推进方案

时间:2023-05-28 16:24:09 一般方案 我要投稿

实用的推进方案集锦8篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的推进方案8篇,希望能够帮助到大家。

实用的推进方案集锦8篇

推进方案 篇1

  我校全面推行教改一年多以来,课堂教学有了一定程度地改善,满堂灌的单边教学现象得到了有效遏制,学生在教学过程中的参与程度大大提高,学生自主学习意识和能力不断增强,师生关系日益融洽,学风校风显着改良。

  11月23日,我校举行了全市公开教学活动,组织了教改促学校发展研讨会,市教育局陈兴初局长、陈华副局长,基教科陶冶科长,教研室陆为农主任、王金海副主任,以及市内外学校名师来校参加了活动。与会领导和专家观摩了我校教育教学活动,给我校教改工作进行了分析指导,提出了宝贵的意见和建议。

  总结前一阶段的工作,我们的收获主要在学的一头,而在教的一头却远不如我们的设想,一个突出问题是,教改未能真正促使我们的老师在教学思想、教学行为等方面发生真正的改变,不仅如此,在一些教学常规方面我们反而削弱了,教学钻研不到位、教学环节不严谨、教学基本规范不执行的现象还是较为普遍的。不解决教的问题,我们的课改无法持续也难见成效,对学生的发展来说也是一种伤害。在这次研讨会上,市教育局陈华副局长有一句话是我们要警醒的:“某种程度上教师的基本素养已经成了当前课改的一种严重制约。”如何改变目前这种局面,是我们下阶段课改工作的着眼点。

  从我们目前存在的问题出发,切实把握下阶段我校课改工作追求的目标、贯彻的思想、遵循的思路和采取的举措,是我校下阶段教改工作的中心。

  一、目标。

  教改目标:实现两个转变发展学生三种“学力”。

  实现两个转变,一是实现教师由“敬业”向“精业”的转变,二是实现学生由“敬学”向“乐学”的转变;

  发展学生三种“学力”,一是发挥学生的学习潜力,二是发展学生的自主学习能力,三是激发学生的学习动力。

  二、思想。

  牢固确立正确的教学思想,在教改实践中不折不扣地贯彻这样的'思想。

  1.坚持正确的教改方向,一切教学设计、组织和行为必须紧紧围绕学生的学来展开实施,在教学中牢固确立学生的主体地位。

  2.坚持教学相长的原则,遵循学科教学规律,苦练教学基本功,深于研究教材,精于掌握教法,充分发挥教师在教学中的主导作用。

  3.坚持让学生在学习中获得成功体验的理念,助长学生的学习自信,消除学生的学习挫败感,引导学生学会、会学、乐学。

  4.坚持国家课程的校本化实施策略,从我校学生学情出发,增强教学的针对性,大力提高课堂教学效率。

  5.坚持进步就是成功的质量观,不断分层,不断分类,帮助每一个学生找到适合自己的成功之路。

  三、思路。

  (一)教师工作思路。

  1.克服三大问题:业务功底薄弱教学准备不足,教学思想保守教学方法单一,人格魅力欠缺师生距离较远。

  2.落实以下几条:

  第一,围绕“进度以学定教、目标锁定基础”这个核心对教学内容和要求进行国家课程的校本化处理,确保学生学得了、学得透、学得牢。

  第二,下大力气钻研教材钻研考纲,迅速提升业务素养,每次走进课堂必须做到吃透学生、研透教材、悟透教法;

  第三,在深耕教材的基础上,坚持学案导学、问题引领的课堂思路,精心设计学习过程,做一个出色的课堂教学组织者;

  第四,变布置机械的作业为灵活的学习任务,还学生更多的课后学习自主权,保障学生“先学”这个环节有足够的时间和空间,学生的“先学”这个环节教师要深度参与。

  第五,及时完成常规业务,深入把控学情,围在学生身边,第一时间给予学生检查督促辅导答疑。

  (二)学生学习思路

  1.克服三大问题:信心缺失,无序盲目,学习被动。

  2.做到以下几点:

  第一,人人要有阶段性的具体进步目标,目标不是达到怎样的分数,而是掌握没有掌握的知识点、解决学习上存在的问题。

  第二,每天每课学习任务明确具体,有完成任务的时间和空间,学习任务完成必须及时并讲究效率;

  第三,小组合作学习形成机制,分工、互查、互助、互评每天每课要进行,定时定点定要求。

  (三)课堂教学思路

  1.克服三大问题:针对性不强,参与度不高,收获不明。

  2.贯彻一条:全面实施我校课堂教学师生行为规程。

  贯彻规程把握三点:

  第一,先学要真学,完成学习任务学生要有责任有压力;

  第二,任务问题化,问题要抓准抓牢,问题抛给学生,围绕问题大胆放开教学过程,展开自主合作探究,用学生学的思路而不是教师教的思路来主导课堂教学过程。

  第三,建立大课堂理念,把学生课前、课中、课后的学习环节构建成一个课堂教学的有机整体,全面把控学生学习的整个过程。

  四、举措

  1.健全集体备课制度,提高集体备课的准备程度和研究问题的深度,确保集体备课聚焦问题、聚焦教法、聚焦课堂。

  教务处推出集体备课细则要求。

  2.成立学校文科教学研究室和理科教学研究室,加大听课力度,全面推进课堂教学行为规程。

  文科教研室:主任,季正荣;副主任,王友标。理科教研室:主任,赵雪英;副主任,殷建平。

  成员由行政、骨干教师、外聘名师组成。行政成员每天至少听一节课,并做好认真的课堂教学贯彻分析。

  3.全校推行学生问题讲堂。通过问题讲堂带动学生的学习积极性。

  理顺年级学生学科研究会的组织机制,让学生进行自主管理,利用双休日晚走或提前到校的时间让学生和学生进行学科问题研究成果分享。

  问题讲堂教师做到指导、到位但坚决不讲。

  4.推进班级图书馆建设。做到专人负责、半月交换、定时保障、方便阅读、竞赛促进。

  每个年级每周至少保证两个时段的阅读。

  5.实施高三年级学科调研制度。学科调研每周汇总一次,全面检查每周计划的落实情况,部署下周工作安排。

  语文:z。数学:z。外语:z。物化生:z。政史地:z。

  6.规范班会课工作制度。由政教处黄建新主任带领三个年级部制定班会课要求,形成班会课评比工作机制。

  五、下阶段着力推进的几项工作

  1.继续邀请市局有关专家和校外名师深入探讨教改思路分析研究解决问题策略。

  2.广泛开展以学科为主体的校际交流研讨活动。

  3.狠抓教师业务培训,加大中青年教师业务基本功考试力度。

  4.精心部署年度学生学情调研和学生评教活动。

  5.高质量策划组织师生艺术节。

  6.改进学生管理,促进学生自主管理,在管理上变硬的管理为软的管理。

推进方案 篇2

  一、充分发挥主力军作用,大力开展科普宣传和科技培训。

  科技队伍中聚集着各级各类技术人员和能工巧匠,是一支创造、实践、传播科学文化知识的主力军,要发挥好主力军的作用,把传播科学文化知识,提高全镇人民科学文化素质作为一项重要任务来抓。科技办、镇科协和镇机关各部门要根据各自的业务特点,不失时机地搞好常年性和阶段性的科普宣传和科技培训,要继续办好《今日》自办节目,并开辟科普栏目,办好科技画廊,尤其要利用镇科技培训基地不失时机地搞好各类科技培训,大力普及和推广农业、种养殖等先进实用技术,大力开展卫生科学、环境科学、人口科学等知识的普及。在科普宣传中镇科协要会同相关部门面向全镇办好“科普宣传周”活动,并动员和组织社会各界积极参与,形成一定的声势,提高人民群众的科技意识,各村(社区)、企事业单位要有一个相对固定的宣传橱窗。要积极创建和扶持农村专业技术协会、科普示范基地、示范户,并组织进行交流和参观等活动,从而促进科技成果的推广和应用,带动周围农户致富。

