学期计划

时间:2023-05-28 12:04:21 学期计划 我要投稿

有关学期计划合集六篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的学期计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学期计划合集六篇

学期计划 篇1

  指导思想:

  以中国特色社会主义理论的重要思想为指导。全面落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》,扎实推进素质教育。在市教育局的指导下,办好让人民满意的学校。

  工作目标:

  以课程改革为突破口,转变教育观念,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。为学生的个性发展创造良好环境。

  加强学生思想品德教育,创新德育模式,增强德育工作的针对性、时效性和主动性。使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观。

  全面落实新课程,促使学生形成积极主动学习的态度,让新课程的实施过程成为教师专业发展和学生学会学习的过程。

  建立并逐步完善与新课程相适应的系统的学校管理制度。努力构建“以师生发展为本”的人本管理模式。

  加强校园文化建设,优化校园育人环境,开展群众性体育活动和心理咨询健康教育,建立和谐融洽的师生关系,把学校建设成师生精神家园。

  结合学校实际,规划学校5年发展,不断提高学校竞争力,全面提高教育质量。

  做好办特色学校的规划和实施工作,使我校向着优质特色学校发展,力争把我校办成层次较高的特色鲜明的让人民满意的优质学校。

  在市教育局的指导下做好省示范性高中的参评工作。

  具体工作:

  一、德育

  坚持以《中学德育大纲》为指针,以学生发展为本,促进学生自主、主动发展,突出德育的实效性和主动性。以切实可行的行为规范引导人;以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人。

  (一)加强常规管理工作,让学生在管理中学会自理,在约束中学会自制,激发他们自尊、自强、自觉、自信、自立、自爱的意识。

  1、养成教育:一是组织全校学生学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《德育百分考核制度》等规章制度。让学生懂得守规是做人的基本要求。二是从仪容仪表、考勤、带齐学习用具、两分钟预备、听课、回答问题、课间、午休等细节抓起培养学生良好的学习习惯、生活习惯。三是利用、班校会、团队活动、板报、广播等坚持对学生进行正面教育,教育处要分专题对学生进行教育,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

  2、建立对困难学生帮教制度,和家访制度,完善德育全员机制。

  3、发挥学生值周队的作用。建立食堂就餐组、间操检查组、卫生保洁评比组、课间文明督导组对学生进行文明自律引导、监督。树立正风,倡导新风,提高学生自觉参与学校管理的水平。

  4、开展“文明教育”,提高文明自律水平,深化学生道德体验。开展“五有”、“十无”教育活动。

  (二)激励教育:

  1、坚持开展红旗班级评比,创建文明班级活动,本学期评选“模范班级”。强化竞争意识,提高班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感。

  2、开展榜样工程,评选学生“每月一星”。用身边人教育身边人。

  (三)主题教育

  1、深入开展“细节孕育成功,尊重细节就是珍爱生命”的主题教育

  2、深入开展“深入人心工程”,和谐师生关系,融洽师生情感,建设和谐校园。要通过家访、建档案、搞座谈、建互助组等方法认真落实“三爱”、“三送”,即关爱贫困生,给贫困生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生,给特殊生送方便。

  (四)倡导高品位的校园文化,为学生搭建施展才华的'舞台,促进学生和谐健康发展。

  1、加强班级文化建设,营造生动活泼、健康文明的良好育人氛围(物质文化:班级布置;精神文化:各班级形成文字:班级精神、班级目标、班级制度,并设计班徽、班旗,增强班级凝聚力和亲和力)

  2、教育处、团委引导学生开展丰富多彩的校园活动。(见教育处、团委计划)

  (五)积极开展心理咨询咨询活动,以心理咨询咨询室为依托,发挥和任课教师对学生心理咨询问题疏导功能,培养学生健康人格和心理咨询。

  (六)加强“三结合”教育,发挥家长委员会的作用,拓宽教育途径,提高教育效果。

  (七)加强团员学生的思想道德建设,塑造团员学生积极向上的品格,提高团员学生思想素质,发挥团员学生先锋作用。推优入党。

  1、团委要抓好学生会,发挥学生干部的作用。

  2、团员是青年学生的先进代表,要通过团员的带动作用,引导学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。

