宣传方案汇总7篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的宣传方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
宣传方案 篇1
为加强我镇信息宣传工作,把握正确舆论导向高质量完成好县委信息、县政府信息、组工信息、上级各项专题活动及全镇党务政府信息公开工作,根据县委办、县府办、县委组织部及相关部门对信息工作的安排和要求,结合我镇实际,制定如下考评考核方案:
一、工作要求
信息宣传报道工作务必做到数据准确、报道及时、信息真实、大事必报。文字信息字数在400字以上,图片、视频信息的字数在200字以上。
内容题材主要为宣传党的方针政策,先进典型,好人好事,新鲜事物新观念;新农村建设,改善民生,安全维稳,转变干部作风等中心工作;交流工作经验,好的工作方法与工作思路;贯彻执行党委、政府各项工作所采取的工作措施和取得的成效;思考与探索,人生感悟,乡村见闻,学习活动等与工作生活学习密切相关的人事物。
凡上报的文字、图片、视频信息,必须经分管领导、撰稿人亲笔签名,党政办公室校稿编号存档并登记台账,签名不齐全的信息,任何人不得通过党政网、互联网、手机报等媒体擅自报送。审批由党委副书记或分管宣传的领导负责,复核由各办公室(所、中心)主任负责,党政办公室校稿编号存档并登记台账,校稿上报统计存档由党政办邓雪、谢颖具体负责。重大事项和上级约稿信息,由党委政府领导审批签字后上报,审批表样式见附件一。党政办每月汇总任务完成情况,并以书面形式向党委政府领导汇报。
二、考核办法
凡经过分管领导亲笔签名的信息,被视为已被镇级采用,经过分管领导亲笔签名的信息,不计入信息完成数。除“走建惠”专题外,个人完成的篇数,同时计入所在办公室(但不得同时计入两个办公室)。凡被上级采用的信息(报道),由本人或党政办及时提供有效依据,并登记入台账,无法提供有效依据,视为未被上级采用。被上级采用奖励,归个人,不再重复奖励所在办公室。
各办公室(所、中心)按月分解任务,每少于2条扣办公室(所、中心)主任副主任工作津贴(奖金)各30元。
截止20xx年12月30日,报送信息少于的2条的机关事业工作人员,扣本人本年度工作津贴(绩效工资)200元,年度不得考核为优秀。报送信息少于2条的`大学生村干部,扣本人本年度奖励性生活补贴200元,年度不得考核为优秀。
各村(居)委会每季度至少报送1条信息,全年4条,纳入党建工作考核,少1条扣年度党建工作考核0.2分(综合得分)。具体任务见附件二。
建立宣传信息管理台账,由各办公室和党政办分别管理,具体见附件三。
三、约稿及专题信息
凡上级约稿信息、专题信息,必须按时按量报送,并在标题前注明“某某约稿信息”、“某某专题信息”,不报或迟报,被相关部门通报或考核扣分的,扣所在办公室(所、中心)主任和相关工作责任人本人本年工作津贴(绩效工资)各200元,并视情节给予通报批评。
四、奖励措施
信息被县级采用的,每条信息奖励撰稿人50元,被市级采用的,每条信息奖励撰稿人500元,被省级及以上采用的,每条信息奖励撰稿人1000元。
大学生服务中心按月分解完成任务,年度奖中心工作经费600元。
五、其他事项
考核从20xx年5月1日起执行,年终兑现奖惩。
宣传方案 篇2
一、活动主题:携手禁毒构建和谐颍上
二、活动主办单位:县禁毒委员会
三、活动协办单位:县公安局、县公益志愿者联盟协会
四、活动目的:通过6.26国际禁毒日宣传活动的开展,全面推动我县禁毒工作,利用各种行之有效的宣传手段和措施,不断加大禁毒工作的宣传教育力度,努力在我县掀起全民禁毒热潮,营造浓厚的`国际禁毒日宣传氛围。
五、活动时间:20xx年6月26日(周日上午8:30分至11:30分)
六、活动地点:县邮政广场
七、活动安排:
1、制作现场宣传主横幅2条:“颍上县6.26国际禁毒日大型宣传活动(县禁毒委、县公安局、县公益志愿者联盟协会)”、“共携手远离滥用药物促和谐珍爱生命”
2、举办万人签名活动:制作“珍爱生命拒绝滥用药物”大型签名横幅,现场组织参加活动领导、禁毒委成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进行签名。
3、开展禁毒知识图片展:设立禁毒知识图片展区,利用图片展示向市民宣传滥用药物危害。
4、散发宣传传单:印制3000份禁毒宣传传单,在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。
5、禁毒志愿者招募:设立招募台,向社会公开招募禁毒志愿者。(由公益联盟负责)
6、设立禁毒宣传咨询台:就禁毒方面知识和法律法规等现场接受群众咨询。(由县公安局负责)
7、娱乐场所禁毒宣传:组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。
8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的拍摄,做好禁毒社会宣传工作。
9、利用现场音响向市民进行禁毒知识宣传。(由公益联盟负责)
10、邀请政府有关领导、禁毒委各成员单位、新闻媒体等参加。(由禁毒委负责)
11、利用公安内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。
宣传方案 篇3
一、指导思想
为贯彻落实“十八大”提出的“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的`若干意见》文件精神,贯彻落实《宝
