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给我一件作文600字集锦九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的给我一件作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给我一件作文600字 篇1
记得四年级暑假里的一件事,曾给我过一个启示,使我永生难忘。
那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩,有一次我在大树旁边休息时,我看到脚下有个小沙堆,我仔细一看,原来是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞,当我看见蚂蚁们进进出出,都是从这些洞中爬出爬进的,于是我想做一个试验,看看如果我把小沙粒填入洞中会怎么样?我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些动中的蚂蚁就开始开工了,他们用双手将沙子一粒一粒的搬出蚁洞,我看他们很快就完成了工程,可是我想蚂蚁们虽然这一次把沙子搬完了,可是他们还会搬第二次,第三次,第四次吗?我带着疑问又将沙子填入了蚂蚁洞。我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着。重建着它们的家园。我反复重新填了几次,可是蚂蚁们任凭着自己的毅力,恒心重建了家园。啊,他们真是一群有恒心,有毅力的小生灵啊!他们的'恒心与毅力鼓舞着他们 做什么事只要没做好。就永远不会罢休。我想连着小小的蚂蚁都有如此的恒心与毅力。何况我们人类呢?所以我们要像小蚂蚁一样,有恒心,有毅力。做什么事情都要做到最好。不达目的誓不罢休。大发明家托马斯.阿尔瓦.爱迪生发明电灯时也不是失败了1000多次吗?他失败了那么多次,但还不是靠恒心,又成功了吗?让我们想一想。如果爱迪生半途而废,他就不可能成功的发明电灯。之前所做的事也都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,做什么事情都会做好。这就是我的启示。
失败乃成功之母。有恒心,有毅力。让我们带着恒心和毅力走向成功吧。
给我一件作文600字 篇2
人生的道路并不平坦,从牙牙学语的婴儿到一个充满智慧的成人,是需要时间的。这段时间会发现很多事情,也会有种种困难。只有从这些事情中不断感悟生活的哲理,我们才会长大。
记得有一次,我在郑老师快乐作文班学习的时候,郑老师提出了这样一个问题:这一篇作文题目的关键词是什么?然后老师给出了三个答案,我看了看第一个词和最后一个词,觉得都有可能,但是又不确定是哪个。迷惑中的`我一时没了主意,感觉这三个词就像三扇关上的大门,只要“开”错一扇,那这个问题就彻底的错了。我左思右想,终于想好一个。但老师提问的时候,我发现我选的这个答案却很少有人选。我再次犹豫了,顿时露出了慌张的神情,到底选不选?选了对不对?我左右为难,真的害怕自己选错了。
老师公布答案之前,我又想了想,这分明是让我在自己和他人之间选择一个。我开始思考到底相信他人还是相信自己,后来在两者之间,我还是选择了他人。结果老师说我刚开始选的答案是正确的......这使我有点不敢相信自己了,选这一组的人明明是最少的,为什么他们却对了呢?
在郑老师的有趣讲解下,我像一只睡醒的狮子,很快就明白了正确理解作文题目中的关键词,是作文审题的第一关。而只有审题正确了,才能确保接下来的写作不会离题。
我还总结出一点,那就是对于一件事,我要相信自己的判断,坚持自己的观点,这样可能有百分之五十的机率会取的成功。如果总是人云亦云,选了连自己都不相信的观点,除了碰巧以外,几乎没有成功的可能性。
给我一件作文600字 篇3
生活中每天都会发生许许多多的小事,这些小事大多数随着时间的流逝,被我遗忘,但有一件小事却让我记忆犹新,因为它给了我很大的启示。
记得六岁那一年暑假里的一天,我心血来潮要学自行车,于是跑去找爸爸,爸爸说:“骑自行车不同于儿童车,要把辅助轮拆下来,你不怕跌倒吗?”我急着想让爸爸同意,于是拍着胸脯说:“不怕!我一定要学会骑自行车。”爸爸见我心意已决,便答应了。
爸爸和我来到小区的空地上,把拆下了辅助轮的自行车推到我身边,我兴奋地想:太好了!是我大显身手的时候了!可我一接手,顿时觉得自行车变得沉了许多,老往我身上靠,推起来十分吃力,我心里突然感到一阵害怕,没有了辅助轮自行车变得不好控制,我还能行吗?爸爸仿佛看出了我的心思,鼓励我道:“孩子,决定要做的事,就要坚持到底。不用怕,我在后面扶着你。”
