有关跳绳的描写的作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的跳绳的描写的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关跳绳的描写的作文7篇

跳绳的描写的作文篇1

　　“啪，啪，啪…… ”绳子打地的声音在操场里四处响起。我们三（5）班正在进行着小小运动会的第三个项目——跳大绳比赛。

　　比赛的规则是：全班46人分成五组，四组9人，一组10人。每一组由两个同学甩绳子，其他组员在绳子的一端排成一列按顺序跳，每个组员跳完一次后就跑到绳子的另一端排队，跳“8”字大绳。其他组的组员负责数数，还有一名同学专门计时。每组的比赛时间是3分钟。

　　“快看啊！”宁英智组开始跳了。宁英智作为一只领头羊，首当其冲，跑进了摇晃的大绳子中，他用力一跃，大绳顺利地从他的'脚下穿过。然后他就跑到绳子的另一端排队，准备下一轮的冲刺。在比赛中，宁英智几乎没有被绳子卡住过。最后他们组3分钟内跳了130下。

　　莫启昀组上场了。莫启昀虽然刚回到我们班没多少天，但是他的动作很灵活，一次又一次地跳过大绳，只有一次被绳子卡住了。最后，随着数数的同学宣布时间到，他们组一共跳了100下。

　　到我们组了。我们精神饱满地排好队。“预备，开始！”随着一声令下，排在我前面的几个同学鱼贯而入，顺利地跳过大绳。轮到我了。在绳子重新抛起来的时候，我飞快地冲进大绳里，在大绳将要打地的时候，我用力地跳了起来。顺利地跳过大绳后，我马上跑出大绳外，和组员汇合，井然有序地准备着下一轮比赛。有一次，我跳过大绳后跑慢了一点点，脚被绳子卡住了。我赶紧把脚抽出来，跑到另外一边排队。最后，我们组跳了78下。

　　跳大绳让我明白了做事情要把握好时机。跳大绳真有意思！

跳绳的描写的作文篇2

　　小时候爸爸对我说：“跳绳能让人长高，要学会跳绳，还要每天坚持”。

　　记得那个时候，我不喜欢跳绳，甩绳子的时候，常常被我的脚绊住，不是我的手摇得快，就是我的'脚跳得快，总是对不上号，还跳得手忙脚乱、满头大汗，甚至气喘如牛。爸爸时常耐心地教我跳绳，看我跳绳。渐渐地，我能跳得顺畅了，也慢慢喜欢跳绳这项运动了。

　　功夫不负有心人。有一天，我终于可以连续跳100个了。兴奋至极的我，跑到爸爸跟前说：“爸爸、爸爸，我能连续跳100个了!”“小子，不错!加油，继续努力!”爸爸摸摸我的头说。

　　有一次，我观看一部电影《Towandjerry》的时候，看见那个Jerry竟能一分钟跳180个。这让我很惊讶：一只小小的老鼠竟然能跳这么多下绳，真了不起啊!我想：我是一个人，比老鼠高等无数倍，难道会比不过它吗?从此以后，我用心思考，刻苦练习……练着练着，绳子在我手中灵活翻飞，得心应手了。终于，在一次体育课上，我“大展身手”：“滴!”随着体育老师的发令声，一根根五颜六色的绳子上下翻飞，1、2、3、4……137、138、139……171、172、173……我心里默默地数着。“滴”老师又吹了一下口哨，跳绳结束了。老师说:”金鹏跳了192个。”我惊呆了，192个竟然是我。耶，我握紧拳头在胸前，满操场狂奔!

　　跳绳，能锻炼身体;跳绳，能长个子;跳绳，还能明理：坚持就是胜利!跳绳，我将一如既往地进行下去。

跳绳的描写的作文篇3

　　自从疫情开始后，我的生活只剩学习与吃、吃、吃。妈妈看着体重秤上再次增长的数字时，摇了摇头无奈地说：“小胖子，你真得减肥了!”

