小小的为题的作文

时间:2024-08-06 04:51:13 以什么为话题的作文 我要投稿

小小的为题的作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小小的为题的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小小的为题的作文八篇

小小的为题的作文 篇1

  那天上午,我和妈妈一起到街上购物。街上人并不多,太阳暖暖地照着,很惬意。我们走到一个拐角处,突然“卖鸭蛋”的叫卖声传入我们的耳膜。“走,过去看看。”不由分说,妈妈拉着我便向叫卖声走去 。

  那个地方不仅有卖鸡蛋的,还有卖鸭蛋的,很多人在卖力地吆喝着,吆喝声此起彼伏。我们直走到卖鸭蛋的地方去。“这鸭蛋什么价钱?”妈妈边摸边问道。“小的七毛,大的八毛。”“能不能少点?”妈妈又问道。“不能少,赔钱的买卖谁干?”听到这话,妈妈拉着我就向另一个摊位走去。

  “大姐,你的蛋多少钱?”“七毛钱。”一个低低的声音怯怯地答道。有人问价,她向前走来。我仔细地打量了一番这位卖主:她大约有四十来岁,那张饱经沧桑的脸上,布满了一道道沟壑。更重要的是她的腿有问题,走起路来,一拐一拐的,好象一只蹒跚的鸭子,很滑稽。“有没有少的?”“不能少了,我的价钱并不高,况且我的鸭子是吃粮食和水里的.东西才下的蛋,吃起来,绝对放心。”妈妈思量了一会儿,终于决定就买这家蛋了。价钱商量后,妈妈在掏钱时,发现没装零钱,只好给她一张大团结。她面露难色,但什么也没有说。接过钱后,只对我们说:“你们稍等,我一会儿就来。”说完,她一摇一摇地离开了。看着她背影的离去,我问妈妈:“她这是去哪呀?”妈妈安慰我道:“有可能去换零钱了。”我们就这样等着她能尽快回来。时间一分一分地过去了,还没见到那个卖蛋的人出现。

  大约过了十几分钟,仍没见到她的影子。我等得不耐烦了,就想到:该不会她拿着我们的一百元跑了吧?她还需找我们八十元钱呢?我把我的疑惑告诉了妈妈,妈妈不断地安慰我:“不会的,不会的。世上哪有那么多的坏人呢?”她在说这话时,眼神向四处张望。可以看出妈妈也很紧张。我们身边的卖蛋人说道:“现在的社会,什么人没有?”我们又开始紧张起来,我感觉到妈妈攥我的手越来越紧,她的手心湿漉漉的。但愿奇迹会出现,我在心里默默地祈祷。

  “来了,来了”,妈妈激动地给我指着远处的一个小黑点。我循着方向望去,果然是她,步履蹒跚,一拐一拐的,不是她,会是谁呢?谢天谢地,我那颗悬着的心终于落地了。我为错怪她感到有一点不安。等到她靠近我们,我才发现她的额头上布满了细细密密的汗珠子。这时我看到妈妈想发火,就听到“对不起,对不起,让你们久等了……”她上气不接下气地说着 ,边说边把手里的零钱递给了妈妈。妈妈数了数钱,把钱装好后,便拉着我离开了。走时,嘴里还咕哝着。我仿佛觉得我们 的身后仍有一双眼睛在望着我们,那是一双充满内疚的眼睛。一直到现在,我对自己错怪那位可怜的阿姨仍感到难以释怀。我希望有机会可以当面向她道歉。

小小的为题的作文 篇2

  我有一张椭圆型的脸蛋;眼睛不算大,但一对乌黑的眼球,显得特别 炯炯有神;小小的嘴,薄薄的唇,可要是生起气来,就嘟得老高老高;眉毛 最特别了,左边的眉尖微微向上翘,有点像漩涡,爸爸妈妈说这是我淘气的 象征。还有两个大大的耳垂相似于弥来佛,听说这代表长大以后有福气,如 果真的该多好呀!

  我有两个爱好,一个是画画。我从学前班就开始学习儿童画、国画,虽然我现在画的不怎么好,但我会一直努力,坚持画画,这是我的理想。

  我还有一个爱好,就是跑步。学校各种田径活动我都会积极参加。还记得三年级上期那次运动会,我参加了男子100米跑步。枪声一响,猎豹似的`我撒腿就跑,排在了每一位,我想:哈哈!没有追到我了!不料,最后冲刺的时候,后边的同学突然冲了上来,眼看就要追上我了,我使出浑身最后一点力气,加快速度,最终跑在最前面,真的好险。通过这次比赛,我以后做事一定不能掉以轻心了,同时,我也有个愿望,希望自己能成为我们年级的“飞毛腿”,当然,这是需要我不断努力的。