听了爸爸的'话,我鼓起勇气,把右脚迈过去,横坐在车上,然后把右脚踩在右脚踏上,左脚向后用力一蹬,左右脚交替,车子慢慢向前驶去,我的意地喊:“哈哈!骑车其实也不难嘛!”咦?居然久久没有听到爸爸的回答,我心下一沉:爸爸怎么没有回答我?难道他没有扶着我吗?我紧张地回头一看,爸爸正悠哉悠哉地站在原地。我一下子慌了神,手忙脚乱地再也保持不了平衡,从车上重重地摔了下来,痛得我哇哇大哭,并大喊:“痛死我了,我不学了!”爸爸跑过来严肃地说:“孩子,你不能遇到困难就轻易放弃,那么到最后你将会一事无成,你要记住‘世上无难事只怕有心人’这一句话。”
听了爸爸的话,犹如醍醐灌顶,对啊!只要我有恒心一定能行的!于是我擦干眼泪,重新振作起来。再次跨上自行车,经过一个下午的练习,我终于学会了骑自行车。
那天,我不仅感受到了成功的喜悦,还得到了一个启示:一个人做一件事就要坚持到底,就算遇到困难或失败也不要轻易放弃,只要有决心有信心和有恒心就一定可以走向成功。
给我一件作文600字 篇4
生活,是那么美好,它像一只摇篮曲,像一个透明的梦,像一个千变万化的万花筒,给我留下了启示。生活中,事事超拔是繁如星斗,而那次学跳绳的经历就如同一颗璀璨的明星始终闪耀在记忆中。
记得那是在一年级时候的暑假。
那是一个阳光明媚的早晨,我早早的起来,洗漱好,吃完早饭,闲得无聊,便拿出跳绳,叫来妈妈,让妈妈教我跳跳绳。
妈妈“武装”好了,开始教我跳跳绳。首先,妈妈教给我跳跳绳的要领;脚落地,绳腾空;绳落地,脚腾空。手要牢牢地抓住绳子的两端,不要把绳子甩出去。听了妈妈教给我的要领,我胸有成竹的拿起跳绳,开始跳了。我按照妈妈教给我的.要领,先把绳子放在后边,往前面甩当绳子到我脚前,我正要往起跳的时候,有一个小石头一下子把我摔了一跤。这时候,我并没有灰心,站起来,拍拍身上的土,拿起绳子,继续跳。当我第二次跳的时候,我吸取了上次跳绳的教训,急忙拿来扫帚,清理了"现场”,开始跳绳了。我抓紧绳子,往前甩,“跳过去了1太棒了!”我高兴得喊出了声,因为这次我一下子就成功了。由于兴奋过度,我又摔了一跤。接下来,我又摔了一跤。这时候,我有一些不耐烦了,妈妈似乎看出了我的心思,语重心长地说“孩子,你忘了吗?失败乃是成功之母,只要你坚持不懈,一直想着目标前进,就会取得成功的!”说完,妈妈露出了百合花般美丽的笑容。妈妈的笑容,给了我信心和勇气。我拿起跳绳,鼓足勇气,开始跳了。脚落地,绳腾空;绳落地,脚腾空。“一个、两个、三个、四……太好了!我学会跳绳了!”我为自己而欢呼,我为自己而喝彩,我为自己而自豪。
通过这件事,我不仅学会了跳绳,还明白了一个道理:只要你向着一个目标前进,有信心,有勇气,坚持不懈的努力,成功就在不远处等着你。要相信自己!
英国的雪莱说过:“让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?
给我一件作文600字 篇5
人生的路途有坎坷不平的,也有平坦宽敞的。就像银河的星星有大有小,有特别美丽的,也有平庸的。随着时间流逝,有许多事,我已忘记了,但有一件事,我还记忆犹新,历历在目。
那一年,我刚满七岁,母亲给了我一个非常特别的`生日礼物——送了我去芭蕾学习兴趣班,这是我梦寐以求的地方。
我怀着好奇的心情来到了这个舞蹈室。在这里,我像一个初生的婴儿一般,东看看,西望望。第一次上课,带着神秘感的音乐响起,我挥动着手臂,柔软的挥舞,随着这节拍,一下一下的跳着,还拉出“一”字马。这一天,虽然又酸又累,但是喜悦掩盖了痛。
第二天,我的手又一次舞动着,跟着欢快的旋律舞着,忍着痛楚继续练下去。渐渐的,一个星期因为咬牙忍痛挺过去后,我对芭蕾舞的三分钟热度消失得一干二净了。我再也不想练了,手臂,腰,大小腿,脚,手腕等地方又酸又痛。便跟妈妈诉起苦来,妈妈说:“淇淇,你练了一个星期后,就不想学了,那你将一无所有,如果你肯再练下去,那你就会收获颇丰,两样结果你会选哪样?你自己选吧。”我听后,说:“那我一定要坚持下去,收获颇丰。”妈妈答:“对。妈妈告诉你一句话:不经历风雨,不能的彩虹。”我听后,继续练舞的决心更大了。
我每天咬着牙,继续把“一”字马练下去,任由疼痛袭击着身体,也不可以击碎我练舞的决心,日复一日。终于等到了那一天——舞蹈考试。当音乐响起时,我按照这旋律舞动着身姿,我开始时,像一个紧绷的面团,心想:不会考差了吧。当我看到了评委的笑容时,我放松了许多,舞也跳得更自然了。当跳完一支舞时,我长吁了一口气。宣读成绩时,我拿了三级舞蹈考试证书,我激动得蹦起来。
学芭蕾这件事让我学会了坚持。因为坚持,我获得了成功。
给我一件作文600字 篇6
在我们的生活中,有许多的第一次。如:第一次抹窗户,第一次扫地,第一次洗衣服……而我的第一次尝试可是很有味道的哦,如果你不信,那就随我来看看吧!
