【精华】感谢老师的作文3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的感谢老师的作文3篇，希望对大家有所帮助。

【精华】感谢老师的作文3篇

感谢老师的作文篇1

　　尊敬的赵老师，您好比是夜晚中最引人注目的月亮，而我则是您身旁的小星星，也许是你身边不太闪亮的一颗小星星。

　　首先我想责怪你，都是你给了李家雄那个模型玩具，现在一下课我的座位上都挤满了女生了，竟没有一个男生!其实帮帮他我还是很愿意的，但是老师能不能在期末时候给评个同桌和睦互助奖呗!

　　老师，徐栋已经知道错了，以前您那么喜欢他。现在真的一点都不喜欢他了吗?一个人表现如何是看他对自身的要求有多高，而这又跟别人的对他的评价有关系的。他现在变得不自信了，成绩也下降了，笑容也少了，这难道是赵老师想看到的吗?我猜不是的。您可能是想让他反思一下，毕竟他做得有点过分，但是他真的后悔了!他不是一般的人。他的表现欲很强，他十分想让别人关注他。我想等您老了，他一定会去看您，他就是这样有情有义的。

　　还有上次邬雨婷、刘洁雨欺负“蓉哥”的事情其实没有你想的那么严重。其实蓉哥并非哥，她真正是一个柔弱的女生。这样的女生生活在班里不可能不被别人欺负的!除了要教育欺负她的.同学外，也要提高蓉哥的能力。不过值得高兴的是，现在的蓉哥已经学会打架了。她的必杀技是“九阴白骨抓”哦。

　　最后希望赵老师能严格要求我，我想在毕业考中取得好成绩，我会学习《桃花心木》中的精神，我会坚持不懈，看我表现!

感谢老师的作文篇2

　　从牙牙学语到能歌善舞，我的一生中经历了十多位老师，有的知识渊博，有的和蔼可亲，有的年轻漂亮……但，我没有见过如此完美的袁老师。。

　　袁老师是我的英语老师，三十岁出头，小巧的个子，一头微卷的金发像美丽的海藻，白皙的脸庞上，有一对可爱的小酒窝。我想，这就是袁老师那么爱笑的原因吧。尽管袁老师教了很多年书，但，她仍旧童心未泯，那么爱笑，那么开朗。

　　记得三年前的一个上午，“叮铃铃……”上课了。这节课是我们的第一堂英语课，我们趴在桌子上，期盼着，等待着。讨论的声音不绝于耳：“英语老师一定很漂亮！”“说不定是个丑八怪那！”“长头发，年轻漂亮！”……只听一阵小跑的声音，袁老师风风火火地闯进教师。我们惊奇地注视着这位陌生的来客——穿粉红色的绒衣，系一条白色的围巾，白色的裤子下却套着一双黑色的运动鞋。袁老师首先用鹰眼定定地看我们。

　　见我们一脸惊慌的模样，她笑了：“干什么这么严肃？都说你们五班最开朗活泼了啊！首先，我来做个自我介绍，我性袁，名媛。”我们一头雾水。她接着捧着自己的脑袋，自嘲说：“圆圆（袁媛），就是我的`名字！记住了吗？”短短一句话，把我们逗得哄堂大笑。

　　紧接着，袁老师说：“从今以后，我就是你们的英语老师了！”袁老师的课真是与众不同。每逢上课，袁老师眉眼弯弯，笑眯眯的，讲课幽默有趣。以前在我们眼中犹如恶魔的英语单词，经过袁老师的加工，变得简单了。比如说，（水——water），袁老师说：“渴了喝水，最好是甜的汁水，什么有汁水呢，当然是西瓜啦，西瓜watermelon。”最有趣的是，姥爷——granpa，袁老师解释道：“爷爷要打人，所以我们都怕他！”姥姥——grandma，“姥姥喜欢骂我们，所以是grandma！明白吗？”

　　更令我佩服的是，袁老师教训人的方法也有一套。一天，某个同学犯错了，要去补作业，袁老师笑里藏刀：“来！这位帅哥，来和我‘约会’吧！”袁老师让我们一个个化身白兔，灰兔，黑兔，在教室里跳，然后去，一边跳一边念单词……

　　袁老师就像一位邻家大姐姐一样，没有什么包袱，她，是我见过的唯一一个放下自己的束缚，来和我们交朋友的老师。记得有一天，我回到家做作业，将书包翻天覆地才猛然发觉：我的英语练习册不见了！将整个屋子里找遍了，都没有。我着急得哭起来。第二天，我没有交作业，战战兢兢地走到办公室，袁老师问我：“你的作业呢？”我害怕地摇摇头，等着一顿训斥。可是，出乎意料，袁老师没有责怪我，甚至没有说我一句不是，只是皱着眉头笑骂：“你这个赖皮！一点收拾都没有！”然后，她蹲下身来，拿出自己的练习册，拍拍我的肩膀：“我去帮你复印，在这儿不许动！”我说了句：“袁老师，让我去吧……”袁老师转过身来刮刮我的鼻头：“你运动能力这么差，跑个楼梯气喘吁吁的，还是我去吧！”不久，袁老师就将散发着余热的练习册交到我手里，轻轻地：“去！吧昨天的作业补好，做完了来找我吧，老师帮你批改！”我感激得不知道说什么好。

　　这就是我的袁老师，她用她独特的爱和乐观感化着我。

感谢老师的作文篇3

亲爱的周老师：

　　您好！

　　小草的成长离不开土壤的滋养，鱼儿的遨游离不开水的怀抱，学生的成长离不开老师的教导。亲爱的周老师，虽然我们只相处了一个学期，但我就是那根小草，那条小鱼，在您阳光雨露的滋润下，在您呕心沥血的谆谆善诱下，我得以更加健康卓越地成长。

　　在您来到我们班之前，我对作文谈不上有多少的兴趣，每次习作都是信手拈来应付了之。记得您任教我们班的第一周，您就让我们写作文，我又像往常一样随便拿起笔胡诌一通，由于时间关系，那一次作文甚至比往常写的还要乱七八糟。可是作文本发下来后，我却惊喜地发现，我的.作文本上划满了代表优秀句子的波浪线。更让我吃惊的是，您还语重心长地写了好多评语，表达了你对我观点的一些看法和对我作文功底的赞赏。您非但没有批评我，反而鼓励我要再接再厉。当时可把我羞愧得无地自容，从那以后我就下定决心要好好地写出令您满意的作文。可以这么说，如果没有当初您的鼓励，是不会有现在踏实写作的我的。

　　课堂上您妙趣横生地传授给我们知识；课间您谈笑风生地与我们天南地北；大冬天您和我们一起欣赏操场雪景；大热天你买大西瓜给我们解馋；您重视优秀人物对我们的引领作用，您不时地给我们讲述教科书上不曾有的著名科技人物和他们的故事；您重视爱的教育，您会一下午让我们观看爱的教育的电影；您鼓励我们积极投稿学校的广播台，当我们的作文在校百灵鸟广播台播出时，我知道这里面付出了您多少的心血。

　　这一切的一切，也许是您一贯教学生活的缩影，对您来说一定是微不足道，但在您的学生心中，再也没有比这更有分量，更让人怀念了！

　　周老师，永远的周老师！

祝您：

身体健康，桃李满天下！

　　学生：毛旺楠

　　 20xx年8月1日

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