安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神,促进我校家庭教育工作纵深发展,推进学校、家庭、社区三结合,形成教育合力,营造健康、和谐、幸福的人文环境,结合学校实际,制定如下活动方案:
二、组织机构
组长:雷衍兵 副组长:周迎霞 林梅枝 林小兰(家委会主任)
成员:张良文 蒙福俊 马灿 李显义 叶连章 陈火民 朱凤星
三、活动时间
12月3日——12月28日
四、活动主题
塑造阳光心态,健康幸福成长
五、活动内容
(一) “家校零距离”——百师家访活动
时 间:12月3日——12月13日
负责部门:德育处、年级组
形 式:各学科老师对自己所教班级的学生进行家访,老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”,把反馈的信息记录在家访登记表上,并上交家访图片。
(二)第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”
时 间:12月9日——12月13日
地 点:学校操场
负责部门:德育处与体育组
(三)“浓墨重彩,写意人生”——中小学生、家长书画展
时 间:12月16日——28日
地 点:学校综合楼前
负责部门:美术组
形式:装裱悬挂或专版展示
(四)“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展
时 间:12月12日——12月28日
地 点:学校综合楼前
负责部门:德育处与美术组
要求与形式:鼓励家长在记录孩子成长的过程中,感受平等、关爱的家庭亲情,体验成长的快乐,促进家庭、社会和谐。
(五)一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会
时 间:12月26日
负责部门:一年级班主任及科任老师
音 响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处
形 式:总结这一学期家庭养成教育的活动情况,每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准,通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选,报学校审核,对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。
(六)XX区名师大讲堂暨教学开放日
时 间:12月26日
地 点:校园、活动大厅
负责部门:教学处;德育处 拍照:杨增成
形 式:1、XX区名师大讲堂 (9:00——10:00 )负责部门:德育处
2、师生、家长现场书画展示(10:00——10:30)负责部门:美术组
3、教师现场粉笔字展示 (10:30——11:00)负责部门:教学处
4、学生轮滑特长展示 (11:00——11:30)负责部门:体育组
(七)“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座
时 间:12月 19 日
负责人:邓国宏
音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;场地布置:后勤处
地点:学校多功能活动大厅
(八)“我们在阳光下成长”--------亲子表演
时 间:12月24日
地 点:多功能活动大厅
音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;摄影:宋成美;场地布置:后勤处
主 持:江莉莉
负责部门:德育处与音乐组、班主任
(九)“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛
时 间:12月15日——12月27日
对 象:二年级学生
地 点:学校校园
负责部门:美术组
(十)“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏
时 间:12月19日
对 象:二年级学生及家长
地 点:各班教室
负责部门:各班主任
形 式:由班主任设计游戏,组织孩子和家长参加,游戏采取淘汰制,玩到最后的为胜。(参考游戏:踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等)
(十一)“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛
时 间:12月25、26日
地 点:学校多功能大厅
音响:杨增成、吴炎璋 拍照:蒋恺 摄影:宋成美 场地布置:后勤处
主持:江莉莉、孙圣伟
对 象:三——八年级(分为两场:第一场:三、四、五年级;第二场:六、七、八年级)
要 求:朗诵的内容阳光、健康、积极向上,朗诵时间控制在4分钟以内,鼓励配乐。
负责部门:各年级组长及语文老师
评分方法:全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分, 现场公布得分并颁奖。
宣传方案 篇4
一、活动目的
为宣传公司企业文化,巩固XX——XX年公司在提高安全和服务方面取得的成果,培养青年人对企业责任意识,丰富员工业余文化生活,结合青年“能吃苦、能战斗、能奉献、能学习、能创造”的精神,特举办“青年论坛XX——展青春风采、创发展基业”活动。
二、活动主题
紧紧围绕公司“人、诚、和、实、优”的核心价值观,突出反映“安全生产、预防为主”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、演讲和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。
1.安全生产与公司发展;