在一个阳光明媚的星期六,我费了九牛二虎之力才找到葱白、汤匙、毛笔、白纸、小碟子这几个小家伙儿,今个儿,嘿嘿,我的好好地重用重用它们。
首先,我帮这顽皮的小弟——葱白,洗个澡,摘掉它杂乱的`胡须,接着我便把它弱小的身子折成几段,然后放进碟子妈妈的怀抱。
“啪啪啪,咚咚咚”,我不停地敲打着葱白,一分钟、两分钟、三分钟……终于,在那个透明的碟子里有了青绿色的汁。于是我便拿起汤匙在里面搅均,只见那一个接着一个的小漩涡,伴着哗哗的声音,正跳着优美的舞蹈呢!哎呀,你看我这记性。那毛笔先生都等得不耐烦了。只见他甩了甩自己的长袖,摸了摸那黑白配的头发。你说,是不是有一点像李白大仙呢?哈哈!我慢慢地拿起毛笔在青绿色上点了点,便在那白纸上写下了“罗琪惠”这三个大字。然后把白纸放在太阳下睡觉。
我目不转睛地盯着那张白纸,在阳光的照射下,“罗琪惠”三个大字的颜色慢慢地、慢慢地变浅,变淡,一转眼功夫,竟然神奇般地人间蒸发了。呈现在我面前的是白纸一张。
我小心翼翼地拿着这干巴巴的纸,放在熊熊的火焰上烘,不一会儿,我的鼎鼎大名又呈现在纸上。我惊奇地又蹦又跳,迫不及待地把这件“怪事”告诉了妈妈。妈妈笑眯眯地解释道:“这是因为葱汁可以与纸产生化学反应,生成一种类似透明薄膜的物质,这种物质的燃点比纸还低,烤一下就会变成焦黑色。所以,用葱汁写了字的白纸在火上一烤,字迹又呈现出来了。”听完之后,我由衷地赞叹科学的奥妙无穷。
通过这次尝试,不仅让我知道葱汁与纸为什么能巧笔写密信,更让我明白了:在科学的道路上,只要你敢于探索,敢于发现,敢于创新,那么,你一定是最后的胜利者!
给我一件作文600字 篇7
生活中的每一天不可能都是风和日丽的,而生命也就因遭遇一次次挫折和坎坷才激发出人生的一脉脉幽香,生命中的每一个小小的举动都有可能成为改变你一生的启示。
记得那是我五年级的时候,商店是我最向往的地方,因为里面满是我最喜爱吃的冰激凌和小食品。有一次,我苦苦哀求老妈给我五元,因为我想买袋零食,妈妈终于同意了,掏出五元来给了我,我撒欢似的飞奔向超市,给了售货员说:“我买一袋软糖。”本来是两元的糖,售货员以为我给的是五十元,鬼使神差的找了我四十八元。我见了急忙拿了过来,塞进兜中,转身就跑。回到家中,把四十五元塞进裤袋,给了妈妈三元,说:“这是我找回的三元。”妈妈接过钱来,笑着摸摸我的头,做饭去了。我一只手取糖吃,一只手紧捏裤袋,生怕钱会跑了似的。
到了下午,我上学去时,心里还美滋滋地想:这下我有钱了,我要成富翁了!我把钱藏进书包里,天天取出两元来,中午回家时买一袋干脆面,晚上回家时再买一袋干脆面,感觉有钱买干脆面的日子实在是太爽了。但我也变了,不再敢理直气壮的从超市门口经过,而是趁他睡觉时偷偷从窗低下溜过。因为超市就在小区门口,有时他不睡觉,我也只能身居野外,这样我经常很晚才回家,害得我不得不骗妈妈说是因为很晚才放学。过了几天我很想把钱物归原主,可是都花了一半了,怎么还呀?所以,有时我甚至迫不得已,只能爬墙而过,可这又免不了撕破衣服,被老妈打了一顿。哎,这一切的一切都是因那找错的四十八元引起的,这种心灵艰熬真是比挨打还难受呀!
