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实用的课外作文600字7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的课外作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课外作文600字 篇1
以前,我总以为课外阅读是件麻烦事,而且所获甚微。现在,我看书如获至宝,没有书的陪伴就等于生活无滋味。我好想大声对大家说:“课外阅读真快乐!”
刚读三年级时,学校规定下午要阅读课外书半小时。我心想:读课外书有什么好?反正考试也是课本上的。起初,在那半小时里,我总是草草地翻翻而已,实际上一无所获。
记得有一次考试,试卷刚发下来就把我弄呆了。一张试卷,课外的占三分之一。什么多音字、成语、名人名言……我课堂上都没学过。课外书没去看,怎么知道这些答案呢?老师经常跟我们说,课本上只是知识的小部分,而大部分的知识应该靠自己课外去积累。
自从那次考试以后,我开始有选择地读课外书。我看了一本又一本,但谁也不知道,当时我是怎么读的`。我在挑着多音字、成语之类的,目的是想让我考出的成绩有较大的提高。
我真正体会到课外书能给予我快乐的,还是到了后来一本童话书开始的。
记得一个星期天,爸爸给我买了一本新书——《格林童话》。只看见那本书的封面印着“格林童话”四个大字,但谁也不知道里面到底描写着多少引人入胜的故事。
我原先漫不经心地走进书房,将书打开来浏览一下,却发现了一个个精彩的故事。那些故事,诱使我走进了那个村庄,身临那儿美好的境界。
读了这本童话故事后,我才明白了课外阅读能给人带来无比的快乐。这种快乐却不同于往常的快乐,而是要进一步领会才能享受到的。每当阅读结束,你难道不觉得头脑中一片清新?这不正是一种阅读的快乐吗?
我的生活再也离不开课外阅读了,特别是在睡前饭后。睡觉前,打开课外书看上两三页,便可以舒心地睡着了;吃完饭,再看上个十页,品味缕缕的书香。
哦!原来课外阅读是一件这么让人快乐的事!是它,让我增长知识;是它,让我生活更有滋味;是它,让我不再寂寞!
课外作文600字 篇2
在家里,我读过很多很多的课外书,这些课外书有的很搞笑,有的很刺激,还有的很感人,唯一有一本课外书是我最喜欢的一本课外书——《倒霉的男子汉马鸣加》让我来给你们介绍一下吧!
这本书既是《窗边的小豆豆》男生版,又是《大头儿子》的升级版,你们说,这样的书是不是很特别呢?既然特别,那内容肯定也非常的有趣。
这本书里面有很多角色,让我来给你们介绍介绍吧:苏多,个子跟马鸣加一般高,看上去很可爱;周密,个子高高大大的,眼睛大大的,很帅,可能是因为个子太高大,看起来总像马鸣加班上的留级生;丁转转,喜欢吃巧克力和巧克力饼干,他只要闻到巧克力的味道就会兴奋的原地转圈。
这本书里面主要是介绍了马鸣加童年时候的点点滴滴,马鸣加跟我们一样,有时候,马鸣加非常的幸运,有时候非常的倒霉,还有的时候非常的难过,这一本书就介绍了马鸣加的'倒霉事件。
其中我觉得最好玩的一篇就是《植物园的厕所》,为什么说这一篇好玩呢?让我来慢慢跟你们讲:马鸣加他们班要去春游,去植物园,马鸣加和妈妈买了很多很多的零食,马鸣加在集合的时候,还有坐车的时候一直在吃零食,终于,在下车的时候已经把零食吃完了,这下好了,零食吃完了,马鸣加也完了,马鸣加的肚子痛的不得了,老师让丁转转陪马鸣加去上一个厕所,等马鸣加上完厕所了,肚子不疼了,马鸣加正准备和同学们玩,这时,只听老师一吹哨,集合了,在回家的车上,同学们都谈论着自己记得的植物等等,马鸣加记得什么呢?马鸣加只记得植物园里的厕所。
这里面还有很多很多好玩的故事,有机会你一定要看一下哦,保证你会笑翻天!
