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六一儿童节优秀作文四篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的六一儿童节优秀作文4篇,希望能够帮助到大家。
六一儿童节优秀作文 篇1
今天是六一儿童节,我祝小朋友们节日快乐、身体健康、好好学习、天天向上。
今天早上我高高兴兴的去了学校,我想老师可能下午照常上课吧!也许也开联欢会呀!我正想着王子含跑过来说:“今天不开联欢会了,太不公平了,一年级都开联欢会,昨天表演的文艺表演就是给我们看的,以后就不开联欢会了,给我们演节目看,去年五年级还开联欢会了,太不公平了!”我说:“我看人家都拿着吃的,今天下午就不能开联欢会了,他们很好。”我和王子含进了教室,一进教室我就对高晓宇说六一儿童节日快乐,周行健也说节日快乐。哎!今天本来是高高兴兴的'来,但是有变的愁眉苦脸的了。
到了下午,我睡了一觉把所有的事情都给忘在了脑后,又和同学们踢沙包去了,虽然我们没有开联欢会,可是我们还是痛痛快快的玩,晚上,妈妈、爸爸等人带我去吃饭了,他们祝我节日快乐、万事如意、身体健康、好好学习、天天向上。
我也祝全国的小朋友们六一儿童节快乐、幸幸福福、好好学习、天天向上、身体健康、万事如意!我的节日就这样漫长的过了下来!
六一儿童节优秀作文 篇2
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
——冰心
记忆拉回到那个小村,蓝天白云,青山绿水。静美的环境养着淳朴的人。
村里人很少,加上我住的外婆家共才五户,都是些空巢老人带着留守儿童。于是,五户人家,六个小孩(外婆还带着我舅舅的孩子,她的孙子)成了亲密的玩伴。
我与弟弟是几个人中最小的,这决定着我事事享有特殊的照顾。当然,弟弟因为是男孩,还特别“讨厌”,所以就算是最小,也不是最受照顾的那个。
我读幼儿园时,有三个女生与我同一个班。还有一个男生那时已经上了三年级了,当然,弟弟,才刚学会走路那样子。理所当然的,我与三个女生玩的最好。
那时读个幼儿园要跑很远,要翻一个小山坡,要淌过一条小河。那时候并不会为此伤感,没见过宽敞马路,大大的巴士,认为走泥路,过小河都是理所当然。
我生性乖巧,但她们确是十分的不安现状,调皮捣蛋样样堪比男生。从幼儿园开始,我便被她们带着逃课。经常躲在那小河桥下玩过家家,玩角色扮演。最多的就是,“爸爸妈妈与孩子的故事”,“老师与学生的故事”,她们三个总会为爸爸妈妈,老师这三个角色争论,其实我也很想扮演老师或是妈妈,但我因为比她们都小,每次自动就被划分为小孩,或是同学那列去了,完全不会考虑我。但后来,每个人都会玩的特别开心。所有的争论都是无果的,后来演变为,谁带的零食多,谁就做老师或是爸妈。
逃课,当然不会永远是我们的事。幼儿园老师是我们那时最讨厌的人。她特别爱告状,于是,小时候,家里总备有一根竹条,我没少吃“竹笋炒肉”。我相信她们也一样,他们家长最凶了。我耍小聪明,总是趁大人不在,把竹条扔掉,于是后来竹条便上了墙,我很是无奈,身高是硬伤。尽管被打,仍然死性不改,逃课依旧,过家家的诱惑特别大。况且河里还时常有鸭蛋,鹅蛋捡。
周末,便于那个男生玩。他很乖也很皮。乖是在大人面前,屁是在我们面前,我们那时最崇拜的人是他。因为只有他会爬树,会掏鸟窝,会抓小鱼,也只有他敢把手伸进螃蟹洞,扯出一个个大到离谱的螃蟹,让我们吃上鲜美的烤蟹退肉。他还会做竹筒饭,几个小孩一人偷一样食材,他负责生活烤,明明又难吃又黑的饭,我们那时却认为是人间美味。
