电工电子实习总结

时间:2023-05-29 06:54:25 实习总结 我要投稿

电工电子实习总结14篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的电工电子实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

电工电子实习总结14篇

  电工电子实习总结 篇1

  两个星期的电子电工实习时间并不算太长、但是在这并不长的两个星期里面却依然学到了不少的东西、在电工方面,了解并掌握了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及注意事项、对电器元件及电工技术有了一定的感性和理性的认识,对电工技术等方面的专业知识有了更进一步的理解;在电子方面,熟悉了常用电子器件类别、如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法、掌握了内热式电烙铁的使用方法、

  实习的第一天上午,老师首先用相当长的时间对实习过程中的注意事项以及整个实习流程做了介绍、由于电工实习属于强电、老师不厌其烦的反复向我们强调,在具体的操作过程中一定要注意安全、每次把线路接好后一定要经过老师的检查,并且得到许可以后才能够接通电源、否则,视为重大违纪、因为电工实习过程中是以小组为单位,同学们以三人为一组进行了自由组合、把组分好后便开始正式的实习了、指导老师还特意提醒组员一定要注意互相配合,不要各自为政、要有团队精神!第一天上午的任务相对比较简单,就是练习怎样将两根线连接起来、在看老师演示的时候觉得应该是一件非常简单的事情、不就是将两根导线连接起来吗?可真正操作起来才知道事情并没有想象的那么简单、虽然老师并没有提醒我们,但是同学们做完实验后都自觉的把自己桌子整理干净,把工具摆放整齐后才离开、为此得到过老师的表扬、不禁感慨,良好的习惯使人受用一生!

  随着实习的不断向前推进,电工实习的难度也同样在不断加大、开始那一两天,即使你不怎么认真听老师的讲解,也许也能够比较完美的完成任务、可是从第三天开始,由于电路图比较复杂,牵涉的元器件也比较的多,如果不仔细听讲的话,是很难完成实验的、

  通过这次电工实习,同学们掌握了常用的电工工具的使用方法和注意事项、同时还培养了同学们的团队合作精神、同学们明白了,在团队里面、光靠一个人的力量是远远不够的、只有大家齐心协力、共同合作才能够又快又好地完成任务、

  第二个星期是电子实习、由于课程的不合理设置,电子实习的理论我们都还没有学过、整个星期的实习差不多变成了对焊接工艺精进了、实习老是为此还专门表扬了我们呢!说我们是他执教几十年里面做得最好的一个班、

  通过这次电子实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的了解、我们了解到焊接普通元件与电路元件的技巧,工作原理与组成元件的作用等、这些知识不仅仅是在课堂上有效,对以后的学习也同样有很重要的`意义、而且在日常生活中也有着非常现实的意义、

  这次的实习对自己的动手能力是一个很大的锻炼、我们平时都只注重理论方面的学习,而往往忽略了实践的重要性、俗话说:实践是检验真理的唯一标准、没有足够的动手能力,很难在未来的科研尤其是实验研究中有所成就、在实习中,我锻炼了自己的动手能力,掌握了操作技巧,提高了自己动手解决问题的能力、比如计数器模块的焊接,就是一个不小的挑战、稍不留神,就会把两个针脚焊在了一起、但我在面对困难的时候没有退却、最后还是较好的完成了任务、

  两周的实习很短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:在电工实习过程中,起初效率低、为什么呢?那是因为在开始的时候大家并没有进行明确的分工、三个人中只有一个人在做,另外两个人更像是与实验无关的局外人、而且在开工前,也没有统一意见,彼此缺少应有的默契、而通过不断的磨合,心与心的交流以及对操作的逐渐熟练,使我们学到了这种经验、

  电工电子实习总结 篇2

  电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误,电子实习心得体会、

  不过,好在我不是一个人在战斗,在我们20xx级电气14班所有同学的相互帮助和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题、从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了、

  在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机、课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多、电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自己得到更多的提高、

  对于这次实习,我的总结如下:

  1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的、

  2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧、

  3、对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的.盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等、随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的、

  4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验、我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题、

  5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮助,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题、也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

  电工电子实习总结 篇3

  不知不觉中两个多月的工学交替已经即将结束。回顾这两个月的实习工作,自己比以前充实、成熟了许多。通过这段时间的实习工作,我学会了许多技能,明白了办事流程,拥有了工作阅历,熬炼了意志,培育了工作的信念这两个月内的收获是在学校无法学到的,所以我也是特殊珍惜这的每一次工作,认真完成每一份工作。

