描写未来的作文600字合集10篇

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描写未来的作文600字合集10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的描写未来的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。

描写未来的作文600字合集10篇

描写未来的作文600字篇1

　　光阴似箭,日月如梭,转眼间我们以经跨如了20xx年.这一年是充满希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年.许多高科技的运用,充分显示了其无穷的威力.这威力无时不有,无处不在,真叫人赞叹不已.

　　20xx年,人们所居住的房子不是在拥挤不堪,噪声四起,光线不足.而是住在宽敞无比,光线充足的房屋里.最让人惊叹的是可以用按钮调节.

　　每当很多客人来的时候,如果很拥挤,你可以按绿色按钮.按钮就会按人的`数量来调整大小.按排客人房间的大小.当客人走的时候,你只要再按一下绿色按钮就会变回原来房子的大小.这样我们就可以住在宽敞的房子里.

　　每当你觉得房屋很脏的时候,你就可以按蓝色按钮.按钮就会出先一个机器人,帮你达扫房间.如果房间扫的很干静的时候,你再按一下蓝色按钮机器人就会在你眼前消失.

　　每当房子着火的时候,你不要慌张,只要按红色按钮.房子就会迅速地升到天空上,四周就会喷出水来.一直到火灭的时候,你再按一下红色按妞,房子就会慢慢的落在地上.不会打扰你附近的邻居.

　　每当你生病的时候,你只要按一下白色按钮.机器人就会送上你生病所需要的药品,包你百病百除.你再按一下白色按钮,帮你送要的机器人人就会离开.

　　每当你遇到难题的时候,你只要按黑色按钮就会出现这句话:"努力,胜利是属于不畏艰难险阻的人!"之类一些亲切鞭策的话语,这样你会立刻奋发向上,因此你可以养成一个靠自己的好习惯.

　　每当你……

　　这一切都是真的,我真的希望人们很快可以住在这种神奇的房子里。

描写未来的作文600字篇2

　　我们是21世纪的小主人。那么，未来的世界是怎么样的呢？未来的学校又是怎么样的呢？就让我来设计一下吧。

　　当我们走进学校大门，第一眼看到的就是学校很整洁，在右边，大楼很壮观，旁边还有3个弹簧，弹簧上还有几个坐垫，当你坐上去时会发现旁边有一个层数器，只要你输入的是哪一层，它就会快速地带你到哪一层。带到了之后，就可以打开小门走进去。

　　进了班级教室，在门的旁边有一个密码输入器，只要你输入正确的密码：“304”，就可以进入教室里了。我们走进教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着我们同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞，一个是放水杯子，一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告：“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的`事情都会与电脑连接，显示在电脑屏幕上，当“叮当老师”把名字输上去时，电脑连着桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移开，让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好，桌子会移到教室最后面，让这个同学在教室最后面听课，还有，桌、椅会随着同学认不认真而变化。

　　黑板上，只要老师在头一天前把要写的字输入电脑，今天就会按照顺序出现在黑板上。

　　哈哈！我们未来的学校很有趣吧。只要我们认真就不会被罚站了。那你们想来上我们这个奇妙又有趣的小学校吗？

描写未来的作文600字篇3

　　在20xx年的时候，我已经当上了Ee——Z星球的某公司董事长。

　　一天，我突然想看一看我的母校，我便坐着T6ZZ光轮去了我的母校。我来到大门口，以前老旧的自动系统现在已经变成红外线触摸屏，这种门可以自动打开和关闭，我用学生卡（一种密码卡）插入测验口内，红外线门自动打开了，我走了进去……

　　我来到母校。突然，一个指路牌冒了出来，它把我引向电梯口。我进入了电梯，只见一个笑脸从指路牌上冒出。

　　它问：“你想去哪儿？”

　　我说：“双语三（1）班！”

　　可那笑脸说：“对不起，这里只有ZE28——c三（1）。”我说，“那好，我就去ZE28——c三（1）。”

　　电梯突然“飞”了起来，来到了ZE28——c三（1）班的.门口，里面有一个巨大的电脑，上面正播放着一个电影，通过电影老师把“学习粉”撒入同学的大脑里，里面有一些复习的知识，比如z4N＋7Y＝F87的算式。