  二、增强自主创新力度,努力开发新产品、新技术,提升产业,做大做强企业。

  各企业要组织职工广泛开展技术革新活动,不断提高产品质量,降低生产成本,要重视“专利”申报工作,要认识到:专利是保护自有知识产权,做强做大企业有力的法律武器;专利制度是激励发明创造,技术创新的一个重要机制;专利制度的实施是促进对外开放的重要条件之一。更要认识到企业进行的大量技术创新工作,取得的科技成果,拥有自有的知识产权,不积极主动申报专利会造成:

  一是技术成果没有申请专利,得不到法律保护,他人可以无偿使用。

  二是技术人员跳槽后,很容易将未得到专利保护的技术成果带走,造成无形资产的流失。

  三是他人运用该专利技术制造同样产品后,发明人无权运用法律武器制止其侵权行为,等于将本可独占的市场白白给了人家。

  四是专利是申请技术创新基金、高新产品的必备条件之一,成果再好,不申请专利,也得不到国际承认,不利于招商引资。提高自主创新能力,是保持经济期平稳较快发展的重要支撑;是调整经济结构、转变经济增方式的重要支撑;也是提高国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。

  同时,要走“产、学、研”相结合的道路,要重视与大专院校、科研单位联合,研究开发具有自主知识产权的产品,提升产业,做大做强企业,努力使企业跻身于本行业的前列。镇科技部门要努力选择和申报各级各类科技计划项目,争取科技经费的支持,提高产品的知名度,争创名牌产品。各企业要多与镇科技部门取得联系,双向交流,获取信息。为加大、引导、激励和扶持力度,加快推进企业自主创新,提升企业发展层次,促进全镇工业经济的快速发展,对全镇自主创新、提升企业发展水平工作取得显著成效的项目实行如下奖励:

  1、开发科技产品(成果经鉴定)奖:国家重点新产品20000元/只,国家级新产品10000元/只,省级新产品5000元/只。

  2、科技进步奖(分级奖):省级一等奖10000元/只,二等奖8000元/只,三等奖6000元/只。市级一等奖5000元/只,二等奖3000元/只,三等奖2000元/只。市级一等奖3000元/只,二等奖2000元/只,三等奖1000元/只。

  3、申报专利奖,在市单个企业申报专利10件以上,奖励10000元的基础上:发明专利5000元/只,实用新型专利2000元/只,外观设计专利1000元/只。

  4、申报并批准:省民营科技企业10000元/个,高新技术企业:国家级30000元/个,省级20000元/个。

  5、建立科技研究所(含研发中心):5000元/个;市以上工程技术研究中心10000元/个。

  6、承担国家863项目:50000元/项,火炬计划项目:国家级30000元/项,省级10000元/项。

  7、商标注册(含境外注册):新注册500元/只,获得中国驰名商标50000元/个,省著名商标30000元/只,市知名商标10000元/只。

  8、争创名牌:获国家免检产品50000元/只,中国质量管理奖的企业30000元/个,中国质量管理先进单位的企业20000元/个,省质量管理奖的企业20000元/个,中国名牌产品30000元/只,省名牌产品20000元/只,市名牌产品10000元/只。以上奖励在同一奖项中同时获得国家、省、市的项目的.奖金额就高不就低(国家、省、市直接奖励的奖给企业除外)。上述奖励年末经镇政府审定直接兑付。

  三、加强科协网络组织建设,发展壮大科技队伍。

  科技工作的开展离不开有一个健全的科协网络和一支能充分发挥作用的科技队伍,要把更多的科技人员、能工巧匠组织起来,加入镇科协组织,进一步发挥他们在各行各业中的积极作用。要在他们中间深入宣传和贯彻党的路线、方针、政策,调动他们投身于“工业立镇、三产兴镇、统筹发展、富民强镇”发展战略的积极性、主动性和创造性。各规模企业都要建立和健全科协基层组织,要加强同科技工作者的联系,建立健全密切联系科技工作者制度,开辟联系科技工作者的渠道。各村(社区)要明确一名专兼职科技负责人,抓好本村(社区)的科技工作和科技人员的管理、联系工作,要把各级科协组织建设成为“科技工作者之家”,成为党和政府联系科技工作者的坚实桥梁和纽带,推动全镇科技事业的发展。

推进方案 篇3

  为了贯彻落实创建国家安全社区的工作精神,按照区安监局的工作指导,根据《大魏家街道建设安全社区实施方案》的.要求,现制定10年工作场所安全推进小组工作方案。

  一、指导思想

  贯彻落实《国家安全社区标准与建设方法》的要求,区安监局关于工作场所作业安全的有关管理规定,切实加强企业工作场所安全监督管理工作,倡导企业在注重效益的同时,兼顾安全。

  二、 工作目标

  消灭工作场所矿山安全和企业机械安全隐患,减少伤害事故,杜绝发生重特大生产事故。

  三、 工作场所安全推进小组领导机构设置

  根据大魏家街道安全社区创建工作需要,成立工作场所安全推进小组,具体负责落实工作场所安全的各项工作。人员构成如下:

  组长:邢成仕(金州区大魏家街道副主任)

  成员:赛新奇(金州区大魏家街道安监站副站长)

  杨林楠(金州区大魏家街道安监站安全专干)

  各村安全专干

  四、具体工作安排

  对辖区重点企业、涉及危险化学品企业进行走访,重点排查企业机械安全隐患和矿山事故隐患,发现问题立即整改,计划在10年底,完成所有隐患排查治理工作。工作主要分三个阶段:

  1、进一步加强安全生产检查工作,保证全年安全生产无事故,无死亡、无重伤、无职业病。

  2、推进中小企业安全诚信制度建设。

  3、加强安全生产执法工作。

  4、完成安全生产标准化工作、“三同时”工作。

  5、加强安全生产宣传培训工作。

  6、小作坊整治。

  7、完善街道应急预案。

  8、进一步加强“九小场所”安全隐患整治工作。

推进方案 篇4

  为进一步推进我县现代农业发展,按照县委、县政府提出的“三化联动、四化同步”战略部署及“两线两片三园”新农村建设战略,我局以农民增收为中心,狠抓基础建设,突出产业发展,确保“农林牧渔总产值增长3%以上,粮食总产量稳定在50万吨以上,农民人均纯收入增长15%以上”总体目标的实现。现将有关情况通知如下:

  一、工作目标

  全年粮食生产面积134万亩以上,粮食总产量实现51万吨;新发展优质茶园0.3万亩以上,茶叶总产量实现4200吨;新发展蔬菜0.2万亩,蔬菜总产量实现28.55万吨;新发展水果0.25万亩,水果总产量达到8.55万吨;蚕桑发种1.46万张,产鲜茧527吨;新发展省级现代农业万亩示范区4个;实现种植业总产值29.73亿元,比去年增长12%,农民人均种植业总收入3715元,比去年增长12%。