  3、团委要以各种节日为契机,以升旗、板报、广播、文学社等为载体,与其他各部门密切配合,开展丰富多彩的高品位的活动,创造高品位的育人氛围。

  二、教学工作

  深化课程改革,扎扎实实推进新课程,按照教育部《关于基础教育课程改革纲要》和《辽宁省普通高中新课程实验工作方案》的要求,优化课程实施过程,建立并完善课程及教学管理制度,提高管理效率。更新教育观念,变“选拔适合教育的学生”为“创造适合学生的教育”。注重培养学生特长,促进学生健康、和谐发展。

  1、全面落实新课程计划,按“方案”要求开设必修课、选修课,合理安排学生学习的科目模块与学时,并做好阶段性模块的结业工作。完善校本课程体系,建立必修课、选修课和实践课有机结合的课程体系,实现课程结构的均衡性和选择性。

  2、强化教学管理,根据新课程的需要,结合我校实际,健全和完善教学工作规章制度,确保教学工作正常有序。

  (1)规范学分制管理,建立一个以促进学生发展为目的的评价内容和评价主体多元,评价方式多样的学分评价体系。

  完善选课指导制度和选课指导手册,学校、教师要对学生进行选课指导,并与学生建立相对固定的联系。

  (2)加强和完善集体备课,落实最优化的教学设计,进一步改进和完善集体备课网络,充分发挥骨干教师在集体备课中的作用,做到“五备”、“四同”,使全体教师切实将最优化的教学设计落实的课堂中。分学科、分课型探索课堂教学模式,优化教学实施过程,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分的发展。

  (3)加强教学“六认真”的管理工作(见教学处)。分学科、分课型开展高效课堂教学模式研究。

  (4)积极研究、探索研究性学习的开展工作,培养学生自主探究、积极创造、团结协作等品质。学期初进行研究性学习总结、汇报,期末进行分组、开题、研究等活动。

  (5)加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内现有课程资源,加大校际之间的合作,学校与社区的合作。做好校本课程开发工作,本学期力争在原有基础上再开设十门校本课。

  第一、完善校本课程开发制度,完善课程结构。

  第二、与日新街道合作建立学生社会实践基地。

  (6)建设我校特色项目(体育、艺术、科技、学科竞赛)。

  (7)构建多元化、激励性的评价体系,引领学校稳步推进新课改。

  评价改革要以“改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”为目标。一要建立多元化学生评价制度,促进学生全面发展。二要构建新课程下教师课堂教学评价体系,大力推进教师专业化成长。

  (8)高考工作是本学期的工作重心,本学期要深入学习辽宁高考方案,研究新的考试大纲和考试说明,做好高三第二轮的复习工作,力争高考再创新辉煌。

  三、队伍建设

  1、要努力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习,勤思考,勤工作。严格要求,敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先.形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

  2、加强师德建设和师能培养,努力造就一支师德高尚,教学观念新,专业水平和教学质量高的教师队伍。

  加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。我们要把教师思想道德建设摆在突出位置,以xxxx市教师素质提高年和向杨爱军同志学习为契机,深入开展“讲师德、做师表、树正气”活动。

  加大师能培养力度,广开各种渠道,促进教师专业发展。

  强化教研组的作用,“树立一个好组长就是一个好学科”的思想,让组长更多地参与教学管理,校本教研的开展要在教学处的指导下,以教研组为单位扎实开展,做到计划超前、周密安排、创造性的开展工作。

  广开学习渠道,提高培训效率。充分利用网络资源进行培训;积极参加省、市开展的业务培训;继续开展读教育名著交流;高水平开展“三课”;加强市级、区级、校级学科带头人和骨干教师培养。

  3、加强德育队伍建设,提高我校德育的针对性、时效性和主动性。

  (1)、合理构建德育工作机制。明确三线机制:一条线,教育处----班主任为主体的“常规教育主线”,确保日常规范教育的有序开展。二条线是建立以教学处---学科教师为主体的“课堂渗透德育线”在学科教学中渗透德育。三条线是建立以教育处---团委、学生会---班委、团支部为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。做到人员职责分明,层层落实责任。

