庆祝三八妇女节活动方案优秀

时间:2024-10-25 22:21:09 一般方案 我要投稿
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庆祝三八妇女节活动方案优秀

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的庆祝三八妇女节活动方案优秀,希望能够帮助到大家。

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庆祝三八妇女节活动方案优秀1

  xx年,我校广大女教工即将迎来第107个“三八”国际劳动妇女节,为了活跃校园气氛,丰富女职工的.生活,使全校女教工过一个快乐、祥和的节日,以更加饱满的热情投入到新一年的工作和学习中去,经研究,定于3月7日(周六)上午9:00在学校举行系列活动,请全体女教职工准时参加。具体安排如下:

  一、签到处:校南门口

  二、各项活动安排

  1.20米背对背夹球跑:两人一组,两名队员背对背夹一排球横向跑到终点。

  活动地点:初一教学楼前

  负责人:

  2.筷子夹乒乓球:一人一分钟,用筷子夹乒乓球到2米外的筐内。如中途球落地,捡球回落球处,夹好后再跑。

  活动地点:初二教学楼前

  负责人:

  3.用乒乓球拍端球跑:用乒乓球拍端球跑10mx2,如中途球落地,捡球回落球处再跑。

  活动地点:初三教学楼前

  负责人:

  4.卡拉OK

  活动地点:报告厅

  负责人:

  5.扑克牌活动

  活动地点:餐厅

  负责人:

  6.包饺子活动

  活动地点:餐厅

  负责人:

  三、说明

  1.凡参与者皆有礼品,获奖者有精美礼品。

  2.中午在学校餐厅就餐。

  祝全校女教职工节日快乐!

庆祝三八妇女节活动方案优秀2

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  (一)讨论表演的节目

  讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  (二)活动进行

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的'内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)集体表演《我的好妈妈》。

庆祝三八妇女节活动方案优秀3

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的'身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会

  一、活动时间:

  20xx年3月8日

  二、活动地点

  城区政府大院后院

  三、参加人员

  区属各单位的妇女、社区妇女

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。

  计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  3、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

  (3)距离为30米。

  五、评分细则:

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为分。

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

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