  在这两个多月的学习工作中我已经慢慢地融入到了自动化,感觉自己已经是自动化大家庭的正式一员。在自动化中每个人都很勤奋,敬业,大家都很友好,对我们实习生也是特殊照看,关怀,时常给以工作上的关怀。在自动化工作让我感到了无比的亲切感。

  工作不像是在学校学习,工作与学习是两个不同的概念,工作时没有了学校的自由与任凭。工厂不等同与学校,工厂的纪律比学校更为严格。工作时首先是要转变自己角色,让自己适应工作。

  在自动化中要和很多人打交道,交际圈很广,这就要求我们有确定的交际力气。擅长和别人交往,沟通。在这方面我做的.不是很好,还需要提高自己的交际力气。这方面我是深有体会,有时会面对常见的人,又不是在一个部门,也不熟识,面对常见的人缄默不语是特殊尴尬的,也显的不友好,为打破这个僵局就要主动去相互沟通去打招呼,也是为了日后大家在一起更好的合作。

  工作中效率是至关重要的。效率可以准备一个产品的成败,一个订单的得失。尤其是在制造方面效率就像是汽车的轮子,没了效率汽车就会止步不前。随着社会生产力的进展,生产效率始终在飞速提高。社会的竞争愈加激烈,只有让自己紧随时代进展的步伐,才能在社会中占有一席之地。我们在126线做产品时就遇到了效率的问题,我们生产的速度有点慢,效率不高,在规定的时间内也做不完产品,为加快生产速度我们分了白夜班,停人不停机的连续生产,最终完成了生产方案。

  有着丰富而扎实的专业学问和技能让自己的工作有质的飞跃,让工作更加得心应手。要想在自己的岗位上有所作为,干出业绩,就确定要对自己工作的专业学问特殊生疏。我工作时遇到的很多问题都和我们的职业学问息息相关。从同事们的工作相互沟通中我也能听到许多我们专业上的学问。在学校学习这些学问时根本没有熟识到它们的重要性。通过现在的熟识我会在日后的学习中更加努力的学习这些专业课程。

  英语始终是我的弱项。通过这段实习时间我是真心的体会到了英语的重要性了。英语是相互沟通的桥梁,在厂里时常会来很多外国客户,他们都是用英语相互沟通,看着他们用英语和客人滔滔不绝的交谈真是让人艳羡,我也会努力地学习英语,希望有一天也可以和他们一样用英语交谈。在这两个多月的实习中,我学到了很多工作上的阅历,实际操作机器的方法,也知道了自己在哪些方面的不足与缺陷,为日后的学习指明白方向;不仅仅只有工作方面,我也收获了友情,熟识了很多同事。我也特殊感谢显华姐、丽艳姐和其他同事在工作上对我的关怀与照看。这次实习是一段布满挫折与反思的旅程;是一次欢快而美而好的回忆。这次实习的每一件事都深深的刻在我的脑海里,它是我人生中丰硕而宝贵的财宝。

  电工电子实习总结 篇4

  在为期两周的实习中,当遇到实际问题时,只要认真思索,对就是思索,用所学的学问,再一步步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有确定的感性和理性熟识;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力气,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手力气,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好预备。

  而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来特别简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有许多要留意的.地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次试验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

  通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

  在电子电工学问方面

  1.生疏手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。生疏电子产品的安装工艺的生产流程。

  4.生疏常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表。.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。

  在电工方面我把握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面,生疏了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论学问方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本学问和测试③万用表的使用。

  在实习过程中自己的一些思索

  实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的学问,更重要的以下几个方面自己的一些思索与收获,实习对自己的动手力气是个很大的磨炼。实践出真知,纵观古今,全部缔造缔造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力气,就奢谈在将来的科研尤其是试验争论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力气。这次的表贴电路的焊接。培育和熬炼我的实际动手力气,使我成为理论学问与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手力气,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好预备。

  实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了"学以致用'这句话的道理,最终体会到"实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思'这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

  总之,实习培育了我理论联系实际的力气,提高了我分析问题和解决问题的力气,增加了独立工作的力气其中感受最深的便是实践联系理论的重要性。在此我很感谢老师的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的关怀,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的力气,提高自己分析问题和解决问题的力气,时刻保持糊涂的头脑,消逝错误,确定要认真的冷静的去检查分析错误,思索着做事,态度端正,必能事半功倍。

