有关语文优秀作文合集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的语文优秀作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文优秀作文 篇1
今天,是一个特殊的日子,一切都变了,晴好的天气并没有改变现在的一切,一切就像在阴云中,周围都是严肃的气氛,连紧张的呼吸声都能清清楚楚的听见.教室里已不像以前那样喧哗,空气就如同凝固了一样,每一双眼睛都只盯着老师看.
这是我们最后的语文课.
我们每一个人都听得异常得认真,每一个人都像屏住呼吸,都不想漏掉老师说的每一个字,每一句话,每一个重点.老师也说得异常的耐心认真,不肯放弃每一个时间间隙,她仿佛真的想把自己知道的所有知识都教给我们.想想以前,我们要么没有好好的预习,上课不发言,要么上课不认真听讲,做小动作,要么在讨论问题是讨论不关于课本的知识,还沉溺在游戏的天堂.可是今天的一切都变了,我们突然好像对课文感到异常的熟悉,不管哪个字,我们仿佛都能很快地找出来.原来一听到要上语文课了,我们上课就显得无精打采,可是今天,每个人的脸上都显得精神百倍,没有一丝疲惫,我们积极发言,积极在小组里讨论.
就连班上最顽皮的同学都目不转睛地盯着课本,不肯放手,好像这突然变成了他形影不离的好朋友,但现在要分开了,他真想牢牢抱住这个“朋友”,永不分离.我们每个人都在享受着这特殊的一节语文课,离下课还有5分钟了,我们真想让时钟就在这一刻停止,不要在走了.可是最后一刻终究会来的`,老师放下课本,眼神慢慢地环视了四周,好像在离开之时,要好好把这个班级地景象放在眼里,她眼里蓄满了泪水,但是却不让她留下来,老师面对我们说:“同学们,这是我们最后的一堂语文课了,我很谢谢你们能够这么认真地听讲,今天的表现很突出,不管你们以前是怎么上语文课的,但我希望你们能够永远记住这一刻,休息吧,下课.”老师忍不住了,掉下了晶莹的泪珠,我们谁也不离开自己的座位,每一个人的眼里都布满了泪水,谁也不想再离开这里,现在每个人的心情都想挽留住这最后一刻,我们都在为自己平日里的贪玩自责,后悔.我们的最后一堂语文课.
虽然我们可能不会遇到这样的情景,可能永远都不会,但是瞬间的事情谁也预料不到,我们不能在最后一刻才想到保留,从现在起,我们就应该好好珍惜现在上的每一堂课,不再留下任何遗憾.
语文优秀作文 篇2
梅香几许,残月疏桐,冷月凄清,弥漫了夜的孤寂;
单星冷芒,对月流珠,寒风叫嚣,抹平了生的轨迹。
梅 香
暗香几度闻,曾是冷风中灵动的舞姿,曾是寒冬中独倚的君子。无奈夜已寂寥,无心相识。怎得伊人独倚,幽影落单,怎得一般“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”?
几 许
风过几许?往日了却,昔日如风。而今单单,都对寒秋。尘起尘落,往事如风;人来人去,转眼成空。几许莫名,几许无奈,只谈冬雨如霜,月色如冰!借问东风,故人何处?
残 月
孤单的星辰,牵走梦的心神,还有几许情真?凝望月的女神,对月流珠。
“几年离索,错!错!错!”,如此感叹,何论对错?若已错过,若已悔过,又能怎么做?
叫人怎么填补残缺的.月?
疏 桐
寒风唤雨,浸湿了空气;疏桐独立,冷淡了真意。如果没有距离,何见单单的桐叶,逝水无情!
单 星
“今苦恨,几千般,只因离合是悲欢。”已而落寞,已然无情。即使不真切,也依旧会眷恋;即使不中意,也依然会执意。
如果相遇是错,那么错误的相遇就注定了错误的结局;如果回忆是错,我宁可一错再错。
寒 风
无数次地掠过,无数次的悲凉。
寒风之源,长亭古道。
“天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”
落笔心碎,原是为何?
莫名感伤,谁能知晓?