2.就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;
3.从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;
4.从“以人为本”的角度谈发电厂安全的重要性;
5.发生在身边的体现人、诚、和、实、优的先进事迹;
6.对“XXX企业愿景”的描述和理解;
7.做“敢想敢试敢干”的创新精神。
8.感念XX——XX年与公司共同成长的心路历程;
9.我是公司的一员,我的青春同样精彩;
10.公司愿景,我们的责任与使命;
11.如何看待个人成长与公司发展之间的关系;
12.希望公司为青年人的成长搭建怎样的'发展平台;
13.我为公司发展献计策。
三、活动组织
本次活动由团委主办,以支部为单位选送作品参加此次活动。
第一、第二、第三、第四支部应选送至少六个作品,其他支部选送作品数量不应少于两个。
四、参赛对象
公司40岁以下所有员工
五、征文比赛参赛要求
1.征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发个人建议;
2.征文体裁不限,字数应不少于1000字;
3.参赛作品分别由各支部汇总,按照文章的通用格式进行整理,于XX年6月30日前将稿件及其电子版交至公司团委,逾期将不再接收。
六、评审及表彰办法
1.本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。
2.对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。同时推荐参加集团公司组织的征文比赛,并在公司网站和行业报刊上刊登。
七、演讲及座谈
七月中旬,在征文比赛的基础上,组织演讲比赛和青年座谈,具体安排另行通知。
望各支部认真落实,积极筹备,有步骤的开展工作。同时请各部门、对此项活动给予大力支持,以确保其顺利开展。
宣传方案 篇5
四、主要内容
1、组织全体机关工作人员学习宣传《宪法》、《行政法》等与行政工作相关的法律法规。
2、充分利用法律咨询、法律援助,大力开展普法宣传教育活动。
五、活动要求
(一)认真组织,加强领导。镇依法治镇领导小组具体负责此项工作,组织进行学习宣传,全体人员必须参加,要切实加强对宣传活动的指导和监督。
(二)围绕主题,突出重点。要紧紧围绕“学习宣传与行政工作相关的法律法规,推进民主法制建设”这一主题,紧密结合本镇实际,重点突出“学习宣传与行政工作相关的'法律法规,推进民主法制建设” 目标任务的宣传,突出对“行政工作”的宣传,突出对维护稳定的宣传,突出对“六五”普法目标任务的宣传,突出法制宣传教育的时代性、针对性和实效性。
(三)广泛宣传,形成声势。要充分利用标语、宣传资料等形式和方法,广泛开展深入的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,通过组织法制学习、知识竞赛等群众喜闻乐见的活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,增强法制宣传教育的效果。
宣传方案 篇6
一、宣传主题
加快发展、规范办园、提高学前教育质量20xx学前教育宣传月活动实施方案精选20xx学前教育宣传月活动实施方案精选。
二、宣传时间
20xx年5月2日至5月31日。
三、宣传实施步骤
第一阶段:5月2日至5月8日为宣传发动阶段,幼儿园召开动员会,成立宣传月领导小组,制定宣传月实施方案。
第二阶段:5月9日至5月25日为宣传实施阶段,幼儿园根据宣传月实施方案和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。
第三阶段:5月26日至5月31日为宣传月活动总结阶段。
四、宣传重点
1、加强学前教育发展政策宣传,总结推广经验。重点宣传国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》和国家相关部门政策文件;《安徽省学前教育三年行动计划(20xx-2013年)》、《关于扶持民办幼儿园发展的意见》、《关于鼓励城市多渠道多形式办园和妥善解决进城务工人员随迁子女入园的意见》、《关于建立学前教育资助制度的意见》、《芜湖市关于加快学前教育发展的若干意见》《芜湖市学前教育三年行动计划》和芜湖市相关的学前教育政策;学前教育相关规划、计划和工程实施情况(资金投入、教师补充、配套政策出台等)。
2、突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高。重点宣传原国家教委《幼儿园工作规程》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,国家发展改革委、教育部、财政部《幼儿园收费管理暂行办法》,安徽省教育厅《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》,安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于加强幼儿园收费管理的通知》,安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省教育厅《关于核定全省公办幼儿园保育教育费最高和最低收费标准的通知》,安徽省物价局、安徽省教育厅《关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知》,以及安徽省教育厅近期将出台的规范办园、科学保教相关规定和各地有关规定。