  二、工作措施

  (一)狠抓产业规划

  继续优化区域布局和结构调整,由政府出资委托叙府茶业公司完成了高山有机茶和浅丘早茶发展规划;同时,进一步完善了《县现代农业发展战略策划》和“职业农民孵化中心”、“大塔荔枝科技示范园项目”规划设计,并在此基础上,重点开展分区成片的现代农业产业的规划,力争尽快启动并在年底前完成沿金、岷两江,连翠屏区、屏山县的.“茵红李产业核心区及休闲农业‘金三角’”和永兴—白花—孔滩—王场“西部藕海”产业规划及项目策划包装。

  (二)狠抓农业招商

  利用我县现有优惠政策和良好的投资环境,大力引进有实力的工商资本实体,规范的进入农业领域,促进我县现代农业的发展,重点是认真做好农业招商项目的策划包装,参加全市农业项目招商会,全力引进工商企业投资新建“冷链加工及物流交易中心”和“早春及秋延后蔬菜基地”,并开展茵红李、荔枝和莲藕产业基地建设,带动全县蔬菜、水果等产业的快速发展。

  (三)狠抓项目建设

  围绕全县现代农业的发展,积极争取国家和省、市的农业项目投资,完成“中央财政现代农业(水稻)产业项目发展”、“中央财政产油大县奖励资金项目”、“高标准农田建设”、“农业综合开发”等项目的编制和实施;同时,认真做好“职业农民孵化中心”项目建设的服务工作,力争在年底前全面启动项目主体工程建设,并完成李场500亩荔枝科技示范园“孵化基地”建设,启动“茵红李产业核心区及休闲农业‘金三角’”和“西部藕海”和“高山有机茶、越溪河早茶”等项目建设。

  (四)狠抓产业发展

  围绕粮油、蔬菜、水果、茶叶以及蚕桑等产业发展,狠抓技术培训和推广,重点是抓好20xx年晚秋及xx年小春生产工作高产创建及示范片建设,全面筹划xx年早春蔬菜、晚熟荔枝以及优质名优早茶等优势特色产业发展,并确保在年度前完成4个“省级现代农业万亩示范区”申报和建设工作。

  (五)狠抓食品安全

  继续整体推进全县无公害农产品产地建设,建立健全农产品质量监管工作制度,适时全县农产品质量抽查,逐步建立农产品质量追溯机制;同时,全力推进“三品一标”建设,对全县优势农产品资源进行整合,并进行前期培育和管理,逐步培育成熟品牌推向市场。

  (六)狠抓土地确权

  全县确权登记提前实施和提前完成,为县现代农业发展奠定坚实的制度基础。今年10月份将全面推开,xx年底前基本完成,xx年开展回头看和查漏补缺工作。到xx年底确保全县确权登记工作按规范完成,力争先于全省1年完成此项工作。

  (七)狠抓主体培育

  继续做好“富康芽菜”、“友均蔬菜”等农业龙头企业和“蜀莲莲藕”、“领先水果”等专业合作社的培育和壮大,同时,积极选择引进具有运营意识的投资人,配置优势资源,培育成相应产业的核心运营主体,带动产业的发展和农民群众增收致富。

推进方案 篇5

  第一条 为深入落实国家扩大内需政策,努力扩大消费需求,深入实施“商贸活市”战略,全面推进商贸流通业健康快速发展,依据市委、市政府《关于加快商贸流通业发展的意见》,特制定本《实施方案》。

  第二条 《实施方案》中所指的商贸流通业,主要包括批发零售贸易业、餐饮服务业、现代物流业和会展业。

  第三条 提升商贸服务业发展定位。按照“发展大商贸,建设大市场,搞活大流通”的总体思路,以完善功能、扩大消费、科学发展为重点,进一步深化我市商贸流通业体制改革,加大招商引资力度,加快商贸设施建设,完善城乡服务网络,发展新型营销业态,促进消费结构升级,提高全行业市场竞争能力和可持续发展能力,努力把我市建设成为陇东南乃至全省商贸物流中心。 第五条 优化商业服务业网点布局。根据《xx市城区商业网点规划》要求,对秦州区大众路、麦积区商埠路两个核心商业区,继续提高集聚程度,完善服务功能,提高设施品位,形成传统特色和现代信息相结合的现代城市商业中心。对城区原有街道商业网点,要引进多元投资主体,通过直营、加盟、特许、入股、租赁和重组等方式,对街头巷尾的杂货店、小百货、食品店全面进行改造,重点进行配套设施改善,丰富网点类型,提高网点档次。

  第六条 加快建设发展现代物流业。按照市委、市政府《关于加快秦州西十里、麦积甘泉物流园区建设的指导意见》,积极盘活土地资源,多方筹措建设资金,加快园区建设步伐,力争20xx年使核心区建设初具规模,把园区建设成集仓储、配送、货物托运、信息服务为一体的现代物流中心,作为联系生产企业、商贸流通企业和消费者的纽带。同时,整合物流资源,加快()发展第三方物流,积极改造传统运输和仓储企业,细化专业分工,提高物流专业化、社会化水平,到20xx年做大做强3—5家区域范围内占绝对优势的第三方物流龙头企业集团。

  第七条 振兴批发商业集聚幅射能力。充分发挥批发市场在资源配置、信息集散、价格形成、引导生产等方面的作用,使批发市场成为xx商贸业的重要增长点,以促进工业、农业和服务业等相关产业的发展。对甘谷冀城商场、秦安小商品市场、秦州瀛池果菜批发市场、武山洛门蔬菜批发市场、麦积东部果品蔬菜批发市场等现有批发市场采取改造、整合、迁移的方式进行布局优化和改造升级。鼓励批发市场群内的同类市场进行多种形式的联合,把受用地、交通等因素制约,但有较好经济效益和发展前景的批发市场迁移到城市外围交通便利区,重点建设一批粮食、果蔬、中药材、水产品等专业批发市场。

  第八条 发展商贸服务业新型业态。进一步提升xx零售商业实力与水平,积极稳妥地推进市区都市型购物中心和大型超市建设,优先发展大型百货店,鼓励发展专业店、专卖店。在中心商业区,要推动特色商业街建设,扶持“老字号”的创新发展,对传统百货店加强改造升级和功能更新。在区域商业中心,着重发展具有现代商业气息的专业店和专卖店,突出品牌经营,发展品牌和特色消费。进一步发展以连锁经营为主的营销方式,重点发展以经营生活日用品和副食品为主的连锁便民店、连锁超市、连锁专业店和服务业连锁店。

  第九条 不断增强流通企业核心竞争力,促进中小流通企业健康发展。积极实施“5强20户”工程,培育一批有较强竞争力的大型流通企业集团,支持和鼓励龙头企业开拓国际国内两个市场,提升企业的核心竞争力,力争利用5年时间,培育5户销售过5亿元,20户年销售过亿元的大型流通企业。从鼓励开办、方便注册的角度出发,简化设立审批程序,积极引导企业通过联合、合作、连锁等方式,依托有竞争力的企业,形成一批具有服务品牌、多元投资主体的优势中小流通企业。