  电工电子实习总结 篇5

  电子实习时间过得很快,我们的电子电工实习马上就要结束了,在这段时间里,我们的每节课都非常的充实,充实到有一些累。我们要把理论运用到实践中去,考验我们的动手能力和解决问题的能力。虽然时常会碰到难题,但大家一起讨论,共同解决问题,让我深刻体会到团结协作的好处。

  一、对焊接与测试实习的感受:

  在这段时间的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,焊接需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点丑不忍睹,在不断练习的过程中,焊接技术日趋熟练。当我能够从容的完成一个合格焊点时,对焊接已经熟练,有了对自己动手能力的信心。在这一过程当中感觉到,看似简单的东西,实际上并非是这样。在对焊接实习的过程中我学到了很多东西,比如像实习前我知道有电烙铁,不知道它分种类,还有就是在焊接前烙铁要挂锡,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,比如,为什么要挂锡?

  对于测试,那是一个非常麻烦,非常艰难而又需要耐心的事情,但是它的目的和意义是很大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解电子产品的生产调试过程,学习调试电子产品的`方法。

  首先,我们要检查焊接的地方印刷电路板是否损坏,检查各个元件是否同图纸相配,有极性的元件是否焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第

  二、要在通电状态下检查,仔细调节应该调节的元件,记下每次调节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,在整个过程中我们一定要有耐心。

  通过这次实习,在电工方面我们掌握了万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

  我们学习到了元器件的焊接技术,元器件基本知识和测试,万用表的使用以及万用表的实验原理。

  我们学会了基本的焊接技术,收音机的简单检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都为我们以后的工作打下了一定的基础。而且这在我们以后的课课程学习也是很有用的。

  通过这几天的学习,我觉得自己在以下方面有了一些收获:

  (1)对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊接电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大帮助,在日常生活中也有可能用到。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

  (2)这次实习,使我深刻地感受到了实践的重要性,通过实习更加体会到了“学以致用”这句话的道理,但是“有感受就有收获,有感受就有提高”。

  电工电子实习总结 篇6

  一、实习主要内容:

  1、手工焊接练习

  焊接技术的要领可用“五步法〞概括:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁。

  焊接前我们要

  1、去除元件外表的氧化层(对于元件管脚镀层未氧化或有效时间不长的,本过程可以省略)。

  2、元件引脚的弯制成形。左手用镊子紧靠电阻的本体,夹紧元件的引脚,使引脚的弯折处,距离元件的本体有两毫米以上的间隙。有的元件安装孔距离较大,应根据线路板上对应的孔距弯曲成形。

  手工焊接练习主要是电烙铁的使用,在使用电烙铁之前一定要注意烙铁的插头必须插在右手的插座上,不能插在靠左手的插座上;如果是左撇子就插在左手。烙铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏,不能使电线缠在手上。通电后应将电烙铁插在烙铁架中,并检查烙铁头是否会碰到电线、书包或其他易燃物品。烙铁加热过程中及加热后都不能用手触摸烙铁的发热金属局部,以免烫伤或触电。烙铁架上的海棉要事先清洗干净。使用电烙铁的时候要先将烙铁头镀锡,保护烙铁头,镀锡后的烙铁头为白色。烙铁头上多余锡可在烙铁架中带水的海棉上抹去。使用烙铁时,烙铁的温度太低那么熔化不了焊锡,或者使焊点未完全溶化而成不好看、不可靠的样子。太高又会使烙铁“烧死〞(尽管温度很高,却不能蘸上锡)。另外要控制好焊接的时间,电烙铁停留时间太短,焊锡不易完全熔化,形成“虚焊〞,而焊接时间太长又容易损坏元器件,或使印刷电路板的铜箔翘起。

  我们进行了立方体焊接和练习板上焊接的操作。练习时不断总结,把握加热时间、送锡多少,以便为电子套件的组装焊接奠定根底。

  2、电子套件的组装

  (1)元器件的识别和检测:电子套件中有许多元器件,有二极管、三极管、电阻、电容、驻极体等等。在组装之前要对元器件进行识别和检测,看标称值与实测值是否相近,一边确定元器件是否符合要求。需要注意电阻应该按照色换来区别其电阻值,二极管、电解电容的正负极,三极管的三个引脚连接顺序等等。

  (2)印制电路板的焊接:将元器件按照电路图组装在电路板上,然后焊接好。

  (3)电子产品的调试:假设调试不成功,那么要检查问题出在哪里,然后解决;假设调试成功,那么试验完成。

  二、实习收获

  3、比拟具体的收获:

  ①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提上下一步的焊接速度;

  ②知道了哪些是整流二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管;学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的正负极;测整流二极管时可以将二极管接到万用表的蜂鸣档,红表笔接正极,黑表笔接负极,测正向电压,假设显示是0,表示短路;假设显示1,表示开路或反向;

  ③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样识别三极管的“b〞、“e〞、“c〞的三个管脚;

  ④学会了电容的识别及读数,瓷片电容,不分正负极;电解电容的长脚为“+〞,短脚为“—〞。

  ⑤知道了什么是驻极体、石英晶振等原来没有接触过的元器件。

  ⑥知道了焊接原理和技术和技巧。

  ⑦知道了电子产品的大致生产过程。

  三、实习体会

  1、焊接的时候,先把电烙铁在焊点处放一会儿,然后送焊锡丝过去,待锡丝熔化局部之后,把焊锡丝放到烙铁对面就可以焊出比拟好的焊点。

  2、磨刀不误砍柴工。刚开始组装电子套件的时候,我照着原理图就急着往电路板上按自己以为正确的方式插元器件然后焊接。第二次做电子套件的前一天晚上我拿出说明书,仔细看了一下前面的说明,才发现上面有建议的安装顺序,还有一条特别说明是电解电容要采用卧式安装以防盖子不好盖上。我拿出自己未完全焊接好的`电路板一看,幸好电解电容只焊好了一个,其他焊好的元器件也不是按照说明书推荐的顺序焊接的。那天晚上又对着原理图研究了两个多小时才弄明白具体应该如何安装。从这件事中我深刻认识到要做好一件事情准备工作有多重要。大局部人都急着赶紧焊好,于是都不仔细阅读说明书,我也跟着大家急匆匆地焊接,结果浪费了更多时间。以后做事我一定会注意先做充分准备工作,才能做到心中有数,提高效率。

  3、做任何事情,一定要细心和有耐心。无论是焊接操作还是电子套件的组装,都很需要耐心和细心。焊接的时候,稍不注意就把两个焊点焊在一起了,容易造成短路,这就需要我们格外细心。组装电子套件的时候,电路板上焊点多而且密,要是没有足够的耐心,是没法完成组装任务的。

  4、很享受电子电工实习带来的充实感与成就感。从上第一节课起,我对这门课始终是热情高涨的,一直都很集中注意力。无论是焊接立方体还是练习板焊接练习或是电子套件的组装,我都非常投入其中,一旦开始,便可以忘记时间的流逝,每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,很享受这门课给我带来的“充实感〞和“成就感〞。

  5、熟能生巧。刚开始焊接电路板的时候,我焊出来的点很不合格,不是成圆形就是相邻点粘在一起,后来我从熟练的同学那里取经问道,很快掌握了一定技巧,越焊越好,就越来越有自信了。最后组装电子套件的时候我就可以很熟练地焊接了。

  电工电子实习总结 篇7

  短短的电工电子实习已经结束,通过这次实习,我学到了很多东西,打破了对焊接电路板的神秘感,老师发下来那么多贴片电阻和电容,有些不自信,这么多贴片我一时不知道怎么下手。

  老师第一节课先告诉我们安全问题,在这次实习中最需要注意的是不要让烙铁烫着,用完烙铁要及时把烙铁放到烙铁架上。下面教我们如何使用电烙铁,包括怎么修整烙铁尖,怎么蘸松香,怎么吃锡,这些都是最基本的要求。实习刚开始的第一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,这五步都经过动画演示,看似容易,等自己动手操作的时候出现好动多问题,加热焊件时间过长,焊料融化太多等等,这样导致焊点不合格而且很丑,刚开始焊的时候没有出现过锥状,都是焊了几次堆积到一起的虚焊点,经过多次练习后来慢慢掌握了。

  我这次做的是表贴微型收音机。表贴电阻和电容的焊接是重头戏,由于尺寸较小,得用镊子夹着进行焊接。我自己摸索了个焊接表贴元件的方法:先在电路板焊接面上相应元件的焊接位置点很少的焊锡,再用镊子夹着表贴元件的一端,另一端迅速靠近刚才点的.焊锡,再焊接刚才夹的这一端,最后适当用烙铁头稍稍加热两端作适当调整即可,这样一个表贴元件很快就焊接完成了。表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。

