- 相关推荐
小“泥人”作文
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小“泥人”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小“泥人”作文1
童年,是每个人一生中最美好的时光。没有阴谋诡计,没有勾心斗角,没有心狠手辣。儿时的我们每天都洋溢着纯真的笑脸,多么的幸福快乐啊!我就经历过一件令人难忘的事,且听我一一道来吧……
那是一个下倾盆大雨的周日,宝石般的雨点儿密密麻麻地落下来,打湿了大地妈妈的衣裳。这让我心神不宁,如果雨一直哗啦啦地下,那我该玩什么呢?正当我闷闷不乐时,那金点子多如星星的.妈妈,叫我做个小泥人。听了妈妈的话,我欣然接受。我开心得活蹦乱跳,心里一直念叨着:天灵灵,地灵灵,雨快停下!终于,玉皇大帝显灵了!在我的虔诚中,雨停了!我兴高采烈地跑出去。哇!好多的黄土啊!稀稀疏疏,黏糊糊的,(说实话,挺像便便的!)有一点点恶心哦!我小心翼翼地走过去,不一会儿,我的鞋子就成了牺牲品——本来雪白的鞋子上沾满了“便便”。我东张西望,找到了一块“宝地”,迫不及待地玩了起来。玩着玩着,我想起了老妈大人给我布置的作业,想:“泥人是神马?怎么做呢?”(因为那时我刚刚3岁。)当我百思不得其解时,灵光一闪,泥人,泥人,是往人身上抹泥,不就是泥人了吗?好,开工了!我迅速抓起一把黄土,之往脸上抹,东抹抹,西抹抹,好半天,才大功告成了。哈哈,现在的我已然是一个名副其实的“小泥人”了!我神气十足地在大街上走着,路人都朝我投来惊讶的目光,带着这种尴尬回到了家中,没想到,妈妈更是张大了嘴,问:“格格,叫你做个泥人,你怎么把自己给做成泥人了?快去洗洗吧!”说完,就把我拉进卫生间里,大洗了一顿……
瞧,小时候的我可爱吧?你呢?
小“泥人”作文2
我的数学成绩一直很好,每次考试都在96分以上,但这次单元测试,考了有史以来最低分——82分,郁闷极了。
放学后,我一边走一边想着回家怎么跟妈妈交代,萱萱突然凑上来,兴高采烈地说:“君君,我数学测试得了100分哦!”
此时的我心里正窝着一团火,她在我耳边显摆考了100分,这不是在火上浇油吗?我一把推开她,生气地说:“考100分有什么了不起?走开!”我怒气冲冲地跑回了家。
回家后,我越想越羞愧,决定向她道歉。敲开她家的门,我小心翼翼地说:“跟你说句话,行吗?”萱萱兴奋地说:“好啊!等我拿个东西!”说着顺手拿了样东西,还不让我看。我们来到球场散步,刚要开口道歉,萱萱就温柔地说:“其实我知道你不是故意的,你肯定是因为有心事才那样对人说话的,所以我做了一个泥人,逗你开心。”说着,拿出一个歪歪扭扭的小泥人,那个小泥人是用泥土做的`,还被涂上了鲜艳的颜色,看起来可是用了很长时间才做好的。
那一刻,眼泪在眼眶里打着转,萱萱看到我这副模样,着急地问:“君君你没事吧?”我抹了下眼睛,高兴地说:“没事儿,好像是沙子进了眼睛吧。”
一个普通的小泥人,让我读懂了好朋友萱萱对我的包容与在时光中永不褪色的温暖关爱。
小“泥人”作文3
在我的书桌有一对精致,美丽的小泥人。它们面对面站着,右边那个女孩正在灿烂地笑着,一对小酒窝,穿粉红色的连衣裙,美丽极了!左边的那个男孩,穿大红色的运动服,手里还拿着一个大大的篮球,充满了活力。
这对小泥人可吸引了许多人的眼球,每一个来我家都总会向我问起它们。不过只要你再仔细地端详这只小泥人一会儿,便会发现一个小小的.细节——其中那个小男孩的腿是断了的,只是粘上而已。或许你会为此而感到有一些小小的惋惜,但我却从这个破碎的小泥人身上,认识了许多事......