  第十条 建立和完善农村商品消费流通体系。继续推进“万村千乡”市场工程,扩大农家店建设改造覆盖面,20xx年、20xx年再新建和改造一批农家店,保证质量,建设一户,成功一户;每个县区建设2个农村商品配送中心,不断加大商品配送力度,充分发挥农村商品配送中心商品采购、储存、加工、编配、调运、信息等服务功能。推进“万村千乡”网络与供销、邮政、电信等网络的`结合,提高农家店的综合服务功能。加快实施农产品批发市场升级改造工程,在重点销区和特色农产品主产区新建或改造一批农产品专业批发市场、农贸综合市场和农产品物流配送中心,加快农产品批发市场和流通龙头企业农副产品冷链、物流和检测系统改造与建设,保证产品质量和安全。积极推动“农超对接”,支持大型连锁超市、农产品流通企业与农产品专业合作社建立农产品直接采购基地,培育自有品牌,促进产销衔接。继续实施县乡集贸市场“退市还路”工程项目,积极引导马路市场、街边市场向“方块”市场转移,力争2至3年内在一些重要交通枢纽、重点乡镇和繁华生活区基本解决占路为市、交通堵塞、交易混乱的问题,方便消费者购买,扩大农产品流通规模,促进农民增加收入。积极推进“家电下乡”工程。从20xx年2月1日起,在全市范围内开展“家电下乡”活动,各级商务主管部门一定要加强领导,精心组织,强化监管,确保下乡家电产品质量,搞好售后服务,严厉打击借家电下乡名义销售假冒伪劣产品行为,切实把家电下乡工作抓实抓好,扩大农民家电产品消费。认真落实国家鲜活农产品运输绿色通道政策,结合我市农副产品资源优势,健全农业市场信息服务体系,强化信息引导和产销衔接,利用农产品销售网络平台,着力解决农产品“卖难”问题,降低农产品流通成本和损耗,促进农民增收。

  第十一条 加快推进商务电子信息化发展。鼓励流通企业发展电子商务等现代流通方式,形成统一规范管理、批量集中采购和及时快速配货的经营优势,降低企业经营成本和销售价格,让利于消费者,促进居民消费。支持有条件的专业市场、大型超市逐步建立网络管理、网上交易、结算发布、价格指导、资源统一配置和其他支撑辅助功能为一体的商业站。加快实施国家发改委大型农产品产地批发市场信息化建设国债项目。对商贸流通企业电子管理、交易信息系统,其软件和硬件配套设施投资较大的,给予适当资金补助。

  第十二条 积极培育做大做强会展业经济。加快启动xx商务会展中心设施建设,鼓励和动员有实力的企业或投资主体,结合本地旅游资源和农副产品资源优势,办好一批有地方特色的品牌会展。至20xx年培育出一批品牌规模大、专业化程度高、辐射力强的品牌展会,充分发挥会()展业的拉动效应,带动相关的住宿、餐饮、交通、通信等消费,拓展xx会展业的经济功能和社会效益。大力发展旅游度假业,围绕“吃、住、行、游、娱”等生活要素引导假日旅游消费,提升旅游配套服务水平,发展xx旅游商务经济。

  第十三条 提升餐饮服务业规模和档次。按照经济型、专业化、标准化、规范化要求,通过连锁加盟、招商引资、集团经营等方式,引进国内外知名品牌,整合我市中低档饭店、旅馆资源,培育地方特色餐饮街区,扶持传统“老字号”创新发展,提升我市餐饮服务整体质量和档次。积极推进“放心早餐”工程,倡导和组织若干个餐饮龙头企业承担社会责任,开办早餐服务,发展主食加工配送中心,推进早餐经营规模化、规范化,为居民提供价廉物美、方便快捷、安全卫生的早餐服务。

  第十四条 增强城市商业网点便民服务功能。积极实施“以便民消费进社区、便民服务进家庭”的社区商业“双进”工程,加快建设和配置生活服务业网点,建设家政服务网络中心,提供安全便利的家政服务。选择一批菜市场进行标准化改造,满足居民便利消费、放心消费需求。改造发展传统的洗染、维修、洗浴等生活服务业,重点培育连锁化、品牌化、规范化的生活服务业网点。大力发展旧货市场,在市县区居民社区和城区结合部建立旧货收购点、慈善捐助站和旧货交易市场,鼓励生产和零售企业开展“收旧售新”、“以旧换新”业务,满足低收入家庭和贫困群体消费需要,促进城市耐用消费品升级换代,带动新产品销售和资源节约。支持二手车交易市场升级改造,倡导汽车品牌经销商开展新旧汽车置换业务,建立二手车信息平台,促进汽车更新换代。整顿和规范再生资源回收加工企业,支持龙头企业通过直营、连锁、加盟、股份等经营形式,新建、改造、完善和规范一批居民社区生活废旧物资回收点、专业化分拣中心和跨区域集散市场。进一步拓宽拍卖领域,扩大汽车、房屋、耐用生活资料的租赁业务,加强对典当准入资质的审核与监管,不断推进拍卖业、租赁业、典当业、旧货市场、再生资源回收加工业和二手车交易市场有序健康发展。

  第十五条 加强流通企业食品质量安全监管服务平台。加快全市“放心肉”监管体系建设,严厉打击私屠滥宰,加强对定点屠宰企业无害化处理的监控,建立肉品质量信息可追溯体系,对现有中小型肉类生产企业进行机械化、标准化改造,切实提高肉品安全保障水平。以绿色食品、绿色生产、绿色营销为中心,加大市县区豆制品生产上规模企业推进技术进步,建立和完善流通环节检疫检测体系,实行无害化管理,对技术改造投资的相关费用,由财政部门给予一定的补贴。对进出我市城乡市场的农业生产、生活资料和鲜活农产品,市交通、城管、工商、检验检疫等部门在政策和工作上给予配合与支持。

  第十六条 加大重要消费品市场调控监测力度。健全市场监测机构,制定科学监测制度,明确检测人员职责,建立市场信息收集、储存和预测预警系统。选择重点企业建立联席会议制度,对重要生活消费必需品的货源、购进、销售、库存、价格等情况实行定期报告制度,根据市场波动的不同类型,有针对性地进行市场调控,并研究制定出应对突发事件的措施,保障市场供给平稳运行。

  第十七条 建立完善重要商品储备制度。对不同时期影响群众生产生活和市场稳定的重要商品建立公共储备和商业储备,建设xx大型储备肉基地,形成政府公共储备与民间商业储备相结合、实物储备与资金储备互补的新型商品储备体系,增强政府宏观调控和应对突发事件的能力。

  第十八条 认真做好招商引资工作。将重点商业网点建设项目纳入招商引资重点,广泛吸收国内外资本、国有资本和民间资本共同推进重点商业网点项目发展。要健全招商引资网络,采取代理招商、委托招商、以商招商、上门招商、网上招商等多种方式招商。要创新招商引资方式,对重点商业项目进行包装、策划和宣传工作,树立项目品牌,实施品牌战略,推动品牌招商。要进一步优化招商引资软环境,形成一整套健全、完善、宽松、便捷、高效为投资企业提供全方位服务的管理服务体系。

  第十九条 加大促进商贸服务业发展的投入,逐步建立各级财政投入机制。20xx年起,由市财政设立100万元加快商贸流通业发展资金(以后随着财力的增长逐年增加投入),采取补助、奖励、贴息等方式,重点用于支持农村物流体系服务设施建设和促进商贸服务业发展的项目建设(资金实施细则由财政、商务部门共同研究制定)。各县区也要根据当地财政情况设立一定数量的商贸流通服务业发展基金。