语文优秀作文 篇3
有一天,老师忽然叫我和邱莉雯代表班上参加4年级和5年级的语文演说比赛,语文演说要准备哪些工作呢?我心中正纳闷,老师继续说:“这里有五篇演说题目,先写好文章然后背下来,背给老师听的日期也已写在上面,好好加油。”就这样,我的手上多了一张热腾腾的挑战帖。
接下来是我们全家人维持将近一个月的长期奋战。首先,我先打稿,然后妈妈或爸爸润稿修饰,接着我就要使出浑身解数,一一把内容背下来。演说的速度不能太快, 也不能太慢,还要注意抑扬顿挫,为此,妈妈还特地向学校老师借语文演说得奖的光碟,让我从中学习、模仿。看到演说同学优异的表现,口若悬河,落落大方,眼 神偶尔要向四周来回的温柔“注视”,嘴角还要不时地向上微笑。啊!真是令人既敬佩又害怕。第一次在班上上台演说,我特别注意到语调的变化,结果同学给予热烈的掌声,老师也十分肯定我。只是,这才开头而已。当篇数越来越多,我的头脑也越来越乱,偶尔,会想不起来或说错,这时,就会被爸爸、妈妈骂,然后要求再背一次,我默默伤心咬紧牙关继续努力。
为了怕我忘词,有时连睡觉前妈妈都会抽背一篇才行。就在爸爸、妈妈的要求,老师的鼓励和支持下,我终于把五篇文章背的滚瓜烂熟。只是当别人在玩时,我在一旁眼睁睁看他们嘻嘻哈哈的,其实我也好想去玩,可是我好像被一块大石头压在下面,真叫人难受啊! 只是比赛未举行,压力是无法解除。我不断的.复习再复习,一直到比赛前为止。比赛当天,我紧张到“皮皮挫”,我们轮流抽籤,我抽到2号,1号是邱莉雯,等邱莉雯讲完时,就轮到我了。我想起老师和妈妈交代的话,一个一个慢慢讲,我的情绪渐渐稳定下来。一上台,平时累积的功夫,逐渐发挥效果,我从容地演说,不过,由于平常缺乏手势的训练,这时的我就像木头人一样坚硬。早知道,我就不应该向妈妈硬不要手势训练。下台之后,我松了一口气就赶紧回教室上课。
这一次的语文演说比赛,我得到第四名。经过这次的长期奋战,让我更了解“一分耕耘、一分收获”的道理,真是我难忘的经验啊!
语文优秀作文 篇4
又迈进了熟悉的校园,真是令人开心不已。想到不久后将要离开校园,又不免有些难过。
悲喜交加从我心灵的最深处涌出来,令我贪婪地呼吸着校园中的气息,不愿意放弃在学校中的每一分,每一秒。校园没太大的变化,白色的瓷砖依然紧紧地拥抱着墙壁,一刻也不肯放松;花坛里的花草树木还是老样子,绿的绿,红的红;旗杆上的五星红旗依旧红艳艳的,黄色的五星依旧醒目,红旗依然随风飘荡。走上楼梯,暗红色的楼梯扶手依旧泛着特有的光泽。原本白石灰的.墙上已经有了许多清晰的脏手印和臭鞋的足迹,这都是身为学生的我们以前的“杰作”,都是我们“光荣事迹”留下的“罪证”。昔日的黑板报已经换上了新的色彩。
校园终究还是变了呢!班级的班容布置焕然一新,变得漂亮许多了;黑板也变了,经过无数次的擦洗,经过这么多年的风雨,它变得坑坑洼洼,不再是当初的崭新光亮的了;学校的大门也变了……这儿也变了,那儿也变了,有的变新了,有的更旧了,校园总归是变了。
不单是校园变了,我们也变了,我们长高了,知识面也逐渐宽广,也变得明白事理……
无论是谁变了,我都衷心地希望,未来的日子变得灿烂,变得美好!
