精选以发现了为题的作文九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的以发现了为题的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选以发现了为题的作文九篇

以发现了为题的作文篇1

　　从前，我只知道水会结冰，不知道其他液体，如“可乐”汽水也会结冰。

　　那是一个暑假的下午，天气热得出奇，我在客厅里摇着扇子乘凉。忽然，我想：这么热的天，吃根棒冰多惬意！我便拉开冰箱门，愿望就在这时落空了。冰箱里空空如也，只有几丝薄冰在冰箱里晃荡着。

　　我的眼神转移到桌子上。桌子上摆放着一瓶“可乐”汽水。我想着：用它做成冰块，也是很好吃很凉爽的。不过，我不知道“可乐”会不会结冰，如果它不结冰，那不就白费心机了吗？我抱着“试一试”的心态，开始用“可乐”制作冰块了。

　　我先把冰格从冰箱中取出，然后把“可乐”瓶盖拧开，接着把里面的“可乐”汽水倒入冰格里，最后，我把冰格小心翼翼地移入冰箱，轻轻关上门，然后静观其变。

　　过了一个小时，我观察到“可乐”没有结冰，过了两个小时，“可乐”还是没有结冰，我恨铁不成钢地冲冰箱喊道：“可乐啊可乐，你真的不会结冰吗？我又白了冰箱一眼就没去理会它了。

　　天气还是热得出奇，大地丝毫没有因为太阳退出舞台而降温，晚上，当我不小心拉开冰箱时，惊呆了：“可乐”汽水居然……居然结冰了！我兴奋起来，挖出冰块就舔。这一次，就这一次，让我发现“可乐”汽水也和白开水一样会结成冰！我品尝着“可乐”冰块的甜蜜气息，同时也品味发现的快乐，发现的'兴奋和发现的激动。这滋味，多么让人难以忘却啊！

　　后来，我知道了很多液体也都会结冰。但知道时候的心情没有那一天、那一次那么兴奋，那么快乐，那么激动，那么让人难忘。因为，那是我自己发现的。

以发现了为题的作文篇2

　　每个人都有一双善于发现的眼睛，发现人世间无穷的奥秘。

　　星期六，我跟往常一样要坐公交车去上课。可是我来得太早，学校的大门还没开，只有四五个同学等在门口。等了一分钟、两分钟、三分钟，大门迟迟没有开，于是，我突然发现了一群蚂蚁。我走了过去，蹲下身，静静地看着它们······

　　成千上万只蚂蚁围在比它们身体略大几十倍的蛋糕块左右。这么大的蛋糕块，它们肯定搬不动，我心想。蚂蚁们往蛋糕块靠紧，使蛋糕块傍边黑压压一片，让乳白色的蛋糕块显得异常凸出。蚂蚁们还在往里靠。两旁的蚂蚁顶起蛋糕块，使蛋糕块下露出一条十分微小的缝隙。然后，其余蚂蚁也纷纷钻到蛋糕块下，猛然间，蛋糕块高了几毫米。过了一会儿，蛋糕块开始慢慢移动，虽然很慢，但是对蚂蚁们来说这是一项艰巨的“工程”。蛋糕块又移动了好几毫米。我顿时震撼了，心想：这小小的蚂蚁是什么力量让它有如此大的'动力？

　　回到家后，我回想起校门口的蚂蚁，想了想，这就是一种团队的力量，一种蚂蚁与蚂蚁之间的团结的力量！

以发现了为题的作文篇3

　　一提起秘密，大家都会有吧？秘密就是不轻易让别人知道的事情，告诉你吧，我发现了蜘蛛的秘密！

　　记得有一次，我发现门边上有一只长约一点五厘米的肥肥的蜘蛛正在织网，我便站在那里看了很久，观察令人毛骨悚然的蜘蛛。转眼间，半个小时过去了，我脑海中不由地升出一个问题：蜘蛛是怎么织网的呢？我冲进房间，从杂乱的'书堆成的“小山”中找出了一个放大镜，然后又回到门边上站着，用放大镜观察蜘蛛是怎么织网的。蜘蛛像荡千秋一般荡来荡去，一张网也随之织好了。我心想“哎！蜘蛛织网也就那么回事，白白浪费了我这么多时间”。我正想走开，无意间，我脑中又冒出一个奇怪的念头，我想捉一只小昆虫，看看肥蜘蛛怎么吃食物。正好，一只蚊子落在我左手上，我偷偷地伸手去捉蚊子，正好蚊子在吸血，没有注意到我。我把蚊子放在蜘蛛网上面，蜘蛛还没有看见蚊子，对蚊子置之不理。这蚊子真是自找死路，它不停地挣扎，我发现那些蜘丝好像在微微地颤抖。蜘蛛网马上发现了这个蚊子的存在，它不慌不忙地像蚊子爬去，想必是它知道蚊子逃不了吧！我饶有兴趣地往下看，只看见蜘蛛正用一对大钳吸食蚊子的汁液，不一会儿，蚊子只剩下一个空壳了，我想：“蜘蛛太可怕了！”

