【必备】四年级状物作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级状物作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级状物作文 篇1
我爱荷花，但我更爱荷叶。
如果没有荷叶，就长不出漂亮的荷花，而且，没有了荷叶的点缀，荷花就会孤独无依，难以博取人们的喜爱。
尤是久旱初雨，淅淅呖呖撒满荷塘，对于这金子般宝贵的水，荷叶总是小心翼翼的保存起来，送给湖中的`鱼儿。
风雨交加时，他们连成一片，保护荷花；烈日炎炎时，他们撑起绿伞，为鱼虾遮住炎热。
荷叶若当药材用，还可去热清火，作为包装材料，不怕油污。若熬成粥，定会清新无比……
当人们赞美荷花时，荷叶却从不计较。它总是不争名利，不出风头，默默的尽职尽责。
我爱荷叶，我觉得它更值得赞美！
四年级状物作文 篇2
文文是一只全身披着黄色绒毛的小仓鼠。在灯光下，它可真像一坨金子，闪闪发光。文文两只水灵灵的眼睛，就像两颗小黑葡萄。它有一个嫩粉色的小鼻子、一张樱桃小嘴和两粒白芝麻似的小牙齿。文文的尾巴很小，很好玩，不像猫有着长长的尾巴，也不像豚鼠，完全看不见尾巴。
文文有时非常调皮，十分可爱。进食的时候，如果你给它好吃的坚果，它会微微地弯一下腰，像是在鞠躬致谢。道谢完，它就会迅速钻到窝里，享用它的美味。
文文的可爱还表现在它特别喜欢布置自己的小房子。它会把放在笼子里的纸巾塞进颊囊里，等回到小房间后，才把纸巾吐出来，铺到温暖的小窝里。虽然它这么爱布置自己的'家，可它会把屎拉在它家里，甚至是拉在食物盆里！但是它绝不会把尿撒在窝里，因为尿是有臭味的，所以它只会把有异味的尿撒在笼子的某个小角落。真是个调皮鬼！
文文调皮起来可真是没完没了。一次，我给它喂花生米，它把四、五颗花生米都塞进了颊囊里，让它的整个脸都“肿”了起来。可这小妞居然还嫌不够，还对着我的手指狠狠地来了一口，疼得我哇哇叫，它真是十足的贪吃鬼！
自从那次咬了我以后，文文就不敢再淘气了。它可明白我的心思，若是再不乖，我就可能把它扔到门外去。
你们喜欢我的小仓鼠文文吗？哎，它早已把我一个星期前的教训抛在脑后了。这几天，它老是和我藏猫猫：躲进爸爸的皮鞋里，躲进我们的被子里，躲进它洗澡的浴沙里……咦，它今天又藏到哪儿去了呢？请问你们能帮我把这个可爱小调皮找出来吗？
四年级状物作文 篇3
我们的学校有一棵大榕树，大榕树在我们教室的旁边，每当下课后，我们便去找大榕树爷爷玩。
大榕树的枝干可多啦，密密麻麻的，一条条的枝干从树上垂下来，在往四面八方伸延。大榕树的树叶密密麻麻的，像一个个小宝宝挤在一起似的。大榕树真大，我们几个同学围都围不起来，从远处看，大榕树很大很大，像一把绿绿的.巨伞，在阳光下，显得大榕树更加翠绿。我们坐在围着大榕树的椅子下，也不觉得很热，阳光照在我们身上，使我们更加愉快，忽然一阵微风拂过，大榕树爷爷好像在跳舞呢。大榕树下还有其他同学在聊天，在欣赏风景，我想到：大榕树的根这么多，一定很长寿命吧！
大榕树旁有许多小花坛，我走向前方，蜿蜒的道路使我能与这些星罗棋布的小坛亲密接触。我怀着好奇的心情走向前去，小花园里的花花草草，五彩缤纷，优雅夺目：有黄色，有白色、红色、紫色、桃红色、酱紫色、粉红色……小草弟弟绿油油的，在大榕树的细心照护下，长得精神抖擞。
看着这些景物，我能感受学校领导是多么重视对校园环境的建设，是非常细心地照顾这里的一切，目的就是让我们有个优美的学习环境。