3、强化幼儿园评估相关政策宣传,促进规范化管理。重点宣传《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、《安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)》(以下简称《评估体系》),宣传规范管理的先进典型,总结推广管理经验。各县区可以通过现场观摩、集中培训、园本教研等方式,认真解读《评估体系》。通过宣传《评估体系》,让学前教育管理人员、园长、教师深刻理解我省规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
五、宣传方式
1、多渠道向社会宣传。各县区要通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针,可联系当地电视台、电台、报纸等媒体,采用滚动字幕、动画片、公益广告、广播剧等形式开展宣传。各县区教育局至少要组织开展1次大型室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传册、宣传单、现场解答市民问题等方式宣传国家、省里和各地学前教育政策,同时邀请媒体予以报道。
2、积极开展园内宣传。各县区幼儿园在宣传月期间要组织全园教师集中学习学前教育相关政策,尤其要组织教师逐条学习《评估体系》;要利用园本教研等形式,通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式,解读国家和省里学前教育政策,重点解读《评估体系》。
3、组织科学保教相关活动。在宣传月期间,各县区至少组织1次全县区幼儿园游戏观摩活动,覆盖所有公、民办幼儿园。各幼儿园至少组织2次以上游戏活动开放日;至少组织1次全园家长开放日;至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;以园为单位致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。各县区还可以组织开展全县区游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比、科学保教论文评选等活动。
4、各县区还可以通过现场会、参观学习、宣传栏、讲座、论文评比、座谈讨论、保教成果展演等形式,广泛开展有组织、有计划的宣传活动。
六、有关要求
1、要高度重视宣传月工作,要根据通知要求,结合各自特点,紧扣主题,精心设计,以县区为单位认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。要按通知要求,及时部署幼儿园举办宣传月活动,要保证将通知精神迅速传达到所有幼儿园,督促所有幼儿园参与宣传月活动。
2、要注意宣传月活动,严格按照国家、省和市里的政策进行宣传,所宣传的`内容必须符合国家、省和市里规范办园、科学保教的政策规定,必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,严禁宣传活动带有小学化倾向,严禁宣传内容违背学前教育规律,严禁借宣传之机做招生广告,误导家长,严禁借宣传之机,推销玩教具、各类用书和产品。
3、要加强对宣传月的部署和检查,宣传月期间,各县区教育局至少开展一次全面检查,检查要涵盖加快发展、规范办园两个方面,在检查规范办园、科学保教情况时,要结合《评估体系》相关规定,加强专业指导,防止仅以安全检查代替规范办园、科学保教检查。市教育局在宣传月期间,将对部分县区进行抽查,重点抽查宣传月部署情况、实施情况、幼儿园规范办园和科学保教活动情况,尤其检查游戏开展情况,检查结果将向全市通报,抽查结果将作为年终学前教育工作考核的重要依据。
4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,要注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
请各县区教育局于5月9日前上报宣传月活动实施方案,6月5日前上报宣传月活动总结。
宣传方案 篇7
一、指导思想:
以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第21届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月10日至16日
三、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化
四、活动内容:
1. 利用集会时间,举行 “大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的`获奖者在红领巾广播中展示。
3.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4. 举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。
5.办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
6.组织至少一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。
7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。(附宣传口号,标红的都比较适合用)。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
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