百花怒放的季节里,我站在樱花树下,看见风过处的樱花漫天飞舞,我不知该怎么形容这番美丽的景色。
我爱春天,更爱那在暖风中开放的樱花!
小学五年级作文 篇8
记得去年暑假的一天上午,我和爸爸晨练,来到黄沙闸上时我突然发现在河岸边、船上站着许许多多的人,他们的手里拿着渔叉、细网、旋网、网抄等等各式各样的捞鱼工具。我十分惊讶,搞不懂东东,赶紧问爸爸。
爸爸告诉我,每年雨季都会出现这样的“景观”,黄沙港是黄沙河的最下游,河水将从这里流入大海,一到雨季,雨水量变大,上游的河道内的污水就会被冲入到黄沙河内,河道内的鱼都被污染,许多鱼中毒后就会浮在水面上,这些人就是来捞那些中毒的鱼的。而在河道内网箱养鱼的那些养鱼人更惨,他们辛辛苦苦一年的劳动成果都会因此一无所有。听完爸爸的话,我心里真不是滋味。我拉着爸爸来到河边,发现水的颜色发蓝,散发出一股难闻的气味,一条条死鱼漂在水面上。我呆呆地站在岸边,却遥想起《北大荒的秋天》里的一段话:“小河清澈见底,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的.怀抱里。”什么时候我们的黄沙河也能如此可爱啊!
转眼间一年又过去了,我和爸爸再一次在大雨后来到黄沙河边。咦?水怎么变得清澈见底了?那么多的小鱼在水里自由自在地嬉戏。更奇怪的是再没有看到那些捞鱼的人,只有几位钓鱼的人悠闲自得地在钓鱼,远处还有几位在河里游泳呢。
咋就有这么大的变化呢?哦,原来是我们射阳县政府近年来积极响应国家号召,高度重视环境保护,和周边县市共同努力整治上游河道,所有的工厂排放的水都要经过污水处理系统处理后达到环保部门制定的排放标准才可排放。黄沙河还是那条清澈的河,以前的“景观”再也不会出现了。我终于长长地舒了一口气。
小学五年级作文 篇9
“加油,快用力,就快上来了......”你知道我们这是在干什么吗?没错,捕鱼!
一个秋日的早晨,我们伴着冉冉升起的旭日,回到了老家。我们可不是去度假,而是让怀有身孕的妈妈吃上自家养的鱼。
下了车,我兴奋地跑进屋子,赶紧上二楼拿渔网,我向四周一瞟,那团白线应该就是了,我拽起一头,转身就跑,差点摔个“狗啃泥”,可网还是纹丝不动,原来底部还有“重量级人物”,后来爸爸才告诉我,这是沉锡,其作用是为了能让渔网更好沉入水底。我费了九牛二虎之力才把网拖下楼,正准备去鱼塘,爸爸却说:“这网有一些线掉了,你得帮我一起补一下。”我又不得不回去,想到马上就要捕鱼了,心痒痒的。
半小时过去了,我和爸爸来到鱼塘。我们跃跃欲试,爸爸先做了个示范,收获颇丰,草鱼、鲢鱼......应有尽有,但像样的大鱼却不多。轮到我了,我把网的一端挂在肩上,另一只手按顺序拿着网,像爸爸那样撒了一网,收网时感觉沉甸甸的,一猜就是满载而归,结果还真是,只不过枯枝败叶占了一大半,其余都是中指长的鲫鱼,而且才两条。为完成任务,我们得继续捕鱼,但鱼儿却机警地躲到池塘中间渔网触不到的地方了。这时,便需要我“献身”了。我下到水里,在池塘的另一边用竹竿搅动,把鱼赶到渔网能撒到的`地方去,突然我面前半米处的地方冒起了一连串的水泡,接着三、四条鲢鱼同时“飞出水面”,我猜估计是惊到他们了。我一边躲闪,一边乱舞手中的竹竿,生怕像上次爸爸被鱼“亲脸”一样。
功夫不负有心人,当缕缕炊烟升起时,我和爸爸才载着一车“战利品”往城里赶,今天我不仅收获了许多的鱼,而且亲身体验捕鱼的经历!
小学五年级作文 篇10
天,渐渐的冷了,形状各异的叶子都已经发生了变化。 走在秋天里,不由得发现,叶子都变了色彩。
银杏叶变黄了,纷纷飘落了下来。我捡起一片不起眼的银杏叶,发现银杏叶四周好像围上了金黄色的围裙,美丽极了。在阳光的照耀下,金光闪闪,宛如那一个个小铃铛。仔细一观察,才发现银杏叶片上的叶脉很摸糊,但手却可以模到。一阵微风吹来,落地的银杏叶随风飞扬。 枫叶,远看似一团团熊熊烈火,在阳光的沐浴下,冒着红光,尤如一朵朵红花,就像在炫耀自己强大的'生命力。望着手掌般的枫叶,由感而发,想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 含羞草也不甘落后,昂头挺胸,有着一丝王者的气概。虽然含羞草的外表并不出众,但它有着出众的特点:害羞。如果你用手碰它一下,它的叶子就会卷起来,像一位害羞的小姑娘。但它不害羞时,又像一位顶天立地的男子汉! 走进大自然,你会发现大自然的奥妙,大自然的美。
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