  第二十条 加大金融支持力度,广泛吸纳社会资本,促进商贸业快速发展。金融机构要根据商贸流通企业特点,创新产品、服务和担保方式,制定差别化的授信条件,通过动产、应收账款、仓单质押等方式,安排专项资金,解决中小商贸企业贷款抵押问题。引导各银行和非金融机构支持商贸业发展,积极推荐新型商贸业项目,加大银行贷款支持力度。同时吸引大量社会资金,进一步拓宽融资渠道,以存量盘活、增资配股、上市募集、股权转让、企业债券、项目融资、股权置换等方式积极筹措资金,支持商贸企业进入资本市场融资。

  第二十一条 扶持商贸服务业设施项目建设。对列入全市重点培育的商贸流通企业扩建、改造、易地新建大型商业网点设施的项目,涉及有关行政性费用按优惠政策执行。对符合商业网点规划,经批准重点建设物流设施项目、农产品仓储配送项目、连锁企业物流配送项目的用地,按工业仓储最低价标准实行招拍挂出让。落实对列入国家鼓励类的商业用电与工业用电同价、商业用水与工业用水同价的政策,切实减轻企业负担。对新建各类综合专业市场、城区社区市场、农产品市场、物流企业、会展中心、酒店、大型娱乐业和在符合规划的特色商业街内开店设场,按国家有关税收优惠政策执行。

  第二十二条 建立商贸流通企业激励机制。每三年对全市商贸流通企业按规模、效益、纳税、诚信等情况进行考核,评出全市重点骨干流通企业前五强,最佳商贸流通企业20户,分别给予表彰奖励。

  第二十三条 营造诚信商业交易环境。要建立整顿和规范市场秩序的工作机制,积极推动市场诚信体系建设,有序开展商业信用企业测评活动,引导企业和商户依法经()营、公平竞争,杜绝经销私宰肉、假酒、劣质奶粉等严重危害人民群众生命健康的假冒伪劣商品,对经销假冒伪劣商品、价格欺诈、欺行霸市的行为,给予严厉打击,切实维护良好的市场秩序和交易环境,完善监管法规,促进安全消费。

  第二十四条 加强行业协会组织建设。各级商贸流通主管部门要履行好行政执法职能,加强对商贸行业协会指导服务工作,充分发挥行业协会作用。商贸行业协会也要加强协会自律,不断开展行业调查、行业统计、行业协调、行业监管和行业服务等工作,积极发展壮大。对新筹建的商贸行业协会可适当给予组建工作经费;对已开展活动的各类商贸行业协会,工作成效明显的可给予奖励。

  第二十五条 本《实施方案》由市商务局负责解释。

  第二十六条 本《实施方案》自发布之日起执行。

推进方案 篇6

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针政策,深入实施素质教育,深化教育教学改革,优化学校管理,丰富学校内涵,提升办学品味,从写字教育活动入手,以“端端正正写字,踏踏实实做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,努力培养学生个性,建立有写字特色的教师队伍,早就学生的书法特长,打造精品项目。以写字为突破口,彰显学校育人魅力,为学生的终身发展奠基。

  二、考核指标

  硬笔书法

  本学期二年级合格率为90%,三-六年级合格率为95%,优秀率:二年级为20%、三四年级为30%、五六年级为40%

  毛笔书法

  兴趣小组

  合格率:100% 优秀率:60%

  各班级

  合格率:三年级40%、四年级45%、五年级60% 优秀率:三年级20%、四年级25%、五年级30%

  (注:以上指标为本学期末指标,第一次考核可降低10%,以后逐步提高。)

  合格的标准是:字迹工整、间架匀称、整体优美;优秀的标准时:在合格的基础上还要注意用笔,写出笔锋,明显看出练字的痕迹。

  三、具体措施及要求:

  1、建立写字特色推进工作领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:各语文教师

  2、实施“小步走”战略,从细处抓起,坚持天天练字,逐步提高。

  3、为写字特色的创建提供充足的时间:每天下午活动课40分钟和每周的`写字课为练字时间。

  4、硬笔书法练习量为二三年级每周150个字,四五年级每周200个字,可选生字表中的字,毛笔书法练习量为每周12-15个字。

  5、凡练字时间,教师必须进行指导,并在辅导时写好范字,对写字姿势、握笔方法以及写字的笔画、间架结构和结体进行有序指导,练字时间不得完成其他的写字任务。

  6、强化监督力度,对每天下午的40分钟和每周一节写字课进行不定时的督察,发现问题及时整改。

  7、定时验收。每两周对各班的写字进行一次验收,要求合格率和优秀率必须逐步提高。

  8、师生同练。50岁以下的教师每周必须交两幅硬笔书法作品,一幅毛笔书法作品。硬笔书法字数不少于50字,每周公布优秀教师名单。

  9、将写字特色纳入教师考核方案,即在镇考核的基础上,另加5分特色考核分,根据教师写字优秀率均值和辅导学生合格率、优秀率均值分别排名,积5、4、3、2、1分,参加兴趣小组辅导的老师,经考核合格后另加1分。50岁以上的老师得保底分3.5分。有一次不写扣0.5分,扣分不封顶。

  10、组建考核组:zz

推进方案 篇7

  矿属各单位及中宇集团公司某某煤矿项目部:

  为认真贯彻落实上级有关关于进一步加强“三基”工作的文件精神,夯实矿井安全基础,控制各类事故的发生,实现矿井各项管理目标,现就加强安全“三基”工作提出以下实施方案:

  一、指导思想

  以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针,以“三并重”为保障,以“三基”为重点,以“三不伤害”为目的,以治理“三违”为手段,以科技为先导,以质量标准化为途径,努力实现安全生产、文明生产。

  二、工作目标

  基层队伍安全意识增强,安全技能提高,基础管理上水平、上台阶,能够适应现代煤矿安全生产要求;安全基础条件提升、稳定、可靠,安全基础资料规范化、标准化,发挥服务、引领安全生产的作用;人的安全基本功过硬,安全管理基本功到位,抗险救灾基本功扎实,奠定牢固的安全生产根基。

  三、工作措施

  (一)、组织措施

  1、成立“三基”推进领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  “三基”推进领导小组下设办公室,办公室设在综合办,刘连斌任办公室主任,负责相关材料的收集、整理及上报工作。

  实行定期、不定期的“三基”推进工作情况检查、指导,不断提升“三基”推进工作质量;定期考核、评比,激励先进、鞭策后进,推、拉结合保证推进速度。

  (二)工作措施

  1、高目标引领,形成狠抓安全“三基”工作的气势

  1)充分认识安全“三基”工作的重要性,增强责任意识。安全“三基”工作主要是指围绕矿井安全生产所进行的基层、基础、基本功建设。安全“三基”工作是煤矿安全发展的根基,抓好安全“三基”工作是控制和杜绝各类事故发生的有效手段,是建设一流矿井的基本要求。我矿安全基础管理比较薄弱,干部严、细、实作风存在差距,员工队伍素质整体不高,与建设一流矿井、示范矿井要求不相适应,必须加强以区队班组为重点的基层建设、以安全质量标准化为重点的基础管理、以职工岗位技能培训为重点的基本功训练,常抓不懈,持之以恒,形成气势和韧劲。