  这就是我,小小的李依霖。

小小的为题的作文 篇3

  周末上午,太阳暖洋洋,空气清爽爽,我舒舒服服地起床,很晚。

  妈妈为我们准备好早餐后便不见踪影,我猜想她应该是跑去我们家南阳台的“青青河边草”多肉植物工作室了。

  紧接着,我看到爸爸一头埋进位于客厅北端的“玄烨”琥珀工作室打磨雕刻起琥珀蜜蜡来。

  我看他们周末生活如此丰富,各乐其所,我也像模像样钻进书房的“杰杰科学研究”创意工作室。

  爸爸业余爱玩琥珀。他“霸占”了客厅原本我们用来吃饭的大餐桌和6把椅子,现在一家人通常只能挤在厨房角落边一张的“幸福”小方桌上吃饭。爸爸每天一下班就显得很累,但是一“驻守”在工作台前研究琥珀就眼睛发亮,聚精会神。他时不时地把一些漂亮的琥珀挂件在我和妈妈面前显摆着,以体现他作为“业余工艺大师”的水平。他喜欢听好话,我和妈妈总是默契地夸夸他,以满足他的“虚荣心”,让他乐一乐。他经常跟我讲述一些关于琥珀的知识,时间久了,我也比小学教科书上的《琥珀》知识懂的更多:琥珀是天然有机宝石,是距今3000万年—1。2亿年前的松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成的。大致分为金珀、血珀、根珀、虫珀、蜜蜡等类别,所有的种类爸爸都有,渐渐地,我也喜欢上了这些远古宝贝。

  妈妈喜爱多肉植物。5平米的南阳台上摆满了各式各样,郁郁葱葱的多肉。她常常坐在板凳上种植,每次都会入迷,一弄就是半天,甚至我有时大声叫她都听不见,不予理睬。妈妈总笑呵呵着对我说:“我种得好了,要去卖给咖啡馆、酒吧,卖给高档小区等地方的居民,存些钱给你娶老婆。”她曾经去上海学习种植多肉技术,也曾经买好大的荧光板做广告,开着汽车,去园区高教区和一些社区摆摊卖她的艺术作品。可是我从没发现妈妈卖掉一盆多肉,到了大冷天或大热天,那些多肉都会枯萎死去,很难养活。我总是劝说她不要浪费钱去种,可她哪会听取,一盆盆的种,一盆盆死去。我也很无奈。直到有一天,妈妈和我说:她终于卖出去自己设计的120元“多肉”植物,我很开心,爸爸却暗地窃喜对我说:“你妈妈同事买下的!”

  来说说我的工作室吧。一书桌的零件,大大小小有几千个,通常一片狼藉。我喜欢搭一些乐高机器人,爸妈和亲属会趁我生日买一些作为礼物给我,说是能增长我的智力,可好像没用。我时常结合看的`《我爱发明》中的机械原理,用乐高零件拼搭。我喜欢物理和化学,有时还会做一些简单的科学实验。我总会听见爸妈在一旁提醒“不要弄火,小心着火!”“水不要弄得满屋子都是!”我还是觉得这些是非常有趣小实验,能证明我的判断,其实根本谈不上闯祸。

  我喜欢科学,我一直认为我们家三个小小工作室,我的是最有发展前途的!

  或许爸爸玩琥珀代表远古文化,妈妈种“多肉”体现现代生活,我的智能玩具代表着青少年的未来梦想吧!

小小的为题的作文 篇4

  每天形形色色的人与我擦肩而过,每天都有流水般的汽车从我面前驶过,周而复始地生活作息让我常常感到不快乐,似乎任何事情都无法激起我的兴趣。

  喧嚣的菜市场,来来往往的人们似乎都给人一种万家通明的`温暖。天色渐渐地暗下来,疲惫的妈妈妈妈已经没有力气再去菜市场买菜,尽管没有好心情,我还是拖着沉重的脚步去乐菜市场。“呵呵……放假了带着孩子去新城区玩,去年我们都去了,可美……”我驻足观望,是一位人到中年的贩菜妇女,正在向邻摊的妇女说着,脸上满是惬意的笑容,看得出那幸福的滋味……

  没想到,去一趟新城区能让这位妇女如此满足,而满足流露出的则是幸福,原来幸福这么简单……

  从小就向往去海边游玩,在海边捡漂亮的贝壳,浪花打在脚上,很美好。当爸爸说暑假带我去青岛时,心里有一点点期待,但真的到了海边,却并没有想象中的那么激动和快乐。心想:“原来大海也不过如此……”回到家,发现什么也没有收获。也许是我太不懂得满足,也许我太过骄纵,只觉得任何东西都是昙花一现,而带给内心的快乐几乎没有,也许是我把幸福复杂化了吧。

  贩菜妇女的幸福真的很简单,简单到我几乎触手可得。但我却觉得自己并不幸福,也许幸福不需要那么复杂,小小的满足就是大大的幸福。

小小的为题的作文 篇5

  “你快乐吗?我很快乐!”每每一个人走在路上,总会忍不住这么问自己。有人要说了,现在学习那么沉重,怎么还会感到快乐呢?其实快乐很简单,有很多小小的事就能使人感到快乐!