有一次,我和姐姐去逛街,有一间工艺品商店,里面灯火通明,摆满了各种各样精制的工艺品,令人眼花缭乱,当时的我一下子被一对精制。美丽的小泥人给迷住了,心想:多好的小泥人啊!一看价钱,哇,要40元一对呢,实在太贵了,想都不敢想。可是摸一摸肯定不要钱。于是,我情不自禁地将那个小男孩泥人拿了起来,端详着……可就在我准备将这个小泥人放回去的时候,“啪”的一声,小泥人掉在地上,一条腿断了,我连忙捡起来,心里难受极了。
此时服务员并没有出现,只要我把小泥人放回去就大吉大利,我的心里七上八下,忐忑不安!这时姐姐走了过来,看了我手中的小泥人,我连忙解释:“这不是我弄的,它自己掉下来的。”妈妈并没有回答我,拉我到服务台,说明了理由,协商之后,妈妈就拿了30元买下了这对小泥人。我对妈妈说:“对不起,妈妈。”妈妈说:“做人要诚实,要勇于承认。”
通过这件事,每次看到它们,便想起那三个词, 那就是‘责任’、‘诚实’、‘正直’。
小“泥人”作文4
以前小朋友都喜欢拿泥巴玩,我总是嫌脏,不愿意玩,制作小泥人。今天在电视上看到有人用泥巴做了有趣的小人,可爱极了,我也想做。
说干就干。妈妈帮我弄了一大块泥巴,自己又找了一张彩纸,就准备做泥人。
我先把一大块泥巴分成四小块,第一块用来做小人的头。我用手把泥巴揉一揉,不一会儿,泥巴就变成圆圆的小球啦,这就是小人的头。接下来该做小人的身体了,说起做身体可真难啊!我怎么捏也不像,这时突然想起电视的人是用手把泥巴捏长方形的.,马上就学着捏起长方形,不大一会儿一个长方形身子就捏好了。该做腿和胳膊了,我拿起一块泥巴把它分成两半,又把它们都捏成圆柱形的,再捏出五个手指头,一双手就做好了。第四块要做腿了,腿要粗一点,因为他要支撑全身,做的时候要细心点,很容易就做好了。然后把头、身子、手和腿连在一起。最后,把小人头上点两个点作眼睛,小人就做好了。我看了看小人,觉得还少点什么,于是,拿起事先准备好的彩纸做了“一套西装”,给小人穿上,这时的小泥人仿佛变成真的了,可爱极了,你仔细看它时还会对你笑呢!
这个小泥人虽然不精致,但这是我第一次做的呀!通过这次做泥人,我知道了一个道理:每一件都要认真地做完,只要付出了,就一定会有收获的。
小“泥人”作文5
一天小木偶琦琦打扮得漂漂亮亮,把头抬得高高的,在大街上散步。突然遇到了一个全身都是黑乎乎的东西,琦琦有些害怕,但是他还是鼓起勇气,对“黑乎乎”说:“你,你是谁啊?”“黑乎乎”对琦琦开心地说:“我叫乐乐,是个小泥人。能跟你交个朋友吗?”琦琦说:“不行,你太难看了。不过我们可以进行一场才艺比赛,如果你赢的话,我就和你交朋友。”乐乐听了,高兴地说:“好!”
比赛开始了,乐乐看见旁边有个火炉子,就跳了进去,过了一会儿,火炉子里突然发出一阵笑声,乐乐跳了出来。只见,“黑乎乎”的小泥人一下子变成了洁白美丽的小瓷人,眼睛大大的,炯炯有神,鼻子小小的.,但挺而尖,再加上全身上下油光锃亮,真是一个华丽的大变身。琦琦看得简直目瞪口呆了。这时乐乐笑着说:“琦琦,我的才艺怎么样?”