  2)高目标引领抓安全“三基”工作,提升管理水平。

  抓安全“三基”工作要在杜绝重大重复性事故前提下,将实现“安全零死亡,瓦斯零超限,零重伤,零严重职业病,零重大生产事故”五个零目标作为衡量矿井安全“三基”工作成效的标准,将“轻伤事故、质量标准化、‘三违’人数、四无班组达标率”作为检验各专业和基层区队安全“三基”工作的标准。坚持严格管理,规范管理的要求,强推安全“三基”工作常态化。

  2、突出重点,扎实抓好20xx年安全“三基”工作

  1)抓基层。重点是严格科区长、班组长队伍建设,推进五好区队(班组)建设。

  a、加强中层干部队伍建设。按照“品德好、能力强、作风正、业绩优、公认度高”的干部选拔任用标准,三季度对中层干部进行年度考核,素质性淘汰率不低于3%。综合办制定优秀科区(班组)长评先表彰办法,每年对管理有特色、安全业绩好的优秀科区长、班组长进行表彰奖励。

  b、加强班组长队伍建设。严格准入、选拔、管理、淘汰机制。深入开展学习白国周班组管理法活动,培养白国周式优秀班组长。一季度出台《班组管理规范》,明确班组长管理职责,规范班组安全基础管理,用制度固化管理。四季度对班组长进行年度考核,淘汰率不低于5%。

  班组长选拔使用要经过科区班子推荐、分管领导审查、职工评议、考察前公示、综合办考察批复等程序。综合办制定公推公选班组长办法,二季度在机电运输、“一通三防”口分别确定2~3个班组,试行公推公选班组长。

  c、推行班队长任职资格制度。20xx年由矿部对在职班队长进行培训,考试合格颁发班组长任职资格证书,不合格的予以淘汰。20xx年开始由矿职工培训中心对班队长任职资格进行培训,并考核认定。今年三季度综合办定班组长任职资格暂行规定,今年开始,对符合条件的班组长后备人选先进行培训取证,新任班组长实行先培训取证后上岗任职。

  d、继续开展四无班组竞赛活动。以完成安全生产任务为前提,实行月度考核、通报,季度奖励。各专业年度达标率目标为:采煤88%、掘进75%、机电83%、“一通三防”83%。将连续半年实现四无的班组命名为银牌班组,班组长为银牌班组长;将全年实现四无的班组命名为金牌班组,班组长为金牌班组长。矿对获得奖牌称号的班组和班组长进行奖励,并作为年度评先评优的重要依据。

  e、创建五好区队(班组)。根据创建五好的标准,以安全生产任务、四无班组竞赛、区队基础管理等为主要内容,全矿确立2个单位分别创建矿级五好区队(科室)。将四无班组达标率作为创建五好班组的重要标准,每年评选出若干五好区队(班组),进行表彰奖励。

  2)抓基础。以质量标准化为主线,以“两规范及手指口述,反“三违”,规程措施编制、贯彻、执行,隐患排查”为支撑,抓好基础工作。

  a、强化安全质量标准化过程控制,管理人员要学标准,用标准,严考核,以日常动态达标为手段,品牌创建为带动,各专业在矿考核中保持前三名,确保实现“保二争一”目标。

  实行质量标准化动态抽查与月度考核相结合制度,动态抽查得分和月度检查得分各按50%计入月度综合得分。质量标准化与各单位工资总额30%挂钩,月度考核兑现。安监科督促职能部门进行日常动态检查考核,每周五安全办公会上各职能科室点评业务范围内的质量标准化动态达标情况。各专业负责人牵头,每月评出专业内安全质量标准化最好单位和最差单位,并在矿安全办公会上通报各单位安全质量标准化情况。

  开展品牌创建活动。各专业要严格按照矿部下达的各季度品牌创建计划,组织实施品牌创建工作。品牌创建经矿部验收达标后必须保持常态,严禁达标后放松标准,完好率不得低于80%,达不到标准要求的将给予责任区队当月工资扣除10%,矿对达标的品牌工程实行奖励。

  实行班组安全质量标准化动态达标跨班验收考核,在采掘开单位每班设跨班兼职验收员,对上一班安全质量标准化工作进行验收,动态监管工作质量、工程质量和安全环境质量。

  b、强推两规范、手指口述的现场落实。修订完善两规范、手指口述内容和考核办法,突出重点岗位、关键工序、特殊环节。继续实行两规范考核与基层单位工资总额10%挂钩,月度考核兑现。安监科加大对井下现场两规范、手指口述督查力度,调度室加强班前会检查、抽考、抽问和月度考核。

  c、狠反“三违”,推动和检验两规范在现场落实。反“三违”重点是反不规范管理和操作行为,安监科要严查“三违”人员,区队要加大自主反“三违”力度,严格动态隐患排查,查不安全人、不安全措施、不安全设施、不安全环境,各专业每月排查一次,基层区队每天排查一次,及时消除安全隐患。

  d、严格规程措施的编制、审批、贯彻和落实。编制的规程措施必须符合现场实际,凡是由规程措施原因造成安全事故的,要严肃追究编制人、审批人的责任。基层单位没有将规程措施在现场落实到位的,严肃追究跟班干部和班组长责任。规程措施要及时贯彻并组织考试。完善措施评比制度,总工程师每半年组织一次规程措施评比,对评出的好措施进行奖励,差措施进行通报、处罚。

  3)抓基本功。重点是加强职工岗位技能培训,实学实训实战。

  a、加强职工班前会教育。提高“一日一题”、“一月一案”、“一月一考”针对性,原则上班前会学习内容由专业分管领导(副总)审定,区队组织实施。职工培训中心采取日常抽考、月度考试等方式,检查职工掌握班前会学习情况,并在矿相关会议上通报抽考和月考情况,同时制定职工技能培训实施意见。开展矿情教育,教育引导职工严格规范。

  b、强化班组长培训。矿季度、专业月度采取集中或以会代训方式对班组长进行培训,年度脱产培训累计不少于5天。矿主要领导和分管领导培训班组安全管理重点、管理方法、开展案例警示教育等;各专业分管领导(副总)培训班组安全生产技术管理重点、思路、方法以及安全质量标准化等。

  c、严格安全质量标准化标准考试。从3月10日起,对基层单位正职及机关安全生产技术科室主管以上人员进行考试;4月份,对基层单位副科级、技术主管及机关安全生产技术科室一般管技人员进行考试;5月份,对基层单位一般管技、班组长进行考试,考试不合格的,严肃处理。职工考试由各单位自行组织。

  d、开展师徒结对子工作。3月份完成师徒合同签订工作,明确区队、师徒三方责任。矿每半年考核一次,每年评选最佳师徒进行表彰奖励,同时对工作开展好的单位一并进行表彰奖励,对考核不合格的师徒和工作开展成效差的单位进行处罚。群众工作部制定师带徒管理考核办法,基层单位签订《师徒帮带协议》,建立档案,报安检科备案。

  e、建立在岗职工素质性淘汰机制。结合职工岗位技能培训考核、违章违纪及工作表现等情况,分专业进行素质性淘汰,坚持每年对“四大员”考核淘汰的同时,两年内完成井下所有专业素质性淘汰工作,并形成常态机制。对淘汰下来的员工一律待岗培训,各单位新招聘的工人(含劳务派遣工),试用期内不符合岗位要求的及时清退;试用期满不合格的,不予签订劳动合同。人力资源部制定在岗职工素质性淘汰暂行办法。