　　我又来到操场。这里有一个100000平方米的升降草地，人们穿着飞跑鞋，这种跑可以达到每小时跑100千米的速度。一群孩子在跑步，他们惊人的速度可以赶上雷电的速度了。忽然，一个孩子跌了一跤，地上出现一个扫描器，在孩子身上扫描了一遍，然后将一块红色丸放入鞋内，伤口立刻消失了。

　　我来到校长室，校长竟是尤四新（儿子现在的班主任），他对我说：“我们这里有升降草地、食堂、自动扩大系统、医用扫描器、电zhe楼、学习粉加工室、冷热粉加工器、香味制造器、z83——762飞轮中心、宠物楼、学习游戏室等等，这里的学习用品，有”学习水游泳池“、”天文观察台“、”微机室“、”自动室验室“”机器人老师“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系统“……

　　我最后坐着T6ZZ光轮回到了自己的Ee——Z星球，我永远忘不了这一次回母校，我下次一定会带上我的外星球朋友去，让他们知道中国的伟大！

描写未来的作文600字篇4

　　“起床了——。”

　　一声河东狮子吼把我从睡梦中拉了回来，这可不是妈妈在摧我上学呦，因为妈妈早已经起床正在吃早餐呢，这可是我家的机器人管家啊。无奈的起了床，这个管家机器人可牛了，它能知道你前一天的任何信息，这可不是窥探隐私呦，如果你做的都是亏心事，它会先替你保密；如果你次日又有做同样或更让人生气的'亏心事，那么不好意思了，家家户户都会知道，就跟电脑一样。

　　出了门，坐上太空飞船，先去死海游了游泳，然后到新加坡赏花、散步、呼吸新鲜空气，然后到美国吃了点牛排当早餐。地球的空气越来越好了，因为各地都安装了二氧化碳过滤器，南极空洞被我们用“女娲补天法”补好了。在冰川地区我们安装了无敌大空调，这几百年是不会融化了，现在的水问题也基本解决，对了，我还忘记说了，虽然我还未成年，但我能驾驭太空飞船，因为太空飞船是自动导航的，只要你对它说要去那儿，它就会载你去哪儿。

　　以前的动物园里供人观赏的是动物，后来，动物园里都是各个星球来的外星人：有火星的、水星的、北极星的、天王星的……再后来，我国签订了与各个星球的“人民保护法”后，把所有的外星人都放了回去，只要想看那些外星人，便可乘座外星飞船支拜访它们，它们也会很热情地招待各位。

　　地球将会涌现出大批的机器人警察，它们不怕危险，勇于和敌人做斗争，只会奉公守法，忠实站在自己的岗位上，不会冤枉任何一个好人，也不会放过任何一个坏蛋，是人们值得信任的警察。

　　这些都是值得高兴，值得开心，值得我们为地球母亲自豪的事件啊！期待着这一天吧，只要好好努力，这一天一定会到来。

　　这乃是我心中的未来。

描写未来的作文600字篇5

　　未来的世界，一定是一个更完美的世界，一个没有战争，充满爱，物质生活丰富的和谐的社会。

　　一天晚上，我做了一个奇妙而又美妙的梦。

　　首先，我坐着飞碟，飞碟的形状很奇特，并坐着它来到了20xx年。20xx年的中国变化很大，跟现在截然不同。在20xx年的北京没有雾霾，没有川流不息的汽车，没有高楼林立。有的只是清新的空气，散步的行人。20xx年的交通工具不是小汽车，不是火车而是能在空中任意穿梭的飞机，飞机不会因为气流而推迟，在飞机上还可以玩手机。

　　20xx年的`中国已经完全进入小康社会。在路上总能见到两个陌生人相互寒暄。家家门口敞开，俨然进入了一个大同社会，实现了孔子多年的理想。

　　20xx年的学生就更幸福了，他们不像我们每天背着沉重的书包，起早贪黑。他们的老师组建了一个讨论组，老师每天把要学的课程录下来，学生可以任意选择一位老师，进入他的课堂，遇到不理解的地方可以随时提问。学生考试也不想现在一样把答案写在试卷上，而是在电脑上答题，这样岂不是可以少砍很多树吗？老师也不用费神给学生改卷子，更不会掺杂各种感情因素，对于学生就更公平。