第一次过六一,是要比赛的。那是我们第一次听说,“六一”“比赛”这种词语。我们都不懂是什么意思。那时我们荒诞的`认为“比赛”是要拿家里的“米塞”去学校的。我六一那天没带,还急哭了。记得老师了解情况后还笑了。她才跟我们解释了比赛这一词语。她教我们唱歌,还让我做领歌打拍子的那个人,于是我被化妆的最好看,头上戴的花,手上戴的彩带也最多,这让我十分得意。那一次,就爱上了“六一”这个节日。
后来啊,我们就慢慢长大了。一年级,二年级还在一起。三年级时,一个女孩被水冲走,永别人世;四年级,一个女孩因为爸妈离异悄悄被她妈妈带走,流落异地;五年级,就剩下我与另一个女孩,我成绩好被分到最好的一班,而她留在很差的三班,各自有了新朋友。我们却还是一起去上学,直到后来,我被接到广东。那时候,手机,电话还不普及,我们也不知道有写信这样的事,于是两地隔了十万八千里,各自生活。最后侧底断了联系。
童年,是什么?我也说不清。只知道想起时,会笑,会伤感,会怀恋。大概像品一杯老酒,意蕴丰富,香味绵绵。
六一儿童节优秀作文 篇3
这一周过完后就是六一了,在我们班,自然而然就要举行一次喜迎六一的班队。周五的班队课上我们就弄了这个班队。 这次的班对主持人还给我们偷偷设下了难题,你看这不正是吗?让我们先回答六一节的由来,再看一遍准确的,谁知,看完后她们就进行了提问。
幸亏我认真看了,把一些重要的日子在脑海里快速的过滤了一遍。当主持人问1931年儿童节曾被定为几月几日时,我就立马举起手来,一副将要脱口而出的样子。当主持人叫我时,我就上说4月4日,生怕被别人说走了。后来我们又在看图片猜风景区,前面几张我都不知道,到了一张有锁桥的图片我又举手了,可是主持人却没叫我,而且叫了别的`同学,那时我非常着急,怕那个同学说对了,结果他没有说对,所以主持人又叫了我,我欣喜万分,立马站起来说:“这是临安大明山。”
因为我在五一劳动节去过大明山,所以记忆犹新。最后,我们又玩了一些游戏,最让我印象深刻的就是玩全班性的击鼓传花了,这个游戏我们在音乐课上也玩过,所以很有经验。音乐开始时,前面的同学都急急忙忙的传东西,而有些同学却慢吞吞的,让后面的同学都很着急。有一回中,传到了我,我连忙快马加鞭,给我同桌,正巧音乐停时,我在传的纸巾就在他手上了,我们幸灾乐祸,让他赶紧去表演。 这是因为这个班队,给我又增添了许多乐趣和充实感
六一儿童节优秀作文 篇4
今天是六一儿童节,吃早饭时,我收到了一份令我惊喜的礼物——“祝你节日快乐!宝贝!”妈妈微笑着向我祝贺。我开心极了,一下扑到妈妈的怀抱里,撒起娇来。
来到学校里,到处都是欢乐的海洋。学校今天要组织义卖活动,各个班级都有自己的铺位。我迫不及待地背上小书包,奔向操场,东看看、西看看,碰到喜欢的小玩意儿就问问多少钱?当我看到我最喜欢的`小海螺时,我欣喜地想:这东西能吹出各种声音,好玩极啦!于是我拿出零花钱来买了一个。义卖的物品很多,看得我眼花缭乱。活动很快结束了,真有意思,下次有的话,我还想参加。
接着,我们回到了班级里,举行了班级联欢会,如:小合唱、独唱、相声、朗诵、舞蹈等。我参加了独唱和朗诵表演。
今天过得真充实,好开心哦!可惜一天很快就过去了!我要把歌练好,争取唱出更动听的歌曲!
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