  3、转变作风,提高执行力落实力

  1)严格执行制度。严格执行矿委会一号文、安全一号文及与安全“三基”工作相关的规章制度,做到执行制度不变通、不走样、不打折扣。

  2)强化督查督办工作。安检科负责将安全“三基”工作作为日常督查重要内容,同时,对下井、跟值班、集体交接班、机关包保及劳动纪律等情况进行督查,做到常态化,每周不少于2次,其中零点督查不少于1次,坚持每周、月度在矿安全办公会上通报督查情况,问责到位。办公室牵头,对矿委会的重要会议、文件和矿领导安排布置的工作进行及时督办、通报。

  3)严肃查处安全生产违规违纪行为。规范安全生产违章违纪举报,安检科制定安全生产违章违纪行为举报规定。严查下列违规违纪人员:

  a、管理人员对查处触犯20条红线和84条较严重“三违”行为隐瞒不报或没有按规定处理到位的,给予撤职处分。

  b、凡是管理人员违章指挥、违章作业,触犯84条较严重“三违”或造成重伤及重大非死亡事故的',给予撤职处分。

  c、管理人员隐瞒轻伤事故不报的,给予撤职处理,并待岗半年。隐瞒重伤、重大非死亡和死亡事故的,给予直接责任者解除劳动合同处理。

  d、安监员查出“三违”隐瞒不报、私自处置的,调离安监岗位,给予待岗1年处理。

  e、凡在下井质量、跟班等方面弄虚作假或跟班空岗、值班脱岗、井下睡岗的,一经查实,是班组长以上人员的,一律撤职;其他人员一律待岗三个月。

  f、凡是下井交接班执行不到位的,是班组长的,一律撤职;是岗位工种、四大员的,一律待岗三个月。

  4)严肃考核纪律。安全“三基”工作考核职能部门要坚持公开、公平、公正原则,对安全“三基”工作进行严格考核,在考核过程中凡是出现打人情分、弄虚作假等违规违纪行为的,视问题性质,给予有关责任人相应的党政纪处分。

  4、明确责任,建立机制

  1)加强领导。矿成立由矿长任组长,安全副矿长任副组长,各分管领导和副总为成员的安全“三基”工作领导小组。办公室设在安检科和综合办,安检科为牵头部门。

  2)明确责任。矿主要领导对安全“三基”工作负总责,安全副矿长牵头负责;各分管领导为分管内第一责任人,垂直管理,专业副总负责协助分管领导抓好份内工作;安检科、综合办、生产科、培训中心及有关安全生产技术科室按照职责参与监督、检查、考核。基层单位负责人是落实本单位安全“三基”工作直接责任人。

  3)建立机制。矿每季度召开一次安全“三基”工作现场推进会,对抓安全“三基”工作成效明显的和工作滞后的专业和区队进行点评总结,抓两头,带中间;“一通三防”先行,制定专业安全“三基”工作具体实施办法,其他专业也要结合实际,明确重点,制定实施办法,专业每月召开一次安全“三基”现场会,可与安全、生产其他工作一并安排、检查、问责;区队要按照矿和部门要求,明确操作考核刚性办法,确保安全目标在安全“三基”工作上扎根。

  4)舆论引导。宣传部门要充分利用广播、板报、画廊、标语、网络等媒体,开辟安全“三基”工作专栏,将“健康、前瞻、集成、精细”的管理理念和“严格、规范、和谐”的工作要求宣传贯彻到每名干部职工,自觉融入到安全“三基”工作中,保持抓安全“三基”工作的常态化。

  某某煤矿

  20xx年x月23日

推进方案 篇8

  一、指导思想

  为了进一步加强教师队伍建设,促进教师专业成长,推动学校发展,提高教育教学质量,办人民满意学校,根据我校教师队伍实际情况,特制定学校推进教师专业化发展实施方案。

  二、总体目标

  我校教师专业成长总目标是:在反思中提升自我,在同伴互助中发展自我,在专家引领下完善自我,努力争做学习型、研究型、创新型教师。实现一个中心(以教师专业水平不断提高为中心),两个转变(教师教育观念与教学行为的转变),三个提高(教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高)的目标。

  三、工作思路

  开展自主学习、研究、合作、交流、互助等活动,搭建一个平等、和谐、共同学习和共同提高的教师专业成长平台。

  四、组织领导

  为了切实加强教师专业发展的实施与管理,强化责任,明确任务,使每一项工作都能落到实处,成立教师专业发展工作领导小组:

  组 长:***副组长:*** ****组 员:**** **** **** ****** 各班班主任

  五、活动步骤

  教育活动自20xx年7月起至20xx年7月止,历经一个学年,活动分为“宣传学习、组织实施、活动总结”三个阶段:

  第一阶段:宣传学习(20xx年7月4日-9月15日)

  召开推进教师职业道德建设和专业化发展专题行政会和教师会,贯彻局《推进教师职业道德建设和专业化发展工作方案》,部署学校《推进教师职业道德建设和专业化发展实施方案》。组织教师认真学习《加强教师培训和教学研究工作,促进教师专业化发展的实施方案》等文件、规定,认真组织教师学习领导讲话精神,进一步营造学习教育氛围。

  第二阶段:组织实施(20xx年9月16日-20xx年6月20日)

  1、开展“品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师”读书活动。要求教师人人选读一、两本有关师德或专业化成长方面的书籍,并做好学习笔记。通过开展读书活动,引导教师学习经典教育理论、更新教育理念、丰富教育智慧、促进专业发展,帮助教师养成良好的读书习惯,克服工作和生活中的浮躁心理。

  2、开展自查互查。组织教师对照《中小学教师职业道德规范》等师德师风有关规定,检查教师的行为是否符合教师职业道德规范要求,重点检查教师有偿家教,推销教辅资料,歧视、体罚学生等群众反映强烈的问题以及敬业精神不足、教育观念陈旧、教育手段粗暴、教学方法简单和学习意识不强、专业发展不够的问题。学校要通过家访、家长会、学生家长问卷调查以及教师评议等方式,充分了解教师的师德和专业发展状况。通过设立校长信箱、校园网络信箱、师德师风监督电话等多种渠道,广泛听取社会、家长、学生以及教师对学校师德师风建设的意见,主动接受社会的监督。

  3、对发现的问题进行全面整改。学校全面收集梳理教师队伍建设中存在的问题,分析存在问题的原因,提出针对性地整改意见,建立切实可行的规章制度规范、约束教师的执教行为;教师个人针对自己在教书育人过程中存在的问题进行深刻反思,撰写反思文章,并进行公开承诺。

  4、对活动中积极参与,学习扎实的教师纳入评优之列。

  5、组织师德教育和读书活动征文及演讲比赛。通过活动,促进教师之间的广泛交流,达到相互学习,共同提高的目的。

  6、树立一批先进典型。在教师民主评议和学校严格考核的基础上,各学校根据《中小学教师职业道德规范》要求,评选“师德模范”和“读书积极分子”,并将其先进事迹通过学校宣传窗、校园网、教师会等形式在校内进行宣传,增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。

  第三阶段:活动总结(20xx年6月21日-7月4日)