  这是焊接组装贴片收音机需要注意的地方:

  1。焊剂加热挥发的化学物质是对人体有害的,一般烙铁离开鼻子的距离至少不要少于20cm,通常以30cm为宜。

  2。电烙铁用后一定要稳妥的放置,并注意导线等物不要碰烙铁。

  3。由于焊锡丝成分中,含有铅类重金属,因此操作时戴手套或操作后洗手,避免食入。

  4。烙铁电源线是否存在漏电隐患!烙铁在焊接中温度高,严禁烫伤他人和自己。也不要碰到其他任何可燃物,特别是导线!烙铁放置:烙铁头向外,导线向自己。

  5。电解电容。二极管极性以及三极管e、b、c不能出错!极性错了以后很麻烦,所以一次性就焊好。

  通过对表贴收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏,检查个电路元器件是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础。培养了极大的学科兴趣。

  电工电子实习总结 篇8

  时间过得很快,为期五天的电子电工实习在同学们的欢笑声中落下了帷幕。这五天中,每天都过得很充实,我们要把理论运用到实践中去,手脑并用。虽然时常会碰到难题,但大家一起讨论,共同解决问题,让我深刻体会到团结协作的快乐。

  实习的前两天为电工实习,后三天为电子实习。特别是电子实习,真的让我充分体会到动手能力的重要性。在焊接过程中,由于焊盘间的间距并不大,我在焊接的时候总是将边上的焊盘也焊到,但是经过不懈努力最终还是客服了这一难关,这让我感到很欣慰。通过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

  我们学会了基本的焊接技术,知道了电子产品的装配过程,我们还动手制作了汽车倒车警示电路,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  通过一个星期的学习,我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的'技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

  这次实习对我的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

  电工电子实习总结 篇9

  时间过得真快,五次电子电工实习课就这么过去了。课程虽然短,但在这五次课中却能学到很多实用的新知识。在这五天中,我们一起动脑,一起动手,共同克服遇到的困难,把电子电工这一和日常生活紧密联系的知识从懵懂中过渡到了比较熟练的地步。

  在实习前两次中,老师先是向我们介绍了电子电工的一些基本知识,例如万用表的使用,焊接所要注意的问题等等。这些都是为后面的电子实习所作的必要准备。在电子实习前需要做准备,可想而知其实有一定难度的。正如想的一样,在电子实习中,碰到了很多的问题。就如,两个焊点之间距离较近的,一个不小心就把它们两个连一起了;又如烙铁头的焊头很容易被氧化,这样锡丝就不容易被熔化,不利于焊接;还有就是烙铁头的头太大,较小较密的焊点的焊接就不太好焊等等。可见电子电工是一个比较精密的活。通过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

  在这次实习中,我学会了基本的`焊接技术,知道了电子产品的装配过程,还自己动手制作了一个带铃声的门铃。在制作过程中,我遇到了不少的问题。就如在焊接时,由于使用的烙铁头的尖有些大,而且要经常用刀刮和镀锡,致使有几个离得较近的焊点连在了一起。这告诉我做事要严谨,要认真,要注意细节等,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。电子电工实习将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  通过这五次电子电工的课程学习,我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。当家里的小电器出现小故障时,自己可以有一定的能力去修理。

  这次电子电工实习使我的动手能力得到了锻炼,纵观古今,要发明一个新的东西,实践是必不可少的,所谓实践出真知,没有足够的实践能力是很难在研究中有大成就的。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

  电工电子实习总结 篇10

  实习内容及目的:收音机的安装、焊接及调试,让学生了解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手能力及严谨的工作作风。

  辨认测量:①学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“—”极,③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数,“╫”表示元片电容,不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容( 注意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“—”)。

  焊接体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

  焊接顺序:①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1——R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极→④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”→⑤焊接三极管,一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上 “”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。

  调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的'方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。第二,要通电检测—在通电状态下,仔细调节中周,一定要记下每次调节过程,如果调节失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们一定要有耐心。

  本次实习的意义及体会:经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

  电工电子实习总结 篇11

  本次电工电子实习中,学生普遍反映这次实习激发了他们对专业的兴趣,培养了他们的实践动手能力,树立了他们的劳动观念和发扬理论联系实际的科学作风。在实验室的程老师和张老师的帮助下,我也成长起来,更加清醒地认识到作为一名教师的责任。教育不是为了教会学生谋生,而是教会他们创造生活。