　　20xx年的饮食就更不能与现在相提并论了。有机蔬菜随处可见，因此一些奇怪的疾病也随之消失了。但是，医院也没有消失，医院仅用来检查身体的。

　　未来的世界是如此的美好，令人神往。为了建设一个更加美好的世界，我们必须努力学习科学文化知识，全面发展自己的特长，为社会主义建设贡献自己的微薄之力。

描写未来的作文600字篇6

　　“咦，我这是在哪啊？”。怎么会有一辆汽车在我的面前停着，从外观上看，有点像妈妈昨天给我买的汽车，我有点好奇，于是来到车旁边，没想到车门自动打开了，而且还有一个细小的声音说：“主人，请上车”。

　　我被它吓了一跳，不由自主的往后退了几步。“主人，请不要害怕，我不会伤害你，我是未来的汽车，能说会道，有很多的功能，很容易操作的。”听到这我的好奇心又上来了，想看它到底都有什么功能，便上了车。在车上我没看到方向盘，在安装方向盘的位置看到了一个启动的按钮，我便按了一下，“嗯、嗯”我感觉汽车起动了，车内又传来了一个细小的声音“主人，你要到哪里去，我使用的'是无人驾驶系统，只要你设定好路线，想上哪我都能送你过去”。我心里有点乱，也没想到要去哪，就随便说了一句：“你上哪都行”。

　　车子就动了起来，刚开始我有点不安，没过多久就习惯了，我在车座上发现了一本操作手册，就随手翻了起来，这一翻可停不下来了，我被里面的精彩内容吸引住了，这是真的吗？我都不敢相信自己的眼睛，它可以像飞机一样自由飞翔在天空，可以像潜水艇一样潜入深海，后面的坐位都可以折叠，折叠后就是一间小卧室，有电脑，生活用品样样都有，能做饭，还有洗手间，想得真周到。

　　更重要的是它不用加汽油，它能分解生活垃圾储存能量，能吸收太阳光储存能量，能靠水力风力储存能量，不会排放废气。真是太神奇了，我抬起头来，看向车外，“啊，什么时候跑到海里啦！”而且还有许多的鱼在旁边，好像是鱼妈妈带着很多的鱼宝宝在前进。突然一条很大的鲸鱼出现在前方，离我们越来越近，我不由得大叫起来“快停车，快停车，要撞上了，要撞了……”。

　　我在惊吓中醒来，噢，原来只是一场梦，但梦里的内容我却记忆犹新，我梦到的是未来的汽车啊！

描写未来的作文600字篇7

　　20xx年，我带着我的孙子去N世纪小学报到，该校校长——胡校长正好和我们顺路。“胡浩宇！”我的同学竟是校长！“您是”看，他还没有反应过来呢！“李”我提醒了他一个字。“哦，是你呀！是什么风把你给吹来了？”他问，“我孙子来你这上学。”我答道，“祖爷爷”小家伙又开始撒娇了，“小家伙，让胡爷爷带你参观参观咯！”

　　“啊！”我大吃一惊，原来以前的长方形教学楼，竟变成了一本“大字典”！这“书页”之间的`间隔，一个就是一层，左边是教学楼，右边是食堂，他跟我们讲解完，又对我小声说：“有时食堂也对外开放——赚小费！”

　　“园长，在哪玩？”我孙子问，“我不是园长，是校长。你问我在哪玩？在这玩！”只见胡校长从口袋里取出一个手掌大小的遥控器，在上面按了“教学楼”、“食堂”和“下”这三个键，“丁冬丁冬冬冬冬”的音乐响起，那一本“大字典”也缓缓下降，只是每有一层的走廊接上地面都会停一下，好让下了课的同学能方便出入。玩累了，还没上课的话，也可以走“六格式”上下电梯下去休息。“小呀么小二郎，背”“上课了！”“快！”那些玩耍中的同学立马分成两队返回教室上课。

　　胡校长又带我们来到我孙子被分到的极优班一（5），可是当我查看课程表时，却又大吃一惊：“怎么没有体育课？”胡校长笑眯眯地解释道：“这体育、活动课都改为健康课了，健康课考试分为三部分：一是心理健康测试，关系到你家长对孩子”“原来如此！”

　　最后，胡校长问我，要如何打广告。我说：“科技创新N世纪，世纪永远欢迎您！”现在我已经把你请进来参观了！

描写未来的作文600字篇8

　　众所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分严重，但在20xx年，由于科学技术发达，"去污机器人"成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。

　　现在，我带你们先到"多功能接待室"，坐上"海洋地点变化器"，它一下子就把我们送到了海洋世界。

　　今天的海洋，也是人类的家园，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定觉得十分好奇，人在海洋里怎么生存其实嘛，海洋世界里有一座"氧气控制室"，氧气从这里制作出来，再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由"氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。