  总结开展教师职业道德建设和专业化发展活动的基本做法、成功经验、活动效果以及今后需要改进的意见和建议,并结合师德考评和教师读书情况,评选“师德模范”和“读书积极分子”。

  六、具体发展要求

  (一)35岁以下教师专业发展与培养要求

  年轻教师是学校的新生力量,是学校发展的重要基础。有计划地指导培养这部分青年教师,使他们在三年内成长为优秀教师是学校的职责。

  1、实施“青蓝工程”,拜师结对子。

  (1)跟班备课、听课学习,掌握常规教学基本功;

  (2)每学期上2节汇报课,撰写课后反思、教学案例或教学故事等,通过持续的教学反思提高自身的专业素质。

  2、制定每学年符合个人特点的专业发展计划。

  3、阅读教育专著,每学期业务学习笔记不少于15000字

  4、积极参与教育科研,至少申报课题一个,并扎实开展课题研究,取得一定的研究成效。

  5、在教学过程中必须不断进行反思,做到一课一个小反思;一学期至少二次大反思,并撰写出相应的论文、案例,并积极参加各类各级评选;每年上交论文和案例至少各二篇。

  6、积极参加学校和上级组织的各类教学活动,每学期至少上公开课1节,并主评1节课。每学期听课不少于15节,个体反思,每月一次;同伴互助,每周一次。

  7、每学期至少有1件精品课件。

  (二)45周岁以下教师专业发展要求

  45周岁以下的教师是学校教学的中坚力量,其专业发展需要继续提升,目标是成为个性鲜明的特色型教师。培养发展的方式方法是:自定发展计划,开展基于实际问题的教学研究,个体创造特色,合作体现优势。

  1、制定每学年符合个人特点的专业发展计划。

  2、每学期精读一本教育教学专著,学习笔记不少于5000字。

  3、提交研究课题。以问题为课题,解决学科教育实际的问题。

  4、每学期交1篇有代表性的教学案例、教学故事(或1篇专题研究论文),存入个人专业成长记录袋。

  5、积极参加学校和上级组织的各类教学活动,每学期至少上公开课1节,并主评1节课。听课不少于10节,个体反思,每月一次;同伴互助,每周一次。

  (三)45周岁以上教师专业发展要求

  这一年龄段的教师,教育教学经验丰富,帮带徒弟,努力成为专家型教师。

  1、每学年制定个人发展计划。

  2、看一本教育理论专著,写出不少于5000字的读书笔记。

  3、每年上一节组内公开课,每学期听课不少于10节。网络教研论坛按照教导处的规定:个体反思,每月一次;同伴互助,每周一次;专业引领,每学期一次。

  4、每人带一名徒弟,做好传帮带工作。

  七、具体措施

  (一)构建书香校园,提升教师专业知识结构

  选择学习就是选择进步。只有书为阶梯,我们才能独上高楼,望尽天涯路。为了促进青年教师的专业成长,我们将开展以“品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师”为主题的读书活动,在教师中大兴读书之风。采取的措施:一是学校每年拿出一定的.资金为教师购买教育书籍或杂志,向教师推荐专业阅读书目,鼓励教师自己购书或网上阅读,组织集体阅读和研究性阅读;二是开辟每月教师讲坛,交流学习体会;三是每学期分期分批组织教师,外出参观学习和听课活动(每期不少于5人),促进教师教育理念的转变和理论素养的提高;三是在校园网和校报上开辟读书栏目,让教师在网上交流读书体会;四是举办教师读书比赛,以赛促读,全面提高教师素养;五是为教师建立成长档案,鼓励教师多写多投,积累教育资源,丰富教育经验,宣传教育心得,收获教育快乐;六是评选表彰学习标兵。每学期对学习积极主动,学习质量高的学习标兵进行表彰,大力宣传他们的学习成果,调动广大教师学习积极性和主动性。将学习纳入考核。

  (二)通过自我反思,提升教师专业素养。

  没有反思就没有提高,善于反思是提高工作能力必不可少的一点。每天都会碰到有价值的事情,那些教学实践的火花正是教师提升自我最有价值的素材。所以,教师要强化课前、课中、课后反思,撰写教学后记、教学案例、教学随笔等,并将其内容上传校园网或校报。同时学校将利用本校现代化技术条件,在老师自愿申报、自选时间、自定内容的“三自”前提下,将教师自我确认的“优质课”、说课、常态课片断等作为教师自我反思的客观材料。通过看自己的表演,自我分析、自我反省、不仅能找到需要改进的地方,而且能产生自主学习、自我提高的需要。

  (三)提倡同伴互助,建立起学习化互助平台

  青年教师虽然经验不足,但新知识多,思想开放,接受新事物快,这是中老年教师自愧不如的;同样,中老年教师的教学经验、教学风格、教学艺术、教学机智等又使青年教师望而兴叹。我们将以“自主、互动、开放、整合、创新”为核心,鼓励教师在实践中人人争当“良师”。倡导教师自愿承担、自主结合、动态选择、互教互学,以达到相互借鉴、相互提高的目的,形成真正的“同伴互助”。

  (四)实现科研内化,解决工作中遇到的问题

  针对我校教师实际情况,我们确定我校的科研原则是:问题就是研究课题,解决关键问题的过程就是研究,参与研究本身就是成果。我们的工作理念是:研究的价值不是成果,而是获得成果之前的经历。研究的目的不是人的新成就,而是成就新人。将科研内化为教师的教学行动,引领教师积极参与到课题研究中来。全体教师人人有自己的研究课题,并且将研究过程、研究结果装入个人成长档案。

  (五)搭建成长平台,加速教师专业化发展。

  为教师搭台子是加速教师成长的有效途径。学校将开设“我的教育故事”论坛,教师将工作中遇到的感人事、困惑事、快乐事、有趣事等在论坛上发布;开展“教师话细节”活动,教师选择在校一天必须做的工作,无论是日常教育管理,还是解决具体问题;无论是常规的教育引导,还是处理突发事件;无论是面对全体,还是针对个体。都要写出在细节处理过程中的观察、情感、言行、思考和感悟;实行听课、评课制度,课堂是教师专业成长的根基,是教师提升教学艺术的试验田,教师要从课堂上苦练基本功,每学期教师每人要完成听课任务,每学期要开展一次以年级组为单位的公开课、评课活动,在课堂上下功夫,作文章;设立信息交流日,一个教师的水平高低,很大程度上取决于他掌握的信息是一元的还是多元的,交流信息的途径是单项还是多项的,教师根据自己的实际,选择交流内容;支持奖励在各级各类教育教学大赛中获奖的教师,并大力宣传获得的成果,及时通过喜报、广播、升旗仪式等形式报道成绩。

  (六)名师示范辐射,扩大自助式自主培训成果的影响

  我们将通过举办各种竞赛,进行教学交流活动,并扩大从中脱颖而出的教师的影响力,每年教师节学校要表彰名师、教学标兵、师德标兵,建立军小名师队伍,以点带面,使其在学校教师自主发展中起到辐射作用,带动广大教师经历“不会自主”到“能够自主”的过程,切切实实提高教师专业发展水平,切切实实促进学校发展。

  军小是我们共同的家园,军小的明天必将更美好,为了军小的发展,全体教师要不断提高自己的专业素质,适应时代的需求,尽职尽责,创新进取,将无私的爱奉献给学生,完成教师神圣的使命——教书育人。

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