渐渐的',日子久了,我也敢大踏步走过商店了,但别人再给我找多了钱时,我是一定会归还的,因为我再受不了那种道德上的煎熬。
生活中的每一天都不可能是风和日丽的,我想,这件小事,一定会成为让我受益终生的启示。
给我一件作文600字 篇8
“与朋友交,言而有信”这句名言使我受到很大的启示,并一直激励着我,因此它成了我的座右铭!
记得那时我才读四年级,那天正好是星期六,是我的好友小覃的生日。小覃便约了我参加她的生日派对。我高兴的答应了她,就在下午两点准时到她家。结果下午,由于我睡觉睡过了头,起床后已是三点钟了。我急忙打电话给小覃,想解释我没有参加她的生日派对的理由,可小覃家的电话就是打不通。到了星期一,我来到了学校,本想跟小覃面对面解释一清二楚,可她就是不理睬我。原来我那些好朋友也渐渐疏远了我,全跑到小覃那边去了。不仅这样,他们还在背后说我的闲话。 说我不守信用,欺骗朋友……放学后,我非常孤独,我没有朋友啦,他们都抛弃了我,不跟我玩了。
回到家后,我非常伤心,非常难过,我就把这件事情的.经过告诉了妈妈,让妈妈替我想想解决这个困难的办法。妈妈便对我说:“孩子,别气馁,与朋友交言而有信。你应该挺起勇气,找个好机会,与你那些朋友解释清楚,我想,你的朋友一定会和你和好的!”第二天,我来到学校,趁我的好朋友都来齐了,我便挺起勇气,跟他们解释道:“那天,我睡过了头,起床后已经是三点钟了,我打电话去小覃家解释,可就是打不通,所以……不过,今后我再也不敢了,请你们原谅,再给我一次机会,我说过的话一定会做到,让我们和睦相处吧!”我的朋友听了我的话后,便跟我一起和好了。
这句名言使我终生难忘,它在生活中时时刻刻警告我:“答应别人的事情一定要做到,如果你做不到的话,当初就不要答应别人,不然后果将会像我一样悲惨。”所以,我的座右铭“与朋友交,言而有信”将永远激励我继续往成功的高峰攀登。
给我一件作文600字 篇9
下午,本是用来复习的时间,周老师却出乎意料的把默写本发了下来说要默写。此言一出,教室里立刻炸开了锅似得叽叽喳喳讨论了起来:“上午才刚刚默了吗,怎么又要默了?”“我们该复习什么呀?”“你知道要默写什么吗?”…… “砰砰”,老师敲了敲桌子:开始默写。
“‘蒋鋆’,‘邵嘉和’”。咦?老师默写为什么要报名字呢?难道他们两把不用默写?还是……?大约愣了三四秒,看到有一些同学在“奋笔疾书”我才反应过来——要默写名字。“‘奚慕子’,‘陶昱程’”。每当报起一个名字,都会引来一阵阵莫名地一阵狂笑。可渐渐的就只听得见同学们的写字声了,估计大家都和我一样心里思绪万千:默到自己熟悉的同学会沾沾自喜,默到名字中的生僻字会抓耳挠腮。“‘金莉婷’,‘戎婧颖’”,默写到这两个名字,我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的组长,它的名字我能不会写吗?戎婧颖更是我朝夕相处的.同桌可是——那个“戎”字到底有没有一撇呢?唉!想到这儿,我真有些内疚,尽然都不会写。
在接下来的十几个默写的名字中,我一连遇上好几个“熟悉”的“陌生”名字。没办法,我只好以在叹气中蒙了一个又一个。
默写完后,我们同桌交换批改,天哪!二十个名字我竟然只对了四个。“陶昱程”我写成了“陶炅程”,“邵嘉和”我写成了“邵佳和”,还张冠李戴的把“诸骏涛”该姓成“朱骏涛”。可真是笑料百出呀!
“谁知道,为什么要默写同学的名字吗?”老师突然问道。有同学回答道是对同学的一种尊重。 更有人说记住同学的名字,才能更好地记住童年的美好时光。是啊,班级就是我们的第二个家,家中的伙伴我们不能忘记,他会成为你童年中一段金色记忆。这次特殊的默写,我永远也不会忘记。
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