琦琦过了好一会才缓过神来,虽然觉得乐乐的才艺很棒,但又不服气,觉得自己本来就比小泥人漂亮,如果再经过大火的熔炼那就肯定会变得更漂亮。琦琦带着自己的幻想,毫不犹豫地跳进了火炉。可是琦琦哪里知道,自己是木头做的,如果跳进火里,就会变烧成木炭。不一会儿,琦琦就在炉子里大喊:“救命啊!救命啊!”这时,乐乐一下子跳进火炉子,把琦琦救了出来。这时的琦琦哪还是原来漂漂亮亮的琦琦,全身都被烧得黑乎乎的。
琦琦昏迷了好久才苏醒过来,看到自己不但没有变美丽,反而变成了“黑乎乎”,伤心地哭了起来,对身旁的乐乐说:“我现在变成这样了,你还愿意做我的朋友吗?”乐乐回答说:“那当然了。其实你本身就很漂亮,为什么还要和我比美呢?盲目攀比可是要吃大亏的呀!”琦琦听了乐乐的话,羞愧地低下了头。
小“泥人”作文6
快乐小泥人我到精品店买东西时,看见了很多艺术品,有一个艺术品引起了我的兴趣,我就把它买了下来。这是一对泥塑的快乐小人。看样子是一对农村的老年夫妇,大约有七十多岁了。
下面我先给你介绍老爷爷。老爷爷瘦瘦的,从敞开的短袖褂子里,可以看见一排肋骨。老爷爷的手指像干枯的树枝,虽然他很瘦但满面红光,显得非常健康。老爷爷的头只有核桃那么大,脑后梳着一条辫子,辫子都花白了。眉毛和胡子也白了,他笑眯眯的眼睛成了一条弯弯的线。他上身穿着深蓝色的短袖褂子。老爷爷坐在一块石板上,右腿很自然翘在左腿上,右手拿着竹子做的烟杆,左手悠闲地搭在右腿膝盖上,老爷爷赤着脚没穿鞋,也许他从地里劳动刚回来。
老奶奶灰白的头发,盘挂在脑后,梳了一个发髻,用一根簪子别住头发。她戴着一双耳环,老奶奶满脸皱纹和蔼可亲,眼睛弯的.像月亮。老奶奶的嘴唇红红的像苹果那样红。上身穿着灰褐色的衣服,下身穿着黑色的裤子,她跪在石板上正给老爷爷掏耳朵。
老奶奶用手抚着老爷爷的腮帮右手拿着耳勺,专心致致的注视着老爷爷的耳朵,老爷爷仿佛在说:“老婆子慢点掏,掏的时间长点,慢点……慢点。”老奶奶好像也在说:“别动,别动,小心把你弄疼了。”啊!这对小泥人生活的多么快乐呀!
我被这两个小泥人深深的感动了,他们虽然并不富有,但他们很快乐。我想:在生活中处处都能找到快乐,关键是心胸要开朗。
小“泥人”作文7
在我的 书桌上,有一个“太白醉酒”小泥人,每当我一看到它,就不由得想起那位老艺人。
这个“太白醉酒”泥人是我去会展中心看到时买下的,当时在一个毫不起眼的角落挂着一片白布,上面写着:“民间泥人丁”。真是奇怪,会展中心这么一个繁华的地方居然还会出现这么土里土气的摊位,我不由得上前一看:只见一位瘦小的'老爷爷,他左手托着一个“武松打虎”的半成品,右手摸着胡须,似乎在寻思着什么,过了一会,他眼前一亮,揪下一小块青泥,搓细了搭在武松的手上,压了压,就成了一条暴裸的青筋,“真厉害!”,“太逼真了。 ”,大家纷纷夸赞,掏出钱想买,可老人家不慌不忙地拿起艺术品,没有给最高价钱的人,而是给了一个先到的人,那人买了一个后还不想走,还想再买一个。
我买了一个“太白醉酒”,这也是一件精美的艺术品,只见李太白身穿青衣,卧倒在地上,老人把一团泥压成片,捏成口水状挂在太白的嘴边,他还把一个褐色的泥片戳成了碗,把它横放在地上,拿出一个深蓝色的泥球填满了整个碗。像盛满酒的酒壶。你看,太白仰着头,望着那皎皎明月,思乡情谊不由得涌上心头。此时是想久立四望高歌一曲,还是坐下低吟一首奇丽的小诗。这怎么不让人浮想联翩?
每当我望着这件精美的工艺品时,就会想起那位手艺精湛的老人。在我心里,这件工艺品不仅仅是一个泥人,而是中华文化中的瑰宝,是一颗闪耀着光芒的璀璨的明珠!
小“泥人”作文8
一天,泥人师傅带着小泥人一起去逛街。街上的东西太多太美了,小泥人看得眼花缭乱。走着走着,一不小心,小泥人和泥人师傅走散了。离开了泥人师傅,小泥人迷路了。
小泥人走着走着,来到了一个森林。他遇到了一只小白兔,小白兔想把小泥人给吃了。小泥人急忙说:“我知道你想吃我,但是你要跑赢了我,你才能吃我,如果你现在吃了我,你就是欺负我了。”小白兔想:跑步还没有谁能比我跑得快呢?小白兔就答应了小泥人。小泥人又说:“前面有一只大狐狸。”小白兔听了双腿发抖,就飞快的逃走了。小泥人继续向前走去了。
过了一会儿,小泥人遇到了一只正饿着肚子的大狐狸。狐狸一看见小泥人飞奔过来,小泥人急忙说:“狐狸大叔我知道你想吃我,但是你要回头看一看那只饥饿的大灰狼。”说完小泥人就学灰狼叫了起来,狐狸听了撒腿就跑。小泥人嘻嘻的笑着,又继续向前走去。
又过了一会儿,小泥人又遇到了一只乌鸦,乌鸦向小泥人飞过来,用它那锋利的`爪子抓住了小泥人,无论小泥人说什么乌鸦也不听。突然,小泥人脑筋机灵一转想到了一个好办法。就大声地唱起歌来,小泥人唱了一会儿就突然停下来不唱了。乌鸦感到奇怪,就问:“小泥人,为什么不唱了呢?”说着,就忘记了爪子下的小泥人。小泥人从空中落下来,眼看就要落到地上摔个粉身碎骨,却被及时赶到的泥人师傅接到了。
从此,小泥人和泥人师傅幸福的生活在一起了。
小“泥人”作文9
8月11号,我们的小区全部停水。我天真地以为这次会和以前一样只停一会儿,就会恢复正常。可过了一天,我才知道我们小区的井坏了,大约要一个月才能修好。听到这个噩耗,我惊呆了,天哪!这以后的日子可怎么过?!