  在家庭中,现在的我们很多都是独生子女,父母面对着在学校辛苦了一周的孩子,哪个不是一回家就把我们当做宝一样,好饭好菜地供着。面对如此关心我们的爸妈,我们不感到快乐吗?在我们生病难过的时候,是父母陪在身边,一步不离,看着他们为我们忙前忙后的身影,我们难道不快乐吗?家,是我们避风的港湾,也是我们快乐的一个源头。

  在学校里,学习压力固然很沉重,但是否就没有让我们快乐的'事情呢?答案当然是否定的。和你一起笑一起哭的,是朋友。在和一大堆的题目战斗完,看看朋友,他们给你的笑容,让你感到快乐。在学习有困难时,老师会是第一个发觉、第一个和你一起解决的人,他们带领着我们调整脚步再次迈向前进,这不是快乐吗?而在学习中,也有值得我们快乐的事。通过一个学期的努力,看着令自己满意的成绩,心中会升起一股满足感,所以学习同样是令人快乐的。

  在生活中,那就有更多数不完的快乐了。别人对你微笑,你会感到快乐;你对别人微笑,你也会感到快乐;和朋友边走边说笑,你会感到快乐;别人给予你一点关心,你会感到快乐;你赠予别人一份温暖,同样也会感到快乐……

  快乐就是那么简单,你不快乐吗?试着敞开你的心扉,感受周围,你一定能感受到快乐。平凡的快乐,小小的快乐,永远藏在内心最深处。

小小的为题的作文 篇6

  我和钢琴有着亲密的关系。当我还没有出生的时候,妈妈就一直在听音乐。从莫扎特听到贝多芬,再从贝多芬听到海顿,从钢琴听到小提琴,再从小提琴听到交响乐……总之,爸爸妈妈在我出生之前,就接受过了良好的音乐熏陶。由于爸爸妈妈对音乐的热爱,我一出生他们就决定让我学习音乐——特别是钢琴。于是,在我十来个月的时候,钢琴就被“请”到我们家里来了。小时候的我还不懂该怎么弹,只是觉得用手拍出来声音就很好听,所以我经常在钢琴上乱拍。有一次,我凌晨五点就起来乱拍钢琴,害的邻居睡不着,甚至拨打了110,。于是,爸爸妈妈打算带我去拜师学艺。

  由于我当时太小,才4岁,爸爸妈妈就就近带我到邹城学琴。我的第一任老师是一个非常和蔼的老师,尽管我调皮、好动、坐不住。但她从不对我着急。我在学琴的时候非常天真烂漫,有自己的“演奏风格”,所以老师直夸我“有灵性”。特别是《动物展览会》这首曲子的时候,老师说我弹得比那些大几岁的孩子还好。还有那首《北风吹》,妈妈直到现在还回味无穷。由于我的进度非常快,再加上老师对我的认可,于是在我6岁的时候,爸爸妈妈决定带我上济南找专业老师学琴。

  可是到了济南就不一样了,老师的水平和要求更高一筹。济南的老师注重专业技术,由于她的原因,我以前很多具有“灵感”的动作都“被迫”取消了。比如弹完一曲后潇洒地甩一下手、弹琴的时候不停地晃动身子……而且还要掌握更多更难的技巧,这使我很不习惯。于是在家的时候我就很不愿意那样练,有时还会跟爸爸妈妈发脾气。当然,爸爸妈妈也会对我着急。而且每个周末还要早上五点起来去赶大客车。就在这懵懵懂懂的状态中,我坚持了三年,我的琴技有了明显的提高。老师建议我去北京拜专业老师学琴。

  到了北京,见了老师,我才明白了什么叫做“国际化”,不光是从老师的嘴里时不时地蹦出来几句英语,而且他的教学理念也是国际化的。他非常重视巴赫,他对我说:“巴赫如果学好了,学其他的.曲子就容易了,许多琴童就是在巴赫的《三部创意曲》这里止步不前了。看你将来能不能弹下去,就看《三部创意曲》你能不能弹得过去了。”刚开始的时候,老师挑的毛病特别多,一个曲子我个把月都过不了。把我急得不得了。老师教给了我练琴的方法:练琴要会动脑、会用耳朵听、动手之前要先研究谱子、弹琴要入进去,不能光想着赶快过曲子等一大堆道理。在爸爸妈妈和老师的帮助下,我开始一步一步的琢磨起来。慢慢地我终于体会到了这些。《三部创意曲》的“门槛”终于被我迈了过去。我高兴极了!

