六年级年的作文300字

时间:2023-06-01 09:10:54 三百字作文 我要投稿
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六年级年的作文300字集锦8篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文300字集锦8篇

六年级年的作文300字 篇1

  我看的书很杂:作文书、漫画书,小说,还有地理、动物方面的书,可谓五花八门。在我看来,生活中的乐趣大都是在书上得到的。书就像一扇扇窗户,让我看到外面的世界。打开每一扇,都让我为此而着迷。

  有一次,爸爸和妈妈有事情要出去,留我自己在家中。刚开始,我极不情愿,但也没有办法。她们走了,我感到十分的寂寞,但我只能在家中孤独地等待。那时的我就像掉队的的小羊,在充满绝望的黑夜里哀叫。突然,我在桌子上看到一本书,便顺手拿起来,漫不经心地读了起来。这是一本介绍极地的书,我越看越觉得有趣,竟然着迷起来。读到有疑问的'地方,我就会皱起眉头进行思索;读到幽默的句子,我就会露出笑脸。这本书好有趣啊!

  时间过得真快。突然灯一下子亮起来,啊,原来是爸爸妈妈回来了。还埋怨我天都这么黑了,看书也不开灯。这时我才发现,哦,一本书伴我度过了漫长而又无趣的整个下午。

  书,可以陶冶性情,开阔我们的视野;书,伴随着我慢慢成长。我从读书中真正体会到了无穷的乐趣。

六年级年的作文300字 篇2

  5月12日,山崩地裂的那一刻,摧毁了四川汶川的土地,鲜活的生命埋在了废墟之下。那些死去的同胞,创造出了无数感人的事迹。

  在“哀悼日”的那几天晚上,写完作业后的我都会去广场走走。那几天,广场的气氛分外沉重。而在那电视机下,挂满了一串串彩色的千纸鹤。

  千纸鹤的“翅膀”上记录下了人们美好的祝福,不同的祝福体现出了相同的心愿——愿四川人民挺过难关,早日重建家园!逝者安息,生者奋发。其中,我印象最为深刻的一只千纸鹤写着:在废墟上重建希望的家园,在裂缝中播下红色的种子,开出永不凋零的鲜花!四川的同胞们,加油!挺过难关。

  当我读到这一段段话语时,心中不禁震憾了,眼泪在眼眶里打转儿,似乎要夺眶而出。传说中,鹤是一种仙鸟,但愿这一串串千纸鹤能驮着这些“亮晶晶”的愿望,飞向四川汶川,籍慰人们的`心灵,撒下希望的种子。

  千纸鹤,这是爱心的体现,也是令我感动的瞬间。

六年级年的作文300字 篇3

  我最敬佩的人是我姥爷,虽然他已经60岁了,但是他的头脑还是好使的。

  棋有棋迷,戏有戏迷,我姥爷迷的是铁,他是一个地道的,不折不扣的`铁迷。

  我姥爷一天做的最多的就是:研究铁。

  早晨起来,吃完饭就去研究铁,不管啥样的铁,到我姥爷的手里就会变成一个新玩意。

  以前,秋天的大丰收:人们这下是又喜又愁,喜的是:今年丰收了很多,愁的是,今年种了很多苞米,那时侯,没有搓苞米的机器,我姥爷也很着急,因为我姥爷家也种了很多苞米,我姥爷想:"要是能研究出能搓苞米的机器那就好了,"于是,我姥爷开始研究起来。终于有一天,我老爷研究出了能搓苞米的机器了,还给它起了一个名字叫"脱粒机"。

  这就是我最敬佩的人。

六年级年的作文300字 篇4

  在课堂上睡觉,要是被老师发现了,那绝对要挨批,而我们班就破天荒的有一节体育课被改成了睡觉课。

  那是一个星期五,天气预报说最高温度35°C,这是过完年以来最高的气温了。下午第一节是体育课,全班同学那叫做一个兴高采烈,第二个铃刚响,同学们就都齐刷刷地拿出篮球,就等班长说声“下课”了。“下课”班长一声令下,全班同学都争先恐后地冲出教室,转眼间,篮球场就成了我们班的天下,用“浩浩荡荡”来形容真是无过之而有不及啊!

  一会儿,老师把我们叫了回去,我们心里正纳闷;老师从来都不占体育课,这是怎么了?原来,因为我们这几天老有同学找事儿,连抄个作文都抄不好,老师决定让我们“闭目养神”一节课。我闭上眼睛,想这几天发生的事情——英语课纪律乱套,说话下座位遍地都是,数学课心不在焉,问几个人都不知道问题是什么,语文课窃窃私语,老师讲着,同学说着……一股自责涌上心头,然而,自己却在想忘掉这些,把这些责任推到别人身上。

  在这一节“睡觉课”上,我认识到了自己的'错误,希望以后我能改正,不再重蹈覆辙。

六年级年的作文300字 篇5

  日子像潺潺流动的小溪,不经意之间六年的时间在弹指一挥间就过去了。回首一望,这六年的时光我没有白白浪费,我拥有无数个美好的瞬间,知道了什么是爱,什么是真善美。对于我来说这六年尤其珍贵,六年里的童趣、冒险等林林总总的故事是我一生最好的.收藏,我担心自己会将这美好的记忆慢慢忘记,便写下了这篇作文。