　　现在，每当我想起那天的情景，我心里就直发毛。

以发现了为题的作文篇4

　　闷热的下午，我们在科学教室进行科学实验——杠杆。杨老师在教室里和我们将这待会儿实验的纪律和实验步骤。我心想：怎么这么慢啊，现在真是好无聊，唉。

　　等了一会儿，终于……

　　我们开始了实验。虽然教室里闷热，但是我们还精神抖擞。徐瀚雯将一根棉线小心翼翼的穿过一个“盘子”一样的固体，将杠杆固定好。

　　我们在离支点最近的一个阻力点上放了三个别针，又再离支点的第三个的用力点上方了一个回形针，发现刚好平等。我马上将我们这个情况告诉了杨老师，但杨老师问我：“那这到底是什么原理呢？”我不知道，只好回座位和小组成员一起讨论。

　　“是……是用力点到支点的距离大于用力点到支点的距离么？”我疑惑的问大家。

　　“好，现在停止试验，大家来说一说你们的发现。”杨老师拍着手说。热闹的.教室顿时变得鸦雀无声。千万不要叫我啊！我忐忑不安的想到，一边还祈祷着。

　　可是杨老师还是叫了我，我双腿瑟瑟发抖，吞吞吐吐地说到：“是……是用力点到……到支点的距离……离大于用力点到……到支点的距离。”老师拍拍手，意思是说我说对了。

　　这次发现又让我知道了一个科学道理，还让我知道了在课堂上要大胆发言，不要害怕自己说错，就算说错了老师也会帮你纠正的。

以发现了为题的作文篇5

　　科学每天都会有新的发现，作为一个普普通通的小学生我当然没有像科学家那样设备齐全的实验室，也没有那么聪明的大脑，但我却也做过一次简单的实验让我至今难忘。

　　由于期末科学只考了76分，年级垫底，一向要求严格的妈妈和自尊心极强的我遭到了前所未有的打击，一致决定暑假前半个月在家闭门抓科学。

　　说来也巧，这天下午妈妈去银行了，哥哥约好了同学去踢球，外婆也买菜去了。家中就我独自一人，便无聊地翻着科学书，忽然看见上面说将鸡蛋放入盐水中会浮起来，可在加入清水又会沉下去，我闲着也是闲着准备眼见为实做一次实验。

　　我找出一个鸡蛋又拿出两个玻璃杯，都灌入清水后，我又准备去找盐。这是盐还是糖？试试吧！我尝了尝两瓶中一瓶物质的颗粒，嗯，甜甜的，那另一瓶就是盐了。

　　加入了几勺盐，细细搅拌后将鸡蛋放了进去，还真浮了起来，我又倒入清水，鸡蛋又沉了下去。我一连做了好几次实验，发现原来是因为水的浮力发生了变化，一旦重力或浮力发生变化，水中物体的沉浮也会变化。而盐水的.浮力大于清水，所以当一个同样重量的鸡蛋放入其中沉浮也会不同。

　　我发现了鸡蛋的悬浮水中浮力的关系，我多么高兴啊！生活中处处充满发现，成功属于善于发现的人！

以发现了为题的作文篇6

　　我发现了茶的妙用后来有一次，我在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。我抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了！我把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉我，茶越浓效果越好。

　　我们都对茶水的这种效果很好奇，就请教了老师。老师指导我们查找了资料。原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，保进肌肉生长，加快伤口愈合。如果茶水的.温度较低，还会让伤口的毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。