第二天,我发现人们在小区后面的空地上挖了一个大坑,我猜想是人们在挖井吧。坑下面都是稀泥,于是我脑子里冒出一个“好主意”:喊好朋友李想一起去坑里面玩稀泥,肯定刺激好玩!
我和李想来到坑边,我对他说:“我们跳到坑里,采集稀泥做小泥人玩吧?”大概李想也觉得这个游戏没玩过,一定很好玩。只见李想下到坑里三两下就采集到了稀泥,我想:李想都能采到稀泥,我也一定行!可谁知我咋这么倒霉,刚一下去,“扑腾”一声我就掉进了稀泥坑里,我顿时吓得魂飞魄散,哭着喊:“李想,你快来救救我呀!”李想扔下一根绳子,把我拉了上去。他看着我的狼狈相笑着说:“哈哈,你本来想造泥人的,结果你自己却变成了泥人。”我看看浑身的稀泥,哭笑不得。趁李想幸灾乐祸的'时候。我俯下身,抓了一把泥,“哗”的一声洒到李想身上,一个“天女散花”把李想的全身弄得都是泥,就这样我们你洒我我洒你,两个人都变成了活生生的泥人。我们俩相互打量着,都哈哈大笑起来。
天快黑了,我们怕回家晚了挨揍,就急急忙忙回家了。回到家,我长舒了一口气,幸好妈妈没在,我连忙冲个热水澡,把衣服洗干净,消除“作案”痕迹。
今天玩得真开心!
小“泥人”作文10
童年,是每个人一生中最美好的时光。没有阴谋诡计,没有勾心斗角,没有心狠手辣。儿时的我们每天都洋溢着纯真的笑脸,多么的幸福快乐啊!我就经历过一件令人难忘的事,且听我一一道来吧。那是一个下倾盆大雨的周日,宝石般的雨点儿密密麻麻地落下来,打湿了大地妈妈的衣裳。这让我心神不宁,如果雨一直哗啦啦地下,那我该玩什么呢?正当我闷闷不乐时,那金点子多如星星的'妈妈,叫我做个小泥人。听了妈妈的话,我欣然接受。我开心得活蹦乱跳,心里一直念叨着:天灵灵,地灵灵,雨快停下!
终于,玉皇大帝显灵了!在我的虔诚中,雨停了!我兴高采烈地跑出去。哇!好多的黄土啊!稀稀疏疏,黏糊糊的,有一点点恶心哦!我小心翼翼地走过去,不一会儿,我的鞋子就成了牺牲品——本来雪白的鞋子上沾满了“便便”。我东张西望,找到了一块“宝地”,迫不及待地玩了起来。玩着玩着,我想起了老妈大人给我布置的作业,想:“泥人是神马?怎么做呢?”当我百思不得其解时,灵光一闪,泥人,泥人,是往人身上抹泥,不就是泥人了吗?好,开工了!我迅速抓起一把黄土,之往脸上抹,东抹抹,西抹抹,好半天,才大功告成了。哈哈,现在的我已然是一个名副其实的“小泥人”了!我神气十足地在大街上走着,路人都朝我投来惊讶的目光,带着这种尴尬回到了家中,没想到,妈妈更是张大了嘴,问:“格格,叫你做个泥人,你怎么把自己给做成泥人了?快去洗洗吧!”说完,就把我拉进卫生间里,大洗了一顿......
瞧,小时候的我可爱吧?你呢?
【小“泥人”作文】相关文章:
小“泥人”作文04-25
小泥人作文04-10
小泥人作文2篇04-14
《小泥人》教学设计09-23
快乐的小泥人作文600字07-29
小泥人历险记作文08-16
《小泥人》教学设计范文09-22
关于小泥人过河的励志故事06-05
《小泥人》教学设计5篇12-27
捏泥人优秀作文08-27