  (2)、全体教职工要树立全员管理、全程管理、全方位管理的德育意识,要增强抓德育的自觉性和主动性。努力做到教书育人、管理育人、服务育人。全体师生要以“进校门是学校的主人,出校门是学校的代表”为自律格言,人人参与管理,形成一个好事人人夸,坏事人人抓的良好局面。

  (3)、狠抓班主任队伍建设,强化班主任选拔、聘任、培训。努力建设一支富有爱心、管理规范、技艺精湛的德育工作队伍。

  (4)、加强学生干部的培训,充分发挥学生自主管理功能。

  (5)、加强以班主任为主体的心理咨询监测、心理咨询疏导、心理咨询咨询的培训。

  四、强化科研兴校,优化教师科研素养,促进教师由经验型向研究型转化,提高教师专业化水平。

  以教育教学工作中的问题为核心,以课题为龙头,努力做到科研与教研相结合,课题与课改相适合,让每一位教师都自觉参与教育教学科研工作,并且形成个人科研档案。以教育科研促进教师专业化发展为动力,鼓励教师通过课题研究、撰写教育教学随笔、反思总结、论文等推动教师可持续发展。营造人人参与、自觉学习、相互交流、善于反思、注重积累的群体性教科研氛围,创造一个良好的工作、学习和生活环境,建设和谐美丽的校园。

  五、后勤保障服务工作

  1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,加强协作。

  2、建立并完善总务各项工作制度,健全总务人员岗位职责,严格财务制度,合理使用经费,做好各项工作常用物品的采购和供应。

  3、创造良好的育人环境。做好春季校园绿化工作,创造条件搞好校园文化建设。

  4、做好各项检查、维修工作,加强安全保卫,建立学校安全管理组织机构,明确职责,建立制度,确保师生人身安全。

  5、积极开展师生群众性体育活动,增强体质,做好体检、卫生防疫工作,提高师生身体健康水平和心理咨询健康水平。

学期计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,为有计划,有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。本学期,仍将写作、阅读做为重中之重,尽心辅导,力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促语文水平的提高,并与各科老师携手共同提高学生的成绩,以促使学生全面发展。

  二、工作要点:

  1.超周备课,集体备课,共同提高教师授课水平,大面积提高教学质量。 要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等。

  2.上课:(1) 上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。(2)讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的'运用,特别是“课程教学资源”的运用。(3)课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配。3、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  4、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  三、具体措施:

  1、坚持每周三的教研活动,采用理论学习、集体研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况进行记录。

  2、严格执行备课制度,继续采用电子备课的全新方式进行。

  3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为教学工作的重点工作。

  4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

  对于作业的设计、布置、批改,力求做到“精而细”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

学期计划 篇3

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、招聘新成员

  在新生开学之既,在团委、学生会主席团的指导下。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员。为我站的发展注入新活力。

  二、建立良好的档案制度

  档案既个人档案和工作资料担案,我们要建立站内成员的个人档案。同时,为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  三、广播站成员调整及分工

  在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率.

  初步设定对站内成员分成几部,每组各有分工, 包括播音部、记者部、编辑部、外务部、办公室(档案管理、策划),使广播站的成员能更好的完成校园广播站的工作,更好的为全校的师生服务。

  办公室是我站的核心,它策划,管理,组织广播站的各项重大活动。并建立我站成员的个人档案。

  播音部主要负责播音工作。具体工作开展见播音部工作细则。

  记者部成员负责及时采集校园新闻,向站内提供即时新闻,并在访谈栏目中担任现场采访工作,及时向节目组反馈收听信息。记者部还特别推出了校园互动“大餐”——“记者出动”节目。

  外务部是我站与外界沟通的桥梁,同时也负责广播站各项活动的准备工作。

  编辑部负责日常节目的策划与制作,成员在站期间编辑播音的'稿件,负责整个栏目的立意及机务操作,部分编辑还在学校大型晚会中负责撰写主持词文稿。

  四、调整广播站的广播内容

  广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。

  主要栏目介绍

  (一)新闻栏目 ——每日早间新闻,新闻专题。及时报道国内外重要事件。让同学们通过广播在第一时间了解国内外动态。

  (二)校园采风 ——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个系的活动通知、竞赛情况等。

  (三)大学生时代 ——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。或者以各个系别、班级、公寓为单位。讲述发生在您身边的感人故事。