  这次实习的成功离不开同学们的积极参与,离不开程老师的丰富经验和认真负责的态度,也离不开张老师做的许多大量、繁杂的准备工作,离不开系领导的关心支持。

  通过这次实习,在电工方面同学们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

  在理论知识方面,同学们系统地学习了:①元器件的.焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表 ④印刷板的制作 ⑤电子门铃工作原理 ⑥万用表的实验原理。

  实验的重点项目:万用表的安装调试在程老师、张老师精心指导及自己的努力和严格要求下,结果很令人满意,全班无一失败。

  黄志清等许多同学在实习报告中提到:“这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,是的,通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,还有许多同学呼吁学院多给他们一些实习的机会。冯丹丹同学写到:实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思,恰恰组成了我此次实习的“三不曲”。有感思,就有收获,有感思就意味着有提高,我从心里感到无比的快乐,因为我付出了,我得到了。

  这次实习中,本着耐心、责任、认真、细致的工作作风,作为一名新教师,我在这里得到了很大的提高,深刻了解到作为一名民办教师的责任和对待工作应有的态度。按学院的要求培养实用型人才,而实验恰恰是提高他们动手能力的最好途径,为他们今后走上社会打下基础。

  最后,我要感谢实验室的张老师和程老师给予我的帮助和领导的关系支持。

  电工电子实习总结 篇12

  一、实习时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、实习地点:湖南工程学院电工电子实验室

  三、指导老师:xx

  四、实习目的:

  通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础、同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力、最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神、具体如下:

  1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理、

  2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程、

  3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板、

  4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书、

  5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表、

  6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法、

  五、实习内容:

  六、对焊接实习的感受:

  在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接、焊接是金属加工的基本方法之一、其基本操作“五步法”、准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)、看似容易,实则需要长时间练习才能掌握、刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃、于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来、

  在不断挑战自我的'过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟、当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心、在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此、

  在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多、还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等、

  但是我也遇到了很多不明白的地方,

  1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;

  2、待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者、都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白、

  七、对印制电路板图的设计实习的感受

  焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力、在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战、在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神、

  因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊、但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点、当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议、

  在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚、在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法、可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾、这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高、

  电工电子实习总结 篇13

  一、实习目的

  电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力,电子电工实习总结[智库]。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、实习器材

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  (2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  (3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)两节5号电池。

  (5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。

  三、实习内容

  第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。

  这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

  元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的'三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极,其电容值标于电容器上。如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。

  总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:

  (一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法

  (二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件

  (三)熟悉收音机的装配图

  (四)焊接各种零件及进行最后的组装,实习总结《电子电工实习总结》。

  印刷电路板:

  过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固,这是我们讨论得重点,虽然我们最后还是没有做到很好,但是通过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成,要有序推进,按部就班,才不会忘装、漏装一些器件。

  虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种理想效果,但还是让我们比较满意,毕竟我们努力过,我们认真学了,因此我们不会后悔。

  第二部分:贴片收音机的制作。

  电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088.它采用特殊的低中频技术,外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器,使电路简单可靠,调试方便。SC1088采用S0T16脚封装。

  工作原理主要分为以下几部分:FM信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。实习产品安装流程如下:

  元器件检测

  SMB检测

  外壳与结构件检验

  丝印焊膏

  贴片

  再流焊

  THT元件装焊

  检验、补焊

  部件装配

  检测、调试

  总装、交验

  我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后,老师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程,以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序,我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置,特别注意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机,进行焊接。与此同时,我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让我们看到科技进步所带来的无穷力量。

  这个收音机的制作相对比较简单一点。待我们的电路板做好后,里面只有一些简单的元件,初步安装好后把它焊接好,接好线,就可以看到实际的效果了。

  四、实习总结

  通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,芯片触角的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

  我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成。

  电工电子实习总结 篇14

  实习刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件表贴收音机制作过程体会

  经过电工电子实习,我学会了基本的焊接技术,表贴收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我还学会了电子元器件的识别及质量检验。

  表贴焊接:

  在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下表贴焊接的体会,表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。

  调试与检测:调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务,但是它的目的和意

  义是十分重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏,检查个电路元器件是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础。

  实习过程中自己的收获

  1。在电子电工知识方面

  1。熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2。基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的`生产流程。4。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。5。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用。

  2。在实习过程中自己的一些思考

  实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获

  实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

  实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

  总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

  在此我很感谢王丽萍老师对我的细心指导,从她那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。

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