语文优秀作文 篇5
当你在一道道疑难杂症的数学题目中伸懒腰时,当你在一个个未曾谋面的英语单词面前打招呼时,当你在一本本枯燥无味的化学实验报告中献身时,我更情愿悄悄溜进语文的大海悠闲的扬帆起航。我想说,我喜欢语文。
语文,历史长河中淘出来的文化瑰宝。“大漠孤烟直,长河落日圆”引你到沙漠中领略异域的风采,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”带你一睹庐山瀑布的壮观,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”伴你欣赏月夜的美景……语文,不仅是一本书,一门学科。它更是一种别样的文化,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的精神,点缀我们的学习生活。
对于语文学习,不仅仅是要学会学好书本上的知识,而且还要在大千世界中寻找语文的足迹。在课堂上应积极开拓,让更多人都参与到学语文中,在学语文的过程中享受乐趣,掌握基础知识,提高语文学习的兴趣。在课下,师生多沟通,交流,一起去探讨语文,翻阅书籍,去瞧一瞧文章中的主人公的情绪,作者优美的文笔。
当然,在学习过程中有一个良师是很好的.。一个教学有方的老师,有自己独到的教学模式和方法,学会适应他们的教学方式是很重要的。然而,作为一个老师也应该看看我们这些学生的想法。
我的新语文老师,您的声音不够大,后面的同学听起来会很吃力,相信这也是大多数学生的心声,虽然已无法去改变,但也可以采取一些方式,例如带扩音器。其它并没有什么不足,只是您可以对我们班要求更严格一些。
我想这样学语文。希望我们会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
语文优秀作文 篇6
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”
中国文化博大精深,让每个人都深深陶醉其中。今天,我就来分享分享我和语文的故事。
我和语文的渊源从很早的时候就已经开始了。幼时的我是一个文静的女孩,不喜欢跟陌生人接触,也没有什么朋友,那时,一本本有趣生动的书就成了寂寞的我唯一的朋友。我每天总是捧着一本书,专心致志地翻啊,翻啊。就算书上没有插画,汉字我也只能看懂几个,但我依旧不会感到枯燥无味。因为当我看到汉字时,总会有一种似曾相识的感觉,明明是完全看不懂的文字,却有了一种莫名的熟悉感,就好像有人拿着一把钥匙打开了我心里的锁,这让我觉得很奇怪,只是越来越喜欢看书了。那时妈妈总是打趣着笑我:“小小年纪就这么喜爱读书,我们家伊婧以后语文肯定特别好,怕是还能当作家呢。”
汉字,一个个奇妙的小精灵,当它们组合在一起的时候,就会擦出激烈的火花,而文学就是它们最美的舞蹈。几千年来,我国出现了许多满腹经纶的大作家,如李白、杜甫、冰心等,他们用独特的文学魅力,带给了我们一场视觉盛宴,如“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,让我们感受到了边疆战士那种豁达之中的悲壮;如“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,让我们看到了一群天真可爱的'顽童无忧无虑地在玩耍;再比如鲁迅先生的《狂人日记》,揭示了封建礼教的“吃人”本质,也唤醒了无数国人对封建文化的反抗。记得我读三年级的时候,小姨每天都会要求我背一首诗、词或诗经,我虽然还不怎么懂得诗词里蕴含的意味,但天天受诗词的熏陶,自然而然地就喜欢上了古诗词。除了古代文学,我也很喜欢现代文学,迄今为止,我已经看过了几百本课外书,积累了大量的写作素材,它们为我的写作之路奠定了扎实的基础。
汉字是中国的瑰宝,文学是汉字的具体表现形式,我们一定要好好学习汉语言文化,让老祖宗一代一代传下来的经典在我们的手中发扬光大!
语文优秀作文 篇7
上帝在制造人类的过程中,每个人都是一样的,我们从母胎出生后,同样是一个躯体,一个洁净之身,每个人都是这么公平,没有谁比我们多什么。我们同样生长在一个地球,同一片土地上,谁都是平等的。
我们都很公平。一些经济条件不是很好的学生经常抱怨父母,我为什么会生在这么一个家庭里,我为什么不能像有钱孩子那样的生活。他们在教室里上课,我为什么总在家务农;他们穿名牌,我为什么总是捉襟见肘,衣不蔽体??可是,你想过没有,你爷爷奶奶生的你父亲,你父亲也是生活在贫困的家庭里,那么他为什么,凭什么,那些富裕家庭的孩子不也是从一无所有靠自己的双手获得的吗?你不靠自己的.努力,只是一味的去抱怨,靠别人,为什么,那么你觉得真的不公平吗?我们都有一双手,为什么不自己去改变命运,不自己让自己过上好日子,整天抱怨这个抱怨那个,别人又不欠你的,他们凭什么,凡事不都是靠自己吗?这不正是所谓的劳动成果吗?
我们都很公平,我们一同进入了学校,上课这很公平,为什么别人能取得好成绩,而你成绩单上却是个位数,他们在努力学习时你在做什么?他们艰苦学习到半夜,而你却在睡觉,这对他们公平吗?可是更想获得幸福,哪有不劳而获的,只有靠双手,靠汗水来获得,结果他们考上了理想的高中,这不是及其公平的吗?