课外作文600字 篇3
从一个呱呱坠地的婴儿长成一个充满智慧的少年,我的读书生活也日新月异,多姿多彩。书,成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在书的海洋中,自由自在的吮吸着书本赋予我的真理,情感。
一句名言说得真没错:“我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上”。书,无时无刻陪伴在我的身边,填报了我那饥饿的肚囊。
在众多文学著作和文章中,我最喜欢的就是散发着淳朴动人气味的《一碗清汤荞麦面》了。一个如此普通的题名,却不断引诱着我,使我不得不如饥似渴的把它读完。其中,母子三人的坚强意志和不向命运低头的精神令我敬佩;北海亭面馆老板夫妇那始终以真诚的善良款待贫穷的母子三人使我不禁为他们献出的那一束“阳光”而啧啧赞叹。每当我津津有味地阅读这篇文章时,我仿佛也变成了故事中的主人公,感受着书中的温暖,接受着书中的教诲。
书,是人类精神的宝贵财富;是知识和文化的.使者;是人类进步的阶梯。
从儿时伏在奶奶膝盖上聆听那些在奶奶口中老掉牙的民间故事,到我认识自已来,自读生动有趣的童话故事,一直到高年级阅读的文学小说,都让我认识了不少高尚的人物及学习到他们宝贵的精神品质。他们的种种精神品质就像我人生途中的一盏明灯,时时刻刻鞭策着我,激励着我,让我不敢有丝毫的怠慢。
书,不仅提高了我的学做水平,还陶冶了我的情操,开阔了我的视野。我爱我的读书生活。
同学们,读书吧!只有读书,我们的人生才会变得多姿美妙;只有读书,我们才能成为一个有用的人。
课外作文600字 篇4
今天,我第三次收到“红书漂流活动”的书啦。它包装精美、插图丰富、书香浓厚。一回到家,我就爱不释手地读起来。
这时,我听到爷爷自言自语地说:“现在的孩子真是幸福啊,有这么多好书送到手里来读。”虽然他的声音很小,但还是被我听见了。有书看不是很正常吗?我忍不住问爸爸:“您们小时候读的课外书是什么样子的呢?”爸爸让我自己去寻找答案。
爷爷奶奶是50年代出生的人。当我问到他们小时候有没有课外书读的时候,他们说得最多的.就是三年自然灾害,农村人吃饭都很困难,哪里还有课外书看呢?那现在农村的孩子有课外书读吗?我很好奇。回到农村,老家的小伙伴们带我来到了村里的文化活动中心。啊,一排排的书柜,一本本的画册,门类齐全、应有尽有。听爷爷奶奶说,现在农村大力推行文化振兴,老人孩子都有书看了。我明白了,农村生活条件好了,精神生活也丰富了,读课外书早已不是问题了。
爸爸妈妈是70年代出生的人。当我问到他们小时候读的课外书是什么样子的时候,他们告诉我,一本小人书的价格大概只有1毛钱左右,书很厚,字很小,没有插图,即使有插图也全是黑白的,汉字既没有拼音,也没有注释。听听他们说的,再看看我手中的精美书籍,我明白了,现在经济条件好了,出版水平提高了,课外书的质量也变好了。
我似乎已经找到了答案,但我的疑心又来了。我问他们:“你们都已经不是学生啦,为什么还要读那么多书呢?”爸爸妈妈异口同声地说:“书籍是人类进步的阶梯,读书可以丰富知识,增长见闻,陶冶情操,现在是有条件啦,但我们更要多读书、读好书呀!”
是的,爷爷想读书却没有书可以读,爸爸有书读但书的印刷质量不高、数量有限且没有插图,而我的书是应有尽有,我更应该好好地读书。想到这里我又情不自禁地拿起了桌旁的那本《木偶奇遇记》,津津有味地读起来。
课外作文600字 篇5
我读过很多经典课外读物,什么《古今贤文》、古诗啦、童话故事、寓言传说啦。在我的童年里有许多、许多的童话故事。有《丑小鸭》、《皇帝的新装》……在这些童话故事里面我最喜欢的是《丑小鸭》。
丑小鸭虽然很丑,但是最后,不可思议的事件发生了,丑小鸭竟然变成了天鹅,是只美丽的天鹅。这个故事告诉我们不要看外表很丑,多看有无用处,每一个故事都有他的道理。当我读书的`时候,在家里有爸爸妈妈教我,在学校有老师教我,这样积累下来我就可以有许多知识了,让我提高了学习成绩,提高我的阅读能力,更让我有了读经典童话和课外书的爱好兴趣。
我还喜欢读《争论的故事》。有两位兄弟竟然为了争论怎么吃大雁,而浪费捕猎大雁的时机。这个故事告诉我们的道理是“不管做什么事,关键是要先做起来。”当我读到兄弟俩争论已平息,可是大雁早就飞走了时,真觉得可笑……