　　别小看小小的一杯茶哦，它也有这样的妙用呢！

以发现了为题的作文篇7

　　那天，我喝妈妈一起去散步，走着走着，我坐在椅子上休息，突然，我的目光停留在一只黑乎乎的小蚂蚁身上。

　　只见这个小家伙的背上，我看见它的背上背着一块比自己还要大得饼干，这时一个问号从我脑子里冒了出来：“为什么这只小蚂蚁抬得动比自己还要大的饼干呢？”正想间，这只小蚂蚁好像抬不动了，放下饼干走了，：“它难道就这样放弃了吗？”我想。我的眼光跟着它走，它遇到了另一只蚂蚁，它们用触角碰了碰，又继续往前走，就在这样已经有5只蚂蚁一起了，它们一同走到饼干跟前，同心协力，一起抬起了饼干，慢慢地往洞口爬，到了洞口，可是饼干实在是太大了，根本塞不进去，这时，小蚂蚁们就使用了它的天生的：“大夹子”！把饼干夹成一小块一小块的.，然后再往洞里运。回到家，我查看了电脑，原来蚂蚁是用触角来判断和其他蚂蚁的位置和行动。

　　我发现了蚂蚁的秘密，是真地哦！

以发现了为题的作文篇8

　　那天放学，我和同学方泽楷一起回家。刚刚跨上自行车只听“嘎达”一声，车链条掉下来了，我只好无奈的下车推行起来，“怎么啦，车子坏啦，今天预报有雨，我们快走。”方泽楷关心的说道。

　　可是，话音刚落，两旁的树叶已经沙沙的响起了，天气昏暗，狂风迎面！顿时，豆大的雨点砸了下来，我一手要去撑伞，一手又要推车，书包也掉了下来，一下子手忙脚乱。可刚才还嘻嘻哈哈在笑的同学早已经向我伸出了双手，“快，书包给我，车子我帮你扶后面。”

　　我们一边推车，一边撑伞，艰难地走着，平时很短的路今天却显得格外漫长。我们相互依靠着来到一个斜坡，不听话的自行车龙头也左右摇摆，扶也扶不住，继续来到路口，我对方泽楷说：“你回家吧，雨好大，书包给我。”可是他擦了擦脸上的雨水坚定地说：“不，还是我先送你回家，走吧！”

　　我到家了，停好车子，我对他：“谢谢你，到我家擦一擦在回去吧。”“不用了，我要回去写作业了，再见！”他抖抖身上的雨水，背好书包，戴上帽子，又一头冲进暴风雨中，奔跑在路上，在雨中的`影子越来越小，越来越模糊，而在我的心里却越来越大。

　　在那天我发现了我和同学之间的友情，一个在你有困难时需要帮助时来帮助的的人，才是真正的朋友。

以发现了为题的作文篇9

　　期中考试后的一个中午，我像往常一样回到家中，此时屋里的静极了，只见妈妈冷冷地坐在沙发上，看见我回来了，她好像找到了出气筒，铁着脸狠狠地说：“看看你的卷子。”

　　我忐忑不安的拿起卷子，呵，还不错，90分，这在我班已经是名列前茅了。我满心欢悦的浏览者卷子，突然发现自己的基础知识还不错。这要感谢语文老师严厉的要求，其实每天的听写也很重要，只有这样，才能把基础知识掌握牢固。我继续的浏览着卷子，我又发现自己的阅读能力真的有了很大的提高，阅读分数就是最好的证明。曾经有一阶段，我为阅读而苦恼，这是妈妈耐心的给我讲解，为我树立了自信，从那时起，我们母子俩每天研究一篇文章，妈妈教我许多阅读的好方法，我也很专心，都铭记在心，没想到这次考试我运用了这些方法，效果还不错。

　　我正洋洋自得，妈妈生气地说：“看看你的.作文吧。”我翻开卷子的背面，霎时我吃惊了，34分，我就像当头挨了一棒，这是我初中以来最低的一次考试。我真的有点自惭了，最近不只是为了躲避妈妈的唠叨，还是为了创新，我独自写作，从不让妈妈指点，最爱编故事，这不作文中的故事就是自己胡编的，现在看来真是可笑，缺乏真实，空洞。废话也很多，没有明确的中心。此时在痛苦的思绪中，我终于顿悟了：写作文就是写自己身边人和事。

　　知道了语文分数后，我便急切地想知道我的英语分数，希望能在这方面取得好成绩。好奇心的驱使我来到了办公室，英语老师满面笑容地说：“你考了95分。刘老师经常就是温和，即使你再不好，她也不发怒。她的笑容怎能扶去我心头的一丝愁云，特似乎看出我的不爽，仍温和地说：“我发现你太马虎了，真是不该。”他继续的翻看我的卷子，语重心长地说：“我还发现你最惊不爱回答问题了。”我沉默无语，但是刘老师对试卷的总结，我都铭记在心。

　　是啊，今后还要面临无数次考试，其实分数是次要的，重要的是要对考试试卷的分析、总结，药学会发现自己的成绩，更要找到自己的不足。

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