我们都很公平,因为我们每个人都有公民权,人格权等等各项权利,这不公平吗?我们靠双手来获得金钱,这不公平吗?当你流落街头,看到许多大款都走向大酒店,你一定会想,唉,上天真不公平,可是你有没有想过,你真正专心干过什么事,懒得要死,上天会掉馅饼吗?他们通过努力,多少次在一起研究试题时,难道他们应该吗?不就是想以后生活的更好些吗?
我们都很公平,只不过人们对待公平的态度不一样罢了,少一些虚妄,多一些诚恳,少一些抱怨,多一些努力,少一些懒惰,多一些付出,皇天不负有心人,相信努力在现在,收获在明天!
语文优秀作文 篇8
“哈哈哈…哈哈哈…”,教室里的笑声此起彼伏,一浪高过一浪,我们班正在上一堂别开生面的语文课—“小木偶的故事”课本剧表演。老师把我们分成5个组,要求每一个同学担任一个角色,希望每一个组都能绘声绘声的表演。
第二组上场了,他们组的“小木偶”孟飞扬一会儿用两条麻利的腿追赶“小红狐”:一会儿笑眯眯的,一会儿又揉着眼睛伤心的哭泣,把小木偶扮演的活灵活现,掌声连连不断,他把教室里的气氛推向了高潮。一个组接着一个组精彩表演,该我们组了。胖墩墩的“小木偶”蒋林翰和同样胖墩墩的“老木匠”俞越一登台就引起了哄堂大笑,这两个小演员呀,太有特色了。他们互相看来看去,突然不知道谁先“扑哧”一声笑了,接着大家都跟着笑了。哎呀,“老木匠”还没有给“小木偶”刻笑脸呢,“小木偶”已经憋不住地笑眯了眼。最有趣的.就是最后一组陆莹扮的“小红狐”了,她用7条红领巾挂在屁股后面成了一条大大的“狐狸尾巴”,跑动的时候,尾巴飘舞起来,真为她这个小红狐增添了风采。她扭着屁股摇了摇尾巴,逗得大家哈哈大笑,真是一个搞怪大王。可惜乐极生悲,她的尾巴实在太大了,轻而易举的就被“小木偶”费安琪抓住并拽了下来……
再来看看我们同学的表情吧,胡张晔撑不住了,笑得眼睛都睁不开了;徐涵雍扒在桌子上,捂着肚子,不停地笑;丁之涵嘴都合不拢了,还不时发出清脆的笑声;陈欣阳虽然一点儿也没有声音,却也是眉开眼笑;赵雅杰捂着嘴,眼睛早已经眯缝成了一条线,嘴里还不停地说:“真好笑!”许雨晨笑得捂着肚子,连话都不能说了。我呢?笑得眼泪都流出来了…… 哈哈哈…哈哈哈…教室里的笑声此起彼伏,一浪高过一浪。
语文优秀作文 篇9
语文,有时让你哭,有时让你笑,有时让你恨,有时让你哭笑不得。
记得有一次,我开了一个玩笑让爸爸妈妈一个羡慕,一个同情。
有一次做家庭作业,我碰到了一道题:爸妈儿在远地过的好不愁饭愁钱愁房愁车这日子好不难受!让你给它加标点,我把作业写完了找了一张纸把这一段抄写了下来。
晚上吃饭时,我把这段话拿出来给爸爸妈妈看了看,爸爸说:“孩子,你要好好学习,长大找一个好工作,你要像他一样过上有钱的日子!”
妈妈对我说:“孩子,你要好好学习,考出好成绩出来,然后找一个好工作,千万别像他那样,哎,好可怜!”
爸爸妈妈听了他(她)的话开始争了起来。我喊了一声停,终于安静下来了。
我给爸爸妈妈解释道:“爸爸,妈妈你们说的`都对,这段话是我在今天的家庭作业上面抄下来的,它的问题是让你加标点。爸爸,你是在好字后面加了一个标点,所以觉得羡慕。妈妈,你是在不字后面加了一个标点,所以觉得同情。”
爸爸妈妈听了我的一番解释后,恍然大悟。
有时,语文会很幽默,有时会让你笑,有时会让你哭。关键,取决于你是怎样理解的。
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