还有些经典诗文和课外读物,里面内容非常的有趣,有许多的道理,让人深思,很受启发,有许多知识让我们领悟。
如每当中午看到同学们在校就餐时随意倒掉乘下的饭菜,我自然想起古诗句所说的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”奉劝同学们吃不了的就少买点,浪费了怪可惜,要珍惜今天的幸福生活,懂得新生活来之不易。当我学习上遇到困难,生活中遇到一些挫折时,我就想起愚公移出的精神,深身有了战胜困难的勇气。在我学习取得一些成绩,听到同学们不断赞扬时,我就用“虚心使人进步,骄傲使人落后”勉励自己。在成绩面前要看到不足,在挫折面前要看到希望,并告诫我的好伙伴:有很多经典诗文和课外读物,就是我们的学习指南,要学会读书,学会攫取有益素养。我的丰富多彩的童年,就是伴随有趣的经典课外读物,不断增长了很多知识。
我喜欢读课书和经典童话故事。经典童话和课外书成了我的精神食粮。
课外作文600字 篇6
班主任把我们全班同学都带到操场上,告诉我们:这节课做“警察抓小偷”游戏。我们都高兴得跳了起来。老师让我们两手侧平举,手拉手地围成一个大圆圈 儿。老师宣布比赛规则:一个人当警察,一个人当小偷,可以在圈内跑,也可以在圈外跑。在规定的时间内,警察抓住小偷,警察就赢,警察抓不住小偷,小偷就 赢。谁输谁答题。
游戏开始了。“小调皮”毛宇博自告奋勇当“小偷”,“跑得快”张颖毛遂自荐当警察。刚一开始,毛宇博就跑到张颖的左边挑衅地拍两下巴掌,又飞快地跑 到张颖的右边击两下掌。就这样,毛宇博来回拍着掌,显得很嚣张。张颖瞅准了,飞身往后,伸手便抓,差一点就抓到毛宇博了。毛宇博急转身一闪,逃过了张颖的' 第一次攻击。观战的人给“警察”加油助威:快点,快点跑!抓住逃跑的“小偷”!
“小偷”听到了加油声则变得老实了点,也更加谨慎了;“警察”呢?则越跑越快,越战越勇。张颖抓一次,就被毛宇博躲过一次。就这样,你来我往,大战了三十回合仍不分胜负。于是,他们展开了一场持久战。
就在距离游戏结束还有两分钟的时候,毛宇博只顾贪玩,张颖猛地一扑,终于把毛宇博扑倒在地上,结果“警察”胜了。
胜利者张颖出了一道语文题,要求毛宇博朗诵一遍《春晓》。毛宇博平时的背书能力最差,我真是为他捏了一把汗。可真没想到,他今天却背得非常流利,而且还带着感情,尤其是最后那句“花落知多少”,不仅摇头晃脑还扮着鬼脸,逗得大家哈哈大笑。
游戏结(jié)束(shù)很久了,大家仍然沉浸在欢乐之中。这次课外活动,同学们在游戏中不仅感受到了快乐,而且巩固了所学的知识。玩得开心,学得快乐,同学们都很喜欢。
课外作文600字 篇7
我爱读课外书。家中客厅的茶几上、书桌上、我的床头上,都放着我心爱的课外书,甚至连卫生间最不显眼的地方,也能见到一两本我的'书。
我喜欢看童话书。在学校里下课时,我拿出《安徒生童话》津津有味地看着。我被书中的故事情节深深地吸引住了,连上课铃声响了我都没有听到。老师拿着书走进教室。班上的同学都坐得整整齐齐准备听老师讲课。而我还一头埋着扮演故事书中的角色,就连老师喊我的名字都没有听见。老师走到我旁边敲了几下桌子。我被突如其来的声音吓了一大跳,抬头一看原来是数学雷老师。同学们都哈哈大笑起来。我的脸一下子羞得像红苹果般红。我连忙把《安徒生童话》放进抽屉里,认真地上课。
我喜欢看科技书。晚上,我做完老师布置的作业,就抱着心爱的《十万个为什么》看起来。不知不觉就到了睡觉的时间。妈妈催我快去睡觉,我依依不舍地把书放进书包里,上床睡觉。等妈妈走后,我还惦记着书中讲的“花儿为什么这样红”的道理,又蹑手蹑脚地拿出《十万个为什么》躲在被子里,拿着手电筒偷偷接着看。知道弄明白了,我踏踏实实地睡觉了。
我喜欢看漫画书。在学校里,课间十分钟我也会捧着《爆笑校园》认真地看着。我经常被漫画中搞笑、幽默的画面逗得哈哈大笑。不时引来周围同学诧异的目光。
在认真学习课本知识的基础上,阅读课外书能给我带来快乐、能使我学到课外知识、能让我明白许多做人的道理。就像鱼儿离不开水、鸟儿离不开天空一样,我深深地喜欢上读课外书!
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