　　海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："Goodmorning！"鱼也会说英语，真是令人不敢相信。

　　听我介绍完，你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的`是一片荒芜，但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同，他们伙食简单，一颗"简食丹"就可过一百天，因而他们十分悠闲。住的呢？以四"海"为家，想到哪里睡就到哪里睡，无忧无虑。

　　接着，你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧！

　　也许你们会担心，那么多人生活在海底，环境会不会出现问题呢？不会的。海底实现了无工厂化，但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差，这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工，做出各种可用的东西……

　　奇特、美妙的海洋世界参观完了，如何？相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。

描写未来的作文600字篇9

　　仅仅过了十年，家乡就变了大模样，“变成了什么样?”不急不急，听我慢慢讲来……

　　我们先来说说人，不，人身上的衣服，现在我们的家乡，每人都穿上了一件衣服，“什么衣服”噢。是一年四季都能穿的我们家乡的人都称它为神奇的衣服，为什叫它神奇的衣服呢?因为这件衣服到夏天穿时会像一个小空调一样，使人感觉很凉爽。冬天，衣服会自动提取空气中的热量来输入人体中，会让人们觉的冬天不在寒冷了。

　　我们再看看学校，原来的学校现在变成什么样子了呢?学校里新建了地下停车场，游泳池，中间还有喷泉呢。我们不要只看学校的外表啊，来看看教室吧!电脑教室里原来的电脑有一些都坏了，现在电脑不仅是好的，而且还上了网呢!以后有什么不懂的地方就可以来到电脑室里查阅资料，比以前方便多了!还有音乐教室、美术教室、科学教室等等。以前我们这些课程都是在一个教室里上的，现在好了不用在一个地方上课了!教室呢?教室就更方便了。我们还不用每天背着书包来上学了，因为我们每一个学生桌上都有一台电脑，电脑里面存着课本。我们也不怕写的字不好被老师批评了，因为电脑打出来的字都一样的`，原来的黑板已经被电脑屏幕所代替了，上课了屏幕上就会出现动画教材。

　　我们家乡的警察、医生、司机、矿工都变成了机器人，警察牺牲了不可再复活，可机器人死了可以再修复。矿工无辜的去世了机器人就不一样了，机器人可以不要，也可以再进行修复。

　　啊!未来的家乡既先进又方便了大家，未来的家乡真美丽啊!

描写未来的作文600字篇10

　　20年过去了，我再一次回到了我的故乡。20年前，那里的小溪缓缓流淌，可如今那里已经变成了一栋栋高楼大厦。那里已经变成了和从前截然不同的一番景色。

　　曾经，我在小溪边玩耍时，看见了许多小鱼、小虾。我和好朋友一起玩小棍子。把棍子一插进水中便会出现沙子。因为，沙子是黄色的，所以，水才会变成黄色。过了一会儿，水中的沙子慢慢地沉下去了，水便恢复了原来的模样，那时，溪水流得那样慢，水流的尽头看不见，水流的源头也看不见，我看着那条小溪，流向远方。可是，那条小溪，已经不见，被人填起来，再也找不到了。

　　我们还去拔过萝卜，它们长得很茂盛。那时也有小鸡。我记得，那时，我还把我吃不完的饭给它吃呢！那时侯，我还去插过秧呢！小小禾苗可以给我们人类提供食物。在故乡的日子，那样甜，那样美。不见了，什么都不见了。

　　但20年后，我再一次回到家乡。这里的风景不再不像以前那么美了，水也不再清甜了。小溪，已经被人类“扼杀”，那些快乐奔跑的小鸡，踪迹全无；小禾苗，也不在了。地上耸立着一座座高楼大厦。家乡的环境不再好了，爱的东西离我而去。但是，人们却以为这太好了，再也不用种田了，再也不用辛苦了。可是，我却不那样认为，再方便东西也有副作用。大自然才最珍贵，人类为什么要用自己发明东西去代替它？

　　现代化的`高楼大厦，是别人心目中20年后的故乡，也是别人憧憬的；而我心目中，却是一片悲凉。田园将芜胡不归？如今，归来又如何？田园不再！

　　20年后的故乡啊，我只能将你从前的样子永远封存心中，那如诗如画，清新隽永的田园！

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