  (四)体育前线 ——介绍最新国内外及各个院校体育消息

  (五)娱乐快报 ——帮你准确把握明星的动态,幽你一默,轻轻松松听一听,开开心心笑一笑。帮你消除所有烦恼与忧伤。

  (六)健康长廊 ——生活中的医学顾问,在这里您可以学到很多生活小常识。

学期计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,我中队认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,从常规工作入手,紧紧围绕“好习惯从身边做起”这个主题教育开展活动,对学生进行爱国主义教育和文明礼仪养成教育等中华民族传统美德教育,培养学生良好的行为规范,提高班队工作的实效性。

  二、工作思路:

  1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  3、开展丰富多彩的班队活动,富教育于趣,陶冶思想情操.培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、加强安全与法制教育,通过看录像、听讲座等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

  5、从学生身边的每一件小事入手,开展“好习惯从身边做起”主题教育活动.针对我班有部分学生平时爱买零食吃的现象很严。,我在班上开展了“拒绝零食进校园”中队主题会。

  6、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。唱响《感恩的.心》手语歌曲,写一封感恩信、讲一个感恩小故事、为爸妈或老师做一件好事,

  7、继续在学生中开展“八*八*”活动。紧密围绕“八*八*”内容。对学生讲解八*八*的内容,并背诵用八*八*拍手歌。,要求队员从自己做起,从小事做起,践行八*八*。

  8、在班集体中营造一种爱读书、爱学习的氛围。培养学生良好的学习习惯,形成良好的班风、学风。

  三、每月的具体工作安排:

  九月份:

  1、小结学生假期开展实践活动的情况。

  2、制订班队工作计划。

  3、召开以“共同关注学生的成长”为内容的家长会。

  4、组织学生观看安全教育的录像。

  5、庆祝第二十一个教师节,开展做贺卡送给老师的活动。

  6、抓好班级街队队伍训练。

  7、组织观看红军长征的电影。

  8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  十月份:

  1、组织学生秋游。

  2、学生广播操的训练。

  3、校级广播操比赛。

  4、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  5、校第三届亲子运动会筹备。

  6、学习《小学生日常行为规范》。

  十一月份:

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  3、开展讲卫生、爱校园的活动。

  4、组织学生开展消防演习。

  5、第三届亲子运动会。

  6、生存自救活动展示。

  7、进行“八*八*”教育。

  十二月份:

  1、抓学生课间纪律、安全。

  2、开展法制宣传日活动。

  3、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  4、参加学校黑板报评比。

  5、学校庆祝元旦联欢活动方案制定。

  6、庆祝元旦联欢会。

  7、开展拒绝“零食进校园”的活动。

  一月份:

  1、开展感恩系列活动。

  2、开展读书活动。

  3、期末复习动员。

  4、制定假期活动计划,进行假期生活指导。

  5、假期法制安全教育。

学期计划 篇5

  1. 要认真学习(采取自学和集体学习相结合)教育教学理论,争取每位教师公开发表一篇物理论文。

  学习内容:

  1)东湖高中优秀教研组评估标准

  2)物理新教材教学大纲

  3)会考说明、高考说明

  4)有研究性学习和素质教育教学理论文章

  5)物理教育教学杂志上文章

  2. 加强教育科研,积极开展课题研究工作

  研究课题:

  1)新大纲新教材学习与研究

  2)加强基础知识教学研究特别是如何落实教学过程

  3)复习课的理论与实践研究

  4)信息技术与物理教学的整合研究

  5)什么是一节好的物理课

  3.狠抓学科教学工作

  1) 加强教学环节的监督和检查。

  2) 加强集体备课。同年级教学做到統一要求统一备课统一进度统一考查。

  3) 加强互相听课、评课。

  4) 认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

  4.组建一、二年级物理兴趣小组(各20人左右)、为培养精品和参加物理竞赛作好准备。

  5.各年级教研工作重点:

  高一:主要研究新教材的使用和研究性学习课程。

  高二:主要研究会考考纲和高考考纲,组织好会考和高考前期准备工作。

  高三:主要研究3+x高考复习工作,即:教学进度、知识的`落实、高考信息和心理辅导等。

  6.认真组织专题研究课:

  高一高二:研究性学习研究课各2节。

  高三:复习课研究课2节

  7.积极组织、充分准备参加市、区组组织的各类物理教学竞赛活动。

  8.加强实验教学,抓好实验室建设。

学期计划 篇6

  班级情况分析:

  本班共有35名学生,23名女生,12名男生。经过上学期的接触和了解,我发现班里学生思维活跃,大多数孩子都有很强的上进心和集体荣誉感,而且处在这个年龄段的学生纯洁善良,好奇心强,求知欲强,有很强的表现欲。然而由于学生的年龄较小,班里的部分学生自制能力差,不能很好地控制自己的行为,使上学期的学习、班级活动和工作受到了一定的影响。

  本学期主要任务及重、难点:

  本学期主要任务:在总结上学期班级工作的基础上,我决定将学生行为习惯的培养和学生自我管理能力的提高作为本学期班级工作的'主要任务。

  工作重点:学生行为习惯的培养是一项长期而艰巨的任务,因此要从学生日常生活和学习中的点点滴滴抓起,严格要求和规范学生的日常行为习惯。

  工作难点:由于三年级学生的年龄较小,要在短时间内培养学生的自我管理能力,实现学生的自我管理是比较困难的,因此要在以后的班级工作中逐步放手,让学生在尝试和实践的过程中提高自己的实践能力和管理能力,让学生成为班级的真正主人,最终达到让学生自己管理自己的班级管理目标。

  活动安排:

  为了更好的实现本学期班级工作的主要任务,我制定了以下班级活动:

  活动一:良好的生活习惯、学习习惯培养。(2月份)

  1、学生报到、注册,发放新书,假期情况小结(资料上交),搞好第一次大扫除;

  2、出好第一期板报、更新宣传栏:回顾寒假生活及迎新;

  3、制定班级公约和班级量化管理制度,公布班级个人量化表;

  4、确定“值日班长”制度,制定值日安排表,实行责任到人制度,教育学生爱护学校、班级卫生,美化环境;

  5、常规重点教育:作业习惯培养

  ① 认真听清老师布置的作业的内容和要求。

  ② 认真及时地完成老师布置的作业,不拖拉,不少做。

  ③ 作业时姿势正确,字迹清楚,正确率高。

  ④ 养成作业完成以后认真检查的习惯。

  ⑤ 每日到校先将作业分类交给组长再进行早读。

  6、常规重点教育: 听课习惯培养

  ① 课堂上继续强调学生听课姿势:头正、身直、肩平、双手放在桌子上。

  ② 对老师或学生提出的问题要积极思考,积极发言。

  ③ 发言时要先举手(举手不动口),不能随便抢答或插嘴。

  ④ 老师、同学发言时其他学生要认真听讲,不随便插嘴或做小动作。

  7、常规重点教育: 课前课间习惯培养

  ① 继续教育学生课间严禁在楼道、室内游戏;不准在楼道内互相追逐,狂奔乱跑,大喊大叫,防止因不文明游戏而产生的不良行为。(由值日班长负责检查)

  ② 继续教育学生在楼道和教室里做到“四轻”:说话轻、走路轻、搬动桌椅轻、开门关门轻。(值日班长每天检查)

  ③ 引导学生做好课前的学习准备:相关课本、作业本要放整齐;铅笔等文具要放稳。(由组长负责检查)

  活动二:文明礼仪教育——文明礼貌月活动(3月份)

  1、“植树节”开展“校园护绿”活动;

  2、开展“学雷锋,传文明”活动;

  3、庆“三八”,回忆妈妈关爱你的一件事,为妈妈做一件事,表达你对妈妈的感恩;

  4、开展“文明伴我行”主题班会活动;

  活动三:开展各类竞赛,激发学生兴趣(4、5月份)

  1、开展手抄报比赛,展示学生才艺;

  2、开展读书知识竞赛,激发学生的读书热情;

  3、举办数学口算比赛。

  活动四:轻松期末复习,扎实学习基础(6月份)

  1、继续做好硬笔书法比赛,提高汉字的书写能力;

  2、开展好班队主题活动,让大家轻松迎考。

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