　　昨天，我正在写作业，阳台上传来了一阵阵笑声，虽然我人在书房写得作业，但心已然飘到了阳台上，我终于憋不住了，冲到了阳台上，看到弟弟和妹妹都在跳绳，妈妈在调试她的智能跳绳，刚开始，妈妈被跳绳给抽到了，经过一次又一次的调试，妈妈的跳绳终于调试好了。我高兴得跳了起来问：“妈妈我能不能和你一起跳绳?”“当然可以呀!”妈妈笑着回答道。于是，我和妈妈面对面站着，妈妈交待我说：“你的节奏要和我一样哦，配合好才好跳。”我答应道：“好呀!”“准备!跳!”妈妈发出了指令，我和妈妈一起跳了起来，我还没有跳上两个，于是，哈哈哈……的大笑了起来，妈妈也跟着我一起大笑了起来，这下可好，妈妈和我都笑得没有力气了，所以这轮以失败告终，后来我们又试了好几次，最后都是以一起哈哈大笑而告终。

　　后来，我们决定玩跳长绳。首先，我在中间跳，妈妈和弟弟甩绳子，绳子甩在我面前，我就跳了起来，这下我控制住了，再也没有笑，所以我的最高记录是16个。然后换弟弟跳了，他比较小，不太会跳，用他笨拙的身体，连续跳了很多次，但是最高纪录也只有3个。

　　我们欢快的`跳着，都可开心了!因为，我体会到了运动的快乐，同时找到了让我变成“小闪电”的方法，我一定要好好坚持!

跳绳的描写的作文篇4

　　我学习跳绳很长时间了，可是每次只能跳一个，我觉得跳绳好难呀。我决定在放假的时间里学会跳绳。晚上，我和姥姥、妈妈在院子里跳绳，妈妈给我做了示范，她让我把胳膊收紧，不要张得太开了，我一次又一次的练习，出了好多汗，真累啊。我一下找到了跳绳的感觉，通过练习，妈妈终于把我这个小笨蛋教会了。我现在最多能跳十几个呢。我还要多练习。

跳绳的.描写的作文篇5

　　吃完晚饭，我写作业，爸爸就出去给我买了一条新绳子，说可以拿到学校天天练习。我感觉我跳得很费劲，总是跳的不太好。我的小朋友轩轩就跳的很好！我好羡慕！不过我还是达到了昨天定的`目标！阿姨说：“乐乐有进步”。我很高兴。我一定要练好跳绳。

跳绳的描写的作文篇6

　　今天下午，我校将举行跳绳比赛。我也是其中的一位参赛选手。

　　来到操场上，只见许多同学正排着整齐的队伍在观看比赛。等待参赛的同学有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的甩臂压腿，做准备动作，场上热闹非凡。

　　首先参加比赛的是一二年级的小弟弟小妹妹们。你瞧！他们排着整齐的队伍，精神抖擞，笑容满面，充满自信。比赛开始了，发令枪“啪”地一响，参赛选手们都迅速地跳了起来。拉拉队也毫不逊色，他们手举彩旗，不停地挥舞，还高声喊着：“加油、加油……”真是气势磅礴。

　　快轮到我上场了，我心里很紧张。老师叫到我的名字了，我赶紧跑上场。发令枪再次响起，我飞快地跳了起来，只听见耳边“呼呼呼”的声音。我一边跳一边默默地数着“……120, 121, 122……”渐渐地，我感到两条腿不大听使唤了，好像灌了铅一样沉重，怎么也跳不起来了。哎呀，跳坏了一个。我在心里默默地给自己加油：“坚持！坚持！”我憋足了劲，调整情绪后又跳了起来。转眼间，一分钟到了，我忐忑不安地问旁边数数的.大姐姐跳了多少个。“186！”我不禁舒了一口气。

　　比赛结束了，老师宣布我获得了年级第一名，我高兴地跳了起来。

跳绳的描写的作文篇7

　　十一月十日上午，风和日丽，我们学校举行了三跳运动会。我最喜欢跳绳，就跑过去观看跳绳比赛了。第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。所谓“一摇”就是参赛者双手拿绳，跳绳时双脚并拢，跳一下，绳子从身后绕过头顶划一个椭圆形把人圈进去从脚下只能过一次，中途跳错了可以继续跳，谁1分钟内跳的总和最多谁就获胜。我们班的常怡乐和杨曦同学参加了这个项目，我们在场外为他们两个呐喊助威。

　　第二个比赛项目是跳绳中的个人1 分钟“蹬三轮”。这个名字很形象，跳绳动作就像做蹬三轮车的.动作一样，只不过是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一摇”一样。轮到我们班的柳舟同学上场了，我们都大喊起来了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……气氛可热烈了。柳舟1分钟内跳了180多个，我们班同学都欢呼了起来。

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