  我还记得,那天下了一场倾盆大雨,天空仿佛像生气了一样,板着黑面孔,“吼吼吼”,生气的声音接二连三,永不停息。我只能静静的等待你安晴,默默地流泪。我没有可以抵挡你流泪的武器,但是,我突然看到一个熟悉的身影正在拿着伞快步走来……

  我在想,他是谁?是我爸爸吗?可是,又有点不像。

  “秋风萧瑟,洪波涌起。”一股秋风就这样来临,就这样和我擦肩而过,心里不由得温暖了起来。他看见了我,奋不顾身地冲了过来。对,是爸爸。“快,快把这衣服穿上,把伞打好……”我看着他那被雨淋湿的衣服,雨珠在他头上徘徊起来,好像故意在捣乱。我穿好爸爸送来的衣服,眼泪又开始调皮起来。

  事件的记忆有美好的、难忘的、悲伤的,时间,带给了人们各种各样的奇思妙想和美丽的故事。

六年级年的作文300字 篇6

  我的爸爸有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一只大大的`鼻子的鼻梁上顶着一副眼镜,他,就是我的爸爸。

  我爸爸的特点有很多很多,比如,

  1、力气大:一天,我和爸爸还有妈妈去到工地干活。我和妈妈负责铲沙,而爸爸负责将放在一楼的砖头搬上四楼。爸爸一口气就将几块砖头搬上了四楼。而我和妈妈在拿着一把铲子把沙铲到一边去。我和妈妈铲了几下就累得汗流浃背。再看爸爸,他几乎把一楼的砖头都搬完了。于是,我们三人齐心协力地把沙铲完了。铲湾沙后,他还问我们:“还有什么事要干吗?”我的爸爸力气真大!

  2、聪明:星期六的早上,爸爸在楼下吃包子,妈妈在电脑室里看电脑,我在房间里看书,一栋楼都是寂静。突然,妈妈的一阵尖叫声打破了这片寂静。我连忙跑向了电脑房,问:“怎么了,妈妈?”妈妈大惊失色地说:“不好了,电脑又上不了网了!”我连忙去看了看,又检查了一下线路,还检查了一下路由器和解调器,都没有什么问题,于是,我就把爸爸叫上来。爸爸一看,立刻明白了是什么问题。他三下五除二地把线路都重新插了一次,电脑又上得网了,真神奇呀!我的爸爸真聪明!

  呵,这就是我无所不能的爸爸。

六年级年的作文300字 篇7

  我眼中的诸葛亮我眼中的诸葛亮直到今天,人们还深深地怀念诸葛亮这位名相和哲人,把这位中国历史上家喻户晓的传奇式人物,视为智慧的化身、清廉的典范、爱民的贤相、正义的卫士。

  古往今来,人们对于诸葛亮的`颂诗赞文多得无法详细统计:唐朝著名诗人杜甫曾作过多首赞叹诸葛亮的诗,其《蜀相》中“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”就是最好的赞诗。诸葛亮他有通天彻地的才干,深谋远虑,有扭转乾坤的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。草船借箭,三气周瑜,巧借东风赤壁之战。六出祁山,七擒孟获,司马懿面前摆空城。威镇八方,“真乃神人也。”他调兵遣将,知人善用。诸葛亮不但计谋多端,且口才了得。骂死王朗便是最好的例证。王朗本欲使诸葛亮拱手而降,不战自退。谁知没有说退蜀军,自己反被诸葛亮说得理屈词穷,最后甚至被诸葛亮骂死,真是搬起石头砸自己的脚。后人说得好:兵马出西秦,雄才敌万人。

  轻摇三寸舌,骂死老奸臣。诸葛亮在有生之年为蜀国立下无可比拟的功劳,甚至在死去之后,还能以木偶退兵,用锦囊计杀死魏延,其洞察天机的能力有如天神,怪不得鲁迅先生说状诸葛多智而近妖呢。

六年级年的作文300字 篇8

  我很喜欢大提琴,是因为我刚上特长班时,老师就告诉我有学习大提琴的天赋,这可能就是与它有缘吧。

  我刚接触大提琴时,觉得很特别,因为在这之前我根本没有听过,当我见到时就对它有了第一印象。

  在接下来的日子里,每天清晨我都会去与“好朋友”见面,与它握握手,一起奏那优美的曲子,于是,我就和大提琴一起生活在同一个屋檐下。

  每天早晨我们一起与“好朋友”欢唱,与好伙伴奏出那美妙的音乐。大提琴成了我最重要的好朋友,成了我生活中不可或缺的一员。

  后来,我和同学们练的'更刻苦了,因为每隔一段时间我们就要登台表演了。每次听到台下热烈的掌声,就会更加激起我学大提琴的兴趣。

  现在,我已经比以前拉得更好啦,我不仅能熟练地拉许多曲子,并且我还成为了大提琴的班长,老师夸奖我我,我很高兴,以后我要继续努力,起一个带头的作用。我就更加热爱这个“好朋友”了。

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