  现在,我已经能够熟练地弹奏出许多曲子了:海顿、肖邦、巴赫、车尔尼……当一条又一条优美的“旋律线”从我的指尖流淌出来的时候,我就能感受到音乐带给我和周围一切的美好。爸爸妈妈说,不管我将来干什么,钢琴对我的一生都很重要。我感谢我的老师,感谢我的爸爸妈妈。

小小的为题的作文 篇7

  每个人,都拥有一份自己喜爱的快乐,而在我--一个依然莽懂的小孩则有童年小小的快乐.现在,我将我小小的快乐给大家分享.

  2岁时,我的快乐是大人们的陪伴.那时的我什么也不懂,大人们便拿我寻开心.虽然这使得他们现在总是以此嘲笑我,可这使我小时后不再孤独与寂寞.

  5岁时,我的快乐是玩棉花做成的小娃娃.那时的我常被大人夸:会英语单词,识字多,不惹大人生气.可憋在肚子里的知识总是没处发泄.于是,我对着小娃娃讲课,又装出小娃娃很兴奋的声音,以此为游戏.晚上,我又抱着它睡觉,晚上总能做个好梦.

  7岁时,我的快乐是跟着班上脚步走,那时我很内向,但我也很爱玩班上流行的游戏.像跳绳,跳橡皮筋之类的.为了精通它,我常搭上放假的时间练习,家里也因此没人比得上我的技术.我很开心,也不再孤单.

  10岁时,我的`快乐是和朋友一起玩.因为我的练习成果,他们开始主动接近我,我的生活开始转变,同时拥有了因有的快乐.

  11岁时--也就是现在,我的快乐是网上聊天,这也是我以前最怕的东西.可由于我的转学,和以前的同学失去联系造成的.电脑上,他们鼓励我,现在的同学搭理我,使我内心更坚强了.我希望,有朝一日能再次成为"快乐宝贝".

  我的快乐已再次呈现,看着它,我无法再相信这是一个平凡的我所经历的.小小的快乐,填充了我的童年,也构成了今日的我.生活中的快乐如此之多,我们是否对生活依然失去信心呢?

小小的为题的作文 篇8

  我小学本不是在东吴读的,是后来才转过去的。我本来就读的小学是平窑小学,那个很小很小,比较简陋的小学。然而,在我心中,似乎那个小学是我所见过,听过,到过的学校中最纯净的学校。

  屈指一算,发现竟有9年不曾去过,不曾走入其中。有些向往,有些怀念。每当有想不明白,心中充斥着郁闷的时候,我便会去看看它,周围走走。看那早已破烂不堪的木质篮球架,看那斑驳的墙体。总想进去,但门总是牢牢的'关着,像一个历尽沧桑的老人。这原本总是迎接我的门!可我依旧总希望自己能永远活在这里面,和这清晨敞开胸怀迎接我夜幕降临送我离去的门!但现在更可惜的是,小小学被租了,成了家小小的长,我进去看看的希望也彻底破灭了!

  越是失去的东西,我越是想,越怀念。

  经常的,安静时,我会想:为什么要离开?为什么会失去?我不愿离开它,不愿失去它。它驻留了我的童真,印下了我的天真烂漫。于是,每当夜深人静之时,我便使劲回忆过去的点滴,希望留住它,留在最深的心底!

  这种情景令我想起以前的一个问题,到底是长大好还是不长大好?答案。永远在于探索中。

  浅浅的,有了一些心中原本深刻的记忆,某些人,某些事。这样,小小学,在我心中悄悄形成了雏形!我为之兴奋,因为我可以一个人再次沉溺于孩童时代。已经十八岁了,或许还是有些童气的缘故吧。几近加冠之年,虽不能说历尽沧桑,但也略触人间万物,感受了些世态炎凉。长大后的生活似乎与幼时的想法相去甚远!看来,当时真的很天真!或许,只有真正能体验生活,感受生命的人才能洁身自好,不与世俗同污。要么是能把种种的生活压力以另一种目光对待,以“只要活着,一切都是幸福的!”为生活宗旨生活的人。估计绝大数人还是随波逐流的。叹息与生活的枯燥无味,看透红尘的尔虞我诈,寻佛家来解决出世的问题!入世容易出世难啊!

  随着回忆地加深,思考的深入,答案也自然呈现在眼前!哦!我也是个害怕红尘乱世的人啊!而我的小小学也赫然展现在我眼前!那欢声,那笑语,响彻耳际!还有那门呵!又一次敞开来,迎接我,迎接一个归巢心切的小孩子!

  小小学真的不在了吗?其实,它一直在我的心中!当我擦亮布满灰尘的心时,我就能看见它,回到其中!

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