描写人物作文

时间:2024-11-01 19:39:41 人作文 我要投稿

有关描写人物作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的描写人物作文4篇,欢迎阅读与收藏。

有关描写人物作文四篇

描写人物作文 篇1

  时光荏苒,日月如梭,转眼间这学期学习生活已经结束了,从明天起大家盼望已久的暑假生活,就要开始了。回顾这学期来,同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下,除圆满地完成了正常的学习任务之外,我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。……

  正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的.学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的能力,提高了同学们的素质。因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。

  同学们,岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

  最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂写一个人物群体作文300字作文

  我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺

描写人物作文 篇2

  寒假里,济南的姐姐要回来了,我高兴地一蹦三尺高。哇,这个寒假肯定又不同寻常了。

  你瞧,说曹操,曹操到。姐姐背着旅行包进了家门。她个头不高,但很敏捷;笑眯眯的眼睛里藏着“馊”主意;一根马尾辫高高地扎在头顶,一看就是一个有故事的“主儿”。

  姐姐朝我眨了眨眼,我心领神会,跟着她来到了院子。姐姐找出几个方便袋,要来一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起来,然后把椅子放在花池边,站在椅子上,手拿一根小棍做好准备。我负责在方便袋里灌满水,顺便捅上几个小窟窿,然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈,“雨水”均匀地降落在花池里的菜叶上。由于分工明确,我们“降雨”的速度很快。不一会儿,脏兮兮的葱叶、萝卜叶在寒风的帮助下变成硬硬的、绿绿的`“艺术品”了。是不是冻坏了?我俩的心里像放了几只小兔子,互相看了一眼,吐了吐舌头,悄悄地回屋了。

  俗话说“躲得了初一,躲不过十五”。我们干的“好事”终于被奶奶发现了,说好端端的菜都变成“冰棍”了。我吓得大气儿都不敢出。抬头看看姐姐,她显出一副若有所思的样子。看来,又一个“妙招”就要新鲜出炉了。

  现在,姐姐已经回济南了。我们约好,每周日上午在“摩尔庄园”的留言板上交流,她会及时教给我既有趣、又新颖的“顽皮”绝招,让我度过开心快乐的每一天。

  真的好期待呀!

描写人物作文 篇3

  我最敬爱的人既不是我的老师,也不是我的同学,而是我最亲爱的妈妈。妈妈的长相很平凡,但一见到妈妈我心中就有一种亲切感。妈妈的头发里有几根为我日夜操劳而熬出来的白发;眼角有几条细微的皱纹;一双眼睛是那么的和蔼可亲。妈妈对我的关爱数也数不清,就给大家讲讲这件事吧。

  我在二年级上册的时候转过学,当时因为我和同学们的书不一样,试卷也就不一样,所以每当老师布置下做试卷的作业时,我总是让妈妈陪着我去同学家抄题。

  有一次天空中下着淅淅沥沥的小雨,我的心情正如这天气一般,十分沮丧,开心不起来,因为老师又让做试卷了,我又要抄题了。回到家,我告诉妈妈要做试卷,所以和往常一样,我们早早地吃完了饭,踏上了去同学家的路程。天气有些冷,斜风夹着雨丝吹到了我们的'脸上。路不算太远,我们走了一会儿就到了,但那时候的我十分瘦弱,所以那时我已经冻得发颤了,当然我也无法抄题。于是,妈妈来代替我抄题,而我和朋友一起看电视。无意间,我看到妈妈的手有些红,应该是在路上冻的。而那时候我着急写作业,就不耐烦地催了催妈妈。现在想起来还真是后悔,因为那时妈妈已经是勉强写字了,而我还不耐烦地催她。抄完了题后,妈妈拉着我离开了同学家,回家去做题,然而因为那些题都有点难度,所以我很晚才做完,而妈妈也一直陪伴我到深夜。

  正是因为妈妈那无私的爱,使她成为了令我最敬爱的一个人。

描写人物作文 篇4

  我从四岁开始就在美术培训班学习书法,当时的我,十分没兴趣,老是写走了样,明明是横,差点写成了虫子,明明是竖,却写成了什么的老鼠尾巴……于是,老师教我们先拿笔。我按照老师所说的去做,不到一个月,水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。至今已经坚持8年了,现在,书法已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。在书法方面我还取得了不少成绩呢,已多次获得全国市小学生书法作品比赛美术类比赛一、二、三等奖和其它各类奖项。从楷书,到现在我学的隶书,我都非常喜欢,从中我不但学到了许多书法知识和技能,还学到了许多常识,了解了许多书家的作品和他们眼中笔下的大千世界。马上我就又要升班了,开始学习行书、草书。

  在我学过的培训班中,最令我感到神秘的要算是书法了。简单的水、墨、笔和宣纸。一支软软的毛笔,配上墨的浓淡就可以把大千世界表现出来,不但可以有形,还可以给人一种神秘的感觉。更神奇的是写在纸上的墨很多年不会掉色。书法真不愧是我国的瑰宝。

  书法不但好看,它的写法也是多种多样,变化多端。比如一笔两色,在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的.颜色,通过控制笔的角度和力度,就可以写出不同层次,写出来的写有一种很强的立体感。在榜书中,有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上清水,把墨色往外带,根据需要控制渲染程度,便会出现一种由深变浅的过度效果,写面非常自然,这样写出字,给人一种妙不可言的感觉……。可以说,书法带给我的是惊奇和神秘,我愿意尽我最大的努力去掌握书法的精髓。

  书法已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候,我会想起写书法;每当我累了,我就会写书法;每当我烦闷的时候,写书法会使我忘掉烦恼;每当我遇到难以用言语表述的时候,我就会拿起毛笔……。书法带给我的是轻松、喜悦、充实和智慧。

  我很开心,无论在什么时候,书法都能陪伴我。无论怎么样,我都不会放弃书法!

【描写人物作文】相关文章:

描写人物的作文01-06

描写人物的作文11-11

描写人物特点的作文04-30

对人物描写的作文11-26

描写人物的作文范文03-22

描写人物特点的作文02-27

描写人物的学生作文07-18

描写人物的作文(通用)05-08

人物描写的作文12-18

描写人物的方法04-21