我爱学校，我更爱学校的大榕树，希望在这么多人的照护下，大榕树长得更高更大更绿，相信同学们也会在老师的教育下，茁壮成长！
四年级状物作文 篇4
虎皮鹦鹉，它那圆圆的小眼睛，显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服，在阳光下，似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力，每次都抓住笼子不轻易放手，仿佛笼子是兔子，它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了，纤细的尾巴是如此修长，让我百看不厌。
到了中午，我吃饭了。吃着吃着，心想：虎皮鹦鹉应该也饿了吧，得给它弄点东西吃。于是，我问奶奶：“奶奶，哪有鸡蛋呀？”奶奶应声答道：“我给你拿。”一会儿功夫，一颗光溜溜、圆滚滚的`鸡蛋就到手了。我拿出一只碗，弄一点饭在里面，再把鸡蛋黄放进去，用筷子搅拌，就成了美味佳肴。
我把碗放到笼子前，同时把这小家伙放了出来。果不出我所料，它东瞅瞅、西望望，一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险，它的胆子更大了些。过了一会，它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地，碗里的美味被它解决了。
看见它吃饱了，我又把它关进笼子。
“它睡觉啦！”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢，真新奇！
教师评语：文章层次清晰、结构完整。善于观察，对景、对物的描写融入了自己的感情。这感情，表现了对生活的热爱，因而富有感染力。
四年级状物作文 篇5
站在金色的阳光下，空气中有种澄净的气息。阳光跳跃于睫毛上，眼里有了潮湿的痕迹，像儿时吹出的梦想泡泡。曾经纯真的笑脸和稚嫩的`话语一下一下击打自己的心。那些大大小小的彩色泡泡都是曾经儿时的梦啊。眼看它们飘得越来越远，却来不及抓住任何东西。美丽的梦一片一片碎掉，化作点点尘埃融入空气中。
一直都不明白路什么时候开始改变，所有的事都与理想背道而驰。童年的梦想在时光的流逝里褪却了颜色，像孩子在阳光下吹出的泡泡，走得越远却越容易破灭。
不知不觉间，那些朋友更优秀了，而我，却原地踏步，彼此间相隔更远，像跨越了千年的时光，他们依旧是他们，而我已不是我。
四年级状物作文 篇6
今天，在吃晚饭的时候，我突然发现一辆车子停在了我们家门前。跑过去一看，呀，这不是小蒋哥哥嘛！嘎，嘎随着一声声鹅叫声，一只大白鹅出现在我眼前。原来，小蒋哥哥从苏北老家带回来送给我的。
瞧！它的样子可神气了！一双乌溜溜的小眼睛炯炯有神，一张桔黄色的嘴巴，一身雪白的羽毛，还有两只红通通的脚掌。这使我想起了骆宾王的那两句脍炙人口的诗：白毛浮绿水，红掌拨清波。
我俯下身子，用手轻轻抚摸着大白鹅柔软的'毛，开心极了。过了一会儿，奶奶对爷爷说：明天，你把这只鹅杀了吧！我听到了这个坏消息混身象被泼了一盆冷水，刚才开心的心情一下被打乱了，不由急得哭起来了。终于，奶奶同意不杀大白鹅了，我破涕为笑，别提多高兴了。
人家溜狗，我来溜鹅，我浮想联翩，想着想着，我便把系在大白鹅脚上的绳子拿在了手里。大白鹅摇摇摆摆地跑了起来，我怕把它的脚拉伤，便跟着它跑了起来。大白鹅走到哪，我就跟到哪。这那是我溜鹅呀，分明是鹅溜我！
我喜欢大白鹅。
四年级状物作文 篇7
清晨，我从睡梦中醒来，窗外，几抹嫩绿跳跃着映入我的眼帘，我推开窗户一瞧，是我种的盆栽橘子树长出了嫩枝，抽出了新叶。
我兴致勃勃地趴在窗台上观察，橘子树的叶子绿极了，两片大叶片中夹杂着嫩嫩的小叶片，在薄薄的晨雾笼罩下，可以清晰地看到叶片上晶莹的露珠，小得像颗珠子似的纯白色花苞，像一串风铃似的挂在枝条上，风轻轻拂过，满树的绿和白都摇曳起来，发出极其轻微的响声，却十分动听。
恍惚中，一个小小的生命体在蠕动。我定睛一看，是一只仅有一根牙签大小的毛毛虫，它通体是绿色的，只有头部和尾部是黄色和白色的。它在枝条上缓缓地爬着，软绵绵的身体一收一放。它绿色的.小身体在绿枝的遮挡下，很难分辨出哪是枝条，哪是毛毛虫，仿佛已经与树融为一体了。我本不想打扰它这样自由自在的生活，可看到树叶被它咬得残缺不全，终究还是用牙签挑掉了它，它从楼上摔了下去，我虽然不知它究竟是生还是死，但始终都是对它心存愧疚，我没有资格剥夺它生存的权利，也不能随意破坏生态平衡。我本是爱花草之人，却在无意中伤害了一只小动物，两者都是生物，有的时候也是很难让人选择的。
不知不觉中，太阳露出了绯红的脸颊。我急忙跑到阳台上去，舀了一小盆水，给橘子树浇浇水。清澈似无的水幕直通树根，我惊奇地发现，在橘子树的中间部分，有几朵橘子花开了，白色的小花像那毫无瑕疵的汉白玉，花有五瓣，就如同一只只胖乎乎的小手，迎风摇曳，美极了！
太阳出来了，小小的橘子花沐浴在金色的阳光下，显得格外可爱与小巧。
四年级状物作文 篇8
我们家曾经养过一只虎皮鹦鹉，它的嘴巴弯弯尖尖的，两只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛总爱打转转；油亮光洁的羽毛绿里夹杂着黄色，还有一些如同黑宝石般的小黑点镶嵌在羽毛上面；它的尾巴长长的，身上仿佛披上了一件华丽的燕尾服，还真挺帅。
我非常爱我的小鹦鹉，每天放学后，我都要去看它。我的小鹦鹉又乖又淘气，说它乖吧，它会老老实实的站在它温暖的小窝里给你唱歌，陪你玩耍。但是它淘气的时候可比谁都厉害，有一次，我去给鸟笼加水，它突然飞到我的手上，我吓了一大跳，水也撒了大半杯，它趁我一不注意，飞出了鸟笼，还在叽叽喳喳的叫，好像在说：“我自由了，我自由了！”因为我家的.阳台装上了玻璃，它一时飞不走，我趁它不防，双手一拢，就把它罩在了手里，可它又用它那又尖又长的嘴啄我的手，我疼的连忙松手，它又飞到了大柜子上，好像在说：“你抓不到我了吧！”我忙跑到卧室，拿了一双手套戴在手上，高兴地对小鸟说：“看你还啄我”。我又悄悄地搬来一把椅子，绕到它的身后，轻轻地一把将它抓住。它又想啄我，可是我有手套保护着，一点儿也不疼，我不禁笑了笑，把它放回了鸟笼。小鸟又失去了自由，只能在那狭小的空间蹦来蹦去。小鹦鹉一看飞不走了，又用求饶的眼神望着我，好可怜啊！看着笼里的小鹦鹉，看着温暖的家里妈妈忙碌的身影，又看看窗外天空中自由飞翔的雀儿、白鸽，我不禁心酸了：小鸟也有妈妈啊！它的妈妈找不到它该多着急！小鸟也有自己的朋友、自己的天空，没有了自由它该多伤心啊！于是在星期天，我把小鹦鹉带到环城公园的树林里，把鸟笼打开，把小鹦鹉放飞到树林里，让它回家、回归大自然。小鹦鹉围着我转了一圈，依依不舍的飞向碧蓝的天空。
以后每天放学回到家，再也听不到小鹦鹉那欢快的叫声，再也见不到它那美丽的身影。我望着窗外，真希望有一天我会再看到我的小鹦鹉。